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2024/7/161為什么要考計(jì)算機(jī)二級(jí)?提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提升自我。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),開闊視野??梢哉J(rèn)識(shí)本專業(yè)以外的老師和同學(xué)。如果通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,綜合測(cè)評(píng)加分。畢業(yè)找工作的一個(gè)重要籌碼。2024/7/162對(duì)大家的幾點(diǎn)建議相信自己,要有信心。要有持久的恒心。不受其他外界環(huán)境干擾。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。上機(jī)認(rèn)真做老師布置的練習(xí),有疑問及時(shí)聯(lián)系老師。2024/7/163
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)信息化時(shí)代的今天我們跟數(shù)據(jù)的關(guān)系?數(shù)據(jù)2024/7/164
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)的存取誰(shuí)方便?考慮在電子表格軟件中實(shí)現(xiàn)以下操作
刪除一行、插入一行修改其中一個(gè)數(shù)據(jù),如果同時(shí)有多個(gè)人要修改相同的數(shù)據(jù)怎么辦?修改其中一列數(shù)據(jù)怎么辦?只需要其中幾列數(shù)據(jù)怎么辦?
怎么把該數(shù)據(jù)與其它文本文件中的數(shù)據(jù)比較電子表格文件2024/7/165
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)的存取誰(shuí)方便?數(shù)據(jù)庫(kù)中的表采用SQL語(yǔ)言方便實(shí)現(xiàn)以下操作刪除一行、插入一行不需移動(dòng)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)并發(fā):保證任意時(shí)刻只有一個(gè)用戶訪問,修改數(shù)據(jù)能一次修改其中一列數(shù)據(jù)UPDATE學(xué)生SET年齡=[年齡]+1利用連接查詢即可如何能做得比文本文件、電子表格更好?2024/7/166
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)主要內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)ACCESS簡(jiǎn)介初識(shí)ACCESS過(guò)關(guān)練習(xí)2024/7/167
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)本章的重要性2007年4月-2011年9月共10次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試涉及到本章內(nèi)容的題目有52題,平均每次有13分,因此本章還是很重要的。本章在考試中只涉及筆試題目,沒有上機(jī)。2024/7/168
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)鍵考點(diǎn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理的發(fā)展的幾個(gè)階段及特點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的特點(diǎn)及定義數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)及功能數(shù)據(jù)模型實(shí)體間的聯(lián)系及分類關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)及關(guān)系術(shù)語(yǔ)關(guān)系運(yùn)算數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的四個(gè)階段E-R圖ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)層次2024/7/169
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.1計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理的發(fā)展
數(shù)據(jù)、信息與數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù):存儲(chǔ)在某種媒體上的用來(lái)描述事物的能夠識(shí)別的物理符號(hào)。如文字、數(shù)字、圖形、聲音、視頻等。信息:一種已經(jīng)被加工為特定形式的數(shù)據(jù)。對(duì)人們而言是可理解、可用于指導(dǎo)決策的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理:對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、組織、存儲(chǔ)、加工和傳播等工作。是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為信息的過(guò)程,如“數(shù)據(jù)挖掘”。三者之間的關(guān)系:數(shù)據(jù)是信息的載體和具體表現(xiàn)形式信息不隨著數(shù)據(jù)形式的變化而變化
信息=數(shù)據(jù)+數(shù)據(jù)處理2024/7/1610
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.1計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理的發(fā)展
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理數(shù)據(jù)處理中最重要的問題就是數(shù)據(jù)管理,包括如何對(duì)數(shù)據(jù)分類、組織、編碼、存儲(chǔ)、檢索和維護(hù)。隨著計(jì)算機(jī)軟、硬件的不斷升級(jí),數(shù)據(jù)管理經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理文件系統(tǒng)人工管理獨(dú)立性越來(lái)越高,使用越來(lái)越方便,技術(shù)越來(lái)越復(fù)雜2024/7/1611
