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文檔簡介

六年級科學綜合試題(一)

姓名班級評分

一、填空’1、通過透視鏡看到的面積或區(qū)域叫(),

2、放大鏡凸度越大,放大()越大。

3、生物學家()出生1632年,出生在荷蘭。

4、一個完整的探究過程包括:()到()到()到()到。5、土

壤里的生物可以分解()使它們變成()。

6、減少垃圾的辦法是()。7,地球大氣層中

的()是()保護傘。

8、月球在()過程中出現(xiàn)的各種形狀()。

9、天空中這些被人們分成的許多區(qū)域叫()?10、科學家發(fā)

現(xiàn)宇宙正處在()之中。

11、信息儲存演變過程為:()、()、()()、12、紙的

發(fā)明是(),最早的紙在()o

13、交流是彼此()信息的過程。它不僅要求我們

會(),還要求我們會()o

二、判斷(對的打錯的打"X",在錯的下面橫線并在后面改正過來.)

1、所謂球形透明鏡放大倍數(shù)最小,它們的視野也最大。()

2、凸鏡成像是一個倒立的像。()

3、圓柱形可以將物體放大。()

4、月海里有水。()

5、月球是一個發(fā)光的球體。()

6,相對來說,月食發(fā)生的機會比日食多。(.)

7、天空中的星星大多是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星。()

8、我國不是公認的火箭發(fā)源地。()

三、選擇

1、下面幾種紙纖維最細的是()

A、吸水紙B、書寫紙C、過濾紙

2、蠅眼是A、單眼B、復眼

3、光學顯微鏡放大倍數(shù)是()A、有限的B、無限的

4、月球的直徑大約是地球的()A、1/2B1/4

5、形成日食時從()開始。

A、東邊B、西邊

6、組成星座的星星離地球遠近()

A、相同B、不同

7、銀河系是()

A、方形B、圓形

8、想法和感覺

A、是事實B、不一定是事實

四、分類

松香玻璃白糖珍珠食鹽琥珀堿面

晶體:

不是晶體:

五、連線

電池

可回收玻璃

塑料

日光燈管

有毒垃圾過期藥品

金屬

紙類

六、簡答

1、世界面臨哪些環(huán)境問題?

2、如何保護環(huán)境?

3、什么是晶體?它是怎樣形成的?

六年級科學綜合試題(二)

學校姓名分數(shù)

一、填空題:

1、一一、一一、一一、一一、一一、-------、等構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。

2.凸透鏡具有——、一一、------、的作用.凸透鏡能把火柴點燃,是利用了凸透

鏡的--------作用;凸遠鏡能使我們看清微小的物體,是利用了它的----------作用。

3.環(huán)境問題的類型主要有一一、一一、------三種。

4.太陽系是以------------為中心由——、——,——、——、——等組成的一

個天體系統(tǒng)。5.日食一般發(fā)生在農(nóng)歷的--------,月食一般發(fā)生在農(nóng)歷的---------。

6。世界上最早研制并使用顯徽鏡的科學家是荷蘭的--------后來人們又研制出一

一顯微鏡和--------顯微鏡。

7.生物體都是由------組成的,第一個發(fā)現(xiàn)和提出這個名稱的人是英國科學家一

8.固體垃圾除了生活垃圾外,還包括------和----------。人們通常采用---------辦

法來處理固體垃圾。

二,判斷題:(對的在括號里打“,錯的在括號里打“X”)

1.凸透鏡的鏡面越大.放大的倍數(shù)也就越大。()

2.月球的明亮部分總是向著太陽的。()

3.生活中的垃圾都是無用的,沒有什么價值可言。()

4,月相變化是在月亮繞地球公轉(zhuǎn)的過程中形成的。()

5.日食和月食都有全食、偏食和環(huán)食三種形式,()

6.月球上的環(huán)形山是因為火山爆發(fā)和隕石的撞擊形成的,()

7.月亮在天空中的位置總是自東向西移動的。()

8.九大行星的公轉(zhuǎn)周期和自轉(zhuǎn)周期都是不同的。()

9.九大行星都分別有自己的衛(wèi)星;()

10.垃圾被填埋了對人類的危害也就不存在了。()

三,選擇題:1.銀河系大約由()億到()億顆恒星組成,直徑有()萬光年。

A10B100C1000D20002.目前,全世界對固體

垃圾采取的最積極,最科學的方法有()A減少數(shù)量B再次使用C回

收利用D以上三種:

3.光線遇到物體就會產(chǎn)生();光線從一種物質(zhì)進入另一種物質(zhì)就會產(chǎn)生(),而人認

為光從物體()來的光是沿著直線傳播的,所以通過凸透鏡看物體會感覺放大了。

A反射B折射

4.月球上的溫差很大,最高相差°C。

A127B183C310

5.月球的體積大約是地球的(),直徑大約是地球的(),質(zhì)量大約是地球

的(),引力大約是地球的()?A1/4B1/8CI/

49D1/80

6。自己能發(fā)光的星叫(),圍繞恒星運行的星叫(),圍繞行星運行的星

是()?A行星B衛(wèi)星C恒星

四,觀察實踐活動:

1.課堂上我們用放大鏡觀察了幾種昆蟲的觸角,試著用簡筆畫出蝗蟲、蝴蝶、蛾的觸角。

五,排序題:

金星木星火星水星士星地球天王星冥王星海王星

2,將下列天體及天體系統(tǒng)按所占空間的大小按由大到小順序進行排列

太陽系太陽地球月球宇宙銀河系總星系

六、論述題:

1、用因果關系闡述月球上為什么不可能有生命存在?

2、根據(jù)月食的模擬實驗,論述月食的形成過程,并畫圖加以說明。

七、考察題:我們家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣?存在哪些環(huán)境問題?請你制定一份考察計劃,并提出

你的治理方案。

六年級科學綜合試題(三)

基礎知識部分

1、填空:

(1)是從源頭上解決垃圾問題的辦法,回收垃圾中的原材料,不但能減少垃圾數(shù)量,還能節(jié)

約。

(2)除了垃圾問題之外,當前人類還面臨著,等環(huán)境問題。

(3)月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的一。

(4)發(fā)生日食或者月食時,地球、月亮和太陽三個星球正好處在?

(5)太陽系是以—為中心,由—、—、—、—等組成的一個天體系統(tǒng)。

(6)為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,劃分成不同區(qū)域,這些區(qū)域稱為。

(7)光的傳播速度是每秒30萬千米,光年就是光在一年中所走的距離。算一算:

1光年=千米。

(8)在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際上是由許許多多的一組成的,被人們稱

為一系。

(9)在科學發(fā)現(xiàn)的過程中,科學家一般要經(jīng)歷提出問題、、、整理信息、得出結(jié)論等科學探

究過程。

(10)交流是彼此交換看法、分享信息的過程,它不僅要求我們會____,還要求我們會.

2、判斷:

(1)放大鏡的放大倍數(shù)越高,放大鏡的視野就越大。()

(2)自然界中很多固體物質(zhì)都是晶體,晶體的形狀很有規(guī)則。()

(3)在觀察晶體的實驗中,使用較濃的食鹽溶液比淡食鹽溶液更容易看到食鹽晶體。()

(4)一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的。()

(5)用放大鏡可以觀察到手上的細菌。()

(6)物體的細微結(jié)構(gòu)必須制成玻片標本才能在顯微鏡下觀察清楚。()

(7)生物體都是由細胞組成的。()

<8)微生物對人類都是有害的。()

(9)重新使用是減少垃圾數(shù)量的重要方法。()

(10)壞的游戲機、電視機等電子垃圾是有害垃圾,不能隨便丟棄。()

(11)金星是離我們地球最近的星球。()

(12)月球上的環(huán)形上是由于火上噴發(fā)形成的。()

(13)閱讀間接知識是獲得信息的重要方法。()

(14)我們在記錄獲得的信息時,不僅要如實記錄相關信息的內(nèi)容,還應詳細記錄信息的來

源。()

(15)整理獲得的信息可以使信息條理化、清晰化,但不能節(jié)約儲存空間。()

3、選擇:

(1)廢紙、牛奶袋屬于()垃圾;廢舊電池屬于()垃圾。

A埋入土壤中能夠腐爛、增加土壤肥力的B能回收利用的

C不能回收利用的D有毒的

(2)下圖所示的放大鏡,()的放大倍數(shù)最大。

(3)第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱的人是()。

A列文虎克B羅伯特?胡克C巴斯德

(4)以下說法哪一種是錯誤的:()

A三個廢餐盒可以做一把學生用尺

B廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐

C廢玻璃無法回收利用

(5)大氣的臭氧層對人體是有益的,因為它能()o

A吸收紫外線B吸收紅外線C防止酸雨

(6)酸雨是指pH值()的大氣降水。

A>5.6B>7C<5,6

(7)寶石花耐旱是因為()o

A根部吸水能力強B葉片細小蒸發(fā)水分慢

C葉面氣孔少蒸發(fā)水分慢,葉肉能儲存水分。

(8)太陽系九大行星中體積最大的是()o

A土星B木星C海王星

(9)我國航天技術在世界上占有重要地位,目前已成功發(fā)射()載人

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