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文檔簡介

英語中考題

第一卷

[]I語音(共5分,每小題1分)

根據(jù)所給音標,選出正確單詞。

6.launi/A.cour$eB.countC.cannot

7.A.featureB.fetchC.finger

8.強/A.yeahB.yearC.your

9./b:l/A.feUB.fearC.faU

10./Grau/A.throwB.thnUC.throat

【答案】6.B7.A8.C9.C10.C

II.單項選擇(共20分,每小題1分)

[]11.“bookcaseisthis?''"Itmustbe

A.Who's;TomB.Who's;Tom'C.Whose;Tom'sD.Whose;Tom

U.【答案】C

【解析】考查特殊疑問代詞和名詞所有格的用法。Who“誰",Whose“誰的”起到形容詞性物主代詞的用法,

其后可以跟名詞?!斑@是誰的書包?”“這是湯姆的書包”Tom表示人Tom's表示湯姆的書包。所以選擇答

案C。

[]12.Ourtownhaschangedalot,.

A.sohehasB.sohashisC.soishersD.sohashe

12【答案】B

【解析】考查副詞so引導的句型的區(qū)別。So+助動詞/系動詞be/情態(tài)動詞+主語:表示前者……后者也……,

且前后主語不一致;So+主語+助動詞/系動詞be/情態(tài)動詞:表示對上述情況的強調(diào)與肯定,即“確實……九

且前后主語一致。根據(jù)句意“我們的城鎮(zhèn)發(fā)生很大變化,他們的城鎮(zhèn)也是?!彼赃x擇答案B.

[]13.Shouldateenagertogetadrivinglicense?”"Firstgotoatrainingcentre.”

A.beallowB.allowC.beallowedD.allowed

13.【答案】C

【解析】考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的用法:情態(tài)動詞+be+及物動詞的過去分詞。所以選擇答案C

[]14.Doingexercisegoodforyourhealth.

A.beB.amC.isD.are

14.【答案】C

【解析】考查動詞作主語的用法。動名詞做主語,謂語動詞用三單。所以選擇答案C

[]15.NeithermysisternorIbeentoAmericabefore.

A.haveeverB.haveneverC.haseverD.hasnever.

15.【答案】A

【解析】考查代詞neither...nor…(既不……也不……)的用法.即:neither…nor…短語做主語時要用“就近

原則''即;謂語動詞的單復數(shù)要受nor后面成分的限制。ever(曾經(jīng)),never(從不)所以選擇答案A

[]16.Heoftendrinkstwocupsofwaterwhenhecomesback.

A.boilingB.boilC.boiledD.boils

16.【答案】C

【解析】考查過去分詞。過去分詞作定語強調(diào)被動?!八臒_應是被燒開”.所以選擇答案C

[]17.Johnoftenaskshisteacherhelp.

A.toB.withC.forD.on

17.【答案】C

【解析】考查固定搭配“ask...fbr...”所以選擇答案C

[]18.She____livealone.Butshelivingalonebecauseshefeelslonely.

A.usedto;doesn'tusedtoB.isusedto;wasusedto

C.usedto;isnotusedtoD.wasusedto;doesn'tusedto

18.【答案】C

【解析】考查固定句型的含義區(qū)別:usedto+d。:過去常常做……;beusedto+doing:習慣做……。所以

選擇答案C

[]19."Who'stheboyinwhiteT-shirtunderthetree?”"Myfriend.M

A.standB.tostandC.stoodD.standing

19.【答案】D

【解析】考查動詞的現(xiàn)在分詞的用法?,F(xiàn)在分詞作定語強調(diào)動作的存在性或正在進行性。所以選擇答案D

[]20.Kateisgirl.She'sveryhappyatschool.

A.aeighteen-year-oldB.aneighteen-year-old

C.aneighteen-years-oldD.aeighteen-years-old

20.【答案】B

【解析】考查冠詞和數(shù)詞的用法。在元音音素開頭的單詞前面用冠詞an;在輔音音素開頭的單詞前面用冠

詞a;數(shù)詞和名詞用“-”連接,名詞用單數(shù)。所以選擇答案B

【】21."Didyouborrowthecomicbookfromthelibrary?”

