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第1頁(yè)2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、美國(guó)歷史學(xué)家戴維斯在《檔案中的虛構(gòu)》一書中,以16世紀(jì)法國(guó)赦罪書中的案情編造為例,凸顯所謂原始檔案的虛構(gòu)性,引發(fā)歷史研究者對(duì)
檔案可信性的質(zhì)疑。但是換一個(gè)角度,在檔案的記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中所摻雜的主觀意識(shí),恰好也是檔案的一種真實(shí)性,更可
以反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚。因此,對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑,不應(yīng)導(dǎo)致對(duì)檔案的否定與摒棄,而是更應(yīng)進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史真
貌。
這段文字意在說(shuō)明:
A.主觀意識(shí)可能會(huì)影響檔案的可信性
B.檔案多少都會(huì)反映特定的時(shí)代風(fēng)尚
C.學(xué)者對(duì)檔案的虛構(gòu)性持有不同見(jiàn)解
D.存在虛構(gòu)成分的檔案也應(yīng)善加利用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)戴維斯的《檔案中的虛構(gòu)》引發(fā)歷史研究者對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑來(lái)引出話題。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)
摻雜主觀意識(shí)的檔案更能反映特定時(shí)代風(fēng)尚。最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),針對(duì)前文內(nèi)容提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)應(yīng)進(jìn)一
步挖掘虛構(gòu)性檔案中的多元化歷史真貌,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“主觀意識(shí)對(duì)檔案可信性的影響”、B項(xiàng)“檔案可反映時(shí)代風(fēng)尚”,C項(xiàng)“學(xué)者對(duì)虛構(gòu)檔案的不同見(jiàn)解”均對(duì)應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)
容,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《疑信之間:英國(guó)史學(xué)的原始檔案應(yīng)用》
2、CAR-T全稱嵌合抗原受體T細(xì)胞免疫療法,是一種個(gè)性化的腫瘤治療方法,其核心是T細(xì)胞,它們?cè)趨f(xié)調(diào)免疫應(yīng)答和殺死感染病原體細(xì)胞中起
關(guān)鍵作用,是免疫系統(tǒng)的主力軍。該療法需要從患者身上抽血并分離出T細(xì)胞,在體外擴(kuò)增后再次注入患者體內(nèi),經(jīng)過(guò)體外改造的T細(xì)胞,能夠
識(shí)別并附著在腫瘤細(xì)胞上的特定蛋白質(zhì)或抗原上。目前最成功的CAR-T療法是靶向B淋巴細(xì)胞上的一種稱為CD19的抗原,它是癌變的B淋巴細(xì)胞
上的抗原,在B細(xì)胞白血病和淋巴瘤中頻繁表達(dá),就像是一個(gè)能讓T細(xì)胞找到癌細(xì)胞的路標(biāo)。
關(guān)于CAR-T療法,這段文字沒(méi)有提及:
A.適用病癥
B.作用原理
C.治療過(guò)程
D.潛在風(fēng)險(xiǎn)
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“······是一種個(gè)性化的腫瘤治療方法”可知,“適用病癥”是腫瘤,文段有所提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“其核心是T細(xì)胞,它們?cè)趨f(xié)調(diào)免疫應(yīng)答和殺死感染病原體細(xì)胞中起關(guān)鍵作用,是免疫系統(tǒng)的主力軍”可知,“作用原
理”文段有所提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“該療法需要從患者身上抽血并分離出T細(xì)胞,在體外擴(kuò)增后再次注入患者體內(nèi),經(jīng)過(guò)體外改造的T細(xì)胞,能夠識(shí)別
并附著在腫瘤細(xì)胞上的特定蛋白質(zhì)或抗原上”可知,“治療過(guò)程”文段有所提及,排除;
D項(xiàng),“潛在風(fēng)險(xiǎn)”文段并未提及,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《定價(jià)或超百萬(wàn)元!又一種抗腫瘤療法在國(guó)內(nèi)獲批,專家:謹(jǐn)防濫用》
3、你知道大樹(shù)最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō),一棵樹(shù)再怎么具有生命力,也只能長(zhǎng)到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚撬约簱尾黄鹱?/p>
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3、你知道大樹(shù)最高能長(zhǎng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō),一棵樹(shù)再怎么具有生命力,也只能長(zhǎng)到122米到130米,不是大地?fù)尾黄鹚?,而是它自己撐不起?/p>
己。在130米的極限,再長(zhǎng)一米,甚至哪怕幾厘米,它都可能自己壓垮自己,轟然倒塌。其實(shí)在人生中,讀書、工作、理想都是如此,要十分努
力,卻不可超出自己的能量極限,尤其不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度,否則往往逼不出成功,卻逼苦了自己。
這段話給我們的啟示是()。
A.不要把人生目標(biāo)定得太高
B.要在努力的基礎(chǔ)上量力而行地達(dá)成目標(biāo)
C.不能把別人的高度當(dāng)做自己要達(dá)到的高度
D.目標(biāo)不切實(shí)際的話,即使努力也不一定能成功
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,由“大樹(shù)自己撐不起自己”、“人不可超出自己的能量極限”和“不能把別人的高度當(dāng)成自己一定要達(dá)到的高度”可知,
文中是在告訴我們凡事要量力而行。
4、下列句子中,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.參加集體婚禮的新人們今天早上都在濱江大道上在攝像機(jī)鏡頭前向大家笑容甜蜜地?fù)]手致意。
B.今天早上都在濱江大道上參加集體婚禮的新人們?cè)跀z像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。
C.在濱江大道上參加集體婚禮的新人們今天早上都在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。
D.今天早上在濱江大道上參加集體婚禮的新人們都在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致意。
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容可知,均為記敘的內(nèi)容,依據(jù)記敘文六要素,應(yīng)按照“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”的順序。
“今天早上”為時(shí)間,“在濱江大道上”為地點(diǎn),“參加集體婚禮的新人們”為人物,“在攝像機(jī)鏡頭前笑容甜蜜地向大家揮手致
意”為事件,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“參加集體婚禮的新人們今天早上都在濱江大道上在攝像機(jī)鏡頭前”語(yǔ)序錯(cuò)誤,時(shí)間、地點(diǎn)應(yīng)該放到人物之前,排除;
B項(xiàng),“今天早上都在濱江大道上參加集體婚禮的新人們”語(yǔ)序錯(cuò)誤,“都”應(yīng)該放在主語(yǔ)“新人們”之后,排除;
C項(xiàng),“在濱江大道上參加集體婚禮的新人們今天早上都在攝像機(jī)鏡頭前”語(yǔ)序錯(cuò)誤,時(shí)間應(yīng)該放到地點(diǎn)之前,排除。
故正確答案為D。
5、①由于亮度與光的強(qiáng)度成正比,因此行星看起來(lái)比恒星更亮
②當(dāng)我們仰望星空時(shí),或許能分辨出哪一顆是恒星,哪一顆是行星——閃爍的是恒星,不閃爍的是行星
③有趣的是,行星并不發(fā)光,而是反射恒星的光,但是從地球上看時(shí),行星顯得比恒星更亮
④而我們看得到的行星距離地球相對(duì)較近,折射較少
⑤這主要與行星和恒星到達(dá)地球的視距離有關(guān),因?yàn)樾行请x地球較近,所以我們的眼睛感知行星的光的強(qiáng)度比離地球較遠(yuǎn)的恒星要高得多
⑥這是因?yàn)榻^大多數(shù)恒星離地球非常遠(yuǎn),來(lái)自恒星的光經(jīng)歷多次折射,光速不斷變化,因此產(chǎn)生了這種效果
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②⑥④③⑤①
B.②④⑥③①⑤
C.③⑤①②⑥④
D.③①⑤②④⑥
《正確答案》
A
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別為②句和③句,②句介紹仰望星空時(shí),可分辨出恒星和行星,引出“恒星和行星”的話題,③
句具體介紹有關(guān)恒星和行星的有趣現(xiàn)象,按照行文邏輯,應(yīng)先引出話題再具體展開(kāi)論述,故②句應(yīng)在③句之前,②句更適合
作首句,排除C、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察文段,⑥句出現(xiàn)指代詞“這是因?yàn)椤?,?duì)比A、B兩項(xiàng),⑥句前分別是②句和④句,②句介紹仰望星空時(shí),可分辨出恒
星和行星,⑥句分析恒星的光經(jīng)過(guò)多次折射,光速不斷變化,產(chǎn)生了閃爍效果,是對(duì)②句的原因分析,故②⑥兩句可以構(gòu)成
捆綁,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。④句指出行星離地球相對(duì)較近,折射較少,與⑥句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《為什么行星看起來(lái)比恒星亮?》
6、入世以來(lái),中國(guó)加大了和國(guó)際市場(chǎng)的融合,金融市場(chǎng)開(kāi)放讓中國(guó)不能再像亞洲金融危機(jī)時(shí)那樣______。面對(duì)危機(jī),中國(guó)沉著冷靜,努力將
