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文檔簡介
?一、教案名稱:《老師,謝謝您》二、課時:1課時三、年級:大班四、教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):讓幼兒理解和體會老師工作的辛苦,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。2.認知目標(biāo):讓幼兒知道教師節(jié)的來歷,懂得感恩。3.行為技能目標(biāo):讓幼兒能夠主動向老師表達感謝,學(xué)會簡單的祝福語。五、教學(xué)重點、難點:重點:讓幼兒理解和體會老師工作的辛苦,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。難點:讓幼兒主動向老師表達感謝,學(xué)會簡單的祝福語。六、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:教師以提問的方式引導(dǎo)幼兒思考,討論教師節(jié)的來歷和意義。2.基本部分:a.教師通過故事、圖片等形式,讓幼兒了解老師的工作內(nèi)容,體會老師工作的辛苦。b.教師組織幼兒進行小組討論,讓幼兒分享自己心中的感謝之情,引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩。c.教師引導(dǎo)幼兒用自己的方式(如繪畫、手工制作等)為老師制作一張感謝卡片,表達自己的感激之情。3.結(jié)束部分:教師組織幼兒向老師表達感謝,并集體演唱一首感謝歌謠,結(jié)束本次活動。七、教學(xué)評價:通過本次活動,觀察幼兒對老師工作的理解程度,以及對老師的尊敬和感激之情。觀察幼兒在制作感謝卡片過程中的動手能力和創(chuàng)造力。八、教學(xué)資源:1.故事課件:《老師的一天》2.圖片素材:老師們的工作場景3.制作材料的準(zhǔn)備:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等九、教學(xué)建議:1.活動前,教師可先向幼兒介紹一下教師節(jié)的概念,讓幼兒對教師節(jié)有一定的了解。2.在活動過程中,教師要關(guān)注每個幼兒的情感變化,引導(dǎo)幼兒真實地表達自己的感激之情。3.活動后,教師可以鼓勵幼兒在日常生活中,主動向老師表達感謝,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的良好習(xí)慣。十、教學(xué)反思:六、教案名稱:《老師,謝謝您》七、課時:1課時八、年級:大班九、教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):讓幼兒理解和體會家人工作的辛苦,培養(yǎng)幼兒尊敬家人的情感。2.認知目標(biāo):讓幼兒知道家人的工作內(nèi)容,懂得感恩。3.行為技能目標(biāo):讓幼兒能夠主動向家人表達感謝,學(xué)會簡單的祝福語。十、教學(xué)重難點:重點:讓幼兒理解和體會家人工作的辛苦,培養(yǎng)幼兒尊敬家人的情感。難點:讓幼兒主動向家人表達感謝,學(xué)會簡單的祝福語。十一、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:教師以提問的方式引導(dǎo)幼兒思考,討論家人的工作內(nèi)容和辛苦程度。2.基本部分:a.教師通過故事、圖片等形式,讓幼兒了解家人的工作內(nèi)容,體會家人工作的辛苦。b.教師組織幼兒進行小組討論,讓幼兒分享自己心中的感謝之情,引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩。c.教師引導(dǎo)幼兒用自己的方式(如繪畫、手工制作等)為家人制作一張感謝卡片,表達自己的感激之情。3.結(jié)束部分:教師組織幼兒向家人表達感謝,并集體演唱一首感謝歌謠,結(jié)束本次活動。十二、教學(xué)評價:通過本次活動,觀察幼兒對家人工作的理解程度,以及對家人的尊敬和感激之情。觀察幼兒在制作感謝卡片過程中的動手能力和創(chuàng)造力。十三、教學(xué)資源:1.故事課件:《家人的一天》2.圖片素材:家人的工作場景3.制作材料的準(zhǔn)備:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等十四、教學(xué)建議:1.活動前,教師可先向幼兒介紹一下家人節(jié)的概念,讓幼兒對家人節(jié)有一定的了解。2.在活動過程中,教師要關(guān)注每個幼兒的情感變化,引導(dǎo)幼兒真實地表達自己的感激之情。3.活動后,教師可以鼓勵幼兒在日常生活中,主動向家人表達感謝,培養(yǎng)幼兒尊敬家人的良好習(xí)慣。十五、教學(xué)反思:重點和難點解析一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)補充說明:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),教師通過提問方式引導(dǎo)幼兒思考家人的工作內(nèi)容和辛苦程度。過程中,教師應(yīng)注意觀察幼兒的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒認識到家人工作的辛苦,為后續(xù)活動打下基礎(chǔ)。二、基本部分補充說明:1.教師通過故事、圖片等形式,讓幼兒了解家人的工作內(nèi)容,體會家人工作的辛苦。過程中,教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒關(guān)注家人工作的細節(jié),增強幼兒對家人工作的認識。2.教師組織幼兒進行小組討論,讓幼兒分享自己心中的感謝之情,引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩。過程中,教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒表達自己的感激之情,培養(yǎng)幼兒的感恩之心。三、制作感謝卡片環(huán)節(jié)補充說明:教師引導(dǎo)幼兒用自己的方式(如繪畫、手工制作等)為家人制作一張感謝卡片,表達自己的感激之情。過程中,教師應(yīng)注意激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力,鼓勵幼兒通過自己的方式表達感激之情。四、結(jié)束部分補充說明:教師組織幼兒向家人表達感謝,并集體演唱一首感謝歌謠。過程中,教師應(yīng)注意觀察幼兒的表達方式和情感流露,引導(dǎo)幼兒真摯地表達對家人的感激之情。本次教案《老師,謝謝您》通過引導(dǎo)幼兒認識家人工作辛苦、培養(yǎng)感恩情感、動手制作感謝卡片以及表達感謝之情等環(huán)節(jié),旨在讓幼兒理解和體會家人工作的辛苦,培
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