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文檔簡介

孩子突出成功事例范文第1篇孩子突出成功事例范文第1篇拾金不昧,樂于助人(借給考生文具之類的),上課積極發(fā)表講話,甚至成績穩(wěn)定、進(jìn)步很大,或者愛勞動(dòng)、愛唱歌、愛看書之類的愛好都可以??梢詫懽约航?jīng)過什么努力后取得優(yōu)異的成績或者成功。例如積極向上,尊重師長,樂于助人愛勞動(dòng),愛看書,圍棋比賽取得了名次,期中考試進(jìn)步很大,讀完了一部小說,學(xué)會(huì)了與人和睦相處,不管是在學(xué)習(xí)方面、生活方面的事例都可以。

1、孩子的成功,實(shí)際上就是父母的成功??梢詮囊徊糠謨?yōu)秀的品質(zhì)去寫。勤勞好學(xué),尊老愛幼,擅長于發(fā)掘生活的閃光點(diǎn)等。

2、唯有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目標(biāo)地,唯有拼搏,才會(huì)取得輝煌的成功,唯有播種,才會(huì)有收獲。唯有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

3、假設(shè)說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,假設(shè)說生命是一株蒼茂的大樹,假設(shè)說生命是一只飛翔的海鳥。

4、魯迅先生“俯首甘為孺子?!?;_鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生貢獻(xiàn)于阿里。他們以無私的貢獻(xiàn)達(dá)到了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的奉獻(xiàn),為世人稱頌。實(shí)際上還有更多的人是在默默地貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量。

孩子突出成功事例范文第2篇1、更有耐心了。

入園前,寶寶做什么事情做不好會(huì)馬上發(fā)脾氣,爸爸媽媽若是勸導(dǎo),寶寶不但不聽,反而適得其反,脾氣更大。自從入園后到現(xiàn)在,明顯有耐心了,自己做不好也不太會(huì)發(fā)脾氣,最起碼家長勸了會(huì)聽。

2、小手更巧了。

寶寶的小手明顯變巧了,就拿折紙來說,家長如果說哪個(gè)角對(duì)哪個(gè)角,哪個(gè)邊對(duì)哪個(gè)邊,寶寶都會(huì)對(duì)得很好,之前這是不可能做到的。

3、更懂禮貌了。

入園前倒是也知道并會(huì)說一些客氣的話語,但只是偶爾心情好時(shí)會(huì)說,現(xiàn)在,很明顯的是習(xí)慣性語言了,態(tài)度也更禮貌,常用語:“媽媽可以陪寶寶玩嗎?”“可以幫寶寶拿一下那個(gè)球嗎?”別人給寶寶東西,也是習(xí)慣性地說“謝謝”。

學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)的相關(guān)要求規(guī)定:

1、通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),改變一張?jiān)嚲磉x拔人才的作法,突出評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元性、評(píng)價(jià)方式的多樣性和評(píng)價(jià)功能的激勵(lì)性,關(guān)注和兼顧學(xué)生的差異和特長,擴(kuò)大評(píng)價(jià)的涵蓋面,分散評(píng)價(jià)的關(guān)注點(diǎn)。

2、通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)形成性評(píng)價(jià)的研究和實(shí)施,積極探索運(yùn)用學(xué)生成長記錄、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)記錄、體育與文藝活動(dòng)記錄、實(shí)踐活動(dòng)記錄等其他資料,構(gòu)建一個(gè)能夠促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制,徹底改變以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。

孩子突出成功事例范文第3篇在這一學(xué)期中,我所帶著的學(xué)生中有一位男孩,在近幾天的考試中獲取了非常大的進(jìn)步。他曾經(jīng)一度成為班上的“差生”,考試成績一直不盡如人意,但是,在這一學(xué)期,他付出了更多的努力,除了上課仔細(xì)聽講、積極參加之外,他還主動(dòng)找老師補(bǔ)習(xí),利用空余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。經(jīng)過半學(xué)期積極的努力,“差生”變成了“優(yōu)秀生”,雙倍的收獲感讓他更有自信,愿意更努力地追求更高的目標(biāo)。我為他所獲取的進(jìn)步感到很高興和驕傲,這證明了只要付出努力,任何人都可以達(dá)到自己的夢想,不管起點(diǎn)如何。

