2021年高中語文 人教部編版 選擇性必修下冊(cè) 8 《茶館(節(jié)選)》(學(xué)案)_第1頁
2021年高中語文 人教部編版 選擇性必修下冊(cè) 8 《茶館(節(jié)選)》(學(xué)案)_第2頁
2021年高中語文 人教部編版 選擇性必修下冊(cè) 8 《茶館(節(jié)選)》(學(xué)案)_第3頁
2021年高中語文 人教部編版 選擇性必修下冊(cè) 8 《茶館(節(jié)選)》(學(xué)案)_第4頁
2021年高中語文 人教部編版 選擇性必修下冊(cè) 8 《茶館(節(jié)選)》(學(xué)案)_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

《茶館(節(jié)選)》學(xué)案

【文本解讀】

《茶館》是20世紀(jì)中國戲劇的經(jīng)典之作。作品以老北京裕泰茶館為舞臺(tái),用茶館里各

色人物個(gè)人生活的變化,來展示清末到民國半個(gè)多世紀(jì)中國社會(huì)的滄桑變化。作品通過描

寫富于北京風(fēng)俗特點(diǎn)的日常生活,展現(xiàn)了市井百態(tài),寫出了舊時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌,堪稱當(dāng)代

話劇的典范。

全劇分三幕,分別截取了舊中國三個(gè)時(shí)代的橫斷面,描繪了半封建半殖民地的黑暗社

會(huì)現(xiàn)狀。課文選取的是該劇的第一幕,主要通過眾多角色的對(duì)話,自然形成戲劇沖突,展

現(xiàn)人物與時(shí)代的矛盾,有條不紊,張弛有致。

學(xué)習(xí)時(shí).,要感受和理解劇本所體現(xiàn)的歷史感;品味劇中“響啕兒脆”的京味語言,體

會(huì)人物語言切合身份、性格與情境的特點(diǎn),欣賞面貌各異的人物形象;注意把握本劇獨(dú)特

的結(jié)構(gòu)特征和主要表現(xiàn)手法,加深對(duì)當(dāng)代話劇的了解。

【素養(yǎng)目標(biāo)】

1.了解老舍生平及其文學(xué)成就,了解《茶館》及話劇知識(shí)。

2.掌握有關(guān)戲劇沖突,并能認(rèn)識(shí)主要矛盾沖突及其實(shí)質(zhì)。

3.揣摩人物語言的個(gè)性化、動(dòng)作性特征,概括人物形象。

4.了解舊社會(huì)國弱民貧、政治黑暗的現(xiàn)實(shí),揭示舊中國必然走向滅亡的客觀規(guī)律。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

學(xué)習(xí)品味老舍作品獨(dú)特的語言風(fēng)格,分析劇中的主要矛盾沖突。

【學(xué)習(xí)方法】

合作探究法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知人論世

1.了解作者

老舍(1899—1966),現(xiàn)代作家、杰出的語言大師,是我國“五四”以來新文學(xué)的開拓者

之一,享有世界聲譽(yù)的著名作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。“文化大革命”初

期因被迫害投湖自盡。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。

2.相關(guān)背景

中華人民共和國成立初期,文化藝術(shù)事業(yè)蒸蒸日上,一批老藝術(shù)家也重新煥發(fā)了青春,

創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的作品。老舍在寫現(xiàn)代題材的同時(shí),又寫了歷史劇,主要是受1956年黨提

出的“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針的啟示和鼓舞。老舍衷心擁護(hù)這一方針,并要為此做出貢

獻(xiàn)。老舍在回答為什么單寫一個(gè)《茶館》時(shí)說:“我只認(rèn)識(shí)一些小人物,這些人物是經(jīng)常下

茶館的。那么,我要是把他們集合到一個(gè)茶館里,用他們生活上的變遷反映社會(huì)的變遷,不

就從側(cè)面透露出一些政治消息嗎?這樣,我就決定了去寫《茶館》?!?/p>

3.了解《茶館》

《茶館》代表了老舍話劇創(chuàng)作的最高成就,作品以舊北京城中一個(gè)大茶館——裕泰茶

館的興衰為背景,通過對(duì)茶館及各類人物變遷的描寫,反映了從清末民初到抗戰(zhàn)勝利后三

個(gè)不同時(shí)代的近50年的社會(huì)面貌,揭示了半殖民地半封建的舊社會(huì)的動(dòng)蕩、黑暗和罪惡,

宣告了舊社會(huì)必將走向滅亡的命運(yùn)。

4.了解戲劇

戲劇是一門綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。根據(jù)表演形式的不同,可以分為話劇、歌劇、舞劇、戲

