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雙鴨山市寶清縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.如果一個四邊形中有兩組對邊平行,那么它一定不是()。A.平行四邊形 B.梯形 C.長方形2.知道下面條件中的(),就可以求出“AB兩地相距多少千米?!雹傩∞I車已經(jīng)行駛了2個小時。②距離終點(diǎn)還剩120千米。③小轎車的速度是貨車的2倍。④小轎車每小時行駛50千米。A.①②③ B.①②④ C.①④ D.③④3.雞兔同籠,共有30個頭,94只腳,則籠中兔有()只.A.13 B.17 C.124.要使39□680≈40萬,□里有()種填法。A.1 B.5 C.45.下面算式中,積是五位數(shù)的是()。A. B. C.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.長方形、正方形和梯形都是特殊的平行四邊形.______7.有一個角是銳角的三角形可能是直角三角形。(____)8.5.1和5.10大小相等,計數(shù)單位也相同._____(判斷對錯)9.102×50=100×50+2×50,這是應(yīng)用了乘法分配律。(______)10.把10.54先擴(kuò)大10倍,再縮小1000倍,結(jié)果是1.054。(______)11.因數(shù)的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.在8.196、8.20和8.21中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________13.小軍比小華多8張郵票,小軍給小華(_______)張,他們的郵票就一樣多了。14.求下面各三角形中∠1的度數(shù)。∠1=(____)∠1=(____)∠1=(____)15.30.030化簡后是(________),把10改寫成兩位小數(shù)是(_________)。16.用3、9、0組成的最大三位數(shù)是(____),最小三位數(shù)是(____),它們的和是(____),差是(____)。17.李明是四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,王剛的胸牌號是20140215,他是(______)年級(______)班的學(xué)生,學(xué)號是(______)。18.若1元人民幣可以換0.2079澳元,則1萬元人民幣可以換(________)澳元。19.小張和小李在環(huán)形跑道上跑步,跑道一圈長400米,小張每秒跑4米,小李每秒跑6米。如果兩人從同一地點(diǎn)同時反向而行,那么(______)秒后相遇;如果兩人從同一地點(diǎn)同時同向而行,那么(______)秒后小李比小張多跑一圈。20.小剛買了8個練習(xí)本,每本x元,找回3元,小剛付出________元.21.一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的________倍.22.蘋果和梨的單價為別是每千克4元和3元,買x千克的蘋果和y千克的梨,共需(______)元。23.一個兩位小數(shù)四舍五入后,近似數(shù)是4.5,這兩位小數(shù)最小可能是______,最大可能是______.四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).0.4+0.6=1-0.7=3.3+0.6=0.25+0.75=5.7÷1000=0.9-0.5=0.5-0.45=1-0.04=7+0.27=0.72×10=25.用豎式計算,并驗(yàn)算.(1)48.5+47.25=(2)20-6.48=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連.27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.城市沿江要修一條綠化帶,全長1900米,已經(jīng)修了4天,平均每天修建250米,剩下的要在3天完成,平均每天修多少米?30.如圖是一家超市今年2-5月份賣出冰淇淋和面包箱數(shù)統(tǒng)計圖。(1)冰淇淋賣出最多的是()月份,最少的是()月份。(2)這四個月平均每月賣出10箱面包,那么四月份賣出()箱。(3)在統(tǒng)計圖上添上表示四月份賣出面包箱數(shù)的直條。(4)預(yù)測一下,這家超市六月份賣出冰淇淋的箱數(shù),簡要說說你的理由。31.小明的爸爸準(zhǔn)備去旅游,他拿50元錢買了一把雨傘和一個指南針,還剩多少錢?14.60元15.80元32.一個等腰三角形的周長是27厘米,底比腰短3厘米。它的底是多少厘米?腰是多少厘米?(先畫出線段圖,再解答)33.陳月的儲蓄罐里有5角硬幣和1元硬幣共36枚,共30元錢。這個儲蓄罐里5角硬幣和1元硬幣各有多少枚?
