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文檔簡介

2024屆遼寧省沈陽市東北育才實驗學校三年級數(shù)學第二學期期末綜合測試模擬試題一、認真計算。1.口算.102×4=2×320=0×5=86÷2=0÷250=+=-=-=+=9×13+2=4×15+9=5×6+21=2.用豎式計算。帶*的要驗算。*3.脫式計算.(1)248÷8×9(2)(575-146)÷3(3)465-144÷4二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.○+○+△=40,△=12,則○=14。(______)5.有余數(shù)的除法中,余數(shù)必須大于除數(shù)。(________)6.兩個長方形的面積相等,它們的周長也一定相等。(________)7.把一個蛋糕分成4份,取了其中的一份,可以用表示。(_______)8.條形統(tǒng)計圖的每一小格代表的數(shù)值可以不相等。(_____)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.小明朗讀《富饒的西沙群島》這篇課文大約需要()。A.1時B.2分C.10分D.18秒10.下面各數(shù)中被5除沒有余數(shù)的有()A.408 B.509 C.600 D.55411.得數(shù)比1800大,比2800小的算式是()。A.24×53 B.76×49 C.37×6512.下面各題的積最接近5600的是()。A.58×65 B.69×78 C.79×8813.下面的各算式中,()的商中間有0。A. B. C.四、快樂填空。14.在括號里填上合適的數(shù)。4平方米=()平方分米1200平方厘米=()平方分米15.一場足球賽17:50開始,持續(xù)130分鐘,(________)結束(普通計時法)。16.500平方厘米=(____)平方分米24個月=(____)年17.在一個長是4分米,寬是3分米的長方形中,能擺(______)個面積是1平方分米的小正方形。18.表示把一個整體平均分成(______)份,表示了其中的(______)份。19.如圖,從一張長方形紙上剪去一個最大的正方形,余下的部分恰好又可以剪成兩個邊長5厘米的正方形,原來這張長方形紙的面積是(______)平方厘米。20.要使□2×32的積是三位數(shù),□里最大填(_____);如果積是四位數(shù),那么□里最小填(_____)。21.若一個三角形的一個角是80°,其他兩個角都是(________)°時,它是一個等腰三角形。22.用2個面積為1平方分米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(________)分米,面積是(________)分米.23.在3.03、0.33、3.3、3.33四個小數(shù)中,最大的是(____),最小的是(____)。五、作圖題。24.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.26.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題27.長江路小學三年級有4個班,每班有45名同學。如果每名同學每年回收5千克廢紙,三年級同學一年能回收廢紙多少千克?28.希望小學3名老師帶94名同學去動物園參觀,(門票每張3元)帶300元錢買門票夠嗎?29.一塊蛋糕平均切成9塊,媽媽吃了2塊,小蘭吃了4塊,爸爸吃了3塊,媽媽和小蘭一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?30.合肥與黃山兩地相距約380千米,小明一家8:30從黃山出發(fā),12:30到達合肥,汽車每小時約行多少千米?

