家庭的基本狀況介紹范文

家庭的基本狀況介紹范文第一篇家庭的基本狀況介紹范文第一篇財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)是對(duì)企業(yè)一定會(huì)計(jì)期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、資金周轉(zhuǎn)和利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)及分配等情況的綜合*說(shuō)明，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的重要組成部分。它全面扼要地提供企業(yè)和其他單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)情況，分析總結(jié)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和存在的不足，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者了解和考核有關(guān)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況的重要資料。

企業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定，財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)至少應(yīng)對(duì)下列情況作出說(shuō)明：①企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本情況；②利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)和分配情況資金增減和周轉(zhuǎn)情況；③對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量有重大影響的其他事項(xiàng)。

（1）企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本情況。

企業(yè)通常需要反映以下有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本情況；企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)范圍及經(jīng)營(yíng)情況；企業(yè)所處的行業(yè)以及在本行業(yè)中的地位，如按銷(xiāo)售額排列的名次；企業(yè)員工的數(shù)量和*素質(zhì)情況；經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與困難及解決方案；對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)有影響的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)情況；經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化；新年度的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，如生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的總目標(biāo)及措施；開(kāi)發(fā)、在建項(xiàng)目的預(yù)期進(jìn)度；配套資金的籌措計(jì)劃；需要披露的其他業(yè)務(wù)情況與事項(xiàng)。

（2）利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)和分配情況

利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)和分配情況，主要是指企業(yè)本年度實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)及其分配情況，如，實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)是多少；在利潤(rùn)分配中提取法定盈余公積金和法定公益金各有多少；累計(jì)可分配利潤(rùn)有多少；此外，企業(yè)還應(yīng)反映資本公積金轉(zhuǎn)增實(shí)收資本（或

家庭的基本狀況介紹范文第二篇為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情，讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的建立，在學(xué)校的`統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動(dòng)。具體安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王新洲

副組長(zhǎng):趙發(fā)營(yíng)王鵬輝

組員：全年級(jí)教師

二、家訪時(shí)間：2021年xx月xx日

三、準(zhǔn)備階段：

（二）年級(jí)部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組。

（三）各科任老師準(zhǔn)備好兩天的自習(xí)課練習(xí)；召開(kāi)家訪專題會(huì)議，安排各項(xiàng)事宜。

（四）班主任安排各項(xiàng)事宜，通知學(xué)生打電話回家，告知父母有老師來(lái)家訪。

（五）各家訪小組到班主任處了解學(xué)生情況、計(jì)劃路線。

（六）各家訪教師準(zhǔn)備交談材料。附：家訪談?wù)撛掝}：（供參考）

1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

2、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，聽(tīng)取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3、向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，在校學(xué)習(xí)和生活的能力，與人相處、學(xué)業(yè)等情況；向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如：生活習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、個(gè)性、成長(zhǎng)的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。

4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等。

5、普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。

6、向家長(zhǎng)介紹學(xué)業(yè)水平考試的重要性，學(xué)業(yè)水平考試所需資料和費(fèi)用。本學(xué)期年級(jí)部的工作思路及措施；

四、家訪階段（xx月xx日—xx日）

（一）家訪要求

1、要按照分組按時(shí)家訪、確保任務(wù)勝利完成。

2、家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇。

3、對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，家訪不向家長(zhǎng)告狀，多報(bào)喜少不報(bào)憂；不在家長(zhǎng)面前用分?jǐn)?shù)壓學(xué)生，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生喪失信心；避免使用讓家長(zhǎng)失望的語(yǔ)言或結(jié)論；不對(duì)學(xué)生的隱秘性心理在家長(zhǎng)面前夸大渲染；