在這一學(xué)期中,我很自豪地說,我的孩子在學(xué)習(xí)和社交方面都擁有了很大的進(jìn)步。他成功地克服了一部分學(xué)習(xí)難題,并且變得更自信和獨(dú)立。在數(shù)學(xué)和閱讀方面,他的成績有了非常大的提升,他的老師也表揚(yáng)了他的進(jìn)步和努力。除開這點(diǎn)他也參與了一部分課外活動(dòng),并建立了更多的朋友圈子。他變得更主動(dòng)和積極參加,也更樂于分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。我覺得他在這個(gè)學(xué)期中的成功,不僅僅是于他的成績提高,更在于他在發(fā)展自己的個(gè)人能力和社交技能方面所獲取的進(jìn)步。

我的孩子在這一學(xué)期中有不少成功的事例。第一,他在語文方面獲取了顯著的進(jìn)步,提升了閱讀能力和理解能力。除開這點(diǎn)在數(shù)學(xué)方面,他也展現(xiàn)了出色的才可以,并獲取了好成績。在學(xué)習(xí)上,他積極參加課堂活動(dòng),樂于思考并勇于發(fā)表自己的意見。他還參與了學(xué)校的科技制作比賽,并贏得了一等獎(jiǎng)。在社交方面,我的孩子也表現(xiàn)出色,和考生相處融洽,并且積極參加學(xué)校的各自不同的活動(dòng)和項(xiàng)目。總結(jié)歷次經(jīng)驗(yàn)來說,我很自豪我的孩子在這一學(xué)期中所獲取的進(jìn)步和成功,相信他會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中持續(xù)性努力,獲取更出色的成績。

孩子突出成功事例范文第4篇本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。

總之,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

縣級(jí)“最美媳婦”:田xx

已近不或之年的田xx,是席麻灣鄉(xiāng)大溝村的一名普通家庭婦女,她憨厚樸實(shí),長著一張笑呵呵的大臉,有一雙粗壯有力、熱乎乎的大手,這雙手抓天撈地、打柴做飯、縫衣洗刷樣樣都能干。

一、在公婆眼里他是一個(gè)好媳婦

她有句口頭語:“一個(gè)人本事有大小,但只要干好自己的事,做啥都有出息?!彼贿^門就像一顆釘子牢牢釘在“家”,這個(gè)沒有什么技術(shù)含量平庸無奈不起眼的地方,這些年在上有老下有小的八口人的大家庭中,她除主營商業(yè)門市外,火管員、炊事員、保潔員全是她一人去干,而且干的十分漂亮。特別這幾年讓她操碎心的是她家的公婆,這些年兩位老人人老體弱,身體不適,兩位老人住什么地方舒適、吃什么飯合胃口、穿什么衣服適應(yīng)冷暖樣樣使她費(fèi)盡心,特別是生瘡患病,更叫她牽腸掛肚。

記得06年,在一個(gè)寒冷的冬天夜里,她的婆婆突然發(fā)高燒,疼的滿炕打滾。當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)下,沒有出租車,更無120急救,唯一的交通工具就是自行車。在大男人們都不在的情況下,她二話不說,把母親裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,扶上自行車,拼命登著自行車,穿進(jìn)寒風(fēng)凜列的暗夜里,幾經(jīng)周折送往地段醫(yī)院,經(jīng)搶救讓其脫離危險(xiǎn),出院回家后一連多少天端水遞藥,接倒便溺,侍奉著孝敬著。感動(dòng)公婆逢人就夸:“是我親生兒女琴琴,救了我的命,這樣的好媳婦,打上燈籠也找不到?!逼鋵?shí)她孝敬老人遠(yuǎn)近聞名,十里八鄉(xiāng)的都夸道:她人緣好、人品好天下第一孝媳婦。

二、在丈夫心里她是個(gè)好妻子

好德行,好家風(fēng)。這些年她在勤勞致富、勤儉持家中既獲取了可觀的收入,更成為丈夫的得力幫手。多少年來,夫婦兩人,同心協(xié)力、同心同德、同甘共苦、矢志不渝、日夜打拼,將小家庭經(jīng)營的紅紅火火,蒸蒸日上,富富裕裕,誰見誰愛。