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【解析】略2、B【分析】本題考查行程中的三個要素:速度、路程、時間,知道兩個量就可以求其中一個量,要求路程,那么條件中要已知速度和時間,據(jù)此選擇合適的序號?!驹斀狻緼、已知小轎車已經(jīng)行駛2小時,距離終點(diǎn)還剩120千米,小轎車的速度是貨車速度的2倍,速度無法得知,所以錯誤;B、已知小轎車已經(jīng)行駛2小時,距離終點(diǎn)還剩120千米,小轎車每小時行駛50千米,知道已行駛的時間和速度,可以求出剩下的時間,再將總時間乘速度即可得到總路程,可以求得。C、小轎車已經(jīng)行駛了2個小時,小轎車每小時行駛50千米,雖然已知時間和速度,但是剩下的路程所需時間未知,故錯誤。D、小轎車的速度是貨車的2倍,小轎車每小時行駛50千米。不知道時間,故錯誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查行程問題中三者之間的關(guān)系,需熟練掌握它們之間的關(guān)系,知二求一。3、B【解析】略4、B【分析】根據(jù)四舍五入法可知,要使39□680≈40萬,則千位上的數(shù)要大于等于5,即□里的數(shù)要大于等于5?!驹斀狻恳?9□680≈40萬,□里可以填5、6、7、8、9,即□里有5種填法。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】省略萬位后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),靈活運(yùn)用四舍五入法的原則解答。5、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,分別求出各個算式的結(jié)果,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻緼.136×25=3400;B.213×23=4899;C.36×309=11124;只有11124是五位數(shù)。故答案為:C【點(diǎn)睛】求兩個數(shù)的積的位數(shù),可以先求出它們的乘積。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】根據(jù)平行四邊形的特征:兩組對邊平行且相等;則得出:長方形、正方形是特殊的平行四邊形,而梯形是只有一組對邊平行的四邊形,另一組對邊不平行;進(jìn)行解答即可.【詳解】長方形、正方形是特殊的平行四邊形,而梯形是只有一組對邊平行的四邊形,另一組對邊不平行;故答案為×.7、√【解析】略8、×【詳解】試題分析:首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.1=5.10;然后根據(jù)5.1的計數(shù)單位是0.1,5.10的計數(shù)單位是0.1,可得5.1和5.10的計數(shù)單位不同,據(jù)此判斷即可.解:5.1=5.10;因?yàn)?.1的計數(shù)單位是0.1,5.10的計數(shù)單位是0.1,所以5.1和5.10的計數(shù)單位不同,所以5.1和5.10大小相等,計數(shù)單位不相同,所以題中說法不正確.故答案為×.【點(diǎn)評】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1.9、√【分析】整數(shù)乘法的分配律a×(b+c)=a×b+a×c,本題即是據(jù)此進(jìn)行判斷。【詳解】102×50=(100+2)×50=100×50+2×50運(yùn)用了乘法的分配律。所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律,牢記乘法分配律的定理,判斷算式的計算過程是不是符合該定理,關(guān)鍵是把102看做(100+2)。10、×【分析】把10.54先擴(kuò)大10倍,即小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,再縮小1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動3位,相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點(diǎn)向左移動了兩位,為0.1054,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?0.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。11、×【分析】因數(shù)的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0??梢耘e例證明,據(jù)此判斷?!驹斀狻?25×44=5500,兩個因數(shù)的末尾都沒0,但是積的末尾有0,所以原題干說法錯誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計算,關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷。三、我能填。(每題2分,共24分)12、8.218.196【解析】比較小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)大;整數(shù)部分相等,就比較十分位數(shù)字,十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字,這樣直到比較出大小為止?!驹斀狻?.21>8.20>8.196,最大的數(shù)是8.21,最小的數(shù)是8.196。故答案為:8.21;8.196。13、4【解析】略14、110°62°85°【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。