曲等;根據(jù)劇情的繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同,可以分為多幕劇和獨(dú)幕劇;根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì)和

表現(xiàn)手法的不同,可以分為喜劇、悲劇和正劇。劇本是舞臺(tái)演出的依據(jù)和基礎(chǔ),是戲劇的

主要組成部分。劇本的主要特點(diǎn):由人物語言和舞臺(tái)說明組成;有尖銳的戲劇沖突(矛盾沖

突);時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件高度集中。話劇是一種以動(dòng)作和對(duì)話為主要表現(xiàn)手段的戲劇

形式。

二、初讀感悟

(-)預(yù)習(xí)檢查

1.明確字音。

唐思()期茶()母候()

朦錢()眼科1()啰?。ǎ?/p>

2.解釋詞語

①貴庚:________________________________________

②文給紿:________________________________________

③眼拙:________________________________________

④咂摸:_________________________________________

⑤包涵:________________________________________

⑥滿面春風(fēng):________________________________________

⑦兵荒馬亂:

三、文本研究

【思考1】概括主要內(nèi)容

【思考2】把握沖突

1.這篇戲劇的戲劇沖突與以前學(xué)過的《雷雨》的戲劇沖突有何不同?

2.文中從哪些地方反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

【思考3】把握形象

1.節(jié)選部分中出現(xiàn)了哪些人物?這些人物大致可分為哪兩大類?

2.請(qǐng)結(jié)合人物語言,分析王利發(fā)、常四爺、秦仲義等人的形象特點(diǎn)。

①王利發(fā):________________________________________________________________________

②常四爺:________________________________________________________________________

③秦仲義:

【思考4】本劇的語言具有怎樣的特色?

【思考5】深度探究

1.曹禺曾稱贊《茶館》第一幕說“這第一幕是古今中外劇作中罕見的第一幕”。對(duì)于這“罕

見”,有人認(rèn)為是說老舍“大茶館小社會(huì)”的構(gòu)思,有人認(rèn)為是說老舍“召之即來,揮之即

去”的編劇手法,有人認(rèn)為是說老舍對(duì)事件與情節(jié)的處理。你贊成哪一種觀點(diǎn)?為什么?

【思考6】閱讀與思考

讓文化熱情涵養(yǎng)更多經(jīng)典

石羚

近幾年我國話劇市場(chǎng)爆款頻頻,但“爆點(diǎn)”不一。去年《窩頭會(huì)館》的搶票熱潮,熱

在明星大腕齊聚一堂;《哈姆雷特》因文學(xué)名著的號(hào)召力而票房飄紅;而今年《茶館》開票

的場(chǎng)景火爆異常,則歸功于豪華陣容、文學(xué)經(jīng)典、品牌力量的多重效應(yīng)。

“排隊(duì)”現(xiàn)象是觀察公眾文化生活的有趣切面,而那些被爭(zhēng)相搶購的文化產(chǎn)品,最能

折射時(shí)代的需求。1956年在南京,觀眾為了一睹梅蘭芳的風(fēng)采,帶著鋪蓋卷買票;1986

年在北京,歌迷排隊(duì)花半個(gè)月工資只為聽一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。而今天,文化消費(fèi)方式更加多