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.1計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理的發(fā)展人工管理階段
文件系統(tǒng)階段
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段
背
景
應(yīng)用背景
科學(xué)計(jì)算
科學(xué)計(jì)算、管理
大規(guī)模管理
硬件背景
無(wú)直接存取存儲(chǔ)設(shè)備
磁盤、磁鼓
大容量磁備盤
軟件背景
沒有操作系統(tǒng)
有文件系統(tǒng)
有數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
處理方式
批處理
聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理、批處理
聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)處理、分布處理、批處理
特
點(diǎn)
數(shù)據(jù)的管理者用戶(程序員)
文件系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
數(shù)據(jù)面向的對(duì)象某一應(yīng)用程序
某一應(yīng)用
現(xiàn)實(shí)世界
數(shù)據(jù)的共享程度無(wú)共享,冗余度極大
共享性差,冗余度大
共享性高,冗余度小
數(shù)據(jù)的獨(dú)立性不獨(dú)立,完全依賴于程序
獨(dú)立性差
具有高度的物理獨(dú)立性和一定的邏輯獨(dú)立性
數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化無(wú)結(jié)構(gòu)
記錄內(nèi)有結(jié)構(gòu),整體無(wú)結(jié)構(gòu)
整體結(jié)構(gòu)化,用數(shù)據(jù)模型描述
數(shù)據(jù)控制能力應(yīng)用程序自己控制
應(yīng)用程序自己控制
由數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)安全性、完整性、并發(fā)控制和恢復(fù)能力
2024/7/1612
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)概念(P3)
數(shù)據(jù)庫(kù):指存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)、有組織、可共享、結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)集合。它不僅包括數(shù)據(jù)本身,而且包括相關(guān)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS):一種系統(tǒng)軟件,用于數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、使用和維護(hù)。如Access、SQLServer、FoxPro、Oracle、Dbase、DB2、MySQL、Sybase等待數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng):系統(tǒng)開發(fā)人員利用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)資源開發(fā)的面向某一類實(shí)際應(yīng)用的軟件系統(tǒng)。由數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、應(yīng)用界面組成。數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)1數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)2…2024/7/1613
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
DBMS的主要功能(P5)
數(shù)據(jù)定義數(shù)據(jù)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行管理
數(shù)據(jù)組織、存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)數(shù)據(jù)通信接口
DBMS的組成部分(P6)
數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言(DDL)及其編譯處理程序數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)言(DML)及其編譯程序數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行控制程序
實(shí)用程序
2024/7/1614
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)概念(P4)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng):引入了數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)后的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。由5部分構(gòu)成:
硬件系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(DBA)用戶注:數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心軟件2024/7/1615
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的特點(diǎn)(P4)
實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,減少數(shù)據(jù)冗余:數(shù)據(jù)與特定應(yīng)用分離,集中存放,共同使用。減少冗余,但無(wú)法避免一切冗余!
采用特定的數(shù)據(jù)模型:利用模型表達(dá)客觀事物之間的聯(lián)系,從而對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理。
具有較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性:數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)用程序而言具有更好的獨(dú)立性,即數(shù)據(jù)與程序相互不依賴性。
