開學第一課+走近物理 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊

析萬物之理，判天地之美走近物理1.了解物理學.2.知道為什么要學好物理.3.了解高中物理學什么.4.如何學好高中物理.一、什么是物理學？物理學是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和運動基本規(guī)律的自然學科。研究范圍包括力學、熱學、光學、電磁學、原子物理、原子核物理、凝聚態(tài)物理、粒子物理等等。它以數(shù)學作為工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然學科，也是其他自然學科的研究基礎(chǔ)。3、第三個里程碑出現(xiàn)在20世紀初，一個是量子力學、一個是愛因斯坦的狹義相對論。物理學的發(fā)展史

大約可以分為以下幾個階段:17世紀牛頓發(fā)表《自然哲學的數(shù)學原理》1、伽利略、牛頓時代的物理起始階段，是物理學史上的第一個里程碑。2、麥克斯韋方程組的確立是物理學史上的第二個里程碑。19世紀麥克斯韋方程組的確立20世紀初量子力學與相對論的創(chuàng)立31、夸克為什么不能單獨存在？

2、尋找傳遞強相互作用的膠子的實驗能否得出預期的結(jié)果？

3、如果將量子力學和廣義相對論結(jié)合起來，以解釋宇宙的起源和演化？

4、自然界中最常見的運動狀態(tài)，往往既不是完全確定的，也不是完全隨機的，而是介于二者之間，該如何解釋？

……更多的不解之謎物理學的未來

人物

貢獻

年齡哥白尼提出日心說38歲牛頓和萊布尼茨發(fā)明微積分22歲、28歲愛迪生發(fā)明留聲機29歲愛迪生發(fā)明電燈31歲貝爾發(fā)明電話29歲居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳、釷、釙31歲愛因斯坦提出狹義相對論26歲愛因斯坦提出廣義相對論37歲李政道和楊振寧指出弱相互作用的宇稱不守恒30歲、34歲沃森和克里克提出DNA分子結(jié)構(gòu)的雙螺旋模型25歲、37歲二、為什么要學物理？1、國防離不開物理2、醫(yī)療離不開物理3、出行離不開物理4、電子技術(shù)離不開物理1.4米長的菜葫蘆、籃球大的茄子.太空環(huán)境只是影響了蔬菜的遺傳物質(zhì)，經(jīng)過試驗后發(fā)現(xiàn)，這些改變只會將蔬菜品種改良得更好。1953年,生物學家沃森和物理學家克里克利用X射線衍射的方法成功地測定了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu).5、生物工程離不開物理18世紀中葉,蒸汽機的改進和廣泛應用得益于熱學的研究,促進了手工生產(chǎn)向機械化大生產(chǎn)轉(zhuǎn)化.因此,瓦特發(fā)明的蒸汽機成為第一次工業(yè)革命的標志.蒸汽機時代6、社會進步離不開物理

19世紀后半葉,在電磁學研究的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的電力工業(yè),給生產(chǎn)和生活帶來深刻的影響,使人類社會進入了電氣時代.

20世紀70年代,微觀物理方面的重大突破開創(chuàng)了微電子工業(yè),從而觸發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命.世界開始進入以電子計算機應用為特征的信息時代.7、日常生活離不開物理8、思維觀念的轉(zhuǎn)變離不開物理

古人認為地球是宇宙的中心(地心說)。16世紀,人們認識到地球和行星都在繞太陽轉(zhuǎn),太陽是宇宙的中心.(日心說)借助于現(xiàn)代工具,的天文學家已經(jīng)測到距離我們約140億光年的天體。

從古人用“天狗食月（日）”到現(xiàn)在用“光的直線傳播”來解釋月食和日食的現(xiàn)象。彗星:中國古人稱為掃把星,常把它的出現(xiàn)和一些災難聯(lián)系在一起,對于在生活中出現(xiàn)的反面人物,人們常說是“掃把星”投胎。1705年英國天文學家哈雷根據(jù)牛頓的萬有引力定律正確地預言了它的回歸。

2014年，上海、浙江開始實施“不分文理”新高考方案。2015年，上海高校率先公布了選考科目要求，其中上海37所本科高校共設(shè)置1096個專業(yè)(類)，提出選考科目要求的專業(yè)主要集中在理工科。在所有提出選考科目要求的專業(yè)(類)中，最多的選考科目是物理。據(jù)不完全統(tǒng)計，選考物理可以滿足1070個（總共1096個）專業(yè)選科要求，覆蓋率為97.63%，覆蓋率最高。也就是說，只要學生選考物理，幾乎可以滿足全部大學專業(yè)選科要求。9、考試離不開物理