此次沖擊化作調(diào)整和發(fā)展的______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.束手無(wú)策機(jī)遇
B.獨(dú)善其身契機(jī)
C.毫發(fā)無(wú)損動(dòng)力
D.自行其是起點(diǎn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,入世前的中國(guó)金融市場(chǎng)與之后的相比是更加封閉,而封閉導(dǎo)致的結(jié)果是中國(guó)受亞洲金融危機(jī)影響較小,“獨(dú)善其
身”比喻只顧自身而不管他人。金融市場(chǎng)開(kāi)放使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)更緊密的與世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng),中國(guó)不可能像亞洲金融危機(jī)時(shí)那樣“獨(dú)
善其身”。影響小并不等同于“毫發(fā)無(wú)損”。中國(guó)通過(guò)穩(wěn)定人民幣匯率成功的克服了亞洲金融危機(jī),不能說(shuō)是“束手無(wú)策”的。第
二空,“契機(jī)”意為機(jī)會(huì),指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,符合語(yǔ)境。因此B項(xiàng)正確。
7、政策和制度在相當(dāng)程度上帶有人們的主觀意志,或者說(shuō)是人們意志作用的結(jié)果。因此在宏觀經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中,行政調(diào)節(jié)方法運(yùn)用得是否合理
和科學(xué),主要取決于人們主觀上對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是否正確,取決于人們對(duì)客觀規(guī)律和復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的了解和掌握程度。
這段文字的主旨是()。
A.行政調(diào)節(jié)方法在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的局限性
B.政策和制度在制定過(guò)程中存在不科學(xué)性
C.應(yīng)該用經(jīng)濟(jì)和法律等其他調(diào)節(jié)方法取代行政調(diào)節(jié)方法
D.政策和制度的正確與杏,取決于其制定者的主觀因素
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段主要表達(dá)的是宏觀經(jīng)濟(jì)管理中行政調(diào)節(jié)方法的運(yùn)用會(huì)受到主觀意志的影響,即存在局限性;BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文
段論述的主題是“行政調(diào)節(jié)方法”,“政策與制度”是作為引子出現(xiàn)的,不是文段論述的重點(diǎn);C項(xiàng)錯(cuò)誤,行政調(diào)節(jié)方法存在局限
性,可以用其他調(diào)節(jié)方法加以補(bǔ)充協(xié)調(diào),而不是直接取代,“取代”一詞過(guò)于絕對(duì)。
8、單層石墨烯的透光率高達(dá)97.7%,肉眼看過(guò)去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性,熱傳導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機(jī)械強(qiáng)
度極大,比鋼鐵還要強(qiáng)200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導(dǎo)電性比
銀和銅還強(qiáng),載流子遷移率比碳納米管和硅還高。
上面文字表明:
A.石墨烯的用途非常廣泛
B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)
C.人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望
D.人們對(duì)石墨烯的研究已取得重大突破
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開(kāi)篇指出石墨烯的透光率非常高,接著說(shuō)明其熱傳導(dǎo)能力強(qiáng)于金剛石,并指出其機(jī)械強(qiáng)度高于鋼鐵、導(dǎo)電性優(yōu)于銀和
銅、載流子遷移率比碳納米管和硅還高,故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)石墨烯的各種性質(zhì)優(yōu)于其他材料,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“用途”僅對(duì)應(yīng)“把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床”,無(wú)法概括全文,表述片面,排除;
C項(xiàng)“人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望”、D項(xiàng)“取得重大突破”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《石墨烯,潛在應(yīng)用令人驚喜》
9、脫貧攻堅(jiān)精神是不斷創(chuàng)造偉大奇跡的有力武器。貧窮是人類文明社會(huì)的頑疾,但貧窮不是不可改變的;貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義必
須努力擺脫貧窮。脫貧攻堅(jiān)偉大勝利成果來(lái)之不易,在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)與貧窮作斗爭(zhēng)的硬仗中,黨帶領(lǐng)廣大人民群眾逢山開(kāi)路、遇水搭橋、開(kāi)拓
創(chuàng)新,使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化,這場(chǎng)規(guī)模浩大的偉大斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了、載入史冊(cè)的勝利。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.命運(yùn)嘆為觀止
B.歸宿登峰造極
C.使命絕無(wú)僅有
D.宿命史無(wú)前例
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“不可改變”,且形容“貧窮”,根據(jù)“貧窮是人類文明社會(huì)的頑疾”“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義必須努力擺脫貧
窮”可知,橫線處要表達(dá)出貧窮是可以擺脫的事情,A項(xiàng)“命運(yùn)”比喻事物發(fā)展變化的趨向及結(jié)局,D項(xiàng)“宿命”指生來(lái)注定的命
運(yùn),均與“不可改變”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“歸宿”指人或事物最終的著落,文段中的貧窮屬于目前存在的事情,
與文意不符,排除;C項(xiàng)“使命”指派人辦事的命令,多比喻重大的責(zé)任,貧窮并非是命令或責(zé)任,與文意不符,且“使命”多用
于偏積極的語(yǔ)境,而“貧窮”偏消極,排除。
第二空,根據(jù)“使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化”“載入史冊(cè)的勝利”可知,橫線處要體現(xiàn)出這場(chǎng)斗爭(zhēng)的宏大
和前所未有,D項(xiàng)“史無(wú)前例”指歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事例,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見(jiàn)的事情好到了極點(diǎn),
常見(jiàn)用法為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《賡續(xù)偉大的脫貧攻堅(jiān)精神》
10、下列句子中,有歧義的一句是()。
A.如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款,系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家
B.請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系,并待店主確認(rèn)訂單后匯款
C.如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作,系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功
D.網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)橘I賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),歧義在于是“逾期未確認(rèn)收貨,逾期未申請(qǐng)退款”,還是“逾期未確認(rèn)收貨,未申請(qǐng)退款”。
11、我們當(dāng)下有些報(bào)刊,其文化品格每況愈下。其一是過(guò)于看重時(shí)尚,娛樂(lè)要摩登,明星要刺激,迎合大眾的獵奇心理來(lái)尋找話題。二是炒作
公眾人物,將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細(xì)看近幾年一些媒體的熱門話題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了。
這段話指出了當(dāng)下有些報(bào)刊存在的問(wèn)題是()。
A.看重時(shí)尚,迎合大眾的獵奇心理
B.炒作公眾人物,神秘化和庸俗化
C.看重時(shí)尚,熱衷炒作公眾人物
D.走時(shí)尚的路子,脫離民眾
《正確答案》
D
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第5頁(yè)2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,都是報(bào)刊問(wèn)題存在的表現(xiàn),但不全面,“細(xì)看近幾年一些媒體的熱門話題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾
的生活遠(yuǎn)了”概括了三項(xiàng)的內(nèi)容。D項(xiàng)正確,報(bào)刊存在的問(wèn)題是“走時(shí)尚的路子,脫離民眾”。因此答案選D。
12、據(jù)了解,這次走進(jìn)“科學(xué)第一課”講堂的,有多位兩院院士級(jí)別的“大家”。他們從事具有前沿性、尖端性、的研究,是科學(xué)智慧和科學(xué)家精
神的化身。在青少年心目中,科學(xué)魅力離不開(kāi)直觀地觀察與發(fā)現(xiàn)。據(jù)悉,這些專家到中小學(xué)校宣講時(shí),不僅有科學(xué)理論的講解,還有的互動(dòng)體