元,資源獲取更為便利,但人們對(duì)高質(zhì)量文化產(chǎn)品的熱情始終如一。從“故宮跑”到“通

宵等”,從“大英博物館百物展”開啟夜場(chǎng)到“婦好墓展”預(yù)約全滿,為文化排隊(duì)日益成

為常態(tài)。

化解“一票難求”的尷尬,一味增加場(chǎng)次并不現(xiàn)實(shí)。畢竟,觀看者數(shù)不勝數(shù),而老戲

骨精力有限,經(jīng)典數(shù)目也有限。長遠(yuǎn)來看,戲臺(tái)上不能只有《茶館》和《雷雨》,音樂會(huì)不

能只聽莫扎特和貝多芬,用匠心澆灌更多的重量級(jí)作品,是文藝工作者的使命。與工業(yè)品

不同,文化產(chǎn)品的供給不能畢其功于一朝一夕。經(jīng)典化的過程、演員的成長,與喝茶一樣

得慢慢“泡”。這就需要觀眾多一分耐心,多一分理解,不放過佳作的成熟老到,也不妨

看看新作的嶄露頭角,說不定你我當(dāng)下相遇的,就是未來的經(jīng)典。

另一方面,經(jīng)典作品已是難得的文化名片,也可以進(jìn)行多側(cè)面的開掘,既豐富經(jīng)典的

表達(dá),也豐富公眾的生活。一部《茶館》,焦菊隱導(dǎo)演版珠玉在前,曲劇版唱出了抑揚(yáng)頓挫

的京味兒,四川話版則別有一番“擺龍門陣”的江湖煙火,雖然都是茶館掌柜王利發(fā),但

不同的演繹調(diào)和出不同的滋味,也挖掘出作品的深度。而與之相關(guān)的回憶著作、紀(jì)念商品

層出不窮,就連劇中一碗爛肉面,也被商家復(fù)原出來作為招牌。它們共同拓展了作品的廣

度。而觀眾愛屋及烏,關(guān)注劇中演員的其他作品,不也算是一部戲帶動(dòng)“周邊產(chǎn)品”嗎?

在過去,人們休憩消遣的方式比較單一。而當(dāng)下,“生書熟戲,聽不膩的曲藝”,文

藝活動(dòng)獲得了更多樣態(tài)與空間。據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年全國藝術(shù)表演團(tuán)體有15752個(gè),全年演出

293.77萬場(chǎng),是10年前的3倍,看演出不再是稀缺品。但也要看到,一些作品因套路

化、娛樂化而缺乏生命力,一些表演盲目追求聲光電、大場(chǎng)面而脫離藝術(shù)本體,將藝術(shù)

“改革”搞成“改行”……在文化供給持續(xù)發(fā)力而居民文化消費(fèi)潛力依然巨大的今天,文

藝作品“保量提質(zhì)”同樣很重要。

文化產(chǎn)品也需新陳代謝,與其坐等市場(chǎng)大浪淘沙,不如自覺提高創(chuàng)作品質(zhì)。一位老藝

術(shù)家在排演話劇《龍須溝》時(shí),特意在排練廳門口備一堆泥,表演前在泥上踩踩,因?yàn)椋?/p>

這樣可以找到人物的感覺。其實(shí),對(duì)所有文藝工作者而言,踩在泥巴上、扎進(jìn)現(xiàn)實(shí)中,

“追隨人民腳步,走出方寸天地,閱盡大千世界,讓自己的心永遠(yuǎn)隨著人民的心而跳

動(dòng)”,不正是最大的創(chuàng)作秘訣嗎?

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年06月12日05版,有刪改)

