小學(xué)寫景范文(篇一)

小學(xué)寫景范文(篇一)小學(xué)寫景范文(篇一)我的家鄉(xiāng)在南鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹依依，繁花似錦，綠蔭中隱隱約約露出幾戶戶人家，簡直就是人間天堂。

冬去春來，冰雪漸漸融化了，大地復(fù)蘇，竹筍娃娃們都憑借自己堅定的勇氣破土而出。花朵們也競相開放，互相向?qū)Ψ届乓约耗瞧G麗的顏色和迷人的芬芳。小樹小草也抽出了嫩綠的新芽。放眼望去，一片五顏六色，萬紫千紅，美麗極了!

夏天到了，太陽像大火球般的炙烤著大地。晚上，花草們吸足了足夠的水分，好迎接明日燦爛的朝霞。早上，花草們早早的醒來，身上都沾滿了晶瑩剔透的小珍珠，小珍珠在葉片上滾動著，還閃閃發(fā)亮呢!到了中午，太陽光越來越強烈了，花草們都不像早上那么精神煥發(fā)了，個個都無精打采的，垂著那嫩綠的葉片。

不知不覺中，秋又邁著輕盈的腳步來到了這個世界。一些樹葉開始枯黃，在樹下輕輕一搖，葉子紛紛揚揚的往下掉落，就像下葉子雨一樣。這時，花兒也凋落了，草兒也枯萎了，楓樹葉子火紅火紅的，就像火海一般。螞蟻準備著過冬的糧食，鳥兒們開始往南飛，一片秋的景象!

冬姑娘來了，他帶來了雪妹妹，雪妹妹悄然無聲的降落到大地上，一夜之間，大地好像蓋上了一床雪白的棉被，在雪地里，可以看見幾排排腳?。贺埖哪_印像梅花，雞的腳印像竹葉。河面結(jié)了冰，小動物們都進入了冬眠之中。

我的家鄉(xiāng)雖然座落在一個不怎么知名的小山村，但這里風(fēng)景如畫，詩意綿綿。我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)寫景范文(篇二)今年的夏天，天真熱得可怕，街上的行人匆匆來，匆匆去，沒有人挽留這炎熱的季節(jié)．然而我卻一向揮之不去那嶗山之行留在我心底的那份淡淡的美．

嶗山的山美——淡淡的。那山不高，極其清宿。一片翠翠的綠色，不經(jīng)意間泛起點點金黃，露出夏盡秋來的容貌。山間的石級小路勾勒出一條動人的流線，兩旁郁郁蔥蔥的樹木撐起一片蔭涼，山風(fēng)伴著青草的氣息迎面拂過，加之頭頂上一片天高云淡，幾乎使人忘卻了夏日應(yīng)有的灼熱，然而卻不容忽視這淡雅的感受。

嶗山的水很美——清清的。山道兩旁總有一泓泉水潺潺流過，或清澈見底，或清涼冰爽，都那么不急不徐地流下去，那從容的姿態(tài)讓你不得不聯(lián)想到一位智者怡然漫步時的畫面。爬山間隙，偶然覓到那泉水的源頭，那是一灣透亮明凈的.如水晶般發(fā)亮的泉。大小不一的卵石靜靜地臥在水底，泉水輕巧地流過去，仍以從容的姿態(tài)開使一段新的路程。那泉水讓我不由心動，留意翼翼地邁過去，腕起一捧淋到臉上，頓覺清新舒爽，心曠神怡。抬頭望望那山，也被這山映襯得愈加清秀，卻又流露出一種頗為壯觀的氣勢。

嶗山的石也很美——柔柔的。無論是石級小路，還是靜臥水底的卵石，都滲出一種不可思議的柔美。雖柔美卻不顯妖媚，只是靜靜地為這淡雅的山水再添一筆淡雅。

淡淡的山，清清的水，柔柔的石，一筆又一筆，描繪出一幅清淡的畫卷。恬靜的美，在清淡中悄然而生。

小學(xué)寫景范文(篇三)今天上午上完第四節(jié)課后，我們準備吃午飯了，剛到一樓，就下起了雨。

開始，雨很小，我沒有撐傘，過了一陣雨越下越大，我和其它同學(xué)趕緊撐起傘來，站在我后面的羅泗港就站我旁邊躲雨，結(jié)果又刮起了大風(fēng)，把雨吹得飄過來了，把我們都淋濕了，于是我們就趕緊跑向食堂。地下的積水越來越深，把我們的褲子和鞋子都浸濕了。我們不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。當雨小了一點我們就趕到食堂去，因為褲子濕透了，我們只好站著吃飯。我心想：“這場雨什么時候才能停呀？”