"Yes.Iitforthreedays.I'llreturnitthisaftemoon.^^

A.borrowedB.keptC.haveborrowedD.havekept

21.【答案】D

【解析】考查動詞的時態(tài)和延續(xù)性動詞、非延續(xù)性動詞的用法。for+時間段:是現(xiàn)在完成事態(tài)的標志。延

續(xù)性動詞可以和時間段連用,非延續(xù)性動詞不可以和時間段連用。Borrow是非延續(xù)性動詞,keep是

延續(xù)性動詞.所以選擇答案D。

[]22.We'renotsureifittomorrow.Ifit,wewon'tgohiking.

A.willrain;rainsB.willrain;willrain

C.rains;rainsD.rains;willrain

22.【答案】A

【解析】考查連詞if的用法。If譯為“是否”時,它引導的是“賓語從句”,從句的時態(tài)要受本句條件的限制,。

If譯為“如果”時,它引導的是“條件狀語從句“,從句的時態(tài)要用一般現(xiàn)在時表將來,即:“主將從現(xiàn)

所以選擇答案A

【】23.Themanhasfriendsinthiscity,soheoftenstaysathome.

A.afewB.fewC.littleD.alittle

23.【答案】B

【解析】考查afew,few,little,aliltle的用法區(qū)別。afew/few,其后只能跟可數(shù)名詞復數(shù)。afew(一些,

一點)表肯定,few(幾乎沒有)表否定。Little/alittle其后只能跟不可數(shù)名詞,alittle(一些,一點)

表肯定,Little(幾乎沒有)表否定。題干說:他經(jīng)常呆在家里,可推斷出:他幾乎沒有朋友。所以選

擇答案B。

[124.VeraandMikecomefromEuropeancountry.Theyareinsameschoolnow.

A.a;theB.an;theC.the;theD.an;an

24.【答案】A

【解析】考查冠詞的用法。在元音音素開頭的單詞前面用冠詞an;在輔音音素開頭的單詞前面用冠詞a;

European的讀音是他rapi:n/,所以選擇答案A。

[]25.Inourschoollibrarythereanumberofbooksonscience,andintheseyearsthenumberofthem

growinglargerandlarger.

A.are;isB.is;areC.have;areD.has;is

25.【答案】A

【解析】考查Therebe句型和詞組anumberof與thenumberof的區(qū)別:anumberof(一定數(shù)量的...):

作主語時謂語動詞用復數(shù);thenumberof(……的數(shù)量):作主語時謂語動詞用三單。所以選擇答案A

[]26.DadtheUSAintwoweeks.

A.isleaveforB.leavesforC.isleavingforD.leftfor

26.【答案】C

【解析】考查動詞的時態(tài)。“in+時間段”是一般將來時的標志,leave等表示地點位置轉(zhuǎn)移的動詞的進行時

態(tài)可以表達將來含義。所以選擇答案C

[]27.goodtimetheyhadlastweekend!

A.HowB.WhatC.WhataD.Howa

27.【答案】C

【解析】考查感嘆句的用法。What后面的中心詞是名詞,How后面的中心詞是形容詞或副詞,又因have

agoodtime是固定結(jié)構(gòu)。所以選擇答案C

[]28.childrenthereareinafamily,theirlifewillbe.

A.Theless,ThebetterB.Thefewer,thebetter

C.Fewer,richerD.More,poorer

28.【答案】B

【解析】考查形容詞比較級的特殊用法。即:the+比較級,the+比較級(越……越……)。所以選擇答

案B

[]29.Tofinishthetask,we'retriedthreetimes,andafterdinnerwe'lltrytime.

A.thefourthB.afourthC.fourthD.four

29.【答案】B

【解析】考查冠詞與序數(shù)詞的用法。定冠詞the+序數(shù)詞:強調(diào)的是順序、次序。不定冠詞a/an+序數(shù)詞:

強調(diào)的是次數(shù)的累加。題干說:為了完成任務,我們試了三次,飯后我們將再試一次,累加為四次。

所以選擇答案B

[]30.Tom,afraidofspeakinginfrontofpeople.Youarethebestone.

A.don'tB.notC.notbeD.don'tbe

30.【答案】D

【解析】考查祈使句的用法和固定詞組beafraidof。否定祈使句的結(jié)構(gòu)為:don?t+動詞原形。所以選擇答

案D

【】III.完形填空(共15分,第小題1分)

Thestorywasatrueoneandstillmovedmedeeply.Thirtyyearsago.Igottoknowa31ladynamedRose.