驗(yàn)。與課本知識(shí)相比,這種來(lái)自動(dòng)手實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),也將幫助孩子們更深刻地領(lǐng)悟科學(xué)理論、科學(xué)常識(shí)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.啟發(fā)性妙趣橫生
B.開(kāi)放性身臨其境
C.創(chuàng)新性教學(xué)相長(zhǎng)
D.開(kāi)拓性寓教于樂(lè)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前的兩個(gè)頓號(hào)可知,橫線處與前文呈現(xiàn)三并列的關(guān)系,而“前沿性”、“尖端性”兩詞意思相近,共同可體現(xiàn)發(fā)
展的最前端、最先進(jìn)之意,故橫線處也應(yīng)與這兩個(gè)詞意思相近。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”與D項(xiàng)“開(kāi)拓性”符合文意,保留。A項(xiàng)“啟發(fā)性”與
B項(xiàng)“開(kāi)放性”與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“互動(dòng)體驗(yàn)”,根據(jù)“這種來(lái)自動(dòng)手實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),也將幫助孩子們更深刻地領(lǐng)悟科學(xué)理論、科學(xué)常識(shí)”可知,
橫線處須體現(xiàn)這種互動(dòng)體驗(yàn)可以帶來(lái)良好的效果。D項(xiàng)“寓教于樂(lè)”把教育跟娛樂(lè)融合為一體,使人在娛樂(lè)中受到教育,符合文
意,當(dāng)選。C項(xiàng)“教學(xué)相長(zhǎng)”指教和學(xué)兩方面互相促進(jìn),共同提高,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
13、2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次。在去年的春晚舞臺(tái)上,各大在線教育機(jī)構(gòu)“八仙過(guò)海,各顯神通”,紛紛通
過(guò)知識(shí)福袋、免費(fèi)贈(zèng)課、抽獎(jiǎng)、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動(dòng),并借此植入品牌,一舉成為春晚贊助商主力,為新一年的用戶和流量爭(zhēng)奪
戰(zhàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.粉墨登場(chǎng)排兵布陣
B.嶄露頭角未雨綢繆
C.大放異彩跑馬圈地
D.獨(dú)占鰲頭養(yǎng)精蓄銳
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“在線教育”,并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知,橫線處需表達(dá)在線教育行業(yè)在2021年開(kāi)始又一次快速
發(fā)展之意。C項(xiàng)“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績(jī)或是突出的成就,符合文意,保留。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻壞人經(jīng)過(guò)一番喬裝打扮
登上政治舞臺(tái),含貶義,文段為描述客觀事實(shí),并無(wú)貶義的感情色彩,排除;B項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),
在線教育行業(yè)在2020年已快速崛起,2021年是再次快速發(fā)展,而非剛剛顯露出才能與本領(lǐng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“獨(dú)占鰲
頭”原指科舉時(shí)代中了狀元,現(xiàn)泛指占首位或第一名,文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“跑馬圈地”指用強(qiáng)勢(shì)占領(lǐng)不屬于他們的土地,在文段中意為各大教育機(jī)構(gòu)之間共同搶占有限的市場(chǎng)資
源,爭(zhēng)奪用戶和流量,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《在線教育市場(chǎng)火爆5G將推動(dòng)行業(yè)從量變到質(zhì)變》
14、近年來(lái),我國(guó)石墨烯行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。但在發(fā)展的背后,石墨烯行業(yè)也面臨著產(chǎn)業(yè)化遭遇瓶頸、專利質(zhì)量有待提高、盲目炒作、
虛假宣傳等問(wèn)題,如何行業(yè)發(fā)展,技術(shù)瓶頸,促進(jìn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為石墨烯行業(yè)亟待解決的問(wèn)題。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.飛速限制突破
B.蓬勃規(guī)范克服
C.急劇引領(lǐng)沖破
2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):32687a931ba7f197a10dd23f4abf8233
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D.迅猛激進(jìn)擴(kuò)大
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“行業(yè)發(fā)展”,且由前后文可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)石墨烯行業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題,需要對(duì)行業(yè)問(wèn)題進(jìn)
行治理,使得行業(yè)向好發(fā)展的含義,B項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎規(guī)范,置于此處可體現(xiàn)讓行業(yè)發(fā)展更為規(guī)范,使得行業(yè)向好發(fā)展的含
義,保留。A項(xiàng)“限制”指約束,置于此處體現(xiàn)不讓行業(yè)發(fā)展之意,與文意相悖,排除;C項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),置于此處體
現(xiàn)不出治理行業(yè)問(wèn)題之意,相比之下,不如B項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),排除;D項(xiàng)“激進(jìn)”指急于改革和進(jìn)取,為形容詞,橫線處應(yīng)
填入動(dòng)詞,置于此處用法不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“蓬勃發(fā)展”為固定搭配,且與前文“發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人”對(duì)應(yīng),B項(xiàng)符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,“克服技術(shù)瓶頸”可體現(xiàn)讓行業(yè)發(fā)展更好之意,B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《國(guó)內(nèi)石墨烯行業(yè)蓬勃發(fā)展背后暗藏隱憂》
15、眼下中小學(xué)迎來(lái)開(kāi)學(xué)季,包書皮成了學(xué)生和家長(zhǎng)們新學(xué)期忙活的第一件事。過(guò)去,80后、90后上學(xué)時(shí)大都是自己動(dòng)手包紙質(zhì)書皮,而現(xiàn)在
的00后、10后孩子,使用更多的是成品塑料書皮,往教材上一套一粘,省時(shí)又省力。不過(guò),方便歸方便,塑料書皮的負(fù)面效應(yīng)不容小覷。根據(jù)
國(guó)家“限塑”要求,要求各地努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)塑開(kāi)學(xué)季”,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生使用塑料書皮,尤其不能使用有問(wèn)題的塑料書皮。然而,四年時(shí)間過(guò)去
了,一些地方的“無(wú)塑開(kāi)學(xué)”更多停留在紙面上,塑料書皮仍大行其道。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A.“無(wú)塑開(kāi)學(xué)”不能停留在紙面上
B.家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)出“不包書皮”倡議
C.塑料書皮的負(fù)面效應(yīng)絕不容小覷
D.“有形之手”應(yīng)該重視開(kāi)學(xué)問(wèn)題
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出包書皮的話題,接著通過(guò)對(duì)比指出現(xiàn)在的00后、10后孩子,使用更多的是成品塑料書皮,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出塑
料書皮的負(fù)面效應(yīng)不容小覷的問(wèn)題。隨后論述根據(jù)國(guó)家“限塑”要求,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生使用塑料書皮,接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)
折,指出一些地方的“無(wú)塑開(kāi)學(xué)”更多停留在紙面上,塑料書皮仍大行其道。故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“無(wú)塑開(kāi)學(xué)”不能停留在紙
面上,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“不包書皮”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“有形之手”無(wú)中生有,且無(wú)“塑料”主題詞,排除。
故正確答案為A。
16、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)是數(shù)字技術(shù)與文化創(chuàng)意的融合創(chuàng)生。數(shù)字技術(shù)從根本上改變了文化生產(chǎn)的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通和消費(fèi)等價(jià)值鏈的生成機(jī)
制與內(nèi)生結(jié)構(gòu),提高了文化創(chuàng)意的產(chǎn)生速度,豐富了文化內(nèi)容的創(chuàng)意數(shù)量,提高了文化傳播和流通的精準(zhǔn)度和互動(dòng)性,拓展了文化消費(fèi)的體驗(yàn)