吃完了飯，準備午休了。但是我們的衣服褲子都濕了，睡在床上，連床單都濕了。于是我們只好把濕衣褲脫下來，鉆進了被窩，等著家長來送衣服。然后潘老師給每個家長發(fā)了送衣服的信息。我們一個中午都沒有睡覺。下午上課都沒精神。終于挨到了放學(xué)，我想：“媽媽可要快點來呀！”沒多久，媽媽就來了，我就跟著媽媽回家了。

雨，淋濕了人們的衣裳，會使人心煩，但是雨水也給干旱的地方帶來了勃勃生機。所以才有了“春雨貴如油，黃金滿地流”的詩句吧！

小學(xué)寫景范文(篇四)鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天

我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過，野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。啊!夏天的田野真美!

雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習(xí)慣了每天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽!我開了空調(diào)又拿了扇子，來驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱!

熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

擁抱夏天，我們與夏天同樂。

小學(xué)寫景范文(篇五)夏天的夜晚，藍幽幽的水里，月亮笑彎了腰，眨著明亮的眼睛。夏天的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛，這些調(diào)皮的星星鑲嵌在天幕下，閃閃發(fā)光。

星星們用好奇的目光瞅著大地，仿佛在想，如果我們到大地上會是怎樣呢?星星們都在追問，云姐姐圍繞著可愛的星星們唱到：在天空多好呀!為什么要到大地呢?星星們聽了，覺得也有道理，便在天空玩耍起來，有的跳舞、唱歌，熱鬧極了。可過了一會，空中安靜極了，這是為什么呢?原來，星星玩累了，月亮媽媽唱著美妙的歌曲，哄星星睡覺，星星們做著它們的美夢，就這樣，星星們睡著啦!

那你們喜歡這個夏夜嗎?喜歡這些可愛的星星嗎?你們一定喜歡，因為星星們都在那做它們的美夢呢!

小學(xué)寫景范文(篇六)映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調(diào)皮的孩子。

清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。

踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的`雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。

走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。

不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。

小學(xué)寫景范文(篇七)金秋十月，陽光燦爛，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，我們心懷好奇心，哼著小曲兒，放下包袱，攜帶美食，抱著收獲希望的心情，來到了蘇州西山。

一大早，我就來到了學(xué)校，坐上了旅行車，一路上，我們興致勃勃，談笑風(fēng)生，快到西山了，一條歡快的溪流映入在我們眼簾。溪流順著山勢，嬉戲著向前流淌。溪流中亂石錯落突出，奔縱的泉水撞擊在上面，濺發(fā)出無數(shù)顆晶瑩的珍珠，煞是好看。

來到了西山腳下，我看見了一座山，山上有座寺廟，我一到山頂上，這寺廟金碧輝煌，氣勢宏大，猶如一種“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”之感油然而生。朱紅色的院墻，金色的琉璃瓦，寺廟里的大殿上顯示出佛家獨有的風(fēng)采。

我們離開了寺廟，來到了西山中間，我們在那里看到了一個取名叫“天下第九洞天”的字樣，接著我們就到洞里去探險，一進這洞，頓時來了一股股清涼的風(fēng)，里面黑乎乎的，只有幾盞燈為我們照亮著前面的道路，我們就這樣來到了“龍洞”，相傳這里曾出現(xiàn)過一條龍，所以取名叫“龍洞”一開始，我以為“龍洞”里面很好玩，結(jié)果里面只有路和水，不過這里到是很涼爽，冬暖夏涼，是個既可作為旅游勝地，有適宜居住的好地方，心想：“如果我能長久住在這里，那該多好啊！”