有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)控制功能:不同應(yīng)用程序采用統(tǒng)一的方式訪問、控制數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。完整性、安全性、并發(fā)等等。注:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)最根本是解決數(shù)據(jù)共享問題2024/7/1616
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)獨(dú)立性分類(補(bǔ)充)物理獨(dú)立性:數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)(包括存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),存取方式等)的改變,如存儲(chǔ)設(shè)備的更換、物理存儲(chǔ)的更換、存取方式改變等都不影響數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu),從而不致引起應(yīng)用程序的變化。邏輯獨(dú)立性:數(shù)據(jù)庫(kù)總體邏輯結(jié)構(gòu)的改變,如修改數(shù)據(jù)模式、增加新的數(shù)據(jù)類型、改變數(shù)據(jù)間聯(lián)系等,不需要相應(yīng)修改應(yīng)用程序。
2024/7/1617
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系(補(bǔ)充)
為了有效地組織、管理數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫(kù)采用三級(jí)模式結(jié)構(gòu):內(nèi)模式、模式和外模式組成,即由物理級(jí)、概念級(jí)和用戶級(jí)組成。模式
/
外模式
映射
應(yīng)用
A
應(yīng)用
B
外模式
1
應(yīng)用
C
應(yīng)用
D
外模式
3
模式
/
內(nèi)模式映射
模式
內(nèi)模式
數(shù)據(jù)庫(kù)
2024/7/1618
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系(補(bǔ)充)
內(nèi)模式(InternalSchema):又稱物理模式,具體描述數(shù)據(jù)在外部存儲(chǔ)器上如何組織存儲(chǔ)。內(nèi)模式反映了數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)方式。模式(Schema):又稱邏輯模式或概念模式,是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的整體邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述,是全體用戶公共的數(shù)據(jù)視圖。外模式(ExternalSchema):是用戶的數(shù)據(jù)視圖,與某一應(yīng)用有關(guān)的數(shù)據(jù)的邏輯表示。外模式是模式的一個(gè)子集,故又稱為子模式,包含模式中允許特定用戶使用的那部分?jǐn)?shù)據(jù)。三者之間的關(guān)系:模式是內(nèi)模式的邏輯表示內(nèi)模式是模式的物理實(shí)現(xiàn)外模式則是模式的部分抽取2024/7/1619
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的兩級(jí)映射(補(bǔ)充)
概念模式/內(nèi)模式的映射:實(shí)現(xiàn)了概念模式到內(nèi)模式之間的相互轉(zhuǎn)換。當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí),通過(guò)修改相應(yīng)的概念模式/內(nèi)模式的映射,使得數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯模式不變,其外模式不變,應(yīng)用程序不用修改,從而保證數(shù)據(jù)具有很高的物理獨(dú)立性。外模式/概念模式的映射:實(shí)現(xiàn)了外模式到概念模式之間的相互轉(zhuǎn)換。當(dāng)邏輯模式發(fā)生變化時(shí),通過(guò)修改相應(yīng)的外模式/邏輯模式映射,使得用戶所使用的那部分外模式不變,從而應(yīng)用程序不必修改,保證數(shù)據(jù)具有較高的邏輯獨(dú)立性。2024/7/1620
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)模型基本概念數(shù)據(jù)模型:反映實(shí)體及其實(shí)體間聯(lián)系的數(shù)據(jù)組織的結(jié)構(gòu)和形式。是數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)用來(lái)表示實(shí)體及其聯(lián)系的方法,是從現(xiàn)實(shí)世界到機(jī)器世界的一個(gè)中間層次。數(shù)據(jù)模型所描述的三部分內(nèi)容
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是所研究的對(duì)象類型的集合,描述系統(tǒng)的靜態(tài)特性。數(shù)據(jù)操作:對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中各種對(duì)象允許執(zhí)行的操作集合,描述系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)特性。數(shù)據(jù)的約束條件:數(shù)據(jù)的約束條件是一組完整性規(guī)則的集合,保證數(shù)據(jù)的正確、有效和相容。
2024/7/1621
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)模型分類概念數(shù)據(jù)模型:簡(jiǎn)稱概念模型,是對(duì)客觀世界復(fù)雜事物的結(jié)構(gòu)描述及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系的刻畫。概念模型主要有:E-R模型(實(shí)體聯(lián)系模型)、擴(kuò)充的E-R模型、面向?qū)ο竽P图爸^詞模型等。邏輯數(shù)據(jù)模型:又稱邏輯模型,是一種面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型,該模型著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。邏輯數(shù)據(jù)模型主要有:層次模型、網(wǎng)狀模型、關(guān)系模型、面向?qū)ο竽P偷?。(不同?shù)據(jù)模型對(duì)應(yīng)不同數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng))