感和輻射面。文化產(chǎn)品在創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通與消費(fèi)等環(huán)節(jié)中,運(yùn)用各類數(shù)字技術(shù),將文化符號(hào)、審美感知和價(jià)值觀念等文化內(nèi)容轉(zhuǎn)化為
具有可感知性、可復(fù)制性、可推廣性的數(shù)字文化產(chǎn)品,提升了文化產(chǎn)業(yè)高感知、高技術(shù)和高品質(zhì)的價(jià)值內(nèi)涵。
與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:
A.?dāng)?shù)字技術(shù)改變了文化產(chǎn)業(yè)的機(jī)制和形態(tài)
B.文化創(chuàng)意是文化運(yùn)用數(shù)字技術(shù)后的結(jié)果
C.?dāng)?shù)字技術(shù)具有轉(zhuǎn)化文化產(chǎn)品形象的功能
D.?dāng)?shù)字技術(shù)滲透于文化產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中
《正確答案》
B
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“數(shù)字技術(shù)從根本上改變了文化生產(chǎn)的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通和消費(fèi)等價(jià)值鏈的生成機(jī)制與內(nèi)生結(jié)構(gòu)······拓展了
文化消費(fèi)的體驗(yàn)感和輻射面”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)是數(shù)字技術(shù)與文化創(chuàng)意的融合創(chuàng)生”可知,文化創(chuàng)意并不是文化運(yùn)用數(shù)字技術(shù)后的結(jié)果,表述錯(cuò)誤,
當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“文化產(chǎn)品在創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通與消費(fèi)等環(huán)節(jié)中,運(yùn)用各類數(shù)字技術(shù)······轉(zhuǎn)化為具有可感知性、可復(fù)制性、
可推廣性的數(shù)字文化產(chǎn)品”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“數(shù)字技術(shù)從根本上改變了文化生產(chǎn)的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通和消費(fèi)等價(jià)值鏈的生成機(jī)制與內(nèi)生結(jié)構(gòu)”“文化產(chǎn)品
在創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通與消費(fèi)等環(huán)節(jié)中,運(yùn)用各類數(shù)字技術(shù)”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《人民論壇·學(xué)術(shù)前沿》2022年12月上《數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的融合機(jī)制:連接、賦能與共生》
17、內(nèi)地狀元為什么越來(lái)越青睞香港高校?固然有獎(jiǎng)學(xué)金誘惑,但根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量。自由選擇之下,孔雀向南飛。問(wèn)題是,香港高校為
什么有競(jìng)爭(zhēng)力?歸根結(jié)底在于一種自由競(jìng)爭(zhēng)的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境。如同香港經(jīng)濟(jì)是世界上自由度最高的地區(qū)之一,香港高等教育也是世界上
自由度最高的地區(qū)之一。這也就不難理解這樣一個(gè)彈丸之地,居然有香港大學(xué)、香港科技大學(xué)及香港中文大學(xué)三所高校名列全球50強(qiáng)。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.內(nèi)地狀元在自由選擇下,更加傾向選擇香港名校
B.彈丸之地的香港,也可以很好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育
C.香港高校受青睞源于其獨(dú)特的管理體制和學(xué)術(shù)環(huán)境
D.內(nèi)地高校缺失競(jìng)爭(zhēng)力,說(shuō)明了教育制度亟須改革
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出內(nèi)地狀元青睞香港高校的現(xiàn)象,然后解釋原因,即“根本原因在于辦學(xué)質(zhì)量”“歸根結(jié)底在于一種自由競(jìng)爭(zhēng)的管理
體制和學(xué)術(shù)環(huán)境”。A項(xiàng),只是表述一種現(xiàn)象,不足以概括主旨。B項(xiàng),偏離了文段主旨。C項(xiàng),說(shuō)明了香港高校受到青睞的原
因。D項(xiàng),雖表述無(wú)誤,但屬過(guò)度引申,文段并沒(méi)有提及“教育制度亟須改革”的相關(guān)內(nèi)容。
18、大腦對(duì)于外界單調(diào)、規(guī)律的聲音會(huì)產(chǎn)生諧振,同時(shí)會(huì)掩蓋住其余聲音,起到一種掩蔽效應(yīng),因?yàn)闆](méi)有任何變化從而并不引起生理上的
與注意,會(huì)不自覺(jué)地噪聲對(duì)自己的影響,更容易于當(dāng)下的活動(dòng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不適忽略習(xí)慣
B.反感抵消專注
C.體驗(yàn)消解聚焦
D.認(rèn)知弱化沉浸
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)前文“會(huì)掩蓋住其余聲音,起到一種掩蔽效應(yīng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于噪聲起到的也是一種“掩
蔽”作用,A項(xiàng)“忽略”指不在意,沒(méi)注意到,C項(xiàng)“消解”指消釋、解除,D項(xiàng)“弱化”指使削弱,均可以起到掩蔽噪聲的作用,符合
文意,保留。B項(xiàng)“抵消”指因作用相反而互相消除,文段并沒(méi)有其他事物與噪聲相互消除,排除。
再看第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達(dá)減少噪聲后不被外界干擾,更有利于當(dāng)下的活動(dòng)之意,D項(xiàng)“沉浸”比喻處于某種境
界或思想活動(dòng)中,可以體現(xiàn)出在活動(dòng)中不被外界干擾的狀態(tài),符合文意,保留。A項(xiàng)“習(xí)慣”指由熟悉而適應(yīng),不能體現(xiàn)不被外
界干擾的狀態(tài),排除;C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn),文段并未體現(xiàn)都集中于一點(diǎn),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前內(nèi)容可知,因?yàn)闆](méi)有任何變化,所以也就沒(méi)有引起生理上對(duì)事物的注意,D項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)思
維活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】今日頭條《“白噪音”助眠,是科學(xué)還是忽悠》
19、數(shù)據(jù)就像是現(xiàn)代社會(huì)的“”,通過(guò)流通獲取并實(shí)現(xiàn)價(jià)值。公共數(shù)據(jù)具有公共屬性、服務(wù)功能,一旦、養(yǎng)在深閨,便會(huì)失去活力和價(jià)值,只有
加大開(kāi)放開(kāi)發(fā)才能讓它物盡其用、得其所哉。
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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.信號(hào)塔錯(cuò)失良機(jī)
B.推進(jìn)器敝帚自珍
C.金鑰匙置之不理
D.硬通貨束之高閣
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“通過(guò)流通獲取并實(shí)現(xiàn)價(jià)值”可知,空處應(yīng)是將“數(shù)據(jù)”比喻成一種需要流通才能產(chǎn)生價(jià)值的事物。D項(xiàng)“硬通
貨”指在國(guó)際上能廣泛作為計(jì)價(jià)、支付、結(jié)算手段使用的貨幣,而貨幣具有流通性質(zhì),且需要流通來(lái)產(chǎn)生并實(shí)現(xiàn)價(jià)值,符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“信號(hào)塔”指用來(lái)傳遞信息或命令的光、電波、聲音、動(dòng)作等的建筑物,B項(xiàng)“推進(jìn)器”比喻推動(dòng)事物發(fā)展前進(jìn)的
動(dòng)力,C項(xiàng)“金鑰匙”比喻極為有效的解決問(wèn)題的方法、門徑,三項(xiàng)均沒(méi)有“流通”的性質(zhì),與文意不符,排除。
第二空代入驗(yàn)證,空處與后文“養(yǎng)在深閨”構(gòu)成同義并列,表達(dá)出某事物地處偏僻或處于較為封閉狀態(tài),其風(fēng)采、價(jià)值等還不
被外界所了解之意。“束之高閣”指把東西捆起來(lái),放在高高的架子上面,比喻扔在一邊,不去用它或管它,填入文段可以表
達(dá)出“公共數(shù)據(jù)”不被流通使用之意,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《公共數(shù)據(jù)“轉(zhuǎn)起來(lái)”,城市發(fā)展“跑起來(lái)”》
20、中國(guó)古代對(duì)于日月星辰,名山大川等自然神的崇拜,到夏、商、周三代后,逐漸發(fā)展為對(duì)至上神——“天帝”的崇拜。中國(guó)古代宗教中至上神
的出現(xiàn)與世俗社會(huì)帝王的產(chǎn)生是相對(duì)應(yīng)的。由于世俗社會(huì)中出現(xiàn)了階級(jí),出現(xiàn)了國(guó)家及作為國(guó)家最高統(tǒng)治者的帝王,因此天國(guó)中也隨著出現(xiàn)了
凌駕于眾神之上的“天帝”、“上帝”。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
A.人類對(duì)于天帝的崇拜是相應(yīng)于人類社會(huì)階級(jí)分化中帝王的出現(xiàn)開(kāi)始的
B.人們對(duì)于自然的崇拜在夏商周三代轉(zhuǎn)換為對(duì)神的崇拜