Shehadnokidsandlivedalone.32Iwenttovisither,IalwaystookRosesomecoffeeandfood.Onedayshe

saidshe33metohavehunch.

WewalkedfrommyworkplacetoalittlerestaurantonDavidStreet.34theway,Ibegantoworry:I

knewthatshehadnomoney,butifIofferedto35thelunch.IwasafraidIwouldhurther.

Thereweremanypeopleinthe36andallofthemwerehappy.Rosetoldmetositanddrinkcoffeeby

thewindow.Thenshewentto37inthekitchen.Afterabout20minutes,shecameoutandsatwithme.She

justpaidforonemealandwestartedto38thedeliciousfoodtogethe匚Shetold39thattherestaurant

letpeopleworkforamealiftheyhadnomoney,orwouldgivethemafreemealiftheywerenotabletowork.To

mysurprise,shealsoexplainedthattheworkers40wereworkingtherewereallvolunteers.

I41rememberthebeautifulafternoonIsharedwithRose.42wehadamealtogetheronly

once,itwaspaidbyRose'swork.Theweatherwas43andbright,andeveryone'ssmilewaswarmandbright

aswell.

I'mstillthinkingthatlifecannotbeeasytous,butwecanstilldo44foroutfriendsandneighbors.

Theworldwillbe45ifeverybodywouldliketosharehappinesswithothers.Itwillneverbedarkifthere

isalightineveryone'sheart.