目下經(jīng)營的商業(yè)門市價(jià)格百萬元,真是生意興隆,顧客盈門。一次,丈夫由于一時(shí)疏忽,門市進(jìn)了一批劣質(zhì)防水油毛氈。不日,好多顧客紛紛捧上門來,要求退貨,并且還索要賠款。在一片混亂中,年輕氣盛的丈夫便火冒三丈,吵成“一鍋粥”。就在這個(gè)緊急關(guān)頭,她面帶笑容,端出一大盤水果,給顧客點(diǎn)頭賠不是,點(diǎn)錢退貨賠款。一場即將爆發(fā)的退貨大戰(zhàn)就這樣平息了下來。

這些年,她就是這樣勇于承擔(dān)家庭重?fù)?dān),替丈夫排憂解難。當(dāng)丈夫生意過忙,體力透支牢騷滿腹時(shí),她總是以溫柔女性的和顏悅色去抹平男人的不良情緒。物以類聚,人以群分,在她的影響下,夫妻關(guān)系融洽,相敬如賓。丈夫自豪地說“家有好妻子不遭禍?zhǔn)隆薄?/p>

三、在孩子面前她是個(gè)好媽媽

過門不到兩年她的愛子落地,至此家人沉漫在無比歡樂的氣氛中,隨著孩兒的一天一天長大,教子也是必盡的義務(wù),她從孩子呀呀學(xué)語起,就言從身教讓孩子聽話、懂事、寫字、學(xué)唱兒歌。更為突出的一點(diǎn)是,她從小讓孩子歪歪扭扭寫日記,——記錄了他的童年、少年時(shí)代的成長足跡。這幾個(gè)日記本已成了張家一份珍貴的財(cái)富。

她二十年如一日,操持家務(wù),伺奉老人、相夫教子、親和妯娌、睦處四鄰成為當(dāng)?shù)孛勒劇?/p>

豐子愷育有七個(gè)子女,他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代,極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”,專門創(chuàng)作了一幅諷刺漫畫《小大人》,緣起是他曾看見:男孩被父母穿上小長袍馬褂,戴上小銅盆帽,教他學(xué)父親走路;女孩被父母帶到理發(fā)店里去燙頭發(fā),在臉上涂脂抹粉,教她學(xué)母親一樣。在豐子愷眼中,這樣的“小大人”簡直是“畸形發(fā)育的怪人”。

在生活中,豐子愷稱外出做事為“無聊”,和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜,抱孩子,喂孩子吃飯,唱小曲逗孩子,畫畫引孩子笑,和孩子們特別親近。有一次,長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉,“滿滿地擒了兩手回來”,到家時(shí),卻熟睡在父親肩頭,手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆:“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德,比起你來,全是不自然的、病的、偽的!”

接受采訪時(shí),豐家“老六”豐一吟說:“爸爸特別反對(duì)家長按照成人的觀念去干預(yù)孩子,他從不要求孩子們做什么,在我們成長的過程中,任由我們根據(jù)興趣發(fā)展?!必S一吟讀完初一,“不想讀了”,豐子愷送她去學(xué)美術(shù),但豐一吟沒有什么興趣,在學(xué)校,別人學(xué)繪畫,她逃課去學(xué)唱京劇,“父親沒有怪我,還去看過我的京劇表演”。

除了讓孩子在愛的空氣中自由成長,豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年,他步入知天命之年,與子女“約法”,強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”,其中一條寫道:“大學(xué)畢業(yè)后,子女各自獨(dú)立生活,并無供養(yǎng)父母之義務(wù),父母亦更無供給子女之義務(wù)。”同時(shí),子女獨(dú)立后,要與父母分居,“雙方同意而同居者,皆屬鄰誼性質(zhì),絕非義務(wù)?!?/p>

一根根扭曲的鋼筋、一層層整塊的水泥預(yù)制板,壓著、別著、擠著、蓋著無數(shù)的死尸和奄奄一息的人們,地震后的大地上一片狼藉。

救援人員在搜救時(shí),在廢墟中垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體,她詭異的死亡姿勢引起救援人員的注意,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)停止呼吸,是被垮塌下來的房子壓死的。他們再?zèng)_著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開。原來在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,由于母親身體庇護(hù)著,懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時(shí)候,他還在靜靜地睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生過。他根本不知道,這個(gè)世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),手機(jī)屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。

