順昌縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

順昌縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一根鐵絲可以圍成一個(gè)直徑是40cm的圓，現(xiàn)在把它圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長是cm．2．一個(gè)滴水的水龍頭每天要白花花的浪費(fèi)a噸水，照這樣計(jì)算，6月份一共要浪費(fèi)________噸水．3．0.037里面有（________）個(gè)千分之一；45的是（________）。4．我會(huì)觀察上面的圖形中，從正面看到的有_____，從正面看到的有_____，從側(cè)面看到的有_____。5．一個(gè)長方形的寬是a米，長是寬的2倍．如果把這個(gè)長方形分成兩個(gè)完全相同的正方形，每個(gè)正方形的周長是（______）米．6．在一個(gè)三角形中，如果兩個(gè)較小的內(nèi)角度數(shù)的和等于102°，那么它是一個(gè)（________）三角形。7．已知被減數(shù)、減數(shù)與差的和是220,其中減數(shù)是30,則被減數(shù)是（____）,差是（____）。8．有四根小棒，長分別是2厘米、3厘米、5厘米和7厘米，選擇三根圍成了一個(gè)三角形，圍成的三角形的周長是（_______）．9．三個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是30，這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（______）、（______）、（_______）。10．根據(jù)3個(gè)式子“489+51=540,540×7=3780,3780÷42=90”列出綜合算式是（___________________________________）。11．估算496×21時(shí)，可以把496看成（________），21看成（________），結(jié)果大約是（________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．在一個(gè)三角形中，有一個(gè)角是100°，那么它一定是鈍角三角形_____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13．把96縮小到原數(shù)的1100014．45×99＋99與45×100的結(jié)果相同。（______）15．計(jì)算器上的“AC”鍵是清除鍵。（____）16．0.35和0.350的大小相同，計(jì)數(shù)單位也相同。（________）17．一個(gè)數(shù)和0相乘，得0（___________）．18．在一個(gè)等腰三角形中，其中一個(gè)角可能是直角。（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．梨比蘋果多50個(gè)，下面（）中的關(guān)系式是錯(cuò)誤的。A．梨的個(gè)數(shù)－50＝蘋果的個(gè)數(shù) B．梨的個(gè)數(shù)＝50＋蘋果的個(gè)數(shù)C．梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50 D．梨的個(gè)數(shù)＋50＝蘋果的個(gè)數(shù)20．如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，第三條邊的長度范圍應(yīng)是（）A．大于3厘 B．大于13厘米C．大于3厘米并且小于13厘米 D．小于3厘米或大于13厘米21．和3.7千米相等的是()。A．3千米7米B．3700米C．37米D．370米22．觀察一組圖形，（）是從上面看到的。A． B． C．23．一個(gè)立體圖形從正面看到的形狀是，左面看到的形狀是，下圖中符合要求的幾何體是().A． B． C． D．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。2.5×20＝9.7－7＝91÷1000＝1－0.37＝125×0.08＝0.5＋1.04＝65.8×100＝2.6噸＋400千克＝25．用豎式計(jì)算．450×28=136×27=603×14=840×50=五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．看一看,連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小亮練習(xí)拍球,他第一次拍了120下,第二次拍了110下,第三次和第四次共拍了250下,小亮平均每次拍了多少下?30．探險(xiǎn)小分隊(duì)組織登山活動(dòng)，上山每分走50米，36分爬上山頂。立即按原路下山，下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米？31．6位老師帶42名同學(xué)去參觀科技展，怎樣買票合算，最少要多少錢？