31.A.richB.poorC.strangeD.crazy

32.A.WhenB.AfterC.UntilD.Unless

33.A.willinviteB.wasinvitingC.isinvitingD.toinvite

34.A.ByB.InC.OnD.Outof

35.A.payforB.askforC.lookforD.carefor

36.A.parkB.restaurantC.hotelD.bar

37.A.sitB.restC.stayD.work

38.A.buyB.cookC.enjoyD.drink

39.A.herB.himC.meD.you

40.A.whoB.whomC.whichD.whose

41.A.neverB.stillC.hardlyD.already

42.A.SoB.ButC.ThoughD.Because

43.A.hotterB.coldC.coolD.warm

44.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

45.A.colderB.nicerC.harderD.worse

【主旨大意】本文是一篇記敘文,通過我對一個貧困婦女的關(guān)照,有一天她請我去小餐館吃午飯的故事,

一開始我很擔心她沒錢,沒想到她是在那家餐廳通過工作而得到的一頓飯。文章告訴我們生活對我們都不

容易,但是我們?nèi)匀豢梢詾槲覀兊呐笥押袜従幼鲂┦虑閬矸窒硇腋W屖澜绺篮谩?/p>

31.【解析】選B。語境理解。由下文第二段Iknewthatshehadnomoney,可知她是一個貧窮的婦女,所

以選擇答案B。

32.【解析】選Ao語境理解。根據(jù)句意“……我去拜訪她時,我一直帶些咖啡和食物給她”可推測出是當

我去,所以選擇答案A。

33.【解析】選Bo語境理解與時態(tài)判斷題。這里的句意是“一天她說她……我吃午餐”,主句為一般過去

時.,所以是從句也應是相應的過去時態(tài),所以選擇答案B。

34.【解析】選C??疾榻樵~的用法。根據(jù)句意“……路上,我開始擔心”可知是在路上,ontheway,所以

選擇答案C。

35.【解析】選A。語境理解。根據(jù)句意“我知道她沒有錢,但是如果我提出……午餐”可推測出是我提出

給午餐付款,所以選擇答案A。

36.【解析】選B。語境理解。由下文的“therestaurant”可知是餐館,所以選擇答案B。

37.【解析】選D。語境理解。根據(jù)下文的“l(fā)etpeopleworkfbramealiftheyhadnomoney,“可推測出她是去

廚房工作為那頓飯,所以選擇答案D。

38.【解析】選C。語境理解與邏輯推理。根據(jù)句意“我們一起開始……美味的食物''可推測出是享受美食,

所以選擇答案C。

39.【解析】選C。語境理解。根據(jù)下文Tomysurprise,shealsoexplained可以推測出是告訴我,所以選擇

答案C。

40.【解析】選A。定語從句引導詞。根據(jù)先行詞theworkers是人,排除which,空后沒有名詞,排除whose,

此處作主語,所以選擇答案A。

41.【解析】選B。語境理解。根據(jù)句意“我……記得我和Rose分享的那漂亮的下午”可推測出是仍然記得,

所在選擇答案B。

42.【解析】選C。語境理解。根據(jù)句意“……我們僅有的一次吃飯,但他是Rose工作付款的”可推測出是

讓步狀語從句,所以選擇答案C。

43.【解析】選D。語境理解。根據(jù)下文的“andeveryone'ssmilewaswarmandbrightaswell.”中的aswell

可知是warm,所以選擇答案D。

44.【解析】選A。語境理解。根據(jù)句意“生活對于我們來說不容易,但是我們?nèi)匀粸槲覀兊呐笥押袜従?/p>

做……”可推測出是做些事情,所以選擇答案A。

45.【解析】選Bo語境理解。根據(jù)句意”世界將會......如果大家和別人分享幸福的話”可知是更好,所以

選擇答案B。

IV.閱讀理解(共30分,每小題2分)

A.

[]

Usuallyweallgotoastoretobuysomethingweneed.Buttodaywealwayswanttobuynewthingsthrough

theinformationfromadvertisingandsometimesfromTVshow.It'squitedifferentfromthepast.

Infact,peoplehavebeenadvertisingforthousandsofyears.Longago,somemencalled"criers”(叫賣人)

walkedupanddownthestreet.Theyshoutedaboutthingsthatwerebeingsold.Later,peoplemetatoneplace.

Thisplacewasamarket.Somepeoplecametosell.Otherpeoplecametobuy.Butonlythosepeoplewhowereat

themarketknewwhatwerebeingsold.Whenpeoplelearnedaboutprinting,thingschanged.Soontherewere

newspapers.Manypeoplereadthenewspapers.Theysawmanyadsinthepapers.Latermorepeoplesawand

listenedtotheadsonTV.

46.Whenyougotoastore,youwanttobuy.

A.singersB.advertisementC.thingsyouneedD.TV

47.Peoplehavebeenadvertisingfor

A.thousandsofyearsB.hundredsofyears

C.onethousandyearsD.onehundredyears

48.Laterpeoplecouldfindtheads.

A.onTVB.inthenewspapersC.everywhereD.bothAandB

49.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothepassage?

A.Wegotothestoretoreadthenewspaper.

B.Wegotothestoretobuysomethingsweneed.

C.WegotothestoretolookattheadsonTV

D.Wegotothestoretoknowotherpeople.

50.Themainideaofthewholestoryis.

A.peopleadvertisetosellthingsB.peoplecriedwhentheyhadtoadvertise

C.peoplewenttothemarketD.peopleneveradvertise

【主旨大意】本文是一篇記敘文。講述了做廣告買東西的發(fā)展,它有成千上萬年的歷史,從一開始的叫賣

到如今的電視廣告。

46.【解析】選C。細節(jié)理解題。由文中第一段的“Usuallyweallgotoastoretobuysomethingweneed.”我

們?nèi)ド痰曩I我們需要的東西,所以選擇答案C。

47.【解析】選Ao細節(jié)理解題。由文中第二段的“Infact,peoplehavebeenadvertisingforthousandsofyears.^^

可知,所以選擇答案A。

48.【解析】選D。細節(jié)理解題。由文中第二段的“Theysawmanyadsinthepapers.Latermorepeoplesawand

listenedtotheadsonTV.

”可知,所以選擇答案B。

49.【解析】選B。細節(jié)理解題。只有B選項與文章第--段的“Usuallyweallgotoastoretobuysomethingwe

need.”相符,所以選擇答案B。

50.【解析】選A。主旨大意題。通讀全文,不難看出,文章主要是介紹了人們做廣告來買東西的發(fā)展,

所以選擇答案A。

B[]

Youspeak,writealetter,makeatelephone.Yourwordscarryamessage.Peoplecommunicate

withwords.Doyouthinkyoucancommunicatewithoutwords?Asmileonyourfaceshowsyouarehappyor

friendly.Tears(眼淚)inyoureyestellothersthatyouaresad.