我們離開了山洞，來到了山腳，這里有一大堆好玩的東西，有“水中漫步”“賽馬場”“海上沖浪”等，真讓我回味無窮，我首先玩了“水中漫步”這是一個人工氣球，用塑料制成，設(shè)有拉鏈，沖氣則浮在水面。我就和一位同學(xué)進到球里了，球一到水面上，我就翻了好幾個滾，接著我們就開心地“玩”起來了，我向前跑，他就一直打滾，他一邊打滾，一邊也向后跑，我也滾起來了我們玩得真是不亦樂乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖邊的亭子里，看著魚，喂著魚，好不逍遙快活，這時我想到了一個好主意，就是釣魚，我借來了一個魚桿和一個魚缸，開始釣魚了，所謂釣魚就是心平氣和，才能辦好事，我就在那慢慢地等，一條魚上來了，我連忙收桿，哈哈一條紅色加黑點的金魚上鉤了，這時我靈機一動，把手中的餅干放在釣竿上這塊餅干只能讓大的魚吃，我就甩桿了，一條大的魚來了，這條魚先在餅干周圍轉(zhuǎn)了幾圈，我們就在這里慢慢等著，突然，魚桿動了一下，剎那間，我連忙拉桿，上鉤的魚兒在水里亂跳，我也拉著魚桿，這時的魚桿已經(jīng)彎得像月兒一樣，說時遲，那時快，只聽“嘣”得一聲，魚線斷了，這時候，我們都笑了。

夕陽西斜的時候，我們才興余未盡地踏著熟悉的石板地，望著西邊的夕陽，回到了車上，車子出發(fā)時，我買了一個具有價值意義的手鏈，帶著它，我就會一直回想著蘇州西山那美麗而又讓我留戀忘返的祖國大好河山。

小學(xué)寫景范文(篇八)說起我的家鄉(xiāng)，他雖然不是名城，但這里也有迷人的景色。

春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、黃的、藍的、紫的、千奇百怪，五光十色?；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景色可真美！

夏天到了，樹葉更綠了。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草地上高歌。荷花池里，荷花也開了，荷花是綠的，荷花是淡粉紅的，真美啊！

秋天，大雁往南飛一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形，天空下是一片金黃色的，樹葉也是黃的，農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)可樂了，也很忙，因為為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢！

冬天到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)寫景范文(篇九)秋天到了，我要去菊花展會看菊花，一進大門就看見一大片菊花的海洋，美麗極了。菊花千姿百態(tài)，造型獨特，色彩豐富，非常漂亮。這時我看見一朵墨菊正在我身旁悄悄地綻開黑亮亮，淡雅的花瓣。

我有看見了一朵像海膽的菊花，也許那菊花上長的不是花瓣，是刺吧！如果長得真是花瓣，肯定像針一樣鋒利吧。我忍不住用手輕輕地摸了一下，果真是這樣，那花瓣很細很細，雖然不像針那么硬，可是摸上去癢癢地，還有點刺刺的，真有意思。

我還看到了三種顏色不同的菊花，花瓣邊上是紫色，靠中心一點的是白色，最中心是玫紅色。還有一種是像魔鬼的爪子一樣向外伸展，那爪子張牙舞爪，好像要吃人。

菊花還有一股迷人的`清香，花香里有青草味，還有秋天的味道，還有菊花它自己獨特的氣味，芬芳迷人。面對無數(shù)的菊花包圍著我，心情十分愉悅。

不知不覺我游覽了整個菊展，我腦海里到處是菊花的影子，忍不住寫了這樣一首關(guān)于菊花的詩：十月初來秋霜落，菊花盛開顯多姿，只為傲立秋風(fēng)中，萬紫千紅報秋來。

小學(xué)寫景范文(篇十)曾有位詩人說過，陽光每天都是新的。生活其實并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實，發(fā)現(xiàn)是美的，當你真的懂得發(fā)現(xiàn)時，你會發(fā)現(xiàn)其實世間的萬事之美。

在古今多少的詩人的詩句中，描寫下的詩句很少。大多是贊春或是悲秋。大概春與秋最能代表一個人其時的心情。但你是否發(fā)現(xiàn)過夏天呢?

夏天在有些人眼中也許是個煩燥的季節(jié)，，但在我的眼睛中他卻代表著過程。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié)，當你在飽嘗收獲的欣喜時，是否想到過夏呢?發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實它才是最美的季節(jié)。

俗話說，萬事開頭難，此話并不然，開頭其實很容易，但中間的過程卻是最難的。如果沒有持之以恒的意念，哪會有最后的收獲?如果沒有不斷付出的辛勞，哪會享受到豐收的喜悅?這就好比是一粒種子，你在春天時把它種下，同時也種下了你的希望，但如果你在夏天沒有精心照看它，不為它除草、澆水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果實，甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對它精心照看，那你定能得到豐收。所以說發(fā)現(xiàn)夏天之美，其實是發(fā)現(xiàn)過程之美，只有當你發(fā)現(xiàn)并去按之實踐，你才會得到成功。