2017年，北京、天津、山東、海南作為第二批試點省市進行改革，實行“3+3”模式。根據(jù)山東省近近幾年的情況看：

尖子生不選物理，上不了好大學；中等生不選物理，上不了好專業(yè)；下游的學生不選物理，上不了本科。2018年，廣東、福建、江蘇、重慶、湖南、湖北、河北、遼寧作為第三批試點省市進行改革。借鑒前面省市的改革經(jīng)驗，為了避免基礎(chǔ)學科物理選報人數(shù)太少，實行了“3+1+2”模式，物理和歷史作為必選科目，學生需選擇一門。因為普遍認為，在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學類專業(yè)的基礎(chǔ)性學科，而歷史是人文社會類專業(yè)的基礎(chǔ)性學科。從目前趨勢來看，預計“3+1+2”模式未來將成為主流。三、物理學什么？高中物理全部教材必修1：第一章運動的描述第二章勻變速直線運動的研究第三章相互作用—力第四章運動和力的關(guān)系必修2：第五章拋體運動第六章圓周運動第七章萬有引力與宇宙航行第八章機械能守恒定律必修3：第九章靜電場及其應用第十章靜電場中的能量第十一章電路及其應用第十二章電能能量守恒定律第十三章電磁感應與電磁波初步選擇性必修1：第一章動量守恒定律第二章機械振動第三章機械波第四章光選擇性必修2：第一章安培力與洛倫茲力第二章電磁感應第三章交變電流第四章電磁振蕩與電磁波第五章傳感器選擇性必修:3：第一章分子動理論第二章氣體、固體和液體第三章熱力學定律第四章原子結(jié)構(gòu)和波粒二象性第五章原子核1、在不打破雞蛋的前提下，應如何鑒別生雞蛋與熟雞蛋？2、游樂場里“翻滾過山車”的運行原理是什么？

3、要用多大速度把一個物體拋出地球去，能成為一顆人造衛(wèi)星？用筆在紙上畫一個黑點，然后把紙放在桌上，端坐在桌前，用一只手捂上一只眼睛，另一只手握筆舉高，自上而下用筆去碰黑點，結(jié)果如何？熱學：主要研究分子動理論和氣體的熱學性質(zhì)。電磁學：主要研究電場、電路、磁場和電磁感應。重點學習閉合電路歐姆定律和電磁感應定律。1、在寒冷的冬天，為何室外的鋼管比木棒“冷”？2、密封的注射器中,為什么快速推活塞能使泡了乙醚的棉花著火？3、密閉容器中的氣體壓強、溫度、體積之間的關(guān)系如何？1、將手機放進鐵杯子里，還會有信號嗎？2、為什么要采用高壓輸電?3、電磁爐的加熱原理是什么？原子物理：主要研究原子和原子核的組成與變化。1、

核彈：原子彈、氫彈。2、衰變、核聚變、核裂變、人工核反應。力學：主要研究力和運動的關(guān)系。重點學習牛頓運動定律和機械能。光學：主要研究光的傳播規(guī)律和光的本性。高中物理學習內(nèi)容一、認清高中物理與初中物理的區(qū)別1.初中物理研究的問題相對獨立，高中物理則有一個知識體系。如果其中有某個知識點學不好，可能會導致到整個高一物理學不好，甚至是整個高中階段物理學不好。2.初中物理只介紹一些較為簡單的知識，高中物理則注重更深層次的研究。如物體的運動，初中只介紹到速度及平均速度的概念，高中對速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改變必然有加速度，而加速度又有加速和減速之分。四、物理怎么學？3.初中物理注重定性分析，高中物理則注重定量分析。定量分析比定性的要難，當然也更精確。如對于摩擦力，初中只講增大和減少摩擦的方法，好理解。高中則要分析和計算摩擦力的大小，且靜摩擦力的大小一般要由外界條件來決定。4.高中物理還強調(diào)：（1）注重物理過程的分析：就是要了解物理事件的發(fā)生過程，分清在這個過程中哪些物理量不變，哪些物理量發(fā)生了變化。特別是針對兩個以上的物理過程更應該分析清楚。若不分析清楚過程及物理量的變化，就容易出錯。

（2）注意運用圖象：圖象法是一種分析問題的新方法，它的最大特點是直觀，對我們處理問題有很好的幫助。但是容易混淆。

難度加大，內(nèi)容增多是高中階段的學習特征。二.初升高感覺物理難學的原因①從定性到定量的飛躍；②從形象思維到抽象思維的飛躍；③從通常是單因素的簡單邏輯思維到多因素的復雜邏輯思維（包括判斷、推理、假設(shè)、歸納、分析演繹等）的過度；④在運用數(shù)學工具解決物理問題上，從單純算術(shù)、代數(shù)方法到函數(shù)、圖象、矢量運算、極值等各種數(shù)學工具的綜合應用的變化；⑤學習方法上的不適應。

要勤奮地去做練習，只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，哪些你理解了，哪些你還沒有。

——索末菲寫信告誡他的學生海森堡海森堡（1901－1976）德國著名物理學家量子力學創(chuàng)立人之一索末菲(1868～1951)德國理論物理學家其學生中共有6人獲得諾貝爾獎三、如何學好高中物理？1、眼2、腦3、耳4、嘴5、手——勤于觀察，善于發(fā)現(xiàn)——勤想，多想，樂想——樂于傾聽同伴意見、老師建議——勤于提問，善于交流——勤記，勤改，勤實驗三、如何學好高中物理？26“八項注意”1、注意課前預習（認真閱讀教材，學會做摘記，養(yǎng)成良好的自學習慣—認真完成導學案）；2、注意課堂聽講（一定要跟著老師的步伐—認真聽講，學會做筆記，積極思考、主動回答老師提出的問題，不做旁聽生）；3、注意課后鞏固（及時復習完成相關(guān)作業(yè)練習—鞏固、反饋、創(chuàng)新、再鞏固）；4、注意獨立做題（不要依賴他人、不要依賴參考書）5、注意每隔一段時間回頭小結(jié)（書是越學越薄的、點→線→面→網(wǎng)）；6、注意習慣養(yǎng)成（基礎(chǔ)打扎實—理解概念和規(guī)律的實質(zhì)，不死記硬背，不把物理知識數(shù)學化、細節(jié)把握好（草稿紙的使用、作業(yè)本的使用、參考書的使用）、典例錯題要收集（準備一本好題錯題集）、解決疑難（不要將問題累積，不懂就問）7、注意上好實驗