4、虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議。

5、出發(fā)前各組組長(zhǎng)召開(kāi)碰頭會(huì)議，3月27日晚上全體老師在辦公室召開(kāi)碰頭會(huì)議。

6、不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等，嚴(yán)禁吃飯是喝酒。

（二）注意事項(xiàng)：

1、出發(fā)前檢查摩托、電動(dòng)車(chē)（輪胎是否有氣、剎車(chē)是否靈敏、大燈、轉(zhuǎn)向燈是否正常、油量、電量是否充足等）。

2、出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、筆記本和筆，建議帶好電動(dòng)車(chē)充電器、照相機(jī)，并且多帶一塊手機(jī)電池。

3、注意交通安全，入戶前注意有無(wú)養(yǎng)狗。

（三）留守事項(xiàng)：

1、留守人員：

2、召開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員會(huì)議。

3、制定各班“堂堂查”檢查登記表，做到每堂課至少檢查三次，并做好登記。

4、要求全天候關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理各項(xiàng)事件，確保各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定。

五、總結(jié)階段

（一）家訪后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)匯總向?qū)W校匯報(bào)。

（二）家訪后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。

（三）家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與班主任和其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)部分特殊學(xué)生，返校后與之交流。

（四）教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足，每位教師寫(xiě)一篇家訪心得上交年級(jí)部，年級(jí)部組織評(píng)優(yōu)。并建議在自己的博客上發(fā)表。

（五）整理本次活動(dòng)的各種文檔資料，歸類(lèi)存檔。

家庭的基本狀況介紹范文第三篇各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，來(lái)自貴州省xxx村的農(nóng)民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請(qǐng)低保。

我的家庭情況是：

父親：xxx，xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長(zhǎng)年有病。一直沒(méi)有沒(méi)有工作也沒(méi)有固定的收入。

母親：xxx，xxx年生，沒(méi)有參加過(guò)工作，沒(méi)有任何收入。

妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒(méi)有工作能力，需要家庭撫養(yǎng)。由于我父母年紀(jì)都已經(jīng)比較大了，干不動(dòng)農(nóng)活了，加上積勞成疾，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請(qǐng)求xx給我們解決實(shí)際困難，給予我最低生活保障。

XXX

20XX年XX月XX日

家庭的基本狀況介紹范文第四篇一、蓋州市農(nóng)村婚姻家庭的基本情況

其次，從市民政局提供的有關(guān)資料得知，近幾年來(lái)離婚的數(shù)量不斷增多，這包括城市居民和農(nóng)村居民。但農(nóng)村居民的波動(dòng)比較大，有極其明顯的上升趨勢(shì)。XX年結(jié)婚64對(duì)，離婚30對(duì)，其中農(nóng)村居民2對(duì)；XX年結(jié)婚830對(duì)，離婚62對(duì)，其中農(nóng)村居民5對(duì);XX年結(jié)婚984對(duì)，離婚79對(duì)，其中農(nóng)村居民5對(duì)；XX年結(jié)婚2對(duì)，離婚77對(duì)，其中農(nóng)村居民7對(duì)；XX年結(jié)婚072對(duì)，離婚3對(duì)，其中農(nóng)村居民30對(duì)；XX年結(jié)婚9對(duì)，離婚57對(duì)，其中農(nóng)村居民47對(duì)；XX年結(jié)婚980對(duì)，離婚43對(duì)，其中農(nóng)村居民57對(duì)；XX年結(jié)婚87對(duì)，離婚30對(duì)，其中農(nóng)村居民58對(duì)；XX年結(jié)婚534對(duì)，離婚68對(duì)，其中農(nóng)村居民69對(duì)。目前，農(nóng)村居民離婚處于一個(gè)平穩(wěn)上升的過(guò)程。

再次，從市法院所提供的資料可了解到，從XX年至今共受理了離婚案件977件，占民事案件的，其中農(nóng)村居民的離婚案件489件，并且呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)。