C.宗教與國(guó)家不可分離
D.對(duì)天帝的崇拜是比對(duì)自然神的崇拜更高級(jí)的層次
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先介紹了中國(guó)古代對(duì)天帝崇拜的產(chǎn)生,然后闡述了其出現(xiàn)的背景與世俗社會(huì)帝王的產(chǎn)生相對(duì)應(yīng),最后進(jìn)一步指出階級(jí)
分化在“天帝”產(chǎn)生中的作用。因此A項(xiàng)正確。
21、生命有限,很多英雄模范人物崇高精神的形成過(guò)程也是有限的,但形成了一種寶貴精神財(cái)富,是一個(gè)的定格。焦裕祿精神,同井岡山
精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是的。任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量,這樣的精神無(wú)論時(shí)代發(fā)展到
哪一步都不會(huì)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.歷史相似埋沒(méi)
B.光輝相通落伍
C.永恒共存過(guò)時(shí)
D.不朽統(tǒng)一褪色
《正確答案》
C
2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):32687a931ba7f197a10dd23f4abf8233
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《專家解析》
第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,并根據(jù)轉(zhuǎn)折前“生命有限”以及“英雄模范人物崇高精神的形成過(guò)程也是有
限的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“永久、無(wú)限”之意,C項(xiàng)“永恒”指永遠(yuǎn)、恒久,D項(xiàng)“不朽”指永不磨滅、永存,均符合文
意,保留。A項(xiàng)“歷史”指對(duì)人類社會(huì)過(guò)去的事件和活動(dòng),以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋,體現(xiàn)不出文段強(qiáng)調(diào)
的“永久、無(wú)限”的含義,排除;B項(xiàng)“光輝”指光明、燦爛,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量”以及文意可知,“這樣的精神”所指的“焦裕祿精神”“井岡
山精神”等精神是同時(shí)存在的,共同構(gòu)成了民族強(qiáng)大的精神力量,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“這些精神”同時(shí)存在的意思,C
項(xiàng)“共存”指某一事物與其他事物共同或同時(shí)存在,符合文意,保留。D項(xiàng)“統(tǒng)一”指一致的、整體的,文段并未體現(xiàn)出焦裕祿精
神與其他精神是一個(gè)整體,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“過(guò)時(shí)”指已經(jīng)不流行的,陳舊不合時(shí)宜的,置于此處可體現(xiàn)出焦裕祿精神等精神到了任何時(shí)代都是流
行的,都是符合時(shí)宜的,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《黨的偉大精神永遠(yuǎn)是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富》
22、中國(guó)社會(huì)主義矛盾已經(jīng)為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”的內(nèi)涵和外延
都在不斷。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.轉(zhuǎn)折延伸
B.轉(zhuǎn)移開(kāi)闊
C.轉(zhuǎn)化拓展
D.轉(zhuǎn)變開(kāi)拓
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“矛盾”,且根據(jù)前后文,此處需體現(xiàn)矛盾的變化。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變,即矛盾的雙方經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),在一定條件下,
各自向著和自己相反的方面轉(zhuǎn)變,向著對(duì)立方面所處的地位轉(zhuǎn)變,搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境,保留;D項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指變化,符合文
意,保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)折”與“矛盾”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指從一地轉(zhuǎn)往另一地,本質(zhì)不變,無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)社會(huì)主義主要矛盾
的變化,排除。
第二空,搭配“內(nèi)涵和外延”。C項(xiàng)“拓展”符合文意,搭配得當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“開(kāi)拓”指發(fā)展和擴(kuò)大,與“內(nèi)涵和外延”搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科學(xué)分析和準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾》
23、新聞工作一方面不能抱殘守缺,不思改革,對(duì)于各種呼聲;另一方面又不能,不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界
限。不然,就會(huì)亂套。對(duì)當(dāng)前的各種社會(huì)思潮,我們要冷靜地通過(guò)自己的頭腦去思考,不能受隨意性的支配。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敷衍了事隨波逐流
B.不以為意拾人牙慧
C.莫衷一是避重就輕
D.置若罔聞人云亦云
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,搭配“呼聲”,且根據(jù)“抱殘守缺,不思改革”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出新聞工作者思想保守,不求改進(jìn),對(duì)于呼聲不理睬
不重視之意。B項(xiàng)“不以為意”表示不放在心上,不重視,D項(xiàng)“置若罔聞”指聽(tīng)見(jiàn)了好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,形容不重視,不關(guān)心,均
與“呼聲”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“敷衍了事”指對(duì)一件事情不認(rèn)真,只做表面上的應(yīng)付,不可直接與“呼聲”搭配,正確用法應(yīng)
為“處理呼聲敷衍了事”,排除;C項(xiàng)“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“不加辨別地跟著各種思潮跑,沒(méi)有一個(gè)界限”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有獨(dú)立思考,盲目追隨他人之意。D
項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么,形容沒(méi)有主見(jiàn),與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)
作自己的話,強(qiáng)調(diào)把別人的東西拿來(lái)當(dāng)作自己的,與文段中“新聞工作”這一核心主題搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《習(xí)近平總書記:把握好新聞工作的基點(diǎn)》
24、當(dāng)下,相關(guān)政策做出明確規(guī)定,中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中不得簡(jiǎn)單設(shè)立論文數(shù)量、影響因子等硬性要求,學(xué)歷、獎(jiǎng)項(xiàng)等限制性條件應(yīng)該
逐步減少。但是,如果沒(méi)有更加全面的改革措施配套,使得其他評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具備同樣的可信性和區(qū)分度,論文和獎(jiǎng)項(xiàng)作為硬標(biāo)準(zhǔn)在職稱評(píng)審中的
優(yōu)勢(shì)就難以被替代。中小學(xué)教師職稱評(píng)審制度改革是新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的組成部分,淡化論文要求、減少學(xué)歷和獎(jiǎng)項(xiàng)等限制性條件只是改革
的一小步。而要邁好這一步,歸根到底,是要將教師能力開(kāi)發(fā)作為職稱評(píng)審的核心價(jià)值,評(píng)審不能只注重教師的外部要求、角色功能,而忽視
教師內(nèi)在發(fā)展需求。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.中小學(xué)教師職稱評(píng)審制度應(yīng)與教師素養(yǎng)能力相匹配
B.亟需建設(shè)符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍
C.應(yīng)逐步減少中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的限制條件
D.對(duì)中小學(xué)教師職稱評(píng)審制度要完善其改革配套措施
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先引出當(dāng)下政策明確規(guī)定減少中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中限制性條件這一背景,進(jìn)而以反面論證的形式指出沒(méi)有全面
的改革措施配套則無(wú)法避免“硬標(biāo)準(zhǔn)”的存在,接著論述了減少限制性條件只是改革的一小步,最后通過(guò)結(jié)論詞“歸根結(jié)底”總結(jié)
全文,得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)邁好這一步,要將教師能力開(kāi)發(fā)作為職稱評(píng)審的核心價(jià)值。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在說(shuō)明中小學(xué)教師
