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文檔簡介
六年級科學(xué)綜合試題(一)
姓名班級評分
一、填空’1、通過透視鏡看到的面積或區(qū)域叫(),
2、放大鏡凸度越大,放大()越大。
3、生物學(xué)家()出生1632年,出生在荷蘭。
4、一個(gè)完整的探究過程包括:()到()到()到()到。5、土
壤里的生物可以分解()使它們變成()。
6、減少垃圾的辦法是()。7,地球大氣層中
的()是()保護(hù)傘。
8、月球在()過程中出現(xiàn)的各種形狀()。
9、天空中這些被人們分成的許多區(qū)域叫()?10、科學(xué)家發(fā)
現(xiàn)宇宙正處在()之中。
11、信息儲存演變過程為:()、()、()()、12、紙的
發(fā)明是(),最早的紙?jiān)冢ǎ﹐
13、交流是彼此()信息的過程。它不僅要求我們
會(),還要求我們會()o
二、判斷(對的打錯(cuò)的打"X",在錯(cuò)的下面橫線并在后面改正過來.)
1、所謂球形透明鏡放大倍數(shù)最小,它們的視野也最大。()
2、凸鏡成像是一個(gè)倒立的像。()
3、圓柱形可以將物體放大。()
4、月海里有水。()
5、月球是一個(gè)發(fā)光的球體。()
6,相對來說,月食發(fā)生的機(jī)會比日食多。(.)
7、天空中的星星大多是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星。()
8、我國不是公認(rèn)的火箭發(fā)源地。()
三、選擇
1、下面幾種紙纖維最細(xì)的是()
A、吸水紙B、書寫紙C、過濾紙
2、蠅眼是A、單眼B、復(fù)眼
3、光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)是()A、有限的B、無限的
4、月球的直徑大約是地球的()A、1/2B1/4
5、形成日食時(shí)從()開始。
A、東邊B、西邊
6、組成星座的星星離地球遠(yuǎn)近()
A、相同B、不同
7、銀河系是()
A、方形B、圓形
8、想法和感覺
A、是事實(shí)B、不一定是事實(shí)
四、分類
松香玻璃白糖珍珠食鹽琥珀堿面
晶體:
不是晶體:
五、連線
電池
可回收玻璃
塑料
日光燈管
有毒垃圾過期藥品
金屬
紙類
六、簡答
1、世界面臨哪些環(huán)境問題?
2、如何保護(hù)環(huán)境?
3、什么是晶體?它是怎樣形成的?
六年級科學(xué)綜合試題(二)
學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)
一、填空題:
1、一一、一一、一一、一一、一一、-------、等構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。
2.凸透鏡具有——、一一、------、的作用.凸透鏡能把火柴點(diǎn)燃,是利用了凸透
鏡的--------作用;凸遠(yuǎn)鏡能使我們看清微小的物體,是利用了它的----------作用。
3.環(huán)境問題的類型主要有一一、一一、------三種。
4.太陽系是以------------為中心由——、——,——、——、——等組成的一
個(gè)天體系統(tǒng)。5.日食一般發(fā)生在農(nóng)歷的--------,月食一般發(fā)生在農(nóng)歷的---------。
6。世界上最早研制并使用顯徽鏡的科學(xué)家是荷蘭的--------后來人們又研制出一
一顯微鏡和--------顯微鏡。
7.生物體都是由------組成的,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出這個(gè)名稱的人是英國科學(xué)家一
8.固體垃圾除了生活垃圾外,還包括------和----------。人們通常采用---------辦
法來處理固體垃圾。
二,判斷題:(對的在括號里打“,錯(cuò)的在括號里打“X”)
1.凸透鏡的鏡面越大.放大的倍數(shù)也就越大。()
2.月球的明亮部分總是向著太陽的。()
3.生活中的垃圾都是無用的,沒有什么價(jià)值可言。()
4,月相變化是在月亮繞地球公轉(zhuǎn)的過程中形成的。()
5.日食和月食都有全食、偏食和環(huán)食三種形式,()
6.月球上的環(huán)形山是因?yàn)榛鹕奖l(fā)和隕石的撞擊形成的,()
7.月亮在天空中的位置總是自東向西移動的。()
8.九大行星的公轉(zhuǎn)周期和自轉(zhuǎn)周期都是不同的。()
9.九大行星都分別有自己的衛(wèi)星;()
10.垃圾被填埋了對人類的危害也就不存在了。()
三,選擇題:1.銀河系大約由()億到()億顆恒星組成,直徑有()萬光年。
A10B100C1000D20002.目前,全世界對固體
垃圾采取的最積極,最科學(xué)的方法有()A減少數(shù)量B再次使用C回
收利用D以上三種:
3.光線遇到物體就會產(chǎn)生();光線從一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)就會產(chǎn)生(),而人認(rèn)
為光從物體()來的光是沿著直線傳播的,所以通過凸透鏡看物體會感覺放大了。
A反射B折射
4.月球上的溫差很大,最高相差°C。
A127B183C310
5.月球的體積大約是地球的(),直徑大約是地球的(),質(zhì)量大約是地球
的(),引力大約是地球的()?A1/4B1/8CI/
49D1/80
6。自己能發(fā)光的星叫(),圍繞恒星運(yùn)行的星叫(),圍繞行星運(yùn)行的星
是()?A行星B衛(wèi)星C恒星
四,觀察實(shí)踐活動:
1.課堂上我們用放大鏡觀察了幾種昆蟲的觸角,試著用簡筆畫出蝗蟲、蝴蝶、蛾的觸角。
五,排序題:
金星木星火星水星士星地球天王星冥王星海王星
2,將下列天體及天體系統(tǒng)按所占空間的大小按由大到小順序進(jìn)行排列
太陽系太陽地球月球宇宙銀河系總星系
六、論述題:
1、用因果關(guān)系闡述月球上為什么不可能有生命存在?