最后，從在我市郊區(qū)發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷的情況看，農(nóng)村居民的婚姻家庭問(wèn)題普遍存在，00份調(diào)查問(wèn)卷中，有4個(gè)人處于已經(jīng)離婚或者正在鬧離婚的家庭，25人的家庭存在感情不和，時(shí)常吵架的現(xiàn)象。還有7個(gè)人的家庭出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。其余64人的家庭處于正常狀態(tài)。

二、蓋州市農(nóng)村婚姻家庭中存在的問(wèn)題及其原因

（一）非法同居、婚外情上升為農(nóng)村婚姻家庭的主要問(wèn)題

（二）家庭暴力仍然是引發(fā)農(nóng)村婚姻家庭破裂的直接導(dǎo)火線

家庭暴力問(wèn)題，一直是備受社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。近幾年來(lái)我市的家庭暴力事件處于小幅度上升趨勢(shì)。家庭暴力主要發(fā)生在夫妻之間，父母兒童之間，祖（外）父母與孫（外孫）子女之間，但婦女、兒童、老人等家庭弱勢(shì)群體是主要的受害者。家庭暴力不僅給弱勢(shì)群體帶來(lái)嚴(yán)重的身心傷害，而且會(huì)由此產(chǎn)生一系列的婚姻家庭問(wèn)題，成為影響家庭和社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素。我們村就有這種例子。男人本是忠厚老實(shí)之人，但只要酗酒，就變得暴躁如雷。常常對(duì)妻子和女兒進(jìn)行暴打，還辱罵妻子無(wú)能，只會(huì)生女兒。妻子和女兒也受封建思想的禁錮，認(rèn)為女人在家中毫無(wú)地位，就算被打被罵也從不吭聲，含著淚水獨(dú)自忍受痛苦。直到丈夫酗酒成性，幾乎每天都要遭受痛苦，實(shí)在是忍無(wú)可忍，才開(kāi)始向有關(guān)部門(mén)反映。我認(rèn)為是歷史原因?qū)е铝诉@類(lèi)問(wèn)題的出現(xiàn)。中國(guó)的社會(huì)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的封建時(shí)期，封建思想在農(nóng)村居民的頭腦中根深蒂固，尤其是大男子主義、男尊女卑等封建殘余還有滋生的土壤，并且直接影響到婚姻家庭。妻子孩子被打是家庭內(nèi)部問(wèn)題；離婚是不光彩的，是作風(fēng)的問(wèn)題；女人在外面有活動(dòng)不允許，男人在外面花天酒地是天經(jīng)地義等，這些都導(dǎo)致了家庭的矛盾。輕者離婚，重者發(fā)生傷害乃至殺人事件，給家庭、給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

（三）生活困難成為農(nóng)村婚姻家庭出現(xiàn)問(wèn)題的又一誘因

生活困難涉及的面很廣，有的是因?yàn)榧依锓值降奶锏剌^少，難以維持生計(jì)；有的是因?yàn)榧依锖⒆颖容^多，花銷(xiāo)太大，交不起學(xué)費(fèi)；有的是因?yàn)榧胰松夭《鵁o(wú)錢(qián)醫(yī)治；還有的是因?yàn)樯弦惠吜粝聛?lái)的債務(wù)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，以至于幾輩人翻不了身。我的小學(xué)同學(xué)就有這種經(jīng)歷，她家里只有很少的田地，小時(shí)候還好，學(xué)費(fèi)較低，她們?nèi)沂〕詢€用尚可維持生計(jì)。但隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們一起考進(jìn)了市里的重點(diǎn)高中。對(duì)于我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這件事既讓她家喜出望外，又讓她家束手無(wú)測(cè)。當(dāng)全家都在為她的學(xué)費(fèi)著急時(shí)，更不性的事情發(fā)生了。她爸爸一夜之間下身不隨，成為了殘疾人。她的媽媽實(shí)在扛不起身上的擔(dān)子了，最終選擇逃避，留下了即將升入高中的孩子和殘疾的爸爸，獨(dú)自尋找新的生活。正是這落后的經(jīng)濟(jì)、貧窮的生活導(dǎo)致原本美好的家庭支離破碎。目前，我國(guó)還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)處于經(jīng)濟(jì)滯后的狀態(tài)，這不僅給人民的生活帶來(lái)了不便，而且嚴(yán)重影響了農(nóng)村婚姻家庭的穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)抓起，從根本上改變農(nóng)村的精神面貌。