欄目名稱:校園成長對(duì)話

欄目宗旨:這是一檔為面臨種。種壓力、處于心理危機(jī)、心理困境中的大學(xué)生提供解決問題并為公眾提供心理服務(wù)的欄目,這個(gè)欄目也為大學(xué)生建立了一個(gè)心理互助交流平臺(tái),在心理文化理念方面占有制高點(diǎn)并能預(yù)防大眾不良情緒的積累。也給在校的大學(xué)生們給予相關(guān)成功人士的親身經(jīng)歷的啟示,讓在校大學(xué)生結(jié)合自身情況更好的去處理一些生活、學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題。

形式定位:邀請?jiān)谀撤矫嬗型怀龀煽兊某晒θ耸?,展開他相關(guān)的人生經(jīng)歷和探討其遇事的處理方法??梢詮闹鞒秩硕ㄎ唬褐鞒秩酥耘c率性并存,溫情,穩(wěn)重,大氣,能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,調(diào)控整臺(tái)節(jié)目的氛圍趨向嘉賓定位:在某些方面有突出成績的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的成功人士。

欄目內(nèi)容定位:大學(xué)生是風(fēng)華正茂的一代,其生理、心理均趨向成熟。但由于受人際

關(guān)系不良、經(jīng)濟(jì)困難、失戀、學(xué)業(yè)受挫等影響,常常造成心理障礙。

欄目受眾定位:在校學(xué)生及老師。

欄目類型:訪談式節(jié)目

版式:主要分為四大板塊:(主持人串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié))

①,主持人概述(2‘)

②,請出嘉賓,并進(jìn)行一系列的問答環(huán)節(jié)(題目圍繞其突出成績和取得成績的過程方面);

④,邀請觀眾提問環(huán)節(jié);

⑤,主持人總結(jié)(2’)。時(shí)長:20分鐘左右。

[注意主持人的控場,適時(shí)穿插]

風(fēng)格樣式:主持人與嘉賓互動(dòng)性強(qiáng)。(在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,自然而然得得出其相關(guān)的成績的處事方法)

知性與率性溫情,穩(wěn)重,大氣

分期選題:1)___——?jiǎng)?chuàng)新源于生活

2)___——當(dāng)愛情和事業(yè)一同來臨

3)___——當(dāng)敲開教五玻璃門的考研人

欄目名稱:校園成長對(duì)話

欄目宗旨:這是一檔為面臨種種壓力、處于心理危機(jī)、心理困境中的大學(xué)生提供解決問題并為公眾提供心理服務(wù)的欄目,這個(gè)欄目也為大學(xué)生建立了一個(gè)心理互助交流平臺(tái),在心理文化理念方面占有制高點(diǎn)并能預(yù)防大眾不良情緒的積累。也給在校的大學(xué)生們給予相關(guān)成功人士的親身經(jīng)歷的啟示,讓在校大學(xué)生結(jié)合自身情況更好的去處理一些生活、學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題。

形式定位:邀請?jiān)谀撤矫嬗型怀龀煽兊某晒θ耸?,展開他相關(guān)的人生經(jīng)歷和探討其遇

事的處理方法??梢詮?/p>

主持人定位:主持人知性與率性并存,溫情,穩(wěn)重,大氣,能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,調(diào)控

整臺(tái)節(jié)目的氛圍趨向

嘉賓定位:在某些方面有突出成績的,能夠獨(dú)當(dāng)一面的成功人士。

欄目內(nèi)容定位:大學(xué)生是風(fēng)華正茂的一代,其生理、心理均趨向成熟。但由于受人際

關(guān)系不良、經(jīng)濟(jì)困難、失戀、學(xué)業(yè)受挫等影響,常常造成心理障礙。

欄目受眾定位:在校學(xué)生及老師。

欄目類型:訪談式節(jié)目

版式:主要分為四大板塊:(主持人串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié))

①,主持人概述(2‘)

②,請出嘉賓,并進(jìn)行一系列的問答環(huán)節(jié)(題目圍繞其突出成績和取得成績的過程方面);

