湖北省天門市多寶鎮(zhèn)一中學(xué)2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省天門市多寶鎮(zhèn)一中學(xué)2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某校學(xué)生乘船游覽青云湖時(shí),若每船坐12人,將有11人無(wú)船可坐;若每船坐14人,會(huì)有1人獨(dú)乘1只船,則他們這次租用的船只數(shù)為().A.5; B.8; C.12; D.142.已知線段AB=12cm.C是AB的中點(diǎn).在線段AB上有一點(diǎn)D,且CD=2cm.則AD的長(zhǎng)是()A.8cm B.8cm或2cm C.8cm或4cm D.2cm或4cm3.2019年豬肉漲價(jià)幅度很大.周日媽媽讓張明去超市買豬肉,張明買二斤豬肉,剩余19元,買三斤豬肉還差20元.設(shè)媽媽一共給了張明元錢,則根據(jù)題意列方程是()A. B.C. D.4.2019年是大家公認(rèn)的商用元年.移動(dòng)通訊行業(yè)人員想了解手機(jī)的使用情況,在某高校隨機(jī)對(duì)500位大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查.下列說(shuō)法正確的是()A.該調(diào)查方式是普查B.該調(diào)查中的個(gè)體是每一位大學(xué)生C.該調(diào)查中的樣本是被隨機(jī)調(diào)查的500位大學(xué)生手機(jī)的使用情況D.該調(diào)查中的樣本容量是500位大學(xué)生5.為了解汝集鎮(zhèn)三所中學(xué)七年級(jí)680名學(xué)生的期末考試數(shù)學(xué)成績(jī),抽查了其中60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面敘述正確的是()A.680名學(xué)生是總體B.60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體D.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查6.用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”,正確的是()A. B. C. D.7.如圖,正方體的展開(kāi)圖中對(duì)面數(shù)字之和相等,則﹣xy=()A.9 B.﹣9 C.﹣6 D.﹣88.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.30° B.40° C.70° D.80°9.如圖,這是由7個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,則這個(gè)幾何體的左視圖是()A. B. C. D.10.下列采用的調(diào)查方式中,合適的是()A.為了解東江湖的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式B.我市某企業(yè)為了解所生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率,采用普查的方式C.某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查,采用抽樣調(diào)查的方式D.某市教育部門為了解該市中小學(xué)生的視力情況,采用普查的方式11.下列四個(gè)命題中,假命題為()A.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直B.兩點(diǎn)確定一條直線C.同角的補(bǔ)角相等D.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等12.如圖,已知是直角,OM平分,ON平分,則的度數(shù)是()A.30° B.45° C.50° D.60°二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.圖1和圖2中所有的正方形都相同,將圖1的正方形放在圖2中的_______(從①、②、③、④中選填所有可能)位置,所組成的圖形能夠圍成正方體.14.關(guān)于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,則k=______.15.已知,則的值是________.16.如圖,在燈塔處觀測(cè)到輪船位于北偏西的方向,輪船在的反向延長(zhǎng)線的方向,同時(shí)輪船在東南方向,那么_________.17.已知∠A=67°,則∠A的余角等于______度.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少”,共有4個(gè)選項(xiàng):A.1.5小時(shí)以上;B.1~1.5小時(shí);C.0.5~1小時(shí);D.0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問(wèn)題:(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全校可能有多少名學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在1小時(shí)以下.19.(5分)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(3)20.(8分)列一元一次方程解應(yīng)用題:2019年6月以來(lái)豬肉價(jià)格不斷走高,引起了民眾與政府的高度關(guān)注,市場(chǎng)豬肉的單價(jià)漲到每千克50元時(shí),政府決定投入儲(chǔ)備豬肉以平抑豬肉價(jià)格.2019年12月,政對(duì)投放儲(chǔ)備豬肉4萬(wàn)噸,投放后民眾開(kāi)始大量采購(gòu),某超市也做了相應(yīng)的促銷活動(dòng)如下:一次性購(gòu)買數(shù)量(千克)返還金額不超過(guò)20千克一律按售價(jià)返還超過(guò)20千克,但不超過(guò)40千克一律按售價(jià)返還超過(guò)40千克除按售價(jià)返還外,還將額外獲得50元新年紅包例如:某顧客買了45千克豬肉,則實(shí)際付款為:(元).(1)該超市在促銷前購(gòu)進(jìn)了一批豬肉,促銷前以每千克50元的單價(jià)賣出10千克,促銷期間以同樣的單價(jià)賣了30千克給小明家.結(jié)果發(fā)現(xiàn),促銷前賣出的10千克豬肉獲得的利潤(rùn)跟賣給小明家的30千克豬肉獲得的利潤(rùn)一樣多,求該超市購(gòu)進(jìn)這批豬肉的進(jìn)價(jià)為每千克多少元?(2)促銷期間,小紅家從該超市以每千克50元的單價(jià)分兩次共購(gòu)買豬肉80千克,第一次購(gòu)買的數(shù)量少于第二次購(gòu)買的數(shù)量,若兩次實(shí)際共付款2990元,則小紅家兩次分別購(gòu)買豬肉多少千克?21.(10分)計(jì)算:(1);(2);(3).22.(10分)完成下面的證明.如圖:與互補(bǔ),,求證:.對(duì)于本題小明是這樣證明的,請(qǐng)你將他的證明過(guò)程補(bǔ)充完整.證明:與互補(bǔ),(已知)..兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,(已知),(等量代換)即..內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.23.(12分)已知平面上四個(gè)點(diǎn).(1)按下列要求畫圖(不寫畫法)①連接,;②作直線;③作射線,交于點(diǎn).(2)在(1)所畫的圖形中共有__________條線段,__________條射線.(所畫圖形中不能再添加標(biāo)注其他字母);(3)通過(guò)測(cè)量線段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解釋這一現(xiàn)象的基本事實(shí)為:_______________________.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】試題分析:設(shè)這次租用的船只數(shù)為x,根據(jù)總?cè)藬?shù)相等可列方程為:12x+11=14(x-1)+1,解得:x=12,故選C.2、C【分析】分點(diǎn)D在A、C之間和點(diǎn)D在B、C之間兩種情況求解即可.【詳解】∵AB=12cm,C是AB的中點(diǎn),∴AC=BC=6cm.當(dāng)點(diǎn)D在A、C之間時(shí),如圖,AD=AC-CD=6-2=4cm;當(dāng)點(diǎn)D在A、C之間時(shí),如圖,AD=AC+CD=6+2=8cm;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算及分類討論的數(shù)學(xué)思想,分兩種情況進(jìn)行計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵.3、B【分析】設(shè)媽媽一共給了張明元錢,根據(jù)買2斤豬肉,余19元知豬肉單價(jià)為元;買3斤豬肉,差20元知豬肉單價(jià)為元;列出一元一次方程即可.【詳解】設(shè)媽媽一共給了張明元錢,由題意得,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.4、C【分析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的定義及調(diào)查方法和總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的定義判斷逐一判斷.【詳解】解:A.該調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.該調(diào)查中的個(gè)體是每一位大學(xué)生手機(jī)的使用情況,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.該調(diào)查中的樣本是被隨機(jī)調(diào)查的500位大學(xué)生手機(jī)的使用情況,此選項(xiàng)正確;D.該調(diào)查中的樣本容量是500,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,熟練掌握其相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本即可.【詳解】A、680名學(xué)生的期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故A不符合題意;