（四）對(duì)婚姻的基本知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，誤解婚姻的真實(shí)意義是導(dǎo)致農(nóng)村居民婚姻失敗的一個(gè)新問(wèn)題

由于農(nóng)村受封建思想的影響根深蒂固，再加上教學(xué)設(shè)施，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)落后，導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子都不重視教育，以至于還沒(méi)學(xué)習(xí)到有關(guān)婚姻的知識(shí)就已經(jīng)步入了結(jié)婚的殿堂。大部分人都是抱著初中畢業(yè)不是文盲就萬(wàn)事大吉的態(tài)度，我的小學(xué)同學(xué)有30個(gè)，現(xiàn)在就讀大學(xué)的只有3個(gè)，其余的差不多都結(jié)婚了，有的甚至孩子都會(huì)走路了。通過(guò)與他們交流我了解到，連結(jié)婚的實(shí)質(zhì)要件他們都不滿足，并且有些人的結(jié)婚動(dòng)機(jī)還有問(wèn)題，他們大部分都沒(méi)有辦理結(jié)婚登記手續(xù)，形成的都是現(xiàn)已不被承認(rèn)的事實(shí)婚。這種婚姻在很多方面不受法律的保護(hù)和約束，婚姻的穩(wěn)定性就可想而知了。其中已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)結(jié)婚沒(méi)到兩年就離婚了，并且還都留下了出生不久的孩子。離婚的原因令人大跌眼鏡。一個(gè)是因?yàn)槠拮釉谏旰⒆雍蟀l(fā)現(xiàn)洗衣、做飯、帶孩子并不是她所追求的生活，于是就悄悄的離開(kāi)了，無(wú)奈之下只好用離婚結(jié)束一切。令一個(gè)是因?yàn)榻Y(jié)婚后發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們彼此并不相愛(ài)，當(dāng)時(shí)結(jié)婚也只是因?yàn)榕巡恍⌒膽言校罱K兩人和平分手。這不只給家庭帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，而且給社會(huì)帶來(lái)了極壞的影響。主要是法制宣傳方面的原因?qū)е铝诉@類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。由于農(nóng)村居民的文化水平相對(duì)較低，他們對(duì)婚姻家庭方面的法制了解的甚少，也不重視婚姻家庭方面的法制。有的居民甚至連結(jié)婚的法定年齡都不知道，這就說(shuō)明我們?cè)诜ㄖ菩麄鞣矫娴墓ぷ髯龅貌粔蚨?、不夠徹底。而正是因?yàn)樗麄內(nèi)狈@些基本的法律知識(shí)，所以又進(jìn)一步影響了農(nóng)村婚姻家庭的不穩(wěn)定性。

（五）由于家庭關(guān)系處理不當(dāng)最終導(dǎo)致婚姻失敗

兩人結(jié)婚后就多了雙方的老人，家庭關(guān)系就多了一個(gè)層面，因此，家庭關(guān)系也變得復(fù)雜了。這里涉及到老人的贍養(yǎng)、家產(chǎn)的繼承等方方面面的問(wèn)題。最近又出現(xiàn)了一種新現(xiàn)象：婆婆的戀子情節(jié)較重，覺(jué)得自己辛辛苦苦養(yǎng)育二十幾年的兒子，居然就這樣到了別的女人身邊，心里總是覺(jué)得不平衡，于是就處處與兒媳作對(duì)，這無(wú)疑是在為難兒子。萬(wàn)一兒子處理不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致婚姻的失敗。這類(lèi)問(wèn)題主要是由人們的價(jià)值觀，道德觀引起的，受法律約束的地方相對(duì)較少。因此，在社會(huì)主義新時(shí)期，廣大農(nóng)村居民樹(shù)立良好的價(jià)值觀、道德觀是至關(guān)重要的。

