小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《要是你在野外迷了路》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《要是你在野外迷了路》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《要是你在野外迷了路》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《要是你在野外迷了路》導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《要是你在野外迷了路》導(dǎo)學(xué)案_第5頁(yè)
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20.要是你在野外迷了路（第二課時(shí)）單元第五單元課型新授課題20要是你在野外迷了路主備人陳茜教學(xué)目標(biāo)1、

學(xué)會(huì)本課生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，并能正確書(shū)寫(xiě)。2、

掌握由生字組成的詞語(yǔ)，能正確讀寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)4個(gè)生字會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn)正確讀寫(xiě)本課字詞課前準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)第一課時(shí)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課中備課或課后反思預(yù)習(xí)檢測(cè)我會(huì)認(rèn)針忠盞稠指名讀一讀說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這幾個(gè)字的？出示會(huì)寫(xiě)的字忠導(dǎo)盞積稠稀針碰慌1、指名讀你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生在田字格里寫(xiě)課后的“我會(huì)寫(xiě)”。學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)展示，師生評(píng)議。優(yōu)秀作業(yè)展示閱讀感悟1、說(shuō)說(shuō)課文向我們介紹了什么？2、這首詩(shī)一共有幾個(gè)小節(jié)？3、要是你在野外迷了路，應(yīng)怎樣辨別方向？課堂檢測(cè)我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。Zhōngdào()實(shí)向()Zhǎnjí一（）燈（）極Zhēnpèng指南（）（）到Huāngbiàn（）張（）別激趣導(dǎo)入同學(xué)們，如果你在野外迷了路，你該怎么辦？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首小詩(shī)，從中找出一些好辦法。（板書(shū)課題）二，指導(dǎo)會(huì)寫(xiě)字翹舌音：忠盞稠針同偏旁：積稠稀同結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：忠導(dǎo)盞左右結(jié)構(gòu)：積稠稀針碰慌指導(dǎo)寫(xiě)字“盞”：上半部是“淺”的右半部，皿字底盡量寫(xiě)扁些，下橫要長(zhǎng)，托住全字的作用?！昂套峙浴保荷掀捕潭L(zhǎng)，最后一筆捺變成點(diǎn)，禾字旁在左邊時(shí)，字形一般為左窄右寬。三、初讀課文，整體感知板書(shū)設(shè)計(jì)20要是你在野外迷了路

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