問題:在當(dāng)今文化消費(fèi)日趨多元化的形勢(shì)下,如何讓經(jīng)典作品具有持久的生命力?請(qǐng)結(jié)合

文章內(nèi)容加以概括。

四、明晰主旨

五、拓展閱讀

憶老舍

粱實(shí)秋

我最初讀老舍的《趙子日》《老張的哲學(xué)》《二馬》,未識(shí)其人,只覺得他以純粹的北平

士話寫小說頗為別致。北平土話,像其他主要地區(qū)的土語一樣,內(nèi)容很豐富,有的是俏皮

話兒、歌后語、精到出色的明喻暗譬,還有許多有聲無字的詞字。如果運(yùn)用得當(dāng),北平土

話可說是非常的生動(dòng)有趣;如果使用起來不加檢點(diǎn),當(dāng)然也可能變成油腔滑調(diào)的“耍貧

嘴”。以土話入小說本是小說家常用的一種技巧,可使對(duì)話顯得格外活潑,可使人物個(gè)性

顯得格外真實(shí)凸出。若是一部小說從頭到尾,不分對(duì)話敘述或描寫,一律使用土話,則自

《海上花》一類的小說以后并不多見。我之所以注意老舍的小說盡在于此。胡適先生對(duì)老

舍的作品評(píng)價(jià)不是很高,他以為老舍的幽默是勉強(qiáng)造作的。但一般人覺得老舍的作品是可

以接受的,甚至頗表歡迎。

抗戰(zhàn)后,老舍有一段期間住在北陪,我們時(shí)相過從。他又黑又瘦,甚為憔悴,平???/p>

是佝僂著腰,邁著四方步,說話的聲音低沉、徐緩,但是有風(fēng)趣。他和王老向住在一起,

生活當(dāng)然是很清苦的。在名義上,他是中國文藝界抗敵協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,事實(shí)上這個(gè)組織的

分子很復(fù)雜,有不少野心分子企圖從中操縱把持。老舍對(duì)待誰都是一樣的和藹親切、存心

厚道,所以他的人緣好。

有一次北路各機(jī)關(guān)團(tuán)體以國立編譯館為首發(fā)起募款勞軍晚會(huì),一連兩晚,盛況空前,

把北喏兒童福利試驗(yàn)區(qū)的大禮堂擠得水泄不通。國立禮樂館的張充和女士多才多藝,由我

出面邀請(qǐng),會(huì)同編譯館的姜作棟先生(名伶錢金福的弟子),合演一出《刺虎》,唱做之佳

至今令人不能忘。在這一出戲之前,墊一段對(duì)口相聲。這是老舍自告奮勇的,蒙他選中了

我做搭檔,頭一晚他“逗。艮”我“捧喂”,第二晚我逗他捧,事實(shí)上掛頭牌的當(dāng)然應(yīng)該是

他。他對(duì)相聲特有研究,在北平長大的誰沒有聽過焦德海草上飛?但是能把相聲全本大套

的背誦下來則并非易事。如果我不答應(yīng)上臺(tái),他即不肯露演,我為了勞軍只好勉強(qiáng)同意。

老舍囑咐我說:“說相聲第一要沉得住氣,放出一副冷面孔,永遠(yuǎn)不許笑,而且要控制住

觀眾的注意力,用干凈利落的口齒在說到緊要處使出全副氣力斬釘截鐵一般迸出一句俏皮

話,則全場(chǎng)必定爆出哄堂大笑,用句術(shù)語來說,這叫作‘皮兒薄',言其一戳即破。"我

聽了之后連連辭謝說:“我辦不了,我的皮兒不薄。”他說:“不要緊,咱們練著瞧?!?/p>

于是他把詞兒寫出來,一段是《新洪羊洞》,一段是《一家六口》,這都是老相聲,誰都聽

過,相聲這玩意兒不嫌其老,越是經(jīng)過千錘百煉的玩意兒越惹人喜歡,借著演員的技藝風(fēng)

度之各有千秋而永遠(yuǎn)保持新鮮的滋味。相聲里面的粗俗玩笑,例如'‘爸爸"二字剛一出

口,對(duì)方就得趕快順口搭腔地說聲“啊”,似乎太無聊,但是老舍堅(jiān)持不能刪免,據(jù)他看

相聲已到了至善至美的境界,不可稍有損益。是我堅(jiān)決要求,他才同意在用折扇敲頭的時(shí)

候只要略為比畫而無須真打。我們認(rèn)真地排練了好多次。到了上演的那一天,我們走到臺(tái)

的前邊,泥塑木雕一般繃著臉肅立片刻,觀眾已經(jīng)笑不可抑,以后幾乎只能在陣陣笑聲之

間的空隙進(jìn)行對(duì)話。該用折扇敲頭的時(shí)候,老舍不知是一時(shí)激動(dòng)忘形,還是有意違反諾

言,掄起大折扇狠狠地向我打來,我看來勢(shì)不善,向后一閃,折扇正好打落了我的眼鏡,

說時(shí)遲,那時(shí)快,我手掌向上兩手平伸,正好托住那落下來的眼鏡,我保持那個(gè)姿勢(shì)不

動(dòng),喝彩聲歷久不絕,有人以為這是一手絕活兒,還高呼:“再來一回!”