Whenyouputupyourhandsinclass,theteacherknowsyouwanttosaysomethingoraskquestions.Youshake

yourhead,andpeopleknowyouaresaying“No”.Younod(點頭)andpeopleknowyouaresaying“Yes”.Other

thingscanalsocarrymessages.Forexample,asignatthebushelpsyoutoknowwhichbustotake.Asignonthe

doorhelpsyouwheretogoinorout.Haveyoueverthoughtthattherearealotofsignsaroundyouandthatyou

receivemessagesfromthemallthetime?Peoplecancommunicateinmanyotherthings.Booksarewrittentotell

aboutallthewonderfulthingsintheworldandalsoaboutpeopleandtheirideas.Books,magazines,TV,radioand

filmsallhelpuscommunicatewithothers.Theycanhelpustoknowwhatisgoingonintheworldandwhatother

peoplearethinkingabout.

51.Peoplecommunicate.

A.withwordsonlyB.inmanydifferentways

C.inlettersanddrawingsD.withsmiles,tearsandhands

52.Signscancarryasmanyaswords.

A.questionsB.examplesC.tearsandsmilesD.messages

53.Whichofthefollowingisnottalkedinthepassageaswhichcanhelpuscommunicate?

A.booksandmagazinesB.TVandfilms

C.newspapersD.radio

54.Communicationisimportantbecauseitcanhelpyouto.

A.understandtheworldandthepeoplearoundyou

B.teacheachothertospeak,write,readanddraw

C.knowwhatotherpeoplearethinkingabout

D.understandwhatishappening

55.Thebesttitle(題目)fbrthisshortpassageis.

A.SignsCarryMessagesB.TheimportantCommunication

C.Words,SignsandDrawingD.WaysofCommunication

【文章大意】本文是一篇說明文,主要講述了人們之間交流的方式是多種多樣的。話語、形體語言、標牌、

廣播以及媒體都有助于人們之間相互溝通、交流。

51.【解析】選B。細節(jié)理解題。由第二段該句“Peoplecancommunicateinmanyotherthings.“可知,人們可

通過多種方式進行交流。故選B。

52.【解析】選D。細節(jié)理解題。由第二段該句“Otherthingscanalsocarrymessages.”可知,標記符號也能傳

遞信息。故選D。

53.【解析】選Co細節(jié)理解題。由第二段該句"Books,magazines,TV,radioandfilmsallhelpuscommunicate

withothers.”可知,書、雜志、電視、收音機和電影有助于人們之間相互交流,C項“報紙”未涉及到。

54.[解析]選A。推理判斷題。由第二段尾句“Theycanhelpustoknowwhatisgoingonintheworldandwhat

otherpeoplearethinkingabout.”可推斷出,交流能幫助人們了解世界的周圍的人群。C、D的表達單一片面,

B項與此不符,故選A。

55.【解析】選D。主旨大意題。通讀短文可知,本文主要講述了人們可通過多種方式進行交流。故選D。

C

[]

Nowmanyboyswearthesameclothesasgirls,andsomeofthemhavelonghair.Sosometimesit'sdifficultto

tellwhethertheyareboysorgirls.

OneSundaymorning,Iwentforawalkwithmygrandfatherintheparknearmyhouse.Afterawhile,my

grandfatherwastired,sohesatdownonabenchnearthepool.

“Oh,"mygrandfathersaidtothepersonwithlongcurlyhairnexttohimonthebench."Canyouseetheperson

withlonghairontheothersideofthepool?Isitaboyoragirl?,,

“Whichone?^^asksthepersonwithlongcurlyhair.

“Theonewhoiseatingahamburgernearthepool.^^saidmygrandfather.4tHeisaboy,“saidtheperson,"he's

myson,HanHan.^^

“Oh,"mygrandfathersaid,"I'msorry,1don'tknowyouarehismother.^^

“No,I'mnothismother.Tmhisfather.^^

56.Thewriter'shouseisneara.

A.clothesstoreB.bankC.postofficeD.park

57.OneSundaymorning,thewriter'sgrandfather.

A.wentshoppingB.wentswimmingC.wentforawalkD.wenttothebank

58.HanHarfsfather.

A.haslongcurlyhairB.isswimming

C.islookingforhissonD.hasshortstraighthair

59.iseatingahamburger.

A.Thewriter'sgrandfatherB.HanHan

C.ThewriterD.HanHan'sfather

60.WhichofthefollowingisTRUE?

A.HanHanisabeautifulgirlwithlonghair.

B.HanHan'sgrandfatherlikeswalkinginthepark.

C.HanHan'sfatherandthewriter'sgrandfathersatonthesamebench.

