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青海省海東地區(qū)(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)魏老師在嚴(yán)地訓(xùn)斥做錯(cuò)事的楊林。
(2)王剛同學(xué)對(duì)這件事的處理得到了老師的稱,他也成了學(xué)校的模范人物。
(3)媽媽不僅在這里照我的生活,還偷偷給我交了房租。2、填空題(每題2分共5題)
1).在擬寫開場(chǎng)白時(shí),有部分字詞你把握不準(zhǔn)。查找課本后,請(qǐng)將開場(chǎng)白補(bǔ)充完整。親愛的同學(xué)們,大家晚上好!回望歷史歲月,我們能看到那大義lǐn(
)然的文天祥,那剛正不ē(
)、bǐng(
)公執(zhí)法的海瑞,那一心收復(fù)舊山河、jīng(
)忠報(bào)國(guó)的岳飛。眺望近代風(fēng)云,抗日英雄趙一曼(
)死如(
),昂首走向刑場(chǎng),戰(zhàn)斗英雄黃繼光英(
)無(
),在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇向前,還有詹天佑、華羅庚等一代代志(
)高(
)的中華兒女,將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)。這些愛國(guó)人士,我們要始終銘記,他們的志向與精神,我們要傳承弘揚(yáng)!下面我宣布本次主題晚會(huì)正式開始!2).回顧所學(xué)填空。
(1)詩人筆下春意盎然。早春時(shí)節(jié),“天街小雨潤(rùn)如酥,_________”;及時(shí)的春雨“___________,潤(rùn)物細(xì)無聲”;和煦的風(fēng)吹過,“_________,明月何時(shí)照我還”;百花盛開,“春色滿園關(guān)不住,__________”。我看到此情此景,情不自禁地吟誦起描寫春天的其它詩句______,______”。
(2)文言文中,我們常??匆娡粋€(gè)詞,在不同的語境里意思會(huì)有不同?!巴▏?guó)之善弈者也”中的“善”的意思是_____________,“善哉乎鼓琴”中的“善”的意思是____________。
(3)司馬遷說過:“人固有一死,或____________,或__________?!?/p>
(4)書中蘊(yùn)藏著智慧。人要有高尚的節(jié)操,“____________,要留清白在人間”;博覽群書、勤于實(shí)踐才不會(huì)“___________,事非經(jīng)過不知難”;與朋友交往久了才能“路遙知馬力,__________”;遇到事情時(shí)懂得變通之道,“窮則變,___________,___________”。3).用“”畫出句子中的錯(cuò)別字,并改正。
(1)漫長(zhǎng)的冬夜多乏昧?。。ǎ?/p>
(2)這么好的年記,我們一定要利用好,學(xué)好真本領(lǐng)。()
(3)普羅米修斯來到人間,看到人類沒有火的悲參情景。()4).根據(jù)語境寫詞語。
現(xiàn)在,chéngxiàn在你面前的并不是一個(gè)pǔtōng的móxíng而是一把閃耀著奪目guāngmáng的鋒利的bīngjiàn。5).把下列詞語補(bǔ)充完整。
若(
)若(
)(
)無(
)息
志(
)高(
)(
)(
)執(zhí)法
(
)云(
)霧未(
)先(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).學(xué)了《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》,我們知道了()A.要多說幾遍會(huì)議內(nèi)容。B.通知的時(shí)候聲音要大一點(diǎn)。C.通知的時(shí)候要說清楚時(shí)間和地點(diǎn)。2).漢字讀音全對(duì)的一組是(
)A.又(yǒu)
彩(cǎi)
活(huó)B.掛(gá)
和(hé)
向(xiàng)C.娃(wá)
悄(qiāo)
黃(huáng)3).拇指姑娘跟()成了親。A.小癩蛤蟆B.鼴鼠C.花精王子4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌和歡樂的舞蹈。(修改病句)
______________________________
(2)會(huì)議室突然響起了掌聲。(改為夸張句)
_______________________________
(3)媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“馬上就要期末考試了,你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_______________________________
(4)我們要感恩父母。我們要感恩老師。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)
________________________________
(5)老師的愛猶如冬日的陽光,溫暖我們的身心。(仿寫句子)
________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).智力大沖浪(附加題)。
給下列三組詞語找朋友。