我們那一次相聲相當(dāng)成功,引出不少人的邀請(qǐng),我們約定不再露演,除非是至抗戰(zhàn)勝

利再度勞軍的時(shí)候。

老舍的才華是多方面的,長短篇的小說、散文、戲劇、白話詩,無一不能,無一不

精。而且他有他的個(gè)性,絕不俯仰隨人。我現(xiàn)在檢出一封老舍給我的信,是他離開北陪之

后寫的,那時(shí)候他的生活更陷于苦悶。他患有胃下垂的毛病,割盲腸的時(shí)候用一小時(shí)余還

尋不到盲腸,后來在腹部的左邊找到了。這封信附有五首七律,由此我們也可我:見他當(dāng)時(shí)

的心情的又一面。

前幾年王敬羲從香港剪寫老舍短文一篇,可惜未注明寫作或發(fā)表的時(shí)間及地點(diǎn),題為

《春來憶廣州》,看老舍行文的氣質(zhì),已由絢爛趨于平淡。聽說老舍去年已做了九泉之客,

又有人說他尚在人間。是耶非耶,其孰能辨之?

問題:文中的老舍具有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

六、素材積累一老舍名句

L哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成個(gè)好作家了

2.母親的心是兒女們感情的溫度表。

3.謙虛使人的心縮小,象一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠實(shí)。

4.如果不隨時(shí)注意觀察,隨時(shí)記下來,哪怕你走遍天下,還是什么也記不真確,什么東西

也寫不出。

5.四月中的細(xì)雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠

意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線:地上的人影、樹影都是很微淡

的。野桃花開得很早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡(jiǎn)單而秀

美。

6.最大的忍辱是犧牲,最大的犧牲是預(yù)備反抗。

7.看生命,領(lǐng)略生命,解釋生命,你的作品才有生命

8.人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子

里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。

9.舊的歷史,帶著它的詩、畫,與君子小人,必須死!新的歷史必須由血里產(chǎn)生出來!

10.生活是一種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,趣味就在這變而不猛的曲折里,

微微暗些,再明起來,則暗得有趣,而明乃更明。

11.文藝決不是我的浮橋,而是我的生命。

七、作業(yè)

完成配套練習(xí)。

答案

二、初讀感悟

(-)預(yù)習(xí)檢查

1.明確字音。

戊戌(wiixu)沏茶(ql)侍候(shi)

賺錢(zhudn)眼型(zhu。)型摸(zd)

2.解釋詞語

①貴庚:敬辭,問人年齡。

②文約紿:形容人談吐、舉止文雅的樣子。

③眼拙:表示沒認(rèn)出對(duì)方是誰或記不清跟對(duì)方見過面沒有。

④咂摸:仔細(xì)辨別(滋味、意思等)。

⑤包涵:客套話,請(qǐng)人原諒。

⑥滿面春風(fēng):形容愉快和藹的面容。

⑦兵荒馬亂:形容戰(zhàn)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安的景象。

三、文本研究

【思考1】明確課文選取部分,主要寫了戊戌變法時(shí)期的四件事,劉麻子說媒,康順子

被賣給龐太監(jiān)、秦仲義要辦廠搞維新、常四爺談國事被抓。

【思考2】把握沖突

1.明確《雷雨》的戲劇沖突主要是周、魯兩家的沖突,即人與人之間的沖突;而該劇雖然

集中了三教九流的人物,但他們之間并不存在直接、具體、針鋒相對(duì)的沖突,而是人與時(shí)代

的沖突,矛盾的焦點(diǎn)直接指向那個(gè)舊時(shí)代,人與人之間的每一個(gè)小的沖突都暗示了人們與舊

時(shí)代的沖突。

2.明確文章以眾多事件,多側(cè)面、多角度地反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社會(huì)