D.Thewriter'sgrandfatherissurethatHanHanisaboyatfirst.

【文章大意】本文是一篇幽默故事。作者和爺爺一起去公園散步,爺爺與坐在身邊留著長長卷發(fā)的人閑聊

起來,沒想到他竟然是一名男子。

56.【解析】選Do細節(jié)理解題。由第二段該句,Iwentforawalkwithmygrandfatherintheparknearmy

house.”可知,作者的家在公園附近。故選D。

57.【解析】選C。細節(jié)理解題。由該句“OneSundaymorning,Iwentforawalkwithmygrandfather...”可知,

星期天早上,作者和他的爺爺一起去散步了。故選C。

58.【解析】選A。推理判斷題。由全文可知,留著長長卷發(fā)的是涵涵的爸爸。故選A。

59.【解析】選B。細節(jié)理解題。由該句'"Heisaboy,“saidtheperson,"he'smyson,HanHan.”'可知,吃漢

堡的是那名男子的兒子涵涵。故選B。

60.【解析】選C。比較判斷題。由全文可知,和作者的爺爺聊天的那名男子是涵涵的爸爸,他么坐在同一

個板凳上。C項與此相符。

【】V交際運用(共10分,每小題1分)

A.補全對話:根據(jù)對話回答,從方框中選擇適當?shù)倪x項補全對話,其中有兩項為多余選項。

(L=LiuTao,Z=ZhangJian)

L:Whatdoyouwanttododuringyourvacation?

Z:Tvenoidea.

L:LefsgotoYunnan,61?

Z:Great!Butwhereshallwestay?

L:62.Ialwaysstaywithhimandthere'sroomfbryou,too.

Z:OK,won'themind?

L:Ofcoursenot.63.

Z:ShallwedrivetoYunnan?

L:Ifstoofar.We'dbettergotherebytrain.

Z:64.

L:Itmaybecoldandrainy.65.

Z:Well,whenshallweleave?

L:HowaboutSaturdaymorning?

Z:Noproblem.Seeyouthen.

A.He'sverykind.

B.Whatwilltheweatherbelike?

C.Howlongdoesittakeustogetthere?

D.shallwe?

E.Atmyuncle's.

F.We'dbettertakeourjackets.

G:Willyou?

:答案】61.D62.E63.A64.B65.F

61.【解析】選D。聯(lián)系上下文,并結(jié)合句式判斷,可知此處為反意疑問句,要求填寫后面的反問部分。Let,s句

型的反意部分為shallwe。所以選擇答案D。

62.【解析】選E。聯(lián)系上下文,前面提問停留的地點,只有選項E“Atmyuncle's”表示地點。所以選擇答

案Eo

63.【解析】選A。聯(lián)系上下文,結(jié)合前面“Ialwaysstaywithhim"和"worTtmind”可知,這位叔叔是很善良

的。所以選擇答案A。

64.【解析】選B。聯(lián)系上下文,結(jié)合后面關(guān)于天氣的答語可知,前面是詢問天氣,所以選擇答案B。

65.【解析】選F。聯(lián)系上下文,此處與下文沒有直接聯(lián)系,所以順承上句天所,接著表達的只有涉攜帶

衣服的情況,所以選擇答案F。

[]B.根據(jù)對話內(nèi)容排序。

66.67.68.69.70.

A:MymotherhastaughtmesinceIwasfouryearsold.

B:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

C:Congratulations!YouhavewonthefirstprizeintheViolinCompetition.Whotaughtyou?

D:Thanksforyouranswer.

E:Iwanttobeaviolinist.

【答案】66.C67.A68.B69.E70.D

66.【解析】選C。此句是記者在采訪時說的第一句話,先表示祝賀,再說明情況,然后提出問題。所以

選擇答案C。

67.【解析】選A。結(jié)合前句提問“誰教你?”此句回答“mymother"。所以選擇答案A。

68.【解析】選B。接下來,記者提出第二個問題“當你長大了想要做什么?所以選擇答案B。

69.【解析】選E?;卮鹎熬鋵硐肼殬I(yè)的詢問,“Iwanttobeaviolinist.”,所以選擇答案E。

70.【解析】選D。最后記者結(jié)束訪問,說了一句"Thanksfbryouranswer.”,所以選擇答案D。

第H卷(共65分)

I.交際運用(共40分,每小題2分)

[]A.用所給詞的適當形式填空。

[]1.Whynot(bring)yourcousinwithyoutovisitthemuseum?