職稱評(píng)審制度應(yīng)注重教師能力,A項(xiàng)為文段中心句同義替換,當(dāng)選。
B項(xiàng),“建設(shè)符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”對(duì)策無(wú)中生有,文段重點(diǎn)圍繞“中小學(xué)教師職稱評(píng)審制度”展開(kāi)論述,偏
離文段核心話題,排除;
C項(xiàng),“應(yīng)逐步減少中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的限制條件”對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“完善其改革配套措施”對(duì)應(yīng)分述句中反面論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以能力開(kāi)發(fā)為導(dǎo)向改革完善中小學(xué)教師職稱評(píng)審制度》
25、傳播傳承節(jié)日文化,既要借助一些看得見(jiàn)、摸得著的象征性場(chǎng)景、儀式性物品,也需要適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式,將傳統(tǒng)文化
通過(guò)當(dāng)代的表達(dá)方式和傳播渠道呈現(xiàn)在人們面前。比如,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,過(guò)節(jié)新形式不斷出現(xiàn),不少年輕網(wǎng)友選擇在線上體驗(yàn)豐富多
彩的節(jié)日文化。元宵節(jié),他們?cè)谖⑿湃豪锛s一場(chǎng)詩(shī)詞“飛花令”;清明節(jié),他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間參與線上祭掃活動(dòng);還有更多的人通過(guò)直播和短視頻分
享自己家鄉(xiāng)熱鬧的節(jié)日?qǐng)鼍?,又透過(guò)別人的鏡頭走進(jìn)了不一樣的過(guò)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)。如今,各地在組織線下節(jié)日活動(dòng)的同時(shí),往往借助各種線上平臺(tái),
推出豐富多彩的主題活動(dòng),滿足不同群眾的個(gè)性化需求。
上述文段的主旨是()。
A.傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化傳承的重要載體
B.傳播傳承節(jié)日文化需要緊跟時(shí)代步伐
C.如何賦予傳統(tǒng)節(jié)日文化新表達(dá)新詮釋
D.線上線下相結(jié)合滿足群眾的不同需求
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首先指出傳播傳承節(jié)日文化的方式,在借助實(shí)物的同時(shí),也需要跟隨時(shí)代,更新表達(dá)方式和傳播渠道。接著通過(guò)“比
如”進(jìn)行舉例,列舉了“元宵節(jié)”“清明節(jié)”時(shí)候年輕網(wǎng)友體驗(yàn)節(jié)日文化的新方式,尾句補(bǔ)充說(shuō)明了,現(xiàn)今各地在組織節(jié)日活動(dòng)時(shí)
經(jīng)常借助線上平臺(tái)。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳播節(jié)日文化時(shí)要緊跟時(shí)代步伐,更新傳播方式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“隨著時(shí)代更新”,脫離重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“如何賦予”表述不明確,排除;
D項(xiàng),未提及主題詞“傳統(tǒng)節(jié)日”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《文化內(nèi)涵是傳統(tǒng)節(jié)日的靈魂》
26、①那近乎透明,終日涌動(dòng)不息的藍(lán)色襯著島上西式建筑的紅磚綠瓦
②也使島上的男子漢們?nèi)兆芬蝗盏乜犊疅崆?/p>
③廈門島四周的海水湛藍(lán)澄碧,溫婉妍麗
④我是一個(gè)生在海邊,長(zhǎng)在海邊的人
⑤這是南方的海,我故鄉(xiāng)的海,終日奔涌喧嘩著陽(yáng)光的海
⑥還有散立在海濱山坡的芭蕉、椰樹(shù)、鳳凰、木棉,孕育、滋養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)詩(shī)人、音樂(lè)家
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。
A.①⑤⑥②③④
B.②⑥③⑤④①
C.④③①⑥②⑤
D.⑥④②①⑤③
《正確答案》
C
《專家解析》
④項(xiàng)介紹作者的生長(zhǎng)環(huán)境,應(yīng)作為首句;由④引出生長(zhǎng)的城市③中“廈門”,①是對(duì)③中“海水”的描寫;⑥中“還有”是對(duì)③的補(bǔ)
充;②是③和⑥的結(jié)果;⑤總結(jié)句。因此C項(xiàng)正確。
27、北京城最早基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的以前年中,北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建,或新修,分別為金代的中都、元代的大
都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京,對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改
動(dòng),一直到了現(xiàn)在。
根據(jù)這段文字,下面表述正確的是()。
A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代
B.北京城在明代早期擴(kuò)建了外城
C.北京城的凸字形城墻形成于明代
D.北京城的整體布局在歷史上沒(méi)有大的改變
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,由題意可知,北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代。B項(xiàng)錯(cuò)誤,北京城在明代中葉以后修建的外城,而非“明代早期”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,北京城的整體布局系統(tǒng)只是在清代以后沒(méi)有大的變動(dòng)。C項(xiàng)正確,由“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外
城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知,北京城的凸字形城墻形成于明代。
28、就本質(zhì)而言,《人民文學(xué)》質(zhì)量高低,______,與傳播媒介所處位置并沒(méi)有必然的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講,銷量也不能必然反映文學(xué)
的真正價(jià)值,今天的暢銷作者中,有多少經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)?zāi)兀坑忻襟w統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2010年,王蒙、賈平凹、周國(guó)平、麥家四人的總版稅,比不
過(guò)一個(gè)“當(dāng)年明月”,但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.并不體現(xiàn)在它的市場(chǎng)價(jià)值上
B.唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)在于作品本身
C.與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)
D.取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度
《正確答案》
B
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第12頁(yè)2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
B項(xiàng)正確,前文提到“《人民文學(xué)》質(zhì)量高低”,后文應(yīng)解釋辨析質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn);AC兩項(xiàng),與前后文銜接均不順暢;D
項(xiàng),“取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度”與后文例子相左。
29、20世紀(jì)中葉前,人們主要通過(guò)纜繩將探測(cè)設(shè)備投放到水下進(jìn)行海洋環(huán)境測(cè)量和資源勘探。隨著探測(cè)深度增加,所需纜繩也越來(lái)越長(zhǎng),龐大
的纜繩和配套吊放系統(tǒng)使其運(yùn)輸和使用都極為不便,尤其是探測(cè)設(shè)備在水下工作時(shí),纜繩在海流作用下產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生較大的干擾,
嚴(yán)重影響了探測(cè)功能。為此,人們提出了“無(wú)動(dòng)力潛水器”的概念并研制了樣機(jī),后來(lái)人們也把無(wú)動(dòng)力潛水器稱為“深海著陸器”或“海底著陸器”。
這段文字主要介紹了()。
A.海流對(duì)探測(cè)設(shè)備的影響
B.深海著陸器的發(fā)展趨勢(shì)
C.海洋探測(cè)工具的應(yīng)用局限
D.無(wú)動(dòng)力潛水器的研發(fā)背景
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇背景鋪墊,提出人們通過(guò)纜繩投放探測(cè)設(shè)備進(jìn)行海洋勘探的方式。后文表明隨著探測(cè)深度增加以及海流作用的影
響,探測(cè)受到干擾,纜繩已愈發(fā)不能滿足勘探需求這一問(wèn)題。尾句通過(guò)“為此”引出新的探測(cè)手段“無(wú)動(dòng)力潛水器”,表明其可應(yīng)
對(duì)這一問(wèn)題。故文段為分總的行文,重點(diǎn)在“無(wú)動(dòng)力潛水器”的出現(xiàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“海流的影響”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段未提及“無(wú)動(dòng)力潛水器”如何從無(wú)到有,再逐漸發(fā)展壯大的發(fā)展過(guò)程,“發(fā)展趨勢(shì)”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“應(yīng)用局限”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《深海著陸器》
30、上文沒(méi)有用到的論證方法是。
A.舉例論證
B.引用論證
C.比喻論證
D.對(duì)比論證