2、根據(jù)月食的模擬實(shí)驗(yàn),論述月食的形成過程,并畫圖加以說明。
七、考察題:我們家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣?存在哪些環(huán)境問題?請你制定一份考察計(jì)劃,并提出
你的治理方案。
六年級科學(xué)綜合試題(三)
基礎(chǔ)知識部分
1、填空:
(1)是從源頭上解決垃圾問題的辦法,回收垃圾中的原材料,不但能減少垃圾數(shù)量,還能節(jié)
約。
(2)除了垃圾問題之外,當(dāng)前人類還面臨著,等環(huán)境問題。
(3)月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的一。
(4)發(fā)生日食或者月食時(shí),地球、月亮和太陽三個(gè)星球正好處在?
(5)太陽系是以—為中心,由—、—、—、—等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。
(6)為了便于辨認(rèn),人們把看起來不動的星星分成群,劃分成不同區(qū)域,這些區(qū)域稱為。
(7)光的傳播速度是每秒30萬千米,光年就是光在一年中所走的距離。算一算:
1光年=千米。
(8)在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實(shí)際上是由許許多多的一組成的,被人們稱
為一系。
(9)在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程中,科學(xué)家一般要經(jīng)歷提出問題、、、整理信息、得出結(jié)論等科學(xué)探
究過程。
(10)交流是彼此交換看法、分享信息的過程,它不僅要求我們會____,還要求我們會.
2、判斷:
(1)放大鏡的放大倍數(shù)越高,放大鏡的視野就越大。()
(2)自然界中很多固體物質(zhì)都是晶體,晶體的形狀很有規(guī)則。()
(3)在觀察晶體的實(shí)驗(yàn)中,使用較濃的食鹽溶液比淡食鹽溶液更容易看到食鹽晶體。()
(4)一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的。()
(5)用放大鏡可以觀察到手上的細(xì)菌。()
(6)物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)必須制成玻片標(biāo)本才能在顯微鏡下觀察清楚。()
(7)生物體都是由細(xì)胞組成的。()
<8)微生物對人類都是有害的。()
(9)重新使用是減少垃圾數(shù)量的重要方法。()
(10)壞的游戲機(jī)、電視機(jī)等電子垃圾是有害垃圾,不能隨便丟棄。()
(11)金星是離我們地球最近的星球。()
(12)月球上的環(huán)形上是由于火上噴發(fā)形成的。()
(13)閱讀間接知識是獲得信息的重要方法。()
(14)我們在記錄獲得的信息時(shí),不僅要如實(shí)記錄相關(guān)信息的內(nèi)容,還應(yīng)詳細(xì)記錄信息的來
源。()
(15)整理獲得的信息可以使信息條理化、清晰化,但不能節(jié)約儲存空間。()
3、選擇:
(1)廢紙、牛奶袋屬于()垃圾;廢舊電池屬于()垃圾。
A埋入土壤中能夠腐爛、增加土壤肥力的B能回收利用的
C不能回收利用的D有毒的
(2)下圖所示的放大鏡,()的放大倍數(shù)最大。
(3)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人是()。
A列文虎克B羅伯特?胡克C巴斯德
(4)以下說法哪一種是錯(cuò)誤的:()
A三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺
B廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐
C廢玻璃無法回收利用
(5)大氣的臭氧層對人體是有益的,因?yàn)樗埽ǎ﹐
A吸收紫外線B吸收紅外線C防止酸雨
(6)酸雨是指pH值()的大氣降水。
A>5.6B>7C<5,6
(7)寶石花耐旱是因?yàn)椋ǎ﹐
A根部吸水能力強(qiáng)B葉片細(xì)小蒸發(fā)水分慢
C葉面氣孔少蒸發(fā)水分慢,葉肉能儲存水分。
(8)太陽系九大行星中體積最大的是()o
A土星B木星C海王星
(9)我國航天技術(shù)在世界上占有重要地位,目前已成功發(fā)射()載人
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