④,邀請觀眾提問環(huán)節(jié);

⑤,主持人總結(jié)(2’)。時(shí)長:20分鐘左右。

[注意主持人的控場,適時(shí)穿插]

風(fēng)格樣式:主持人與嘉賓互動(dòng)性強(qiáng)。(在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,自然而然得得出其相關(guān)的成

績的處事方法)

知性與率性溫情,穩(wěn)重,大氣

分期選題:1)XXX——?jiǎng)?chuàng)新源于生活

2)XXX——當(dāng)愛情和事業(yè)一同來臨

3)XXX——當(dāng)敲開教五玻璃門的考研人

“學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí),提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)競爭。

珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在*許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃*嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪

努力與成功,對(duì)于我來說,努力只不過是過程,成功是過程之后的結(jié)果,也就是說,努力在成功之前,也只有努力了,才會(huì)取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過程,而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的,比如一個(gè)人努力學(xué)習(xí)做飯最后當(dāng)上了廚師,一個(gè)員工努力的工作最后當(dāng)上了老板,都只是正方面取得成功,而負(fù)方面,大概沒有許多事例,就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫作業(yè),上課說話,對(duì)垃圾,最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當(dāng)然,這種事例不多。

努力,也就是盡力,去做某一件事,在學(xué)生身上,努力時(shí)刻進(jìn)行看,小學(xué)生為考上中學(xué)努力著,中學(xué)生為考高中努力著,高中生為考上大學(xué)努力著,大學(xué)生為未來生活而努力著,可以想到,學(xué)生的壓力無不是在學(xué)習(xí)的壓力上推促著,因?yàn)槿诵允亲杂傻?,學(xué)習(xí)的努力無不是在壓力而進(jìn)行的,所以,努力的過程也是在承受壓力,這樣的過程也是痛苦的,所以對(duì)于我來說,努力到成功,也可以用一個(gè)成語來形容“苦盡甘來”再適合不過了。

有些人能成功,有些人不能,或許努力才是比較不錯(cuò)的答案,那個(gè)身高不滿一米六的女孩,是乒乓球臺(tái)上的佼佼者,她留給了我們許多精彩的瞬間,她叫鄧亞萍。可是她地獄式的訓(xùn)練有誰關(guān)注過?每天腳綁三公斤的沙袋在場地練習(xí),當(dāng)她身輕如燕,靈活來往時(shí),她也就成功了。當(dāng)她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場上,所有人為之折服,因?yàn)榕?,所以精彩?/p>

成功綻放的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心說:我們每個(gè)人都渴望成功,不只是努力,更重要是付出,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,來澆灌那剛剛含苞待放的種子。

當(dāng)年幼的孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),我們—定不要忘記夸獎(jiǎng)他,這樣會(huì)給孩子增強(qiáng)自信心,讓孩子獲得成就感—這是在我工作以來給我觸動(dòng)最大的一點(diǎn)。

有的孩子語言智能突出,有的孩子空間視覺智能突出,有的運(yùn)動(dòng)智能突出,所以我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,通過鼓勵(lì)、表揚(yáng)、引導(dǎo)克服不足,盡力彌補(bǔ)他的短處。

我們班的一個(gè)小女孩叫珂珂?zhèn)€子很矮,很內(nèi)向。自我們帶這個(gè)班以來一直不敢看著老師的眼睛說話;當(dāng)老師一靠近她時(shí)她就會(huì)緊張,從來不舉手回答問題。因此,語言表達(dá)、音樂表現(xiàn)等方面的能力也都比其他孩子發(fā)展的要慢一些,看到這樣的孩子,我很著急。是什么造成了現(xiàn)在的她,我們已無從去追究,我們唯一能做的就是從現(xiàn)在開始給她新的教育,新的起點(diǎn)。于是,我們關(guān)注她的一舉一動(dòng),希望捕捉到她的亮點(diǎn)和進(jìn)步的地方,給她鼓勵(lì),給她贊美,給她機(jī)會(huì)和希望。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她在繪畫和運(yùn)動(dòng)方面很出色時(shí),就在全體孩子前面表揚(yáng)她,并讓她做示范。當(dāng)她在老師的引導(dǎo)下和老師打招呼的時(shí)候,我們會(huì)抹抹她的頭,給她一個(gè)贊許的微笑;當(dāng)她在老師的要求下能簡單地回答老師的問題的時(shí)候,我們會(huì)給她鼓勵(lì)的掌聲以及一個(gè)小貼畫……在這些不同的贊許、鼓勵(lì)下,她漸漸大方起來,眼睛也敢正視老師了,這些進(jìn)步就是簡簡單單的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)就能改變的。