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)第二段“湯、武,圣主也,而不能與越人乘斡舟而浮于江湖。伊尹,賢相也,而不能與胡人騎騾馬而服駒駼??住?/p>
墨博通,而不能與山居者入榛薄險(xiǎn)阻也”,可譯為“湯王、武王雖然是圣主,卻無(wú)法像越人那樣乘小舟而游泛于江湖;伊尹是
賢明的宰相,但無(wú)法像北方胡人那樣騎著駿馬去馴服野馬;孔子、墨子盡管博學(xué)多才,卻不能像山民那樣出入草莽叢林、高
山峻嶺”,此處以湯王、武王、伊尹、孔子、墨子為例進(jìn)行舉例論證,排除;
B項(xiàng),文章中并未使用引用論證,當(dāng)選;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)第三段“坎井之無(wú)黿鼉,隘也;園中之無(wú)修木,小也”,可譯為“井里、小水坳內(nèi)之所以沒(méi)有黿鼉,是因?yàn)樘M窄;
園圃中之所以沒(méi)有參天大樹(shù),是因?yàn)閳@圃太有限”,此處以水井、園圃進(jìn)行比喻論證,強(qiáng)調(diào)群體的力量,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)第二段“桀之力,制觡伸鉤,索鐵歙金,椎移大犧,水殺黿鼉,陸捕熊羆,然湯革車三百乘,困之鳴條,擒之焦
門”,可譯為“夏桀算得上勇武有力,能徒手折斷骨角、拉直鐵鉤、絞鐵成索、揉合金塊;桀王手下的椎移、大犧,下水能殺
大鱉和鼉龍、上山能擒熊羆;但是一到商湯率兵車三百于鳴條圍著夏桀、擒困椎移、大犧于南巢時(shí),這些勇武有力最終有力
無(wú)用處”,此處夏桀、桀王手下的椎移、大犧與商湯之間形成對(duì)比,為對(duì)比論證,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》
31、古人關(guān)于知行合一的論述,強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系。如宋代陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;宋代朱熹的“知之愈明,則行
之愈篤;行之愈篤,則知之益明”等等。
上述文字重在強(qiáng)調(diào)()。
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A.要實(shí)事求是
B.要從實(shí)踐出發(fā)
C.實(shí)踐出真知
D.理論聯(lián)系實(shí)際
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩個(gè)話題,強(qiáng)調(diào)二者之間的緊密聯(lián)系。后通過(guò)陸游與朱熹的名句為例,進(jìn)一步佐證觀點(diǎn)。陸游的詩(shī)
句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”意味著僅從書本上獲得的知識(shí)是淺顯的,要真正理解和掌握知識(shí),需要親身實(shí)踐。朱
熹的話“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”意為知識(shí)越明確,行動(dòng)就越堅(jiān)定;行動(dòng)越堅(jiān)定,對(duì)知識(shí)的理解也會(huì)
更加明晰,也在強(qiáng)調(diào)知識(shí)與行動(dòng)之間的相互促進(jìn)關(guān)系。陸游與朱熹的理論共同指向了同樣一個(gè)觀點(diǎn),即“實(shí)踐出真知”的核心
思想,通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證并深化理論認(rèn)識(shí),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B項(xiàng),雖然都提及了“實(shí)踐”的重要性,但均未明確指出“知”與“行”之間的關(guān)系,缺少主題詞“認(rèn)識(shí)”或“知”,表述不明確,排
除;
D項(xiàng),“理論聯(lián)系實(shí)際”指一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。更多強(qiáng)調(diào)的是不能空談
理論,理論要與實(shí)際情況相符合,而文段中的“行”更加側(cè)重強(qiáng)調(diào)“做”,即“實(shí)踐”,而非“實(shí)際”,相較之下,不如C項(xiàng)更契合文
段,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《2015年1月23日,習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》
32、如何跳出歷史周期率?黨始終在思索、一直在探索。毛澤東同志在延安的窯洞里給出了第一個(gè)答案,這就是“讓人民來(lái)監(jiān)督政府”;黨的二
十大報(bào)告指出,經(jīng)過(guò)不懈努力,黨找到了這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案。
A.自我凈化
B.自我革新
C.自我革命
D.自我完善
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“經(jīng)過(guò)不懈努力,黨找到了自我革命這一跳出治亂興
衰歷史周期率的第二個(gè)答案。”這一重大論斷,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主
義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨的高度重視與深刻思考。
故正確答案為C。
33、吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里,多年以來(lái)一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所______,但是多______,有的雖言之
鑿鑿卻只是演義。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.論證浮光掠影
B.涉及穿鑿附會(huì)
C.記載語(yǔ)焉不詳
D.描述輕描淡寫
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,由“言之鑿鑿卻只是演義”可知,此處轉(zhuǎn)折之后講的是雖有記載但是不詳細(xì)。浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象不深
刻;穿鑿附會(huì)是指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋;輕描淡寫指說(shuō)話或?qū)懳恼掳阎匾獑?wèn)題輕輕帶過(guò);
語(yǔ)焉不詳指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),“語(yǔ)焉不詳”符合文意,第一空,“文獻(xiàn)記載”為慣用搭配。因此C項(xiàng)正確。
34、流行速讀被______,經(jīng)典閱讀被______,面對(duì)這種變化如何調(diào)整心態(tài),正確看待閱讀的______,成為一件十分重要的事。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):32687a931ba7f197a10dd23f4abf8233
第14頁(yè)2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
A.追捧放棄功能
B.熱捧拋棄作用
C.追捧冷落功用
D.流行丟棄價(jià)值
《正確答案》
C
《專家解析》
ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“放棄”“拋棄”“丟棄”語(yǔ)氣程度太重,與句意不符。“冷落”語(yǔ)氣程度較輕,且與“追捧”相對(duì)應(yīng)。因此C項(xiàng)
正確。
35、在以前的對(duì)外傳播和交往中,我們的外交官經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:外國(guó)人在中國(guó)博大精深、錯(cuò)綜復(fù)雜的文化歷史面前望而卻步,甚至連
我們自己也無(wú)法精要地描述這一深刻變動(dòng)的古老文明。我們提出的“和平崛起”、“和諧世界”等戰(zhàn)略框架和口號(hào),更多地著眼于國(guó)外的戰(zhàn)略決策
者,而不是針對(duì)那些普普通通、對(duì)中國(guó)不甚了解的國(guó)外民眾。用現(xiàn)代形象管理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我們的“廣告詞”和“象征符號(hào)”還不太貼近群眾,
在視覺(jué)觸摸感和情感想象力上,還總讓人感到有些缺憾。
這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是()。
A.外交官在對(duì)外交往中遭遇的困境
B.古老文明走向世界需要突破的難關(guān)
C.我國(guó)在對(duì)外傳播和交往中存在的誤區(qū)
D.中西不同文化間客觀上存在的隔膜
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出外交官在以前的對(duì)外傳播和交往中所遇到的困境,即自己難以精要描述我們的文明;接著引出目前我們提出的
一些戰(zhàn)略框架和口號(hào)都是針對(duì)國(guó)外的戰(zhàn)略決策者的,而忽視了國(guó)外民眾;最后從專業(yè)的角度指出這些戰(zhàn)略框架和口號(hào)所存在
的問(wèn)題。即整個(gè)文段是在談?wù)摤F(xiàn)在我們?cè)趯?duì)外傳播和交往中存在的一些誤區(qū)。因此C項(xiàng)正確。
36、沙發(fā)、臺(tái)燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體,它們中的一些未來(lái)可能會(huì)智能化,其智能化后的人機(jī)
交互不再是通過(guò)一塊平面屏幕,而是會(huì)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可、可對(duì)話,而要做到這一點(diǎn),柔性電子技術(shù)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顯示大有可為
B.觸摸迫在眉睫
C.輸出永無(wú)止境
D.操控前途無(wú)量
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“柔性電子技術(shù)”,且根據(jù)橫線前“未來(lái)可能會(huì)智能化”“而要做到這一點(diǎn),柔性電子
技術(shù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來(lái)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可對(duì)話的智能化目標(biāo),柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)?huì)發(fā)揮重要作
用。A項(xiàng)“大有可為”指事情很有發(fā)展前途,很值得做,可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會(huì)發(fā)揮重要作用,與文意相符,且搭配得當(dāng),
