三年級良好習(xí)慣保證書

三年級良好習(xí)慣保證書合同編號：__________地址：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系電話：第一條良好習(xí)慣內(nèi)容1.學(xué)習(xí)習(xí)慣：乙方應(yīng)確保每天按時完成作業(yè)，并認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識。乙方還應(yīng)主動參加課外閱讀，拓展知識面，提高綜合素質(zhì)。3.鍛煉習(xí)慣：乙方應(yīng)每天進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。第二條甲方義務(wù)2.甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行定期輔導(dǎo)，幫助乙方解決學(xué)習(xí)中的問題。第三條乙方義務(wù)1.乙方應(yīng)按照甲方的要求，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加課外活動。2.乙方應(yīng)自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。3.乙方應(yīng)主動向甲方反映在學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，尋求甲方的幫助。第四條違約責(zé)任1.如乙方未按照本保證書約定的內(nèi)容形成良好習(xí)慣，甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行改正。2.如乙方嚴(yán)重違反本保證書約定的內(nèi)容，甲方有權(quán)終止本保證書約定的義務(wù)。3.如甲方未按照本保證書約定的內(nèi)容履行義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方進(jìn)行改正。第五條爭議解決如甲乙雙方在履行本保證書過程中發(fā)生糾紛，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條合同效力本保證書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為三年。本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽字/蓋章）：日期：乙方（簽字/蓋章）：日期：一、附件列表：1.乙方學(xué)習(xí)記錄2.乙方生活習(xí)慣記錄3.乙方體育鍛煉記錄4.甲方輔導(dǎo)記錄5.甲方培訓(xùn)資料二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按時完成作業(yè)，未認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識。2.乙方未參加課外閱讀，未拓展知識面。5.乙方未進(jìn)行適量的體育鍛煉，體質(zhì)下降。7.甲方未對乙方進(jìn)行定期輔導(dǎo)，解決問題不及時。8.甲方未對乙方進(jìn)行定期培訓(xùn)，生活習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣未得到改善。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)和培訓(xùn)的單位或個人。2.乙方：指接受甲方輔導(dǎo)和培訓(xùn)，承諾形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的三年級學(xué)生。3.保證書：指甲乙雙方為明確各自權(quán)利和義務(wù)而簽訂的書面協(xié)議。4.違約行為：指乙方未按照保證書約定的內(nèi)容形成良好習(xí)慣，或甲方未按照保證書約定的內(nèi)容履行義務(wù)的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上：甲方應(yīng)增加輔導(dǎo)時間，提供個性化輔導(dǎo)方案。2.乙方生活習(xí)慣不良：甲方應(yīng)加強生活習(xí)慣培訓(xùn)，設(shè)置榜樣引導(dǎo)。3.乙方鍛煉習(xí)慣不足：甲方應(yīng)組織體育活動，鼓勵乙方參與。4.甲方資源不足：甲方應(yīng)積極爭取外部資源，提高自身能力。5.甲方輔導(dǎo)不力：甲方應(yīng)提高自身專業(yè)水平，定期接受培訓(xùn)。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于三年級學(xué)生家長與教育機構(gòu)之間，旨在培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的合作關(guān)系。2.適用于學(xué)校和教師與學(xué)