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文檔簡介

社會實踐個人總結(jié)

社會實踐個人總結(jié)12

今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。

白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的。了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

__月__日那天,在接到任務后,我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個場景在我腦海中浮現(xiàn):一個下雨天,地上潮濕濕的',一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現(xiàn)在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。

社會實踐個人總結(jié)13

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參與了大學生社會實踐。盼望在進入社會之前,積存多點社會(閱歷),提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通溝通,學習如何與人合作等學問。實踐是每個人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激揚的樂譜,或許每天拖著疲乏不堪的身子回來,或許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的采訪做著預備,但我們是歡樂的!

通過這次局部地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)覺狀的調(diào)查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史(文化)以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華美飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華(傳統(tǒng)文化)的喜愛。然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價。這無形中使我對自己的將來有一個正確的定位,還增加了自身努力學習學問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的.重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進展著任務。

從安排工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要信任自己,也要信任他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結(jié)是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的溝通合作,促進了朋友之間的友情,也很大程度提升了自己辦事力量。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的閱歷與學問讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培育鍛煉才能的時機;提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。

社會實踐個人總結(jié)14

新年剛過,一切恢復平靜,我也開始了我的第一次社會實踐。

我選擇的實踐地點是一家小商店,名叫“四方商店”,位于一棟大樓的拐角處,面對十字路口。這是一家很小的小商店,由一對老夫婦合開。主要經(jīng)營副食品和少量的日用品,主要消費人群是小孩和成年人。

我的實踐開始時間是二月十號,共十天時間。在這十天中,我感到學到了很多東西。因為在這里,我不斷地與人交流。我的性格有些膽怯,害怕與陌生人交流。但在這里與小孩交流,讓我充滿了信心。小孩是交流最簡單卻又最繁瑣的`。必須要有耐心,盡心盡力地與他們交流。但如果你特別認真,一天下來可就會特別疲憊。因為他們有時會為了選擇草莓味還是荔枝味的果凍而糾結(jié)半天,或者為了選吃糖還是袋裝麻辣而猶豫不決。如果你看不下去,試著建議他們先選一種,留下另一種給下一次。他們可能會選中其中一種,也可能會選另外一種同樣好吃的東西,或者繼續(xù)糾結(jié)。

不知是因為這家店是老年人開的,還是其他什么原因,每天來坐著的老人也特別多。他們一般也不買什么東西,只是純粹地坐著,和店主聊聊天,待了一會兒就離開了。每次他們的到來,在我心中都會引起一種說不出的感受。

由于商店位于居民樓下,每天來往的人購買煙品也特別多。對于我來說,問及煙品的價格是最難受、最尷尬的時候,因為我無法記住所有煙品的價格。即使現(xiàn)在,我也只能記住寥寥無幾的價格??偸切枰獑柕曛骶唧w多少錢,每次這個時候,都會遭遇顧客的不滿。更尷尬的是,有時候我還無法認出顧客所說的是哪一盒煙。比如顧客說,“拿盒一代”。如果沒有店主的提示,我根本不知道白沙煙的一種叫這個名字。不過兩天過后,我終于可以熟練地取出某種煙了,價格依舊記不住幾個。

十天的時間很快就過去了。雖然每一天都需要去店里看店、賣東西,甚至吃飯的時候也有人來買東西,但這段時間也讓我感到了很有意義。我一直以來都以為自己做事缺乏持續(xù)性,我媽媽也這么認為。但這個實踐讓我堅持過來了。也許這就是我的最大勝利吧!

不過,幾天無法改變我一直以來的惡習。之后,我依然每天賴在床上,睡懶覺。不過,這段時間已經(jīng)給我?guī)砹诵撵`的收獲。

社會實踐個人總結(jié)15

為了練就過硬本領(lǐng),提高個人能力,適應社會要求,達到學有所獲,學有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時間,有針對性地選擇到戶縣市容局參加社會實踐活動,零距離地了解社會、了解生活,零距離地了解行政工作和機關(guān)公文。在局領(lǐng)導的關(guān)懷下,在行政科王科長的指導下,在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了,現(xiàn)就自己這段時間的工作和學習情況作一個簡單的小結(jié)。

一、基本情況

我是西北工業(yè)大學明德學院16級機電工程系學生,明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是從7月8日至8月7日到戶縣市容局參加社會科學的學習實踐;二是從8月17日至8月28日到西安紅旗機械廠參加專業(yè)課的實習,即自然科學的實踐。

戶縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于2003年,是隨著縣城建設規(guī)模地不斷擴大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人,實有23人,內(nèi)設行政計財科、綜合業(yè)務科、廣告設置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察da隊、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執(zhí)法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運,建筑垃圾管理,衛(wèi)生費征收,生活垃圾無害化處理,戶外廣告設置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

二、成績與體會

(一)虛心學習,嚴于律己,甘當小學生

1、在學習中豐富知識。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,在單位領(lǐng)導和其他工作人員的指導幫助下,我很快進入了工作狀態(tài),通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\用理論知識加強對實際工作的研究指導,采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機關(guān)公文的寫作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務,簡單地處理一些機關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,強化能力,實現(xiàn)“零”的突破

1、加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時間里做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應手,才能保障單位工作的順利進行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合,實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學習開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導,一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識,在工作中學會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,在日常生活中學會了自理、自立,雖然局機關(guān)各科室事務分工明確,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的',必須相互協(xié)作,整體推進,人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學會了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學好自然科學的同時,還要不斷地積累社會知識,在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

三、不足及今后努力方向

1、社會是一個大舞臺,也是一本教科書。我原以為自己是個大學生,過高的估計了自己的能力和水平,通過這次實踐,我才清醒的認識到自己的渺小,知識的貧乏,能力的不足,不能獨擋一面的處理社會事務,不能得心應手的舞筆弄墨,對待突發(fā)性事件束手無策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機會,把我從狂妄中喚醒。

2、要做事,首先要學會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作,此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),才會處理好復雜的社會關(guān)系,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對矛盾,嚴格遵守各項規(guī)章制度,不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán),按程序辦事不越位,按規(guī)定辦事不越軌,努力、認真的干好自己的工作。

3、學習是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的,但是對知識的學習、掌握和應用,是十分艱辛的勞動,沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神,是坐不下來的、是學不進去的。古人云“非學無以廣才”,現(xiàn)在社會,學習

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