如,這是一個直角三角形,它的兩個銳角的和是90°,所以用90°減去其中一個已知銳角的度數(shù),就是所求角的度數(shù)。15、30.0310.00【解析】略16、9303091239621【解析】略17、六215號【分析】題目中給了李明的如下信息分別是:四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,由此可知2016年是入學(xué)年份,03表示班級,08表示學(xué)號,用這樣的方法編號的,由王剛的胸牌號是20140215,按此法可推出他是幾年級幾班,以及學(xué)號。【詳解】李明是四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,王剛的胸牌號是20140215,他是六年級2班的學(xué)生,學(xué)號是15號?!军c(diǎn)睛】解決這類問題需要先根據(jù)已知找出各個位上數(shù)字表示的含義,再由這個含義求解。18、2079【分析】1元人民幣可以換0.2079澳元,則1萬元人民幣可以換0.2079×10000澳元?!驹斀狻?.2079×10000=2079(澳元)則1萬元人民幣可以換2079澳元。故答案為:2079。【點(diǎn)睛】小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10000倍,就是小數(shù)點(diǎn)向右移動四位。19、40200【分析】(1)可以看作相遇問題來解答,相遇時,他們跑過的路程和是一圈,所以用路程除以他們的速度和就是相遇時間。(2)可以看作追及問題來解答;小李比小張多跑一圈400米時,追及路程為400米,所以用400除以他們的速度差就是追及時間?!驹斀狻浚?)400÷(4+6)=40(秒)(2)400÷(6-4)=200(秒)故答案為:40;200【點(diǎn)睛】此題屬于追及與相遇問題,分析清楚相遇時的路程是解題的關(guān)鍵。20、8x+3【解析】首先求出8個練習(xí)本的錢數(shù)是8x元,然后加上找回的錢數(shù)就是付出的錢數(shù),據(jù)此解答。21、1【解析】解:一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1倍.故答案為:1.【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知:一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1倍;據(jù)此解答.考查了小數(shù)點(diǎn)位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?倍、10倍、100倍….22、4x+3y【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價,分別求出買x千克蘋果和y千克梨所需的錢數(shù),再把買x千克蘋果和y千克梨所需的錢數(shù)加起來就是共需的錢數(shù)。【詳解】4×x+3×y=4x+3y(元)故答案為:4x+3y【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)對應(yīng)的單價和數(shù)量,利用基本的數(shù)量關(guān)系解決問題,注意字母與數(shù)相乘時要簡寫,即省略乘號,把數(shù)字寫在字母前面。23、4.454.54【詳解】根據(jù)求小數(shù)的近似數(shù)的方法:利用“四舍五入法”,一個兩位小數(shù)四舍五入的近似數(shù)是4.5,有兩種情況:“四舍”得到的4.5最大是4.54;“五入”得到的4.5最小是4.45;由此解答問題即可.四、我會計算。(每題6分,共12分)24、10.33.910.00570.40.050.967.277.2【詳解】略25、(1)95.75(2)13.52【詳解】(1)48.5+47.25=95.75驗(yàn)算:(2)20-6.48=13.52驗(yàn)算:五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。28、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、300米【分析】首先根據(jù)工作量=工作效率×工作時間,用前4天平均每天修的綠化帶的長度乘以4,求出前4天一共修了多少米;然后用這條綠化帶的長度減去已經(jīng)修的長度,求出還剩下多少米沒有修;最后用剩下的綠化帶的長度除以3,求出平均每天修多少米即可?!驹斀狻浚?900-4×250)÷3=(1900-1000)÷3=900÷3=300(米)答:平均每天修300米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用,對此類問題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率,解答此題的關(guān)鍵是求出剩下的有多長。30、(1)五;二(2)12(3)(4)40;6月天氣越來越熱,因此冰淇淋賣出去箱數(shù)的應(yīng)該比五月份多。【分析】圖中白色的表示冰淇淋賣出的數(shù)量,灰色表示面包賣出去的數(shù)量。(1)冰淇淋賣出最多的是五月28箱;最少的是二月5箱。(2)四個月平均每月賣出面包10箱,則四個月賣出的總箱數(shù)是40箱,用40減去二月、三月、五月賣的面包箱數(shù),就求出了四月賣出多少箱面包。(3)根據(jù)數(shù)量畫出統(tǒng)計圖即可(4)六月天氣越來越熱,賣出的冰淇淋箱數(shù)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況肯定比五月賣出的冰淇淋要多?!驹斀狻浚?)白色的表示冰淇淋,冰淇淋賣出最多的是五月一共28箱;最少的是二月一共5箱。(2)面包總箱數(shù):4×10=40(箱)四月賣的面包箱數(shù):40-(11+
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