物理數(shù)據(jù)模型:又稱物理模型,它是一種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型。2024/7/1622
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型實(shí)體概念描述(P7)
實(shí)體:客觀存在且相互區(qū)別的事物。即可以是實(shí)際事物也可以是抽象事物。如學(xué)生,課程是實(shí)體,而學(xué)生選課也是實(shí)體。實(shí)體屬性:用來(lái)描述實(shí)體的某方面特性的屬性。如學(xué)生可以用學(xué)號(hào)、姓名、系別、班級(jí)等屬性來(lái)描述。實(shí)體型:屬性的集合表示一種實(shí)體的類型,稱為實(shí)體型。實(shí)體集:屬性值集合表示一個(gè)實(shí)體,同類型實(shí)體集合稱為實(shí)體集。ACCESS中的對(duì)應(yīng)關(guān)系“表”存放同一類實(shí)體,則為實(shí)體集。字段—屬性、記錄—實(shí)體2024/7/1623
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型實(shí)體間聯(lián)系及三種類型(P7)
聯(lián)系:實(shí)體之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,描述了現(xiàn)實(shí)事物之間的相互關(guān)聯(lián)。
一對(duì)一聯(lián)系(1:1):如學(xué)校與校長(zhǎng)的關(guān)系。即表A中的一條記錄只與表B中一條記錄聯(lián)系,反之如此。一對(duì)多聯(lián)系(1:n):如學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系。即表A中的一條記錄與表B中多條記錄聯(lián)系。多對(duì)多聯(lián)系(m:n):如課程與學(xué)生的關(guān)系。即表A中的一條記錄與表B中多條記錄聯(lián)系,反之如此。2024/7/1624
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型實(shí)體-關(guān)系(E-R)模型:利用標(biāo)準(zhǔn)圖例來(lái)描述實(shí)體及實(shí)體間的聯(lián)系(概念模型)。(補(bǔ)充)
矩形——實(shí)體橢圓——屬性菱形——聯(lián)系2024/7/1625
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型常用的三種邏輯數(shù)據(jù)模型(P8)
層次數(shù)據(jù)模型
有且僅有一個(gè)節(jié)點(diǎn)無(wú)雙親—根節(jié)點(diǎn)其他節(jié)點(diǎn)僅有一個(gè)雙親樹型結(jié)構(gòu),便于描述一對(duì)多的關(guān)系網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型允許一個(gè)以上的節(jié)點(diǎn)無(wú)雙親一個(gè)節(jié)點(diǎn)可以有一個(gè)以上的雙親2024/7/1626
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1.3數(shù)據(jù)模型常用的三種數(shù)據(jù)模型
關(guān)系數(shù)據(jù)模型以關(guān)系代數(shù)為基礎(chǔ),數(shù)據(jù)用二維表表示,二維表就是關(guān)系2024/7/1627
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系數(shù)據(jù)模型基本術(shù)語(yǔ)(P10)
關(guān)系:二維表關(guān)系模式:對(duì)關(guān)系的描述,對(duì)應(yīng)著一個(gè)關(guān)系結(jié)構(gòu)。表示為:
關(guān)系名(屬性名1,屬性名2,…,屬性名n)ACCESS中的表:表名(字段名1,字段名2,…,字段名n)元組:二維表中,水平方向的行稱為元組。即一條記錄就是一個(gè)元組。屬性:二維表中的列。ACCESS中屬性用字段來(lái)表示。域:屬性的取值范圍。如文本,數(shù)字,日期等。2024/7/1628
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.1關(guān)系數(shù)據(jù)模型關(guān)系數(shù)據(jù)模型基本術(shù)語(yǔ)(P10)
關(guān)鍵字(候選碼):能唯一標(biāo)識(shí)一個(gè)元組的屬性或?qū)傩约?。一個(gè)表中可以有多個(gè)關(guān)鍵字。外部關(guān)鍵字:表中的一個(gè)字段不是本表的關(guān)鍵字,而是另一個(gè)表的關(guān)鍵字或候選關(guān)鍵字。班別…
系別級(jí)別身份證號(hào)學(xué)生編號(hào)學(xué)生表2024/7/1629
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)系術(shù)語(yǔ)示例
由下列圖標(biāo)中指出對(duì)應(yīng)的關(guān)系、關(guān)系模式、元組、屬性、域、關(guān)鍵字、外部關(guān)鍵字ABC思考:實(shí)體、實(shí)體屬性、實(shí)體型、實(shí)體集在上述表中的表現(xiàn)形式。2024/7/1630
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.1關(guān)系數(shù)據(jù)模型關(guān)系的特點(diǎn)關(guān)系必須規(guī)范化。即模型中每個(gè)關(guān)系模式都應(yīng)滿足一定的要求。一般要求屬性是不可再分的原子數(shù)據(jù),表中不再包含表。
同一關(guān)系中不能出現(xiàn)同名屬性。關(guān)系中不允有完全相同的元組。
關(guān)系中元組次序無(wú)關(guān)緊要。
關(guān)系中屬性次序無(wú)關(guān)緊要。
2024/7/1631
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.2關(guān)系運(yùn)算