三、針對(duì)蓋州市農(nóng)村婚姻家庭問(wèn)題提出的對(duì)策建議

（一）以馬克思列寧主義法律觀為視角，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義婚姻家庭觀

家庭的基本狀況介紹范文第五篇我家庭在回龍鎮(zhèn)黨委、政府、紅豐村村委會(huì)的支持下，從20xx年養(yǎng)牛開(kāi)始經(jīng)營(yíng)，近年來(lái)根據(jù)政策引導(dǎo)逐步擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，改變經(jīng)營(yíng)方式，多元化、多手段的擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)已初具規(guī)模，現(xiàn)將我家庭農(nóng)場(chǎng)的基本情況報(bào)告如下。

一、基本情況

鎮(zhèn)安縣新盛家庭農(nóng)場(chǎng)，位于鎮(zhèn)安縣回龍鎮(zhèn)宏豐村，法人樂(lè)祥明。土地經(jīng)營(yíng)總面積達(dá)到920畝，其中流轉(zhuǎn)土地720畝，常年雇工9人?，F(xiàn)有收割機(jī)3臺(tái)，旋耕機(jī)2臺(tái)，犁、耬、耙、耱配備齊全，機(jī)械壓油機(jī)一套，機(jī)器設(shè)備總投資150萬(wàn)元。20XX年農(nóng)場(chǎng)共養(yǎng)殖了620只羊、100頭豬、248頭肉牛、4000只肉雞、2000只蛋雞、120箱蜜蜂；種植了200畝油葵、200畝油菜、300畝露天蔬菜、100畝瓜果、120畝糧食（小麥、玉米），總營(yíng)收586萬(wàn)元，利潤(rùn)萬(wàn)元。

二、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

1.精耕細(xì)作、品質(zhì)至上。農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品（主要是牛肉、羊肉、菜籽油、葵花籽油、蜂蜜）均為零添加，種植中不使用化肥使用餅肥、腐熟農(nóng)家肥、沼液和沼渣，生產(chǎn)中不添加任何防腐劑，食用油基本現(xiàn)產(chǎn)現(xiàn)賣(mài)。農(nóng)場(chǎng)牛、羊均為天然人工放養(yǎng)，肉品品質(zhì)極佳。農(nóng)產(chǎn)所有產(chǎn)品基本實(shí)現(xiàn)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)甚至更高。

2.農(nóng)產(chǎn)所有產(chǎn)品除農(nóng)場(chǎng)外不設(shè)其他賣(mài)店，不代購(gòu)，保證銷(xiāo)售過(guò)程品質(zhì)不變。

3.農(nóng)場(chǎng)內(nèi)還設(shè)有休閑農(nóng)家，主要菜品來(lái)自農(nóng)產(chǎn)出產(chǎn)，保證原汁原味，客戶可以根據(jù)自己喜好和品嘗口感選擇購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)產(chǎn)品。

4.農(nóng)產(chǎn)內(nèi)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)循環(huán)生態(tài)發(fā)展，牛糞、羊糞、雞糞進(jìn)行沼氣發(fā)酵，沼液沼渣還田。

5.農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品商品化率高，因?yàn)槠焚|(zhì)較好，當(dāng)季產(chǎn)品產(chǎn)出后基本被搶購(gòu)。

三、存在的問(wèn)題

1.農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)延續(xù)了小農(nóng)經(jīng)營(yíng)模式，缺乏現(xiàn)代管理方式，土地資源、人力資源等統(tǒng)籌利用率不高，成本高，規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大難度大。