成人票每張10元，兒童票每張5元，團(tuán)體票（10人以上）每張7元．32．飛翔老師去超市買了一個(gè)高壓鍋和一條圍巾，結(jié)果飛翔老師把圍巾標(biāo)價(jià)的個(gè)位上的0忽略了，只付了368元，營業(yè)員告訴她需要440元。請(qǐng)問高壓鍋和圍巾各多少元？33．大象館和猴山相距60米，動(dòng)物園的工作人員要在兩館間的小路兩側(cè)栽樹（兩端不栽），相鄰兩棵樹之間的距離都是3米，一共要栽多少棵樹？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、31.1【解析】試題分析：根據(jù)圓的周長公式先求出這個(gè)圓的周長，即鐵絲的長度，再除以1就是圍成的正方形的邊長．解：3.11×10÷1=31.1（厘米），答：正方形的邊長是31.1厘米．故答案為31.1．點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓的周長與正方形的周長的計(jì)算方法．2、30a【解析】6月份有30天，用一天要白白流掉水的重量乘以天數(shù)就是浪費(fèi)的水的總重量．本題關(guān)鍵弄清6月份的天數(shù)，再運(yùn)用乘法進(jìn)行解答即可．【詳解】a×30=30a（噸）；答：這樣的水龍頭6月份會(huì)浪費(fèi)30a噸的水．故答案為：30a．3、370.045【解析】略4、①②⑦③④⑤⑥⑧【分析】本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關(guān)鍵是學(xué)生要有空間想象能力，能體會(huì)到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個(gè)數(shù)?！驹斀狻坑^察圖形可知，從正面看到的圖形是一行2個(gè)正方形的是①②⑦；從正面看到的圖形是一行3個(gè)正方形的是③④⑤，從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形的是⑥⑧。故答案為①②⑦；③④⑤；⑥⑧。5、4a【解析】略6、銳角【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，即可求得第三個(gè)角的度數(shù)，然后依據(jù)三角形的分類方法判定這個(gè)三角形的形狀即可?！驹斀狻康谌齻€(gè)角：180°－102°＝78°；由于兩個(gè)較小的內(nèi)角度數(shù)的和是102度，所以整個(gè)三角形中最大的角是78°，三個(gè)角都是銳角，所以它是一個(gè)銳角三角形。故答案為：銳角【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用以及三角形的分類。7、11080【解析】略8、15厘米【詳解】略9、235【解析】略10、（489+51）×7÷42【解析】略11、5002010000【分析】乘法估算，分別把兩個(gè)因數(shù)進(jìn)行四舍五入，變成整百或整十的數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?96×21≈10000496≈50021≈20【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)估算的理解與應(yīng)用。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】試題分析：大于90°小于180°的角叫做鈍角．依據(jù)鈍角三角形的定義：有一個(gè)角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形．據(jù)此解答即可．解：因?yàn)?00°的角是鈍角，所以這個(gè)三角形是鈍角三角形．故答案為√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查鈍角和鈍角三角形的定義．13、×【解析】略14、√【詳解】【分析】本題考查乘法分配律【詳解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100?！军c(diǎn)睛】這題不僅考查乘法分配律的運(yùn)用，還要能通過算式，自己會(huì)變形并應(yīng)用。15、√【分析】在計(jì)算器上計(jì)算器上的“AC”鍵或“CE”鍵是清除鍵，由此判斷?！驹斀狻坑?jì)算器上的“AC”鍵是清除鍵是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】由計(jì)算器按鍵功能知：SE/T是設(shè)置鍵；MC是存儲(chǔ)運(yùn)算鍵；CE/AC是清除鍵，據(jù)此選擇即可。16、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出0.35和0.350的大小相同；然后根據(jù)0.35的計(jì)數(shù)單位是百分之一，0.350的計(jì)數(shù)單位是千分之一，判斷出0.35和0.350的計(jì)數(shù)單位不同即可?！驹斀狻恳?yàn)?.35＝0.350；