現(xiàn)實(shí)。如:①達(dá)官貴人為爭(zhēng)一只家鴿而打群架;②荒淫無恥的朝廷老太監(jiān)竟然娶妻;③八十

二歲的賣耳挖勺的老人淪落街頭;④饑腸轆轆的農(nóng)家姑娘被賣入火坑;⑤常四爺因?yàn)橐痪湓?/p>

被捕入獄;⑥戊戌變法失敗,帝國主義入侵。

【思考3】把握形象

1.明確兩類:一類是帝國主義、封建主義、官僚資本主義勢(shì)力及其奴才走狗,如西太后

的走狗龐太監(jiān)、吃洋飯的惡霸馬五爺,特務(wù)宋恩子、吳祥子、流氓黃胖子,打手二德子,人

口販子劉麻子,江湖騙子唐鐵嘴等等。

另一類是在這“三座大山”壓迫下的各階層的人們,如王利發(fā)、秦仲義、康順子、康六、

李三、小妞、鄉(xiāng)婦、老人等等。

2.明確①王利發(fā):作為大茶館的掌柜,既有老實(shí)、善良(如悄悄向常四爺介紹馬五爺?shù)谋?/p>

景,勸他說話“留點(diǎn)神”,勸眾茶客“莫談國事”,包括對(duì)喝蹭兒茶的唐鐵嘴的態(tài)度等),

力圖適應(yīng)各種環(huán)境以求生存的一面,又有自私、精明、圓滑(如對(duì)秦仲義的奉承,對(duì)漲房租

的搪塞,又如在給鄉(xiāng)婦爛肉面問題上,既稱贊常四爺“積德行好”,又說“這路事兒太多

了”“誰也管不了”,并詢問秦仲義的意見,兩面討好等)以求保全自己的一面。這種性格

是由于家教“多說好話,多請(qǐng)安,討人人的喜歡”使然,更是由社會(huì)動(dòng)蕩不安的環(huán)境和茶館

掌柜的職業(yè)特點(diǎn)決定的。

②常四爺:對(duì)神氣十足的二德子說“要抖威風(fēng),跟洋人干去”;在全茶館的人司空見慣,對(duì)

劉麻子給太監(jiān)買老婆不置一詞的時(shí)候,只有他說“劉爺,您可真有個(gè)狠勁兒,給拉攏這路事”

加以指責(zé);對(duì)鄉(xiāng)下人賣兒賣女現(xiàn)象的關(guān)注,對(duì)洋貨充斥的感嘆,以及“我看哪,大清國要完”

的憂慮,都表明他是一個(gè)耿直、正派,看不慣社會(huì)丑惡,富有愛國之心的人。

③秦仲義:作為一個(gè)家道殷實(shí)的資本家、主張實(shí)業(yè)救國的維新派,不把任何人放在眼里,來

到茶館,有一種居高臨下、咄咄逼人的氣勢(shì)。對(duì)王利發(fā),擺出主子的態(tài)度;對(duì)常四爺買面給

窮人的事表示不屑一顧;講“實(shí)業(yè)救國”時(shí)頗有些自命不凡一一只有自己懂怎樣救國;與保

守勢(shì)力的代表人物龐太監(jiān)針鋒相對(duì)等等,處處顯示著他的身份地位與性格特征。

【思考4】明確①人物語言具有高度的個(gè)性化。老舍善于從人物的身份、思想、性格出

發(fā),讓他們說出符合自己個(gè)性的語言。如王利發(fā)謙恭、周到,善于與各種人物打交道,對(duì)不

同的人使用不同的語言,與他的掌柜生涯非常吻合。

②每個(gè)角色都在說自己的事,可是又都與時(shí)代相關(guān)聯(lián),從中折射出時(shí)代的影子。如常四爺

“連鼻煙也得從外洋來”的感嘆,康六傾訴自己賣女兒“那不是因?yàn)猷l(xiāng)下種地的都沒法子混

了嗎”等,都顯示了洋貨充斥、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

③豐富的潛臺(tái)詞。老舍主張寫戲劇臺(tái)詞要“想的深說的俏”,他筆下的人物語言往往寥寥幾

句,卻蘊(yùn)含著豐富的思想情感內(nèi)容。如民族資本家秦仲義和封建勢(shì)力代表人物龐太監(jiān)之間,

表面問安奉承,骨子里暗藏殺機(jī),每句話都是話里有話,耐人尋味。

【思考5】深度探究

1.明確觀點(diǎn)一:采用了獨(dú)具一格的編劇方法。老舍不追求編織完整的故事情節(jié),而是以

刻畫人物,多方面反映社會(huì)風(fēng)貌為目標(biāo),“設(shè)法使每個(gè)角色都說他們自己的事,可是又與

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