[]2.1(listen)butheardnothing.

【[3.EitherTomorshe(be)goingtothepartynextweek.Oneofthemmuststayat

home.

[]4.Anewplanbegan(form)inhermind.

[]5.Myteachertoldme“either“hastwo(pronounce).

【答案】1.bring2.listened3.is4.toform5.pronunciations

1.【解析】動詞考查題。Whynot后接動詞原形。所以正確答案為bring。

2.【解析】時態(tài)考查題。后面表示結(jié)果“什么也沒聽到“用一般過去時,所以前面也應該用一般過去時。所

以正確答案為listenedo

3.【解析】動詞考查題。Either...or…“要么…要么。。。3具有“就近原則”,謂語應隨最近的主語進行“數(shù)”

的變化。所以正確答案為is。

4.【解析】動詞短語考查題。begintodosth.“開始做某事”(表示一件事的開端),而begindoingsth.“開始

做某事“(強調(diào)動作的持續(xù)性)。所以正確答案為t。form。

5.【解析】名詞考查題。結(jié)合句意“我的老師告訴我5ther,一詞,有兩種發(fā)音”,此處“發(fā)音”用句詞,

pronunciation為可數(shù)句詞,此處用復數(shù)。所以正確答案為pronunciations。

[]B.選擇方框中的詞組填空。(有一項是多余的)

remind...of,stayat,turnoff,giveaway,bemadeof,takepartin

6.Wealltheschooltriplastweek.

7."Thiskindofshirtlookssosoft.""Yes.Itsilk.”

8.Wouldyoumindtheradio?

9.1likethesephotosandtheycanmethelifeinthecountry.

10.Wehaven'tdecidedwhichhotel.

【答案】6.tookpartin7.ismadeof8.turningoff9.remind...of10.tostayat

6.【解析】動詞短語考查題。結(jié)合句意,此句為“我們上周都參加了學校旅行”,表示takepartin“參加”,

再根據(jù)"lastweek”可知此句應為一般過去時。所以正確答案為tookpartin。

7.【解析】動詞短語考查題。前句說“這件裙子看起來那么柔軟”,后句回答它的制作材料。所以正確答案

為ismadeof。

8.【解析】動詞短語考查題。結(jié)合句意,此句為“你介意關(guān)掉廣播嗎?”,故選擇短語turnoff,而在mind

后接動名詞。所以正確答案為aimingoff。

9.【解析】動詞短語考查題。結(jié)合句意,此句為“我喜歡這些照片,它們能使我想想在鄉(xiāng)村的生活”,此處

應使用短語remind...of,而且此句在can后應用動詞原形。所以正確答案為remindof。

10.【解析】動詞短語考查題。結(jié)合句意,此句為“我們還沒決定住哪個賓館”,故選用stayat,而在此處

應由不定式作定語成分,修飾名詞hotel,所以正確答案為iostayat。

[]C.句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。

[]11.Themanistalkingwithmyheadmaster.HecomesfromHolland.(改為定語從句)

ThemanistalkingwithmyheadmasterfromHolland.

[]13.1skatedfor6hoursyesterday.(對劃線部分提問)

didyouskateyesterday?

[]14.Itwasverysurprisedthatherbrotherfoundhiswallet.(改為感嘆句)

herbrotherfoundhiswallet!

[]15.Jumpingisnotsodangerousasclimbing.(改為同義句)

Climbingisdangerousjumping.

【答案】11.who...comes13.Howlong14.Howsurprised15.more...than

11.【解析】句型考查題。此句應變?yōu)橛蓋ho引導的修飾“theman”的定語從句,所以正確答案為who...

comeso

13.【解析】句型考查題。對一段時間提問要使用“Howlong"。所以正確答案為Howlong。

14.【解析】句型考查題。此句為感嘆句,中心詞為形容詞“surprised”,故應由How引導,所以正確答案

為Howsurprisedo

15.【解析】句型考查題。notso...as..=less...than...,但在此句中主語和賓語調(diào)換了位置,所以正確答

案為more...than。

[]D.根據(jù)所給漢語提示完成對話。

A:Hey,whereareyougoing?

B:Idon'tknow.IjustwalkbecauseFinunhappy.