你也許會發(fā)現(xiàn)夏天其實又像是一個公式的推導(dǎo)過程。如果一個式子只有猜想或是結(jié)論，并沒有過程，那根本就算不上一個公式。只有通過嚴謹周密推導(dǎo)出的式子，才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天，它就像這中間的推導(dǎo)一樣，是那么的重要。

發(fā)現(xiàn)夏天可以通過許多的方法和途徑。你可以親身去體驗并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當你真正地去發(fā)現(xiàn)它時，才會發(fā)現(xiàn)它的重要性。

發(fā)現(xiàn)一下夏天吧，真的，你會發(fā)現(xiàn)很多，發(fā)現(xiàn)到夏天就像過程一樣，付出艱辛和不斷的努力才會取得最后的成功。

小學(xué)寫景范文(篇十一)在去年暑假里媽媽帶我去看大海。

我看見過雄偉壯觀的瀑布，也看見過水平如鏡的湖水，卻從未看見過這樣遼闊的海水。大海是如此的遼闊，一眼望不到邊;大海是如此美麗，浪花朵朵，一朵剛落下，一朵又濺起;大海是如此洶涌，一浪未平一浪又起。

在這游玩的人都會在海上坐快艇。當我們坐在艇上時我非常激動，因為這是我人生中的第一次在海面上坐快艇!快艇在海面上畫出白的弧線，濺起高的霧樣的水花，彌漫在空氣中，像雨一樣灑在我的臉上。把手放在艇外，海水就會像鴿子一樣來“啄”我的手?！鞍。蠛Ｕ婷腊?”我不禁喊道。不一會兒就回到了岸上。

到了岸上我們走在沙灘上。在沙灘上的感覺又不一樣了。平緩的波浪一波波的涌來，與走在沙灘上的人們嬉戲著。沙灘是如此的美，上面有從未見過的，色彩繽紛的各種貝殼，綠色長長的海草，它們被海水輕柔地帶到沙灘上，調(diào)皮地躲在細沙里，害羞地不想讓人們發(fā)現(xiàn)。沙灘里的沙子是如此細，綿，這里的沙子，你把它捧在手心，它就會像水一樣流走，這里的沙子綿的就像小孩嫩嫩的皮膚。小孩子們興致勃勃地壘起城堡，裝飾著沙灘。

我赤著腳站在海邊，平緩的海浪好似親吻著我的腳，遠處水天相接的地方，太陽照在水面上金燦燦的美麗極了。

夕陽西下，當紅紅的太陽躲進海里時平靜的海洋立刻翻騰起來，一道道波浪時起時伏地涌向沙灘，吶喊著沖向巖石，濺起大朵的浪花，海水把本來在沙灘上玩耍的人們趕回堤岸，好像在告訴人們：天黑了，該回家了。我也只好依依不舍地回賓館了。

小學(xué)寫景范文(篇十二)現(xiàn)在正是冬季，大地一片灰茫茫的，樹葉早已凋落了，小草也失去了往日的綠色變得枯黃了，就連我喜歡的小燕子和大雁等候鳥也無情的丟棄了這寒冷的季節(jié)飛到南方去了。這時的北方已經(jīng)沒有什么生機，唯有松樹還保留著原有的綠色，像一個個哨兵一樣站立在路旁、山岡等待春天的到來。

雖然北方的冬天給人的感覺有些冷清，但是當一場大雪的到來，這里就會別有一番景色了。天空灰蒙蒙的看不到一絲陽光，看那陰陰的天空我知道雪就要來了，雪姑娘提著白紗巾走了過來，那紗巾大得望不到邊，她輕輕的一抖灑下紗巾，紗巾立刻變成了滿天飛舞的雪花?！跋卵├玻卵├病甭犚娙藗儦g快的呼喊聲，我也急忙來到窗前向外望，我看到潔白的雪花鵝毛般的輕盈，數(shù)也數(shù)不清，洋洋灑灑的飄落在樹枝上，屋頂上，飄落在人們頭上，大地上，于是窗外變成了粉妝玉砌的世界。