用戶需要利用查詢從關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中找到感興趣的數(shù)據(jù)時(shí),需要對(duì)多個(gè)關(guān)系(表)進(jìn)行運(yùn)算。關(guān)系運(yùn)算以關(guān)系代數(shù)為基礎(chǔ)。關(guān)系的基本運(yùn)算分為兩類:
傳統(tǒng)集合運(yùn)算:并,交,差,笛卡爾積
專門關(guān)系運(yùn)算:選擇,投影,連接傳統(tǒng)集合運(yùn)算(P12)
并(∪):設(shè)關(guān)系R和S有相同的結(jié)構(gòu),則R∪S由屬于R或?qū)儆赟的元組組成。例:學(xué)號(hào)姓名性別01張三男02李四男學(xué)號(hào)姓名性別05王紅女06趙艷女∪=學(xué)號(hào)姓名性別01張三男02李四男05王紅女06趙艷女2024/7/1632
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.2關(guān)系運(yùn)算傳統(tǒng)集合運(yùn)算交(∩):設(shè)關(guān)系R和S有相同的結(jié)構(gòu),則R∩S由既屬于R又屬于S的元組組成。例:學(xué)號(hào)姓名性別01張三男02李四男學(xué)號(hào)姓名性別01張三男06趙艷女∩=學(xué)號(hào)姓名性別01張三男差(-):設(shè)關(guān)系R和S有相同的結(jié)構(gòu),則R-S由屬于R但不屬于S的元組組成。例:學(xué)號(hào)姓名性別01張三男02李四男學(xué)號(hào)姓名性別02李四男06趙艷女-=學(xué)號(hào)姓名性別01張三男2024/7/1633
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.2關(guān)系運(yùn)算專門的關(guān)系運(yùn)算(P12)
選擇(σF(R)):從關(guān)系中選擇滿足一定條件的元組。投影(πA(R)):從關(guān)系中選擇若干屬性列組成新的關(guān)系。學(xué)號(hào)姓名性別01張三男02李四男05王紅女06趙艷女F:姓名=‘張三’學(xué)號(hào)姓名性別01張三男學(xué)號(hào)姓名性別01張三男02李四男05王紅女06趙艷女A:姓名,性別姓名性別張三男李四男王紅女趙艷女2024/7/1634
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.2關(guān)系運(yùn)算專門的關(guān)系運(yùn)算連接(θ):從兩個(gè)關(guān)系的笛卡爾積中選取滿足一定條件的元組。有兩種形式:等值連接,自然連接等值連接(R|×|S(A=B)):從R和S的笛卡爾積中選擇A,B屬性值相等的元組。注:A、B是屬性集合成績(jī)姓名性別85張三男74李四男A(分值)=B(成績(jī))分值成績(jī)姓名性別8585張三男分值8560×自然連接(R|×|S):要求A,B屬性組必須相同,并在結(jié)果中去掉重復(fù)的屬性列。
成績(jī)姓名性別85張三男74李四男A(成績(jī))=B(成績(jī))成績(jī)姓名性別85張三男成績(jī)8560×2024/7/1635
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的核心。其基本任務(wù):根據(jù)用戶對(duì)象的信息需求、處理需求和數(shù)據(jù)庫(kù)的支持環(huán)境設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)模式。
兩種基本設(shè)計(jì)方法面向數(shù)據(jù)的方法:以信息需求為主,兼顧處理需求
面向過(guò)程的方法:以處理需求為主,兼顧信息需求
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的6個(gè)階段(補(bǔ)充)
①需求分析②概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)③邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
④物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)⑤應(yīng)用程序設(shè)計(jì)⑥數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)2024/7/1636
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
需求分析
要準(zhǔn)確了解并分析用戶對(duì)系統(tǒng)的需要和要求,弄清系統(tǒng)要達(dá)到的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的功能。調(diào)查的重點(diǎn)是“數(shù)據(jù)”和“處理”。數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典是進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所獲得的主要結(jié)果概念設(shè)計(jì)
概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。其目標(biāo)是產(chǎn)生一個(gè)反映信息需求的、獨(dú)立于具體DBMS的概念模型。概念模型可以用實(shí)體聯(lián)系模型(E-R模型)表示。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為某個(gè)DBMS支持的數(shù)據(jù)模型,并將其性能進(jìn)行優(yōu)化。從E-R圖向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換(表、及其聯(lián)系);邏輯模式規(guī)范化及調(diào)整、實(shí)現(xiàn);關(guān)系視圖設(shè)計(jì)。2024/7/1637
