小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn) 課外閱讀突破卷 人教部編版 （含答案）

小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)-課外閱讀專題突破卷

姓名：_________________

（一）兩代人的美

一位老太太和她滿臉雀斑的小孫子一起在動(dòng)物園里游玩。很多小

孩都在排隊(duì)等候一位當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家用虎爪在他們的臉上畫畫。

隊(duì)列中有個(gè)女孩子,像小喜鵲二樣，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。突然,

她轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了小男孩，對(duì)小男孩說：“你臉上這么多雀斑，都沒地方

畫了！”

小男孩感到很難堪，就低下了頭。奶奶蹲下來對(duì)他說：“我喜歡你

的雀斑，我小時(shí)候總想長(zhǎng)這些雀斑呢。”她撫摸著小男孩兒的臉頰，

說：“雀斑很漂亮！”

男孩抬起頭說：“真的嗎？”

“當(dāng)然是真的?！蹦棠陶f,“你看我身上有什么比雀斑還漂亮的？”

小男孩想了一下，又認(rèn)真地注視著奶奶的面孔，小聲地說:“皺紋。”

1.小女孩和奶奶都對(duì)小男孩的滿臉雀斑做出了評(píng)價(jià)。

小女孩的評(píng)價(jià)：________________________________________

奶奶的評(píng)價(jià)：_____________________________________________

2.根據(jù)你對(duì)短文的理解，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)選項(xiàng)（）

A.小女孩是個(gè)善良的人，她實(shí)話實(shí)說。

B.老奶奶是個(gè)真誠(chéng)的人，她客觀地評(píng)價(jià)了小男孩的雀斑。

C.老奶奶是個(gè)善良的人，她用自己的話安慰小男孩，使他免受傷害。

3.請(qǐng)你仿照文中畫“____”的句子，試著也來寫一兩句話表達(dá)自己

的某種情感。

4.“小男孩感到很難堪，就低下了頭。”難堪的意思是，小男

孩此時(shí)此刻可能在想：

5.文中畫“”的句子，運(yùn)用了描寫和描寫，從中

我體會(huì)到了。

6.讀了短文，你有什么疑問？你想運(yùn)用什么方法來解決這個(gè)問題呢？

（二）

下午兩點(diǎn)鐘，登山活動(dòng)開始了。我來到山腳下，向上張望，只見

玉峰山像一個(gè)高大的巨人，好像在說：“你們這些小不點(diǎn)兒，難道想

征服我？"我想：我一定要到達(dá)目的地。

于是我迅速向上走去，只見青青的草晃動(dòng)著葉子在向我們招手，

還有些不知名的小蟲在草叢里叫個(gè)不停，好像在說：“小朋友，快往

上爬吧！”

沒多少時(shí)間，我們到了半山腰的柑橘林。柑橘已經(jīng)成熟了，有的

就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘藏在綠葉后面；有的像一群小孩在捉迷藏;

有的像一個(gè)個(gè)小胖子正望著我們傻笑。柑橘樹上，果實(shí)累累壓彎了樹

枝，如果躺在地上，一張口便會(huì)咬到。

不一會(huì)兒，我們到了山頂上，大家熱烈地歡呼著：“到了！到了！”

我站在一塊大石頭上向下俯視，真是一片美景，一條柏油公路穿

過全城：一條大溝把城分成兩半。在山腳，千里長(zhǎng)江如一條玉帶似的

向東飄去。那寺廟和參天古樹，這會(huì)兒看來像點(diǎn)綴盆的工藝品。

1.給短文加個(gè)合適的題目。

2.短文一共有（）個(gè)自然段。

3.短文中的“目的地”是指（）□

A.玉峰山B.玉峰山山頂C.柑橘園

4.“你們這些小不點(diǎn)兒，難道想征服我？”這句話的意思是（）

A.你們年紀(jì)小，害怕難走的山路。

B.你們年紀(jì)這么小，別想爬上山頂。

C.你們年紀(jì)雖小，要爬到山頂并不難。

5.“青青的草晃動(dòng)著葉子在向我們招手?！边@句話屬于（）。

A.擬人句B.比喻句C.夸張句

6.用“—”畫出第3自然段的一個(gè)比喻句，作者把成熟的柑橘比

作（）、（）和（）。

（三）贏自己一把

很久以前有一個(gè)很笨的孩子。每次開家長(zhǎng)會(huì)，老師都要按從高到

低的順序宣布班上學(xué)生的成績(jī)，他老爸吊著一顆心只想早一點(diǎn)兒聽到

他孩子的名字，結(jié)果老師念出他孩子的名字時(shí)，就做了完結(jié)式的停頓,

接下去就說：“完了?！?/p>

他老爸也不生氣，只說：“兒子，這世界上許多人你沒法比，

你只跟自己比。你只要每天都能贏自己一把，我就高興了?！庇幸淮?/p>

兒子考試得了60分，樂得老爸摟著兒子啃排骨似的，因?yàn)?/p>

o后來這個(gè)孩子機(jī)靈了，知道自己功課比不過

別人，就不再想當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文寫得好，于是就每

天寫文章給自己看，讓自己每天贏自己一把。結(jié)果，這個(gè)孩子輕而易

舉地獲得了中文系的保送指標(biāo)，把大學(xué)給念完了。

有一個(gè)記者問奧運(yùn)會(huì)金牌得主卡爾?劉易斯：“你是世界上跑得

最快的。你沒有競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)怎么辦？”卡爾?劉易斯有力地回答：“我

下一步該做的就是粉碎自己！”

我一直記得在北京采訪一個(gè)歌星時(shí)，他在我的采訪本上寫下的留

言，他寫的是：愿你的今天勝過昨天！我覺得這話挺有哲理的。想想

他這幾年步子邁得那么穩(wěn)當(dāng)，那是有一定的道理的。

是的，仔細(xì)想想，你最好的朋友是你自己，你最大的敵人也是你

自己。如果你不是很刻意地活給人家看，每天能與你競(jìng)爭(zhēng)的就只有你

自己。人生終歸是你自己的。你不妨試試給自己提個(gè)醒:贏自己一把。

1.發(fā)揮想象，在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的理由。

2.本文作者用、、

這三個(gè)事例引出自己對(duì)人生的感悟，表明只要

能時(shí)時(shí)贏自己一把，就能走向成功。

3.文中卡爾?劉易斯說：“我下一步該做的就是粉碎自己！”下面對(duì)這

句話的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.現(xiàn)在沒有人是我的對(duì)手。

B.讓自己輝煌的過去成為歷史，迎接新的挑戰(zhàn)。

C.將自己粉碎，放棄努力。

4.讀了本文，聯(lián)系實(shí)際說說你打算如何贏自己一把。

參考答案：

（一）1.你臉上這么多雀斑，都沒地方畫了！雀斑很漂亮！

2.C

3.這個(gè)老巫婆像個(gè)烏鴉一樣，聲音嘶啞地咒罵著這個(gè)小姑娘。

4.難為情哎！她說的對(duì)，我的臉上全都是雀斑，我還是走吧。

5.動(dòng)作語(yǔ)言奶奶對(duì)孫子的疼愛。

6.文中的老奶奶為什么要說小男孩的雀斑很漂亮？

解決的方法是：聯(lián)系上下文。

（二）1.登山2.53.B4.B5.A

6.柑橘已經(jīng)成熟了，有的就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘藏在綠葉后面，

有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一個(gè)個(gè)小胖