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文檔簡(jiǎn)介

我的根我的魂演講稿5篇我的根我的魂演講稿篇1

我的夢(mèng)想是在海邊買(mǎi)一座房子。有門(mén)有窗,也有寬大的床,隨著簌簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢(mèng)想是在法國(guó)或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大-片綠地,綠地后也許就是一片茂密的化不開(kāi)的原始森林;冬天積雪皚皚,我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌,蕩漾

著夕陽(yáng)金色的閃光;我的夢(mèng)想啊,就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎,在冬天的夜里披著毛毯,守著壁爐,聽(tīng)他靜靜的讀詩(shī);我的夢(mèng)想啊,就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤(pán)繞膝頭沒(méi)事的時(shí)候纏著我出去散步,還要講故事;我的夢(mèng)想就是看到年過(guò)花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢(mèng)想便是走遍大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯,俠肝義膽挺立江湖;

我的夢(mèng)想好多啊,如果不是你來(lái)提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門(mén)與窗,為了睡在我的寬大舒適的床,為了人前得體美麗的衣裝,為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想,我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙

我想做一名山區(qū)教師。

寒風(fēng)里,孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間,孩子們蹲在泥地上吃飯,一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明,宿舍地上,幾條薄棉被就是地鋪;看見(jiàn)新書(shū),孩子們伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄臟了雪白的書(shū)頁(yè)······這就是我們協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸??粗掌虾⒆觽兗冋娴男δ樅兔髁恋难凵瘢艺嫦肟炜扉L(zhǎng)大,成為一名山區(qū)教師,幫助他們走出大山,建設(shè)大山。

我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書(shū)館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲飛出窗明幾凈的教室······

我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語(yǔ)文課上,我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語(yǔ)句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上,我教會(huì)他們思考方法,讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語(yǔ)講述大山的美,描繪家鄉(xiāng)的未來(lái)……

最后,我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲,我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車(chē)夫拉農(nóng)車(chē)”等游戲。我會(huì)跟孩子們聊聊他們的心事,他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱……

多少次在夢(mèng)里,我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),讓我的羽翼變得硬朗、豐滿(mǎn),最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出校園,走進(jìn)大山,走進(jìn)孩子們的心田。

沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我的根我的魂演講稿篇2

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦與磨練?!薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì)一心向前。

當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的`,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。

寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

我的根我的魂演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在我心里,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想成了我前進(jìn)的動(dòng)力!成為我的目標(biāo)!

我們每個(gè)人都有一個(gè)上大學(xué)的美好夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是去清華和北大。這個(gè)美好的藍(lán)圖,一直在我的腦海里構(gòu)思。這個(gè)美好的藍(lán)圖,從我初入校門(mén)就已經(jīng)根深蒂固,“清華”“北大”是我的目標(biāo)。

從我走進(jìn)校門(mén)的那一刻起:

從我剛進(jìn)校門(mén)的那一刻起,“清華”“北大”這兩個(gè)字就經(jīng)常在我腦海里閃過(guò)。從那時(shí)起,我開(kāi)始努力;開(kāi)始為“清華”“北大”鋪路;前面有“清華”“北大”指引著我,讓我更加努力的學(xué)習(xí),讓我向著“清華”“北大”的大門(mén)進(jìn)軍。

從剛進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我就覺(jué)得自己對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了莫名的興趣?!扒迦A”“北大”的`吸引力,讓我成為學(xué)校里的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力,讓我面對(duì)一切困難,不怕困難,不怕挫折?!扒迦A”“北大”成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的指引下,讓我腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)!

每當(dāng)鄰居問(wèn)起我;“侯翔,你長(zhǎng)大后想考什么樣的大學(xué)?”每次我都笑著回答!在夢(mèng)里,我已經(jīng)被兩所舉世矚目的學(xué)校“清華”和“北大”占據(jù)了。

久而久之,我一路跌跌撞撞地來(lái)到了“清華”“北大”。想去“清華”“北大”,不能光嘴上說(shuō)說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)。成績(jī)不好,就實(shí)現(xiàn)不了上“清華”“北大”的夢(mèng)想。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我必須用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

小學(xué)的時(shí)候,我一直在努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)的父母鄰居都給我豎起了大拇指。我的成績(jī)讓我離夢(mèng)想更近了。我必須用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

珍惜每一分鐘:

升到高中,童心漸漸從我身上消失,讓我覺(jué)得時(shí)間很寶貴,想去“清華”“北大”的夢(mèng)想也與日俱增。讓我更加努力。上學(xué)期一年級(jí)期末考試七科五科100分,一科89分,一科98分,給一年級(jí)生活帶來(lái)了圓滿(mǎn)的結(jié)局。

在以后的生活中,我一定要更加努力的學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的根我的魂演講稿篇4

xx:

“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”諸葛亮

由此可知,文明禮儀對(duì)一個(gè)人是非常重要的。要判斷一個(gè)人是否有素質(zhì),有內(nèi)涵,文明禮儀是一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。比如:向別人問(wèn)好,初次見(jiàn)面與別人握手,在公車(chē)上讓座等等。這些都是一個(gè)文明的人所必備的。