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)物理設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)在存儲(chǔ)設(shè)備上的實(shí)現(xiàn)。如對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)怎樣組織存儲(chǔ)才能使得邏輯級(jí)的操作方便、快捷等。物理設(shè)計(jì)只有少量工作可以由用戶選擇和干預(yù),絕大部分工作由DBMS完成。應(yīng)用程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員要運(yùn)用DBMS提供的數(shù)據(jù)操作語(yǔ)言和宿主語(yǔ)言,根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)的結(jié)果建立數(shù)據(jù)庫(kù)、編制與調(diào)試應(yīng)用程序、組織數(shù)據(jù)入庫(kù)并進(jìn)行系統(tǒng)試運(yùn)行。數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,必須不斷地對(duì)其結(jié)構(gòu)性能進(jìn)行評(píng)價(jià)、調(diào)整和修改、故障恢復(fù)及數(shù)據(jù)監(jiān)控等。
2024/7/1638
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程舉例
需求分析
某校希望利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理自動(dòng)化,并合理的組織管理教學(xué)信息。要求管理工作能實(shí)現(xiàn)如下功能:教師管理、學(xué)生管理和學(xué)生選課管理等。分析的要點(diǎn):①設(shè)計(jì)目標(biāo):教學(xué)管理②隨著管理工作的開展,所要求的功能是否滿足。2024/7/1639
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程概念設(shè)計(jì)(E-R模型)
教師成績(jī)學(xué)生課程選修考試教授2024/7/1640
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(E-R圖向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換)
教師學(xué)生選課成績(jī)課程教師編號(hào)學(xué)生編號(hào)選課ID課程編號(hào)姓名姓名學(xué)生編號(hào)課程名稱性別性別課程編號(hào)課程類別工作時(shí)間年齡成績(jī)學(xué)分教授課程入學(xué)日期學(xué)歷團(tuán)員否職稱簡(jiǎn)歷系別照片聯(lián)系電話選修課程關(guān)系模式表2024/7/1641
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程物理設(shè)計(jì)
利用ACCESS建立數(shù)據(jù)庫(kù),并把文件保存在指定位置:本地硬盤或遠(yuǎn)程服務(wù)器上。應(yīng)用程序設(shè)計(jì)利用建立的數(shù)據(jù)庫(kù),為用戶開發(fā)相關(guān)操作應(yīng)用程序。如是采用桌面應(yīng)用、C/S模式還是B/S模式;界面要求,性能要求等等。數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行與維護(hù)
2024/7/1642
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.1ACCESS簡(jiǎn)介ACCESS是一種桌面型的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),是Microsoftoffice套件產(chǎn)品之一。當(dāng)前考試版本為ACCESS2003。
ACCESS的主要特點(diǎn)具有方便使用的強(qiáng)大功能。
能夠利用各種圖例快速獲得數(shù)據(jù)。
利用報(bào)表工具快速生成美觀的數(shù)據(jù)報(bào)表。
采用OLE技術(shù),能方便的創(chuàng)建和編輯多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)。
支持ODBC標(biāo)準(zhǔn)的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)。
設(shè)計(jì)過(guò)程自動(dòng)化。
具有較好的集成開放功能。
提供了斷點(diǎn)設(shè)置、單步執(zhí)行等調(diào)試功能。
與Internet/Intranet集成。
用戶不用編寫代碼,就能開發(fā)一個(gè)功能強(qiáng)大且專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序2024/7/1643
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象包含7個(gè)對(duì)象:表、查詢、窗體、報(bào)表、頁(yè)、宏、模塊。2024/7/1644
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象以.mdb為文件擴(kuò)展名保存在磁盤上。各對(duì)象之間的關(guān)系如下:2024/7/1645
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)表(table):是有組織地存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的場(chǎng)所。其他類型的對(duì)象如查詢、窗體、報(bào)表或頁(yè)等,都可以由表來(lái)提供數(shù)據(jù)來(lái)源。
2024/7/1646
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)查詢(query):按照用戶的需求在數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索所需的數(shù)據(jù)。2024/7/1647
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
窗體(form):數(shù)據(jù)庫(kù)的人-機(jī)交互界面,用于為數(shù)據(jù)的輸入和編輯提供便捷、美觀的屏幕顯示方式。2024/7/1648
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)報(bào)表(report):將選定的數(shù)據(jù)以特定的版式顯示或打印,還可對(duì)表或查詢進(jìn)行求和、求平均值等計(jì)算。2024/7/1649
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)頁(yè)(Webpage):也稱數(shù)據(jù)訪問頁(yè)。通過(guò)Web頁(yè),用戶可以方便、快捷地將所有文件作為Web發(fā)布程序存儲(chǔ)到指定的文件夾,或?qū)⑵鋸?fù)制到Web服務(wù)器上,以便在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息。