B、60名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故B符合題意;C、每名學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)個(gè)體,故C不符合題意;

D、以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故D不符合題意;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本和抽樣調(diào)查,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.6、B【分析】根據(jù)題意,列出代數(shù)式即可.【詳解】解:用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”為故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是列代數(shù)式,掌握代數(shù)式的列法是解決此題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)正方體的展開(kāi)圖的特點(diǎn),找到向?qū)γ?,再由相?duì)面上的數(shù)字之和相等,可得出x、y的值,再代入計(jì)算即可求解.【詳解】1與6相對(duì),4與x相對(duì),5與y相對(duì),∵1+6=4+x=5+y,∴x=3,y=2,∴﹣xy=﹣32=﹣1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開(kāi)圖,解題的關(guān)鍵是掌握正方體的展開(kāi)圖的特性.8、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°?∠A)÷2=70°,∵線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì),運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:從左面看第一層是三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.10、A【解析】根據(jù)兩種不同的調(diào)查方式的優(yōu)缺點(diǎn)分別判斷即可.【詳解】A、為了解東江湖的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式,合適;B、我市某企業(yè)為了解所生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率,因調(diào)查范圍廣,工作量大采用普查的方式不合適;C、某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查,因調(diào)查范圍小采用抽樣調(diào)查的方式不合適;D、某市教育部門為了解該市中小學(xué)生的視力情況,因調(diào)查范圍廣,采用普查的方式不合適,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠了解兩種調(diào)查方式的優(yōu)缺點(diǎn).11、D【分析】利用平行線的性質(zhì)及判定以及垂直的判定,補(bǔ)角的性質(zhì)分別判斷后即可確定錯(cuò)誤的選項(xiàng).【詳解】解:A.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直是真命題;B.兩點(diǎn)確定一條直線是真命題;C.同角的補(bǔ)角相等是真命題;D.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等是假命題;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)及判定以及垂直的判定,補(bǔ)角的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)進(jìn)行判斷.12、B【分析】由角平分線的定義可得,∠COM=∠AOC,∠NOC=∠BOC,再根據(jù)∠MON=∠MOC-∠NOC解答即可.【詳解】∵OM平分,∴∠COM=∠AOC,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查角的相關(guān)計(jì)算,解題的關(guān)鍵是通過(guò)角平分線的定義將所求的角轉(zhuǎn)化已知角.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、②、③、④【分析】由平面圖形的折疊及正方體的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】將圖1的正方形放在圖2中的①的位置出現(xiàn)重疊的面,所以不能圍成正方體,將圖1的正方形放在圖2中的②③④的位置均能圍成正方體,故答案為②③④.【點(diǎn)睛】本題考查了展開(kāi)圖折疊成幾何體,解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開(kāi)圖的各種情形.注意:只要有“田”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)圖.14、-1【分析】將x=-2代入方程求解即可.【詳解】解:x=-2代入方程(k-1)x-8=0可得:-2(k-1)-8=0,解得:k=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程解的定義和方程的求解,熟練掌握方程的解法是解題的關(guān)鍵.15、1;【分析】由可得,然后把所求代數(shù)式進(jìn)行適當(dāng)變形,最后代值求解即可.【詳解】.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是求代數(shù)式的值,關(guān)鍵是利用整體思想把看成一個(gè)整體,然后把所求代數(shù)式進(jìn)行變形求值即可.16、【分析】根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)和角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠BOD=∠EOA=60,∠DOC=45,