參考答案一、認真計算。1、408;640;0;430;;0119;69;51【詳解】略2、20.3;1.8;4830;2438?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)、小數(shù)的計算法則,直接列豎式計算,并且能夠根據(jù)乘、除法之間的關系進行驗算?!驹斀狻?2.7+7.6=20.34.6-2.8=1.870×69=483046×53=2438驗算:【點睛】此題考查的目的理解掌握整數(shù)、小數(shù)的計算法則,并且能夠正確熟練地用豎式計算。3、(1)279(2)143(3)429【分析】(1)觀察算式可知,算式中只有乘除法,按從左往右的順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法;(3)觀察算式可知,算式中有減法和除法,先算除法,再算減法,據(jù)此順序解答.【詳解】(1)248÷8×9=31×9=279(2)(575-146)÷3=429÷3=143(3)465-144÷4=465-36=429二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【分析】把式子中的○代換成14,△代換成12,計算后看是否等于40即可確定是否正確。【詳解】14+14+12=40,所以△=12,○=14,原題正確。5、×【詳解】根據(jù)有余數(shù)除法的計算方法可知,計算有余數(shù)的除法時,余數(shù)必須比除數(shù)?。蝗纾?26÷5=25……1,1<5;所以原題的說法錯誤。故答案為:×6、×【分析】長方形面積=長×寬,長方形周長=(長+寬)×2,長方形的周長大小與長和寬的和有關,例如長方形的面積如果是12,長和寬可能分別是12和1,6和2,4和3,它們的和分別是13、8、7,所以面積相等,周長不一樣相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個長方形的面積相等,它們的周長不一定相等。故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對長方形面積和周長之間關系的理解與認識。7、×【解析】略8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【解析】略10、C【解析】略11、C【分析】A:對24×53進行估算,24估算為25,53估算為50。B:對76×49進行估算,76估算為75,49估算為50。C:對37×65進行估算,37估算為40,65估算為70?!驹斀狻緼:對24×53≈25×50=1250B:對76×49≈75×50=3750C:對37×65≈40×70=2800故答案為:C【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,不需要列豎式計算,估算出結果最相近的答案即可。12、B【分析】根據(jù)題意,把三個選項中的算式都估算出結果來,然后再進一步解答即可?!驹斀狻緼選項:把58看作60,65看作70,60×70=4200,所以,58×65≈4200;B選項:把69看作70,78看作80,70×80=5600,所以,69×78≈5600;C選項:把79看作80,88看作90,80×90=7200,所以,79×88≈7200;由以上分析可知,只有B選項的結果最接近5600。故答案為:B【點睛】此題主要考查了學生對乘法估算方法知識的掌握情況,在進行估算時,我們首先應該對乘數(shù)進行“四舍五入”化成整十數(shù),這樣相乘,估算出答案,再與給定的數(shù)進行比較即可。13、C【分析】要使商的中間有0,商必須是三位數(shù),被除數(shù)的最高位百位數(shù)字必須大于除數(shù)的數(shù)字,要使中間有0,被除數(shù)的百位數(shù)字能被除數(shù)整除,而且十位數(shù)字要小于除數(shù),據(jù)此判斷?!驹斀狻緼.,百位數(shù)字1小于除數(shù)2,商是2位數(shù),不合適。B.,十位數(shù)字大于除數(shù),中間不能商0,不合適。C.,百位數(shù)字6能被除數(shù)3整除,十位數(shù)字1小于3可以商0,符合。故答案選:C?!军c睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法的試商,掌握分析中的方法是解題的關鍵。四、快樂填空。14、40012【解析】略15、晚上8:00【分析】根據(jù)結束時間=開始時間+經過時間解答。根據(jù)24時計時法轉換成普通計時法的方法,將結束時間用普通計時法表示即可?!驹斀狻?30分鐘=2小時10分鐘17時50分+2小時10分=20時20時轉化成普通計時法是晚上8:00。故答案為:晚上8:00?!军c精】熟練掌握經過時間的計算公式,明確1小時等于60分鐘是解決本題的關鍵。16、52【解析】略17、12【分析】根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出長方形的面積,用長方形面積除以正方形面積,求出擺幾個面積是1平方分米的小正方形?!驹斀狻?×3=12(平方分米)12÷1=12(個)【點睛】本題主要考查長方形面積的計算方法,要注意理解面積的意義。18、7;1.【解析】試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).據(jù)此意義分析解答即可.解:表示把一個整體平均分成7份,表示了其中的1份.故答案為:7;1.【點評】此題主要考查了學生對分數(shù)意義的理解與掌握情況.19、150【分析】根據(jù)題意,余下的部分恰好又可以剪成兩個邊長5厘米的正方形,則剪下的大正方形的邊長就是兩個小正方形邊長之和,即大正方形邊長=5×2,由此分別計算出大正方形和兩個小正方形的面積,再相加就是這張長方形紙的面積,由此解答?!驹斀狻?×2=10(厘米)所以剪下正方形的邊長是10厘米;面積為:10×10=100(平方厘米)5×5×2=50(平方厘米)100+50=150(平方厘米)【點睛】此題主要考查正方形的面積公式,解題時要結合圖形,先求出正方形的的邊長在進一步解答,解決本題也可直接求出原來長方形的長和寬,再根據(jù)長方形面積公式解答。20、23【解析】略21、50【分析】要是等腰三角形,則兩底角相等,已知頂角為80°,根據(jù)三角形內角和為180°,用內角和減去頂角,兩個底角平分剩下的度數(shù)?!驹斀狻?80°-80°=100°100°÷2=50°故答案為:50【點睛】本題考查的是三角形內角和和等腰三角形的特征,關鍵抓住兩底角相等這個特征。22、62【解析】略23、3.330.33【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、16種.【解析】略26、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題27、900千克【分析】先用每班的同學人數(shù)乘以每名同學每年回收的質量,就是一個班一年回收的廢紙,再乘以班級數(shù),就是三年級同學一年能回收廢紙多少千克。【詳解】(千克)答:三年級同學一年能回收廢紙900千克。【點睛】本題主要考查連乘的實際應用,解題本題也可先算出一共有多少同學,再乘以每名同學

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