2024/7/1650
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)宏(macro):某些操作的集合。Access有56種宏操作,可按照需求組合,完成一些經(jīng)常重復(fù)的或比較復(fù)雜的操作。2024/7/1651
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.4.2ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模塊(module):是用VBA(VisualBasicforApplications)語(yǔ)言編寫的程序單元,可用于實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的功能。模塊中的每一個(gè)過(guò)程都可以是一個(gè)函數(shù)過(guò)程或一個(gè)子程序。模塊可以與報(bào)表、窗體等對(duì)象結(jié)合使用,以建立完整的應(yīng)用程序。
2024/7/1652
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)1.5初識(shí)ACCESSACCESS的啟動(dòng)和關(guān)閉
啟動(dòng)ACCESS:雙擊快捷方式或從程序中選取關(guān)閉ACCESS四方法:點(diǎn)擊右上角的“關(guān)閉”按鈕。通過(guò)文件→退出命令。ALT+F4ALT+F+X2024/7/1653
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)【2010.9】(1)層次型、網(wǎng)狀型和關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)劃分原則是【】
A)記錄長(zhǎng)度B)文件的大小
C)聯(lián)系的復(fù)雜程度D)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式√【2010.9】(2)一個(gè)工作人員可以使用多臺(tái)計(jì)算機(jī),而一臺(tái)計(jì)算機(jī)可被多個(gè)人使用,則實(shí)體工作人員、與實(shí)體計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系是【】
A)一對(duì)一B)一對(duì)多
C)多對(duì)多D)多對(duì)一√【2010.9】(3)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中反映用戶對(duì)數(shù)據(jù)要求的模式是【】
A)內(nèi)模式B)概念模式
C)外模式D)設(shè)計(jì)模式√2024/7/1654
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)【2010.9】(4)有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下:則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是【】A)自然連接B)交C)投影D)并√√【2010.9】(5)在Access中要顯示“教師表”中姓名和職稱的信息,應(yīng)采用的關(guān)系運(yùn)算是【】A)選擇B)投影C)連接D)關(guān)聯(lián)2024/7/1655
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)【2010.9】(6)學(xué)校圖書館規(guī)定,一名旁聽生同時(shí)只能借一本書,一名在校生同時(shí)可以借5本書,一名教師同時(shí)可以借10本書,在這種情況下,讀者與圖書之間形成了借閱關(guān)系,這種借閱關(guān)系是【】A)一對(duì)一聯(lián)系B)一對(duì)五聯(lián)系
C)一對(duì)十聯(lián)系D)一對(duì)多聯(lián)系√【2010.9】(7)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的四個(gè)階段是:需求分析,概念設(shè)計(jì),邏輯設(shè)計(jì)和【】。物理設(shè)計(jì)2024/7/1656
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)【2010.3】(8)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)模式定義的語(yǔ)言是【】
A)數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言B)數(shù)據(jù)管理語(yǔ)言
C)數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)言D)數(shù)據(jù)控制語(yǔ)言√【2010.3】(9)有兩個(gè)關(guān)系R和T如下:則由關(guān)系R得到關(guān)系T的操作是【】A)選擇B)投影C)交D)并√2024/7/1657
二級(jí)ACCESS—數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)【2010.3】(10)在學(xué)生管理的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,存取一個(gè)學(xué)生信息的數(shù)據(jù)單位是【】
A)文件B)數(shù)據(jù)庫(kù)C)字段D)記錄√√【2010.3】(11)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中,用E-R圖來(lái)描述信息結(jié)構(gòu)但不涉及信息在計(jì)算機(jī)中的表示,它屬于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的【】
A)需求分析階段B)邏輯設(shè)計(jì)階段
C)概念設(shè)計(jì)階段D)物理設(shè)計(jì)階段【2010.3】(12)有一個(gè)學(xué)生選課的關(guān)系,其中學(xué)生的關(guān)系模式為:學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,班級(jí),年齡),課程的關(guān)系模式為:課程(課號(hào),課程名,學(xué)時(shí)),其中兩個(gè)關(guān)系模式的主鍵分別是學(xué)號(hào)和課號(hào),
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