∴∠BOC=60-45=15,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出圖中相關(guān)角的度數(shù).17、1【解析】∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=1°,故答案為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)本次一共調(diào)查了200名學(xué)生;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)學(xué)校有600人平均每天參加體育鍛煉在1小時(shí)以下.【分析】(1)根據(jù)A類人數(shù)和占比即可求出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去A類,C類,D類的人數(shù)得到B類人數(shù),即可補(bǔ)全圖形;(3)用3000乘以C、D類人數(shù)占比即可得出答案.【詳解】解:(1)讀圖可得:A類有60人,占30%;則本次一共調(diào)查了60÷30%=200人;(2)“B”有200﹣60﹣30﹣10=100人,如圖所示;(3)每天參加體育鍛煉在1小時(shí)以下占15%,每天參加體育鍛煉在0.5小時(shí)以下占5%;則3000×(15%+5%)=3000×20%=600人.因此學(xué)校有600人平均每天參加體育鍛煉在1小時(shí)以下.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖知識(shí),理解條形圖和扇形圖中數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19、(1)-30;(2)-3.5;(3)-4【分析】(1)根據(jù)加法結(jié)合律和交換律即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)解一元一次方程的步驟即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=13+47-(56+34)=60-90=-30;(2)原式=-1×3+4÷(-8)=-3-0.5=-3.5;(3)【點(diǎn)睛】本題主要考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算以及解一元一次方程,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20、(1)1;(2)兩次分別購(gòu)買豬肉8千克、72千克.【分析】(1)設(shè)該超市購(gòu)進(jìn)這批豬肉的進(jìn)價(jià)為每千克x元,根據(jù)“促銷前賣出的10千克豬肉獲得的利潤(rùn)跟賣給小明家的30千克豬肉獲得的利潤(rùn)一樣多”,列方程求出結(jié)果;(2)設(shè)促銷期間小紅家第一次購(gòu)買豬肉x千克,根據(jù)兩次實(shí)際共付款2990元,即可得出關(guān)于y的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論,注意要分類討論.【詳解】解:(1)設(shè)該超市購(gòu)進(jìn)這批豬肉的進(jìn)價(jià)為每千克x元,

依題意,得:,

解得:x=1.

答:該超市購(gòu)進(jìn)這批豬肉的進(jìn)價(jià)為每千克1元;(2)設(shè)促銷期間小紅家第一次購(gòu)買豬肉x千克,因?yàn)榈谝淮钨?gòu)買的數(shù)量少于第二次購(gòu)買的數(shù)量,所以分以下兩種情況:①時(shí),80-x>40,依題意,得:,解得:x=8,80-x=72;②時(shí),80-x>40,依題意,得:,解得:x=16,16<20,舍去,答:小紅家兩次分別購(gòu)買豬肉8千克、72千克.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.21、(1)-18;(2)-33;(3).【分析】(1)原式先進(jìn)行乘方運(yùn)算,再進(jìn)行乘除運(yùn)算,最后進(jìn)行加減運(yùn)算即可.(2)原式先進(jìn)行乘方運(yùn)算,然后算括號(hào)里面的加減

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