保留。B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前,非常緊迫,文段未體現(xiàn)“非常緊迫”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“永無(wú)止境”指永遠(yuǎn)沒(méi)
有盡頭,置于此處用法錯(cuò)誤,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),應(yīng)為“柔性電子技術(shù)發(fā)展永無(wú)止境”,排除;D項(xiàng)“前途無(wú)量”指一個(gè)
人的前途沒(méi)有限量,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“顯示”指明顯地表示,可與橫線前后“可感知”“可對(duì)話”構(gòu)成并列,且與文意相符,體現(xiàn)物體本身的智
能化,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《AIoT爆發(fā)前夜,柔宇如何“掰彎世界”?》
37、演奏《二泉映月》,有一種心靈沐浴沖涼的感覺(jué)。真得感謝盲人音樂(lè)家阿炳,他用一把胡琴,教會(huì)了我們聽(tīng)泉。讓我們知道,感覺(jué)山中清
泉應(yīng)該打通生命所有的孔竅,只憑眼睛直觀是不夠的。我們和阿炳的差別就在于不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然。從
這個(gè)角度說(shuō),也許我們才是真正的盲人。我們沒(méi)有化清流為音樂(lè)的神力,而他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感,再加進(jìn)自己的天分、才華與
生命感悟,人間就淌出了不朽的經(jīng)典。
下面對(duì)文段中所謂“也許我們才是真正的盲人”這句話理解正確的一項(xiàng)是()。
A.我們不能用心靈去感悟宇宙和自然
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第15頁(yè)2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
B.我們沒(méi)有化清流為音樂(lè)的神力
C.我們不善于捕捉稍縱即逝的靈感
D.我們只會(huì)憑眼睛直觀,缺乏天分與才華
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),由“我們和阿炳的差別就在于”“從這個(gè)角度說(shuō)”可知,“也許我們才是真正的盲人”指的是我們“不懂得讓心靈長(zhǎng)出眼睛看宇
宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然”,即“不能用心靈感悟宇宙和自然”。
38、早期的電影多是全景式的“紀(jì)錄視角”,這是由于攝影機(jī)無(wú)法移動(dòng),只能傳統(tǒng)戲劇我演你看的觀演關(guān)系。隨著各種攝影新技術(shù)和剪輯新
手法的出現(xiàn),電影依靠獨(dú)特的鏡頭語(yǔ)言,逐漸脫離戲劇的束縛,。完全依據(jù)戲劇思維,使用單一固定的場(chǎng)景所打造的電影雖有佳作,
但。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.照搬自立門戶屈指可數(shù)
B.保持另起爐灶鳳毛麟角
C.沿襲獨(dú)當(dāng)一面差強(qiáng)人意
D.復(fù)制革故鼎新寥寥無(wú)幾
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“由于攝影機(jī)無(wú)法移動(dòng)”“只能”以及“逐漸脫離戲劇的束縛”可知,早期電影受技術(shù)所限,只能采用傳統(tǒng)戲劇的觀演
關(guān)系。A項(xiàng)“照搬”指照原樣不動(dòng)地搬用(現(xiàn)成的方法、經(jīng)驗(yàn)、教材等),C項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理,因襲,D
項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“保持”意為維持(原狀),使不消失或減弱,文段并不是讓電
影維持傳統(tǒng)戲曲的觀演關(guān)系,而是使用傳統(tǒng)戲曲的觀演關(guān)系,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“逐漸脫離戲劇的束縛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)電影從戲劇中脫離出來(lái),成為獨(dú)立的個(gè)體之意。A項(xiàng)“自立門戶”比喻
從某一團(tuán)體中獨(dú)立出來(lái),自成一家,與文意相符,保留。C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)承當(dāng)一方面的工作或使命,強(qiáng)調(diào)能力強(qiáng),D
項(xiàng)“革故鼎新”意為去掉舊的,建立新的,多指改朝換代或重大變革,二者均無(wú)法體現(xiàn)脫離原有的基礎(chǔ)獨(dú)立出來(lái)之意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“但”可知,橫線處與“有佳作”構(gòu)成轉(zhuǎn)折。A項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少,能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,符合
文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《戲劇與電影“深情相擁”對(duì)大家都好?》
39、日常生活中,經(jīng)??梢?jiàn)一些商鋪打出“假一罰十”等標(biāo)語(yǔ)。以下標(biāo)語(yǔ)合法的是:
A.商品離柜概不負(fù)責(zé)
B.解釋權(quán)歸商家所有
C.貴重商品,售出后概不退換
D.定作商品,不適用無(wú)理由退貨
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條第一款規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)
量要求的,消費(fèi)者可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨,或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。沒(méi)有國(guó)家規(guī)定和當(dāng)事人約
定的,消費(fèi)者可以自收到商品之日起七日內(nèi)退貨;七日后符合法定解除合同條件的,消費(fèi)者可以及時(shí)退貨,不符合法定解除
合同條件的,可以要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。”故商品離柜或貴重商品售出后,出現(xiàn)不符合質(zhì)量要求的問(wèn)題,消費(fèi)者
可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨,或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十六條第二款和第三款規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得以格式條款、通知、聲
明、店堂告示等方式,作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對(duì)消費(fèi)者不公平、不合
理的規(guī)定,不得利用格式條款并借助技術(shù)手段強(qiáng)制交易。格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的,其內(nèi)容
無(wú)效。”
D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商
品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無(wú)需說(shuō)明理由,但下列商品除外:(一)消費(fèi)者定作的;······”
故正確答案為D。
40、當(dāng)前,我國(guó)旅游市場(chǎng)的需求還在持續(xù)迸發(fā),人民的旅游訴求也在不斷升級(jí)。僅靠評(píng)級(jí)就想的想法已經(jīng)過(guò)時(shí),口碑立身,品質(zhì)說(shuō)話
才是景區(qū)吸引客源的正道。希望景區(qū)能摒棄的心理,為游客營(yíng)造更加舒心和放心的環(huán)境,為旅游行業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多正能量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一本萬(wàn)利渾水摸魚
B.一步到位好高騖遠(yuǎn)
C.一勞永逸急功近利
D.一鳴驚人投機(jī)取巧
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)市場(chǎng)需求持續(xù)迸發(fā)、人民訴求不斷升級(jí),無(wú)法通過(guò)評(píng)級(jí)一下子就全部滿足,B項(xiàng)“一步到
位”指一下子就達(dá)到事情所要求的結(jié)果,C項(xiàng)“一勞永逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了,均符合文意,保留。A
項(xiàng)“一本萬(wàn)利”指本錢小,利潤(rùn)大,文段并未涉及本錢與利益的關(guān)系,故與文意不符,排除;D項(xiàng)“一鳴驚人”指一下子做出驚人
的成績(jī),無(wú)法體現(xiàn)文段所強(qiáng)調(diào)的一下子滿足全部需求,故與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處形容通過(guò)評(píng)級(jí)的方式吸引客源,C項(xiàng)“急功近利”指貪圖眼前的成效和利益,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),文段并未表達(dá)眼高手低,不切實(shí)際之意,故與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“5A級(jí)景區(qū)”資質(zhì)不是鐵飯碗(人民時(shí)評(píng))》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列與口罩相關(guān)的說(shuō)法正確的是:
A.紗布口罩可達(dá)到防霧霾的效果
B.活性炭口罩可吸附過(guò)濾空氣中的甲醛
C.醫(yī)用外科口罩是醫(yī)用口罩中防護(hù)等級(jí)最高的一類
D.在成分不明的毒氣污染環(huán)境中應(yīng)佩戴過(guò)濾式防毒口罩
《正確答案》
B
2024年廣東銘德投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
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