2.鎮(zhèn)安土地稀少，山大溝深，農(nóng)業(yè)機(jī)械不能廣泛使用，人工成本高。

3.融資困難。經(jīng)營(yíng)家庭農(nóng)場(chǎng)前期所需資金投入較大，而農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)見(jiàn)效慢、回籠資金時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)主體貸款難、貸款貴的問(wèn)題比較突出。

家庭的基本狀況介紹范文第六篇特此*!

xx民族學(xué)院：

________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2008年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款,望貴校予以資助。

特此*。

孩子父親或母親情況：xxxx.現(xiàn)屬于單親家庭。因單親家庭情況導(dǎo)致辦理《出生醫(yī)學(xué)*》上的信息不全由此所帶來(lái)的一切法律問(wèn)題與發(fā)*機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)，本人愿負(fù)法律責(zé)任。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

街道(村)居委會(huì)意見(jiàn)：

街道(村)居委會(huì)蓋章

20xx年x月x日

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家庭的基本狀況介紹范文第七篇這個(gè)分學(xué)生在農(nóng)村和城市兩種情況：

1、在農(nóng)村可以寫(xiě)：爸爸媽媽是否在外出打工，做什么工作，收入怎么樣；家里的兄弟姐妹情況如何，是否在上學(xué)，都多大了；家里的田地是否在耕種，由誰(shuí)來(lái)耕種。

2、在城市，可以寫(xiě)：家里有幾口人，都是什么職業(yè)，政治面貌是什么，經(jīng)濟(jì)收入大概在什么水平。

范文

學(xué)生家庭情況：我叫張三，家在重慶××縣×××鎮(zhèn)××××村×××社，家中有七口人。家居貧困山區(qū)，家境貧困，其主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠種農(nóng)田為生，無(wú)其它任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，現(xiàn)母親因勞累過(guò)度，而生病需長(zhǎng)期藥物療養(yǎng)，增加了家庭負(fù)擔(dān)，再加上父親年老體弱母親身體不好。且有一祖母已70多歲，常年臥病在床。

姐妹四人均在上學(xué)。全家的生活重?fù)?dān)全靠父母種幾畝責(zé)任田來(lái)維持，為了四姐妹上學(xué)，其父母借遍了親友。全家年總收入不超過(guò)叁仟元，人均月收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于350元。學(xué)生在家行為習(xí)慣表現(xiàn)，一直以來(lái)，孩子在家表現(xiàn)良好。生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛(ài)幼，有良好的品德，非常有愛(ài)心。

德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項(xiàng)體育鍛煉，積極參加集體活動(dòng)。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會(huì)公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價(jià)值觀。家庭的基本情況就是家庭的住房情況。人員結(jié)構(gòu)。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況就是學(xué)生在家中生活和學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)。有什么好的表現(xiàn)，有什么差的表現(xiàn)，需要老師做出指點(diǎn)。

家庭的基本狀況介紹范文第八篇為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情，讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的建立，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動(dòng)。具體安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王新洲

副組長(zhǎng):趙發(fā)營(yíng)王鵬輝

組員：全年級(jí)教師

二、家訪時(shí)間：20xx年3月27-28日（兩天）

三、準(zhǔn)備階段：

（二）3月25日年級(jí)部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組。

（三）3月26日各科任老師準(zhǔn)備好27、28兩天的自習(xí)課練習(xí)；召開(kāi)家訪專題會(huì)議，安排各項(xiàng)事宜。

（四）班主任安排各項(xiàng)事宜，通知學(xué)生打電話回家，告知父母有老師來(lái)家訪。

（五）各家訪小組到班主任處了解學(xué)生情況、計(jì)劃路線。

（六）各家訪教師準(zhǔn)備交談材料。附：家訪談?wù)撛掝}：（供參考）

1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

2、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校取得的成績(jī)，聽(tīng)取和收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3、向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn)，在校學(xué)習(xí)和生活的能力，與人相處、學(xué)業(yè)等情況；向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如：生活習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、個(gè)性、成長(zhǎng)的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。

4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