三人行其義自現(xiàn)多思
書讀百遍必有我?guī)煻鄬W(xué)
好學(xué)深思曲不離口多讀
拳不離手心知其義多練
能者為師不恥下問多問2).連一連。
夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除噪音
夾絲玻璃阻擋強(qiáng)光
變色玻璃自動(dòng)窗簾
吃音玻璃自動(dòng)報(bào)警
吸熱玻璃藕斷絲連6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。
()為了寫作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書,他在圖書館里翻閱了580多本參考書。
()當(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,真高興極了。
()在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了14個(gè)月,也整整利用圖書館讀了14個(gè)月的書。
()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
()在彼得堡的時(shí)候,列寧整天呆在圖書館里,讀了許多書。
()他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。
()后來,列寧不幸被捕,但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。2).根據(jù)《司馬光》這個(gè)小故事的內(nèi)容,給下列句子排排序。
(
)有一天,他和幾個(gè)小朋友在花園里玩。
(
)古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。
(
)別的孩子都慌了,跑去找大人。
(
)掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。
(
)一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。
(
)司馬光拿起大石頭,把水缸砸破了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷,下列句子是比喻句的畫“√”,不是的畫“×”。
1.一池的荷花都在舞蹈。(
)
2.鵝黃色的野花像一塊地毯鋪在水邊。(
)
3.各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。(
)
4.馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。(
)
5.天好像要下雨了!(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).聰聰選擇的是兩位文壇中的大人物,下面是他們的詩作,請(qǐng)你賞析并完成題目。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。______________,______________。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,______________,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,______________。1.請(qǐng)你將古詩補(bǔ)充完整。
2.《涼州詞》這首詩前兩句描寫的是邊塞的景色,表達(dá)了_____________________。
3.由《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的題目可知這首詩是寫作者在________(地點(diǎn))送別________(人物),表達(dá)了作者_(dá)_______________________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話。
寫一寫你的一個(gè)好朋友吧,向大家介紹一下他(她)是誰?長(zhǎng)什么樣子?喜歡做什么?你們一起做過什么事情?
_________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《東施效顰》,完成練習(xí)。
西施病而顰其里,其里之丑人見而美之,______________。其里之富人見之,__________;貧人見之,挈妻子而去之走。彼知顰關(guān)而不知顰所以美。
1.根據(jù)課文填寫所缺的句子。
2.解釋下列加點(diǎn)字的意思。
顰()挈()堅(jiān)閉()妻子()
3.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
彼知顰美而不知顰所以美
_______________________________________________________________________
4.作者用側(cè)面烘托的手法寫東施奇丑無比,請(qǐng)你在文中找出具體的語句寫在下面。
_______________________________________________________________________
5.這則寓言告訴我們一個(gè)怎樣的道理?