“教育人就是教育他對(duì)未來的希望。”而我們給孩子希望的一個(gè)最重要的方式就是不斷的夸夸他們,鼓勵(lì)他們,好孩子是夸出來的。

1908年9月,胡適尚就讀于上海中國新公學(xué),他發(fā)表了《論家庭教育》一文,在文中,強(qiáng)調(diào)“這家庭教育最重要的便是母親”。胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女,女兒五歲時(shí)夭折,長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊,胡適忙于公務(wù),無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家,但僅讀了幾年私塾,又酷愛打牌,對(duì)于孩子的管教,少投入精力,多有責(zé)怪,不甚得法。

在家庭教育中,胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”,但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年,胡適給胡祖望寫信,希望鍛煉他過獨(dú)立、合群、用功讀書的生活,其中說:“功課及格,那算什么?在一班要趕在一班最高一排,在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等,品行要列最優(yōu)等,做人要做最上等的人,這才是有志氣的孩子。”這時(shí),胡祖望十歲,離開父母,獨(dú)自在外上學(xué),父親如此高的期望,恐怕只會(huì)感到“壓力山大”。次年,胡適即大失所望,接到學(xué)校發(fā)來的“成績欠佳”的報(bào)告單,怒道:“你的成績有八個(gè)'4',這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎?你自己看看這表?!?/p>

最終,胡祖望雖然上過大學(xué),但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的期望;胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè),卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年,胡適對(duì)秘書說:“娶太太,一定要受過高等教育的;受了高等教育的太太,就是別的方面有缺點(diǎn),但對(duì)子女一定會(huì)好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心,孩子沒有教不好的;孩子教不好,那是做母親的沒有耐心的關(guān)系。”可謂沉痛之語,意味深長。在給江冬秀的信中,胡適亦自我反省道:“我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不同他們親熱,只曉得責(zé)怪他們功課不好,習(xí)氣不好。祖望你交給我,不要罵他,要同他做朋友?!?/p>

夢想是取得成功的搖藍(lán),僅有不斷的追逐夢想,才可以取得成功。

赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾,都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習(xí)說話。因?yàn)樗怯糜|感來領(lǐng)悟音標(biāo)發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運(yùn)動(dòng)的,而這一般不是精確的。因此,她迫不得已不斷訓(xùn)練,有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈奮斗,她總算能夠說話了。南丁格爾寫保護(hù)過三年的書,并且在班里考試成績也算不上好,但是她離去院校后,勤奮通過自學(xué),以極其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心勇登醫(yī)藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔(dān)的護(hù)理人員,并且還是一個(gè)明白病人心理的保養(yǎng)權(quán)威專家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機(jī)游戲當(dāng)中,她不但取出錢來去醫(yī)院周邊建立了公共圖書館買來一些挑戰(zhàn)性的書本,并且還激勵(lì)兵士開展存款。盡管此項(xiàng)方案使很多軍人覺得詫異,卻被兵士接納了。

是啥使小丑鴨變成了天鵝,使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫(yī)藥學(xué)猿巨人。并不是其他,是鍥而不舍的追求完美。

追求完美出才可以,追求完美出成效,從古至今也不除外。如今在中國時(shí)興的超級(jí)女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報(bào)名參加超級(jí)女生能得到第一名,如今她成功了。

這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功,才可以確實(shí)取得成功。

孩子突出成功事例范文第5篇1孩子的成功事例題二比如小明,他在小學(xué)時(shí)就展現(xiàn)出了很強(qiáng)的音樂天賦,他的父母從小就給他創(chuàng)造了學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會(huì),讓他學(xué)習(xí)鋼琴、吉他等樂器,并且報(bào)名參與了學(xué)校的合唱團(tuán)和樂團(tuán)。小明每

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