所以0.35和0.350的大小相同；

因?yàn)?.35的計(jì)數(shù)單位是百分之一，0.350的計(jì)數(shù)單位是千分之一；

所以0.35和0.350的計(jì)數(shù)單位不同；

0.35和0.350的大小相同，計(jì)數(shù)單位也相同，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計(jì)數(shù)單位就不同。17、√【解析】略18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、D【分析】由題意可知：梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50，據(jù)此解答?！驹斀狻緼，梨的個(gè)數(shù)－50＝蘋果的個(gè)數(shù)，符合梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50，是正確的；B，梨的個(gè)數(shù)＝50＋蘋果的個(gè)數(shù)，符合梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50，是正確的；C，梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50，符合梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50，是正確的；D，梨的個(gè)數(shù)＋50＝蘋果的個(gè)數(shù)，表示的是梨的個(gè)數(shù)比蘋果的個(gè)數(shù)少50個(gè)，不符合題意，是錯(cuò)誤的。故答案為：D。【點(diǎn)睛】本意的關(guān)鍵是根據(jù)“梨比蘋果多50個(gè)”推導(dǎo)出算式梨的個(gè)數(shù)－蘋果的個(gè)數(shù)＝50，進(jìn)行判斷。20、C【解析】略21、B【解析】略22、B【分析】觀察圖形可知，從上面看到的圖形是左邊一個(gè)長方形，右邊一個(gè)長方形，據(jù)此即可選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，從上面看到的圖形是：故答案為：B【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。23、B【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、50；2.7；0.091；0.6310；1.54；6580；3噸【分析】（1）（2）（4）（5）（6）根據(jù)小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；（3）（7）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律進(jìn)行計(jì)算即可；（8）千克換算為噸，除以進(jìn)率1000，再相加即可?！驹斀狻?.5×20＝509.7－7＝2.791÷1000＝0.0911－0.37＝0.63125×0.08＝100.5＋1.04＝1.5465.8×100＝65802.6噸＋400千克＝3噸【點(diǎn)睛】本題主要考查的小數(shù)加減法和小數(shù)乘除法的口算，計(jì)算時(shí)要看清數(shù)字，認(rèn)真計(jì)算。25、450×28=12600136×27=3672603×14=8442840×50=42000【解析】略五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。27、【詳解】略28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、120下【解析】（120+110+250）÷4=120（下）30、60米【分析】山底到山頂?shù)木嚯x＝上山每分走的距離×上山用的時(shí)間，那么下山用的時(shí)間＝山底到山頂?shù)木嚯x÷下山每分走的距離，故上下山平均每分走的距離＝山底到山頂?shù)木嚯x×2÷（上山用的時(shí)間＋下山用的時(shí)間），據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻?0×36÷75＝1800÷75＝24（分鐘）（50×36×2）÷（36＋24）＝3600÷60＝60（米）答：上下山平均每分走60米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握。31、6名老師與5名學(xué)生購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購兒童票最合算；花費(fèi)262元【解析】試題分析：方案一：買42張學(xué)生票和6張成人票，分別求出需要的錢數(shù)，然后相加即可；方案二：都購買團(tuán)體票，就是購買（42+6）張團(tuán)體票，用張數(shù)乘上票價(jià)求出需要的錢數(shù)；方案三：6位老師和5名學(xué)生購買團(tuán)體票，剩下的37名學(xué)生購買學(xué)生票，分別求出需要的錢數(shù)再相加；然后比較三個(gè)方案，找出最少的即可．解：如購個(gè)人票需要：6×10+42×5=60+210=270（元）如全部購團(tuán)體票需要：（42+6）×7=48×7=336（元）．如其中6名老師與5名學(xué)生購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購兒童票需要：（6+5）×7+（42﹣5）×5=11×7+37×5=77+185=262（元）336＞270＞262答：其中6名老師與5名學(xué)生購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購兒童票最合算；花費(fèi)262元．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是想到老師和部分學(xué)生購買11張團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購買學(xué)生票這一方案．32、高壓鍋360元；圍巾80元【分析】把圍巾標(biāo)價(jià)的個(gè)位上的0忽略了，也就是將圍巾的價(jià)格的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，縮小為原來的，即少算了圍巾價(jià)格的。飛翔老師付了368元，實(shí)際上需要440元，所以飛翔老師少付了4