_______________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。夏天①夏天的早晨真舒服??諝夂軟鏊?,草上還掛著露水(蜘蛛網(wǎng)上也掛著露水),寫大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。②凡花大都是五瓣,梔子花卻是六瓣。山歌云:“梔子花開六瓣頭?!睏d子花粗粗大大,色白,近蒂處微綠,極香,香氣簡(jiǎn)直有點(diǎn)叫人受不了,我的家鄉(xiāng)人說是:“碰鼻子香?!毕奶斓幕ɡ镒顬橛撵o的是珠蘭。③牽?;ǘ堂?。早晨沾露才開,午時(shí)即已萎謝。④秋葵也命薄。瓣淡黃,白心,心外有紫暈。風(fēng)吹薄瓣,楚楚可憐。⑤鳳仙花有單瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,鳳仙花莖粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾鄉(xiāng)所未有。⑥馬齒莧、狗尾巴草、益母草,都長(zhǎng)得非常旺盛。⑦我們那里有一種“巴根草”,貼地而去,是見縫扎根,一棵草蔓延開來,長(zhǎng)了很多根,橫的,豎的,一大片。而且非常頑強(qiáng),拉扯不斷。很小的孩子就會(huì)唱:巴根草,綠茵茵,唱個(gè)唱,把狗聽。⑧最討厭的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金鈴子,常常沾了一褲腿。其臭無比,很難除凈。西瓜以繩絡(luò)懸之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的。⑨天下皆重“黑籽紅瓤”,吾鄉(xiāng)獨(dú)以“三白”為貴:白皮、白瓤、白籽?!叭住币詵|墩產(chǎn)者最佳。⑩香瓜有:牛角酥,狀似牛角,瓜皮淡綠色,刨去皮,則瓜肉濃綠,籽赤紅,味濃而肉脆,北京亦有,謂之“羊角蜜”;蝦蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黃瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一種較大,皮色如蝦蟆,不甚甜,而極“面”,孩子們稱之為“奶奶哼”,說奶奶一邊吃,一邊“哼”。?蟈蟈,我的家鄉(xiāng)叫做“叫蚰子”。叫蚰子有兩種。一種叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一個(gè)叫驢子似的,叫起來“咕咕咕咕”很吵人。喂它一點(diǎn)辣椒,更吵得厲害。一種叫“秋叫蚰子”,全身碧綠如玻璃翠,小巧玲瓏,鳴聲亦柔細(xì)。別出聲,金鈴子在小玻璃盒子里爬哪!它停下來,吃兩口食——鴨梨切成小骰子塊。于是它叫了“丁鈴鈴鈴”……?乘涼。搬一張大竹床放在天井里,橫七豎八一躺,渾身爽利,暑氣全消??丛氯A。月華五色晶瑩,變幻不定,非常好看。月亮周圍有一個(gè)模模糊糊的大圓圈,謂之“風(fēng)圈”,近幾天會(huì)刮風(fēng)?!盀踟i子過江了”——黑云漫過天河,要下大雨。?一直到露水下來,竹床子的欄桿都濕了,才回去,這時(shí)已經(jīng)很困了,才沾藤枕(我們那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入夢(mèng)鄉(xiāng)。?雞頭米老了,新核桃下來了,夏天就快過去了。1.“秋葵也命薄。瓣淡黃,白心,心外有紫暈。風(fēng)吹薄瓣,楚楚可憐?!边@句話運(yùn)用的修辭手法是_________,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了秋葵________的特征和作者的___________。
2.“西瓜以繩絡(luò)懸之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的?!边@句話是從哪些角度來寫的?
_______________________________________
3.對(duì)文章理解沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.作者感覺夏天的早晨真舒服的唯一原因是空氣很涼爽。B.文中說馬齒莧、狗尾巴草、益母草、巴根草,都長(zhǎng)得非常旺盛。C.作者家鄉(xiāng)的蟈蟈叫做“叫蚰子”。叫蚰子有兩種。一種叫“侉叫蚰子”;一種叫“秋叫蚰子”。D.標(biāo)志“夏天就快過去了”的景象,在作者的家鄉(xiāng)有雞頭米老了,新核桃下來了。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。(填序號(hào))
A.動(dòng)作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.心理描寫D.語言描寫
1.從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,額上汗珠滾滾。(
)
2.那個(gè)持彈欲放的兵士,也將拉著的引線,仍舊塞進(jìn)榴彈的木柄里,轉(zhuǎn)過來搶奪我的表和水筆。(
)
3.完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。(
)2).想象動(dòng)作,感受準(zhǔn)確細(xì)致的描寫,將詞送回句中。
瓢蟲款款地落下來了,(
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