A:Oh?16?(怎么了)

B:Ihavenomoneyandmyparentsdon'tgivemeanytobuymyfavoritethings,either.

A:Thenwouldyoulike]7(找一分兼職工作)?Ican'thelpyou.

B:J8(我已和他們談過了)buttheydon'tagreewithme.Socanyoutellme19?

(我能怎么辦)

A:Youcantalkaboutyourproblemswithyourrelations(親戚).20______.(讓他們和你的父母談)

B:Goodidea.Thankyou!

A:You'rewelcome.

【答案】16.What,swrong/Whafsthematter(withyou)?/What'sup?

17.tolookforapart-timejob?

18.I(have)talked(aboutit)withthem.

19.whatIcando/whattodo/howtodoit/howIcandoit

20.Letthemtalkwith/toyourparents

16.【解析】聯(lián)系上下文并結(jié)合漢語提示“怎么了?。此處可用句型靈活。所以正確答案為Whatswrong/

What'sthematter(withyou)?/What'sup?。

17.【解析】根據(jù)漢語提示“找一份兼職工作”為lookforapart-limejob,而wouldlike后要接動詞不定式。

所以正確答案為tolookforapart-timejob?o

18.【解析】根據(jù)漢語提示“我已和他們談過了“使用短語talkwithsb.,根據(jù)實際情況,既可用一般過去時,

也可用現(xiàn)在完成時。所以正確答案為I(have)talked(aboutit)withthem.o

19.【解析】此處可以用賓語從句whatIcando或howIcandoit,但要注意“從句部分用陳述句語序''的原

則,也可以用由疑問詞構(gòu)成的不定式短語whattodo或howtodoit。所以正確答案為whatIcando/whatto

do/howtodoit/howIcandoit。

20.【解析】此句將let...sb.dosth.和talkwith/tosb.兩個短語結(jié)合使用,所以正確答案為Letthemtalkwith/

toyourparentso

[]n.任務型閱讀(共io分.每小2分)

DanieFsparentswereworriedabouthimshouldn'tgothroughliffemakingexcusesallthetime."His

fathersaid:"Noonewilltrusthimdoanything.Hewon'tbeabletokeepajob.Nosensible(明智的)girlwill

marryhim.,,

(2)“Idon'tknowwhatwecando."Hismothersaid.

“Ihaveanidea/hisfathersaid,"ifthisdoesn*twork,nothingwill.”

ThenextdaywasDanieFsbirthday.Hewasreallylookingforwardtogettingexcitingpresents.Hewokeup,

expectinghisparentstowishhimahappybirthday.Butalldaywhattheysaidwas“Goodmorning,Daniel.Hurry

oryouwillbelateforschool“Therewerenopresents,notevenacard.Hewasreallydisappointed.

"Nevermind,95hethought,(3)"therewillbeasurpriseformeafterschool."Buttherewasn't.Sadlyhesaidto

hisparentsatdinner,nToday,smybirthday.^^

"Oh."hisfathersaid."Soitis.Iforgot.^^

“SodidI."hismothersaid.

“Howcouldyouforget?Danielasked."Theremustbeareason.^^

“Well,yes."hisfathersaid,"Wehaveareallygoodexcusefbrforgettingyourbirthday,Daniel.Wedidn't

rememberyourbirthdaybecauseweweretoobusy."

PoorDaniel!Heneverhadasillyexcusefornotdoingsomethingagain.

按下列各題要求作答:

21.請把劃線句⑴譯成漢語。.

22.請把劃線句(2)改為同義句。Idon'tknowwhat.

23.請把劃線句⑶改為間接引語。Hethoughtafterschool.

24.DidDanielgethisbirthdaypresentatlast?

25.Whatdoyoulearnfromthestory?

【主旨大意】文章通過講述丹尼爾的故事,說明了做人應該誠實。

【答案】

21.丹尼爾(Daniel)總是為忘記做事而找借口。(大意符合即可)

22.todo

23.(that)therewouldbeasurpriseforhim.

24.No,hedidn't.

25.Wemustworkhand./It*snotgoodtomakeexcusesfordoingsomethingwrong./Don'tmakeanyexcuses./Tell

thetruth./Don'tlietoothers.(答案不唯一,觀點符合文章大意。)

【】in.書面表達(15分)

假如你是李華,準備參加學校舉辦的主題為“供康成長”的英語演講比賽

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