曾有人說(shuō):“如果一個(gè)人失去了今天,不算失敗,因?yàn)檫€有明天;如果一個(gè)人失去了金錢(qián),不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果一個(gè)人失去了文明,那么就徹底失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!?/p>

一個(gè)國(guó)

“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!避髯?/p>

因此,一個(gè)國(guó)能否繁榮昌盛,能否立足于社會(huì),文明禮儀是一個(gè)國(guó)的基本綱要。一個(gè)國(guó)要建立好的外交關(guān)系,必須清楚各國(guó)的文明禮儀。比如:當(dāng)與外國(guó)人初次見(jiàn)面的時(shí)候,首先握手,也許是互親臉頰;還有當(dāng)他們向我們敞開(kāi)雙手時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)獻(xiàn)上擁抱等等。這些都是一個(gè)外交國(guó)所應(yīng)具備的。因此,一個(gè)國(guó)想要成為禮儀之邦,文明禮儀是不可或缺的。

一個(gè)社會(huì)

俗話(huà)說(shuō):“人有禮則安,無(wú)禮則?!薄?/p>

一個(gè)社會(huì)想要安寧,文明禮儀是最重要的。從古至今,禮儀的規(guī)范,不斷發(fā)展改革形成了我們現(xiàn)代的文明禮儀,說(shuō)明了文明禮儀是涵蓋了人與人,人與國(guó),人與社會(huì)之間的關(guān)系。

文明禮儀對(duì)一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)國(guó)的昌盛,一個(gè)社會(huì)的安定具有至關(guān)重要的作用。而我希望我們每一個(gè)人能為有一個(gè)文明國(guó)而文明,每一個(gè)國(guó)能為想成為一個(gè)禮儀之邦而努力奮斗,這樣,就會(huì)有一個(gè)安定,和諧,文明的社會(huì)。

我的根我的魂演講稿篇5

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是:我心目中的偶像。

說(shuō)起“偶像”,相信同學(xué)們都并不陌生,它也正是源于我們的生活。在這個(gè)世界上,有許多可以值得我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣,無(wú)論追逐怎樣的偶像,他都是有優(yōu)點(diǎn)可以去欣賞的、去學(xué)習(xí)的,今天,與大家分享的是我的偶像——比爾蓋茨。

比爾蓋茨,是一名美國(guó)企業(yè)家,軟件工程師,慈善家以及微軟公司的董事長(zhǎng),由他主導(dǎo)的微軟公司是全球最大的電腦軟件供應(yīng)商,所開(kāi)發(fā)的電腦軟件幾乎遍布全球所有的電腦。從小精力旺盛,善于思考的他,不惜從哈佛輟學(xué),開(kāi)始自己創(chuàng)辦電腦軟件公司,同時(shí)也開(kāi)啟了人生了一個(gè)新篇章。

比爾蓋茨從小酷愛(ài)讀書(shū),盡管是個(gè)兒童,但他喜歡讀成人的書(shū)。這個(gè)7歲的小男孩最喜歡反復(fù)看個(gè)沒(méi)完的,是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū),一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺(jué)到,小小的文字和巨大的書(shū)本,里面藏著多么神奇和魔幻般的一個(gè)世界??!文字的符號(hào)竟能把前人和世界各地的人們無(wú)數(shù)有趣的事情,記錄下來(lái),又傳播出去。他又想,人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(zhǎng)……那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而又笨重了嗎?能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來(lái),只要小小的香煙盒那么大,就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書(shū)全都收進(jìn)去,該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花,后來(lái)竟給他實(shí)現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。比爾蓋茨不論做任何事情都會(huì)全心全意,花上所有時(shí)間,去最出色得完成。一次,老師布置同學(xué)們寫(xiě)一篇不超過(guò)20頁(yè)的`故事,蓋茨浮想聯(lián)翩,竟寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)100頁(yè)的神奇而又曲折無(wú)比的故事,令老師和同學(xué)都十分驚訝!大家都說(shuō)他:“不管做什么事,總喜歡來(lái)個(gè)登峰造極,不鳴則已,一鳴驚人,不然是不會(huì)甘心的?!?/p>

此后,更大的難題擺在了他和父母的面前:比爾〃蓋茨要離開(kāi)哈佛,放棄錦秀的學(xué)業(yè),和別人一起創(chuàng)辦電腦公司!比爾艱難地與父母進(jìn)行多次交談,平靜地表達(dá)了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說(shuō)什么呢!或許兒子的天賦與計(jì)算機(jī)事業(yè)是最佳的切合點(diǎn)吧!比爾〃蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué),開(kāi)始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司,二十多年后,成為世界頂尖首富,個(gè)人資產(chǎn)近200億美元!

但是就是這樣一個(gè)在1994年就登上福布斯全球首富榜并一直雄踞13年的比爾蓋茨,生活、家庭都如此簡(jiǎn)樸。他沒(méi)有自己的私人飛機(jī),公務(wù)旅行不坐飛

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