雪過天晴我走出家門，看到大地已經(jīng)成了銀白色，太陽也出來了，在陽光的照耀下雪更加潔白，晶瑩，它們眨著無數(shù)顆小眼睛，好像在說：“嗨！快來和我一起玩吧?！蔽也唤哌^去腳踏在雪上發(fā)出吱吱的聲音，好似一首美妙動聽的歌。

遠處已經(jīng)有堆起了個大雪人，許多的小朋友圍著雪人在打雪仗，我也加入到了這支快樂的隊伍，我突然發(fā)現(xiàn)原來冬天是孩子們的最愛！

小學(xué)寫景范文(篇十三)聽說氣球瓶放在熱水里，氣球會變大。我和媽媽一起做了這個有趣的實驗。

首先，我們準備了一個瓶子、一個氣球和一盆熱水。忍住心中的激動，我小心翼翼地把氣球放在瓶口上。當我把瓶子放進熱水時，我害怕瓶子在熱水中爆炸。媽媽說：“別怕，我在呢！”在媽媽的安慰和幫助下，我終于鼓起勇氣，試著輕輕地把瓶子放進熱水里，然后開始仔細觀察氣球的變化。奇跡發(fā)生了，氣球慢慢變大了。太神奇了！我的實驗成功了！此刻，我仿佛看到氣球在對我微笑，贊美我的偉大能力；小盆在為我鼓掌：真了不起；媽媽臉上有一個美麗的微笑…

我媽告訴我，瓶子里的空氣受熱會膨脹，膨脹的空氣會“吹”氣球。人生有那么多奧秘！

小學(xué)寫景范文(篇十四)不知什么時候，落起了春雨，雨像絹絲一般，有輕有細，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。

當我打開作業(yè)本時，一陣“唰唰唰”的聲音傳進我的耳朵，我推開了陽臺的門，一股帶有被雨水澆過的、清新的泥土氣息，迎面撲來，接著一片嫩綠色的世界跳入我的眼簾，楊樹兒，柳樹兒在雨中微笑著，來回地搖擺著。雨水的沖洗，使它們顯得格外的綠，格外的美麗。

雨從天上徐徐落下，像油一樣滋潤了正在生長的植物。我迎著迷朦細雨，站在陽臺上面，背靠著窗門，縱覽著滿園春色。簇簇桃花在雨里顯得更加動人。楊柳的婀娜倩影在細雨中擺動，迎春花和榆葉梅在春雨中伸展出了花蕾，我仿佛己經(jīng)看到了一個萬紫千紅的春天。

雨像落葉般輕，像針尖兒似的細。一顆一顆，一串一串，在即將消逝的夕陽下晶瑩閃光。它密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕。連這面南邊陲格外粗獷的云塊，也變得豐潤，柔和。喧鬧的小麻雀，機靈的綠豆雀，甚至只在暮春時節(jié)才出林的寒雞鳥，一齊在雨里穿梭，飛鳴。鉆進巖縫歇宿的鷹，也斜插雨幕重上了蒙蒙的天空。

雨越下越大。我抬頭望去，粗大的雨點打在對面屋頂?shù)耐咂?，濺起了一片片的小水花，像一層薄煙，籠罩在屋頂上，隨風(fēng)飄來飄去。雨水順著屋檐流了下來，開始像斷了線的珠子向下墜落，后來連成了一條線，直沖而下。

雨是那樣的冰，那樣的小，那樣的細，那樣的美。雨滋潤著我的心，我愛這場雨。

小學(xué)寫景范文(篇十五)一進公園大門，哇！人真多啊，有的拿手機和照相機拍照，有的欣賞鮮花，有的推著嬰兒車……門口中間有座大花壇，花五光十色的，爭奇斗艷、芬芳撲鼻，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……像被顏料染過似的?；▔竺媸且患芗t白相間的小風(fēng)車，再后面是一座高大而雄偉的圓塔，周圍還種滿了茁壯的樹木。

來到公園的草地上，好美??！有一種未知名的白色樹，上面開滿了茂密的白色花朵，花茂密地把一些景物給掩蓋起來，也把自己的葉子給掩蓋起來，只留出一點綠渣渣。草地上落滿了白色的花瓣，我就想起了一句詩句“夜來風(fēng)語聲，花落知多少”。還有一種紅色的樹，上面雖然開不出花，但長出了紅色鮮艷的葉子，像被鮮血染過似的。湖水清澈見底，是青綠色的，上面飄滿了各種各樣的游船，有鴨子形的，有鵝形的，還有青蛙