2024年學生參加社會實踐的活動總結參考模板(7篇)

第2頁共2頁學生參加社會實踐的活動總結參考模板實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。在進入ICU前帶教師向我講解ICU內管理制度和消毒制度,并介紹ICU環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。這次的實習使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機PEEP時,必須減去PEEP值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的。這樣是有所欠缺的,通常手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,才能方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質和業(yè)務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當?shù)奈：π?其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。學生參加社會實踐的活動總結參考模板（二）畢業(yè)論文是對我們大學四年來學習成果的一次綜合考量,是衡量我們是否能夠成為一個合格畢業(yè)生的標尺,也是我們在大學生活中最后一次的自我展示。____年____月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,在整個寫作過程中,我不斷進行精心的修改,不斷地去研究各方面的資料,擁有了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗和收獲。____月上旬,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:童話中的“角落創(chuàng)造”與兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。當論文題目定下來之后,我便立刻在學校的圖書館收集資料。當時面對眾多網(wǎng)絡資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師,在老師的細心的指導下,終于使我了解了應該怎么樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的相關方面的資源。我大概找了____篇左右相關的論文,認真的閱讀,總結筆記,為自己的論文打好基礎。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點,然后避免有重復的觀點出現(xiàn),爭取從一個全新的角度去研究這一課題。在搜集資料后,我在電腦中都進行分類的整理,然后針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和論文的內容符合,這有利于論文的撰寫。我還準備了一本筆記本,將一些重要的資料和關鍵要點摘錄在筆記本上。然后及時與指導老師進行溝通,聽取老師的意見后再進行修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。____月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結構不清晰,總是想到哪就寫到哪,文章顯得有點凌亂,層次不夠分明,結構不夠緊密。遇到這些問題,我及時和導師聯(lián)系,并和同學互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,經(jīng)過反復的修改,論文終于慢慢成型。在整個論文的寫作過程中,我經(jīng)歷了失敗和挫折,也享受了克服困難、走出困境的成就感和喜悅之情。通過查閱大量的相關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,我經(jīng)歷了不少艱辛,但同時也學到了不少知識,積累了大量的經(jīng)驗,收獲巨大。也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己能力的信心,相信這些對我今后的學習、工作都會有非常重要的影響。大學生活隨著畢業(yè)論文的完成已經(jīng)接近尾聲了。這次畢業(yè)論文的撰寫過程中,我得到了老師、同學和的家人教誨、幫助和鼓勵。在這里,我要對他們表達我深深的謝意！感謝我的指導老師,沒有您的悉心指導就沒有這篇論文的順利完成。從開始選題到中期修正,再到最終定稿,馬老師在忙碌的.教學工作中擠出時間,悉心指導、循循善誘,給我提供了許多寶貴建議,幫助我解決撰寫論文過程中所遇到的困難。感謝班主任老師,感謝您這四年來給予我們學習和生活上的關心與幫助。感謝所有教授過我課程的老師們,是你們的誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。感謝我的父母,沒有你們,就沒有我的今天,你們的支持與鼓勵,永遠是支撐我前進的最大動力。你們是我力量的源泉,是我最堅實的后盾。只要有你們,不管面對什么樣的的困難,我都不會害怕。最后,感謝陪伴在我身邊的所有的同學和朋友們,謝謝你們一直以來的相伴以及對我的寬容和關照,與你們在一起的點點滴滴、分分秒秒,將會成為我一生中難以抹去的記憶。學生參加社會實踐的活動總結參考模板（三）烈日當頭,連云港之夏悄然來了小暑;小暑臨至,新浦之區(qū)霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車隊毅然涉了大水。車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾,在這過程中,我更是收獲到了許多,感悟到許多與大家分享!本月上旬,我院舉行了“讓義行車隊駛遍港城,將紅會知識普及大眾”宣傳活動。該活動目的在于通過淮海工學院紅十字會招募的志愿者進行宣傳,來增進港城市民對紅十字會的了解,同時向港城市民普及造血干細胞捐獻知識、國際人道法與紅十字運動知識,并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個正確的認識,對國際人道法與紅十字會運動知識有個更為全面了解,使更多的人參與進來,支持這個愛心組織;與此同時,通過活動宣傳造血干細胞捐獻,激發(fā)廣大群眾義務獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而幫助那些等待造血干細胞救助的人。在廣場,我們一放下車,就有組織的進行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報;有的發(fā)放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發(fā)放本次紅十字運動紀念品。在花果山,我們扛起本次紅十字活動的旗幟,穿起本次紅十字活動衣服,戴上本次紅十字活動帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣傳。在汽車總站,我們在汽車站內給來往旅客發(fā)放本次紅十字活動的宣傳單,對小旅客提出一些簡單問題,并獎勵優(yōu)秀者本次活動的紀念品。在連云港市博物館,在火車站,在街區(qū)……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐心專注地宣傳;在烈日下,在暴雨中,在狂風里……時常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車,組成一支醒目的車隊環(huán)繞港城行駛。然而,好事多磨,在這過程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當、大雨過膝、路人的猜測與懷疑、身體和生理上的挑戰(zhàn)……可是,“義行”的我們充分發(fā)揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來彌補;對于天氣的變化莫測,我們用充分的準備來應對;對于人們的疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。在為期一周的時間里,我們不但在路程上延長了距離,更在人生的道路上延長了生命,收獲了許多。在活動中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發(fā)的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動中,隊員們互相學習,發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會知識傳遍港城。義行車隊有如一片彩虹,在雨中陽光的照射下顯得格外明亮;在驕陽的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。彩旗飄飄,義行行義,增見博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!學生參加社會實踐的活動總結參考模板（四）第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一、掙錢的辛苦整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二、人際關系在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三、管理者的管理在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。四、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。學生參加社會實踐的活動總結參考模板（五）為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,切實關心困難學生的學習、生活問題,加大助學救助力度,搞好向貧困學生送溫暖活動,推進和諧學校建設,本月我校成功開展了一次"節(jié)約零花錢、關愛貧困生"新春扶學助貧活動?，F(xiàn)將具體情況總結如下:一、大力宣傳,營造熱心助學的良好氛圍。我校先后召開三個專題工作會議,即班子會、全體教師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學觀念深入人心。同時,通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出"節(jié)約零花錢關愛貧困生"新春扶困助學活動倡議,并結合大地震當時的捐款情況,激發(fā)學生獻愛心的熱情,營造扶困助學的良好氛圍,爭取廣大學生及其家長的理解與參與。二、精心組織,開展扶貧助學捐款活動。我校的"扶貧助學獻愛心"捐款活動得到師生的積極響應,學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計____元。在本次捐款活動中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人,為激勵先進,帶動學校工作的開展,我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。三、熱心助學,解決貧困生實際困難。為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動我校扶貧助學工作的開展,除了拿出____元資助對口學校下冶初中____名貧困生外,我校又認真開展摸排,在全校范圍內確定了____名貧困生,每生給予____元資助,對他們表示一點關心,攜手與他們共度難關。本次扶貧助學活動,因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機,建立學校愛心基金,并在學生中開展互助活動,采取"一幫一","多幫一"的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。學生參加社會實踐的活動總結參考模板（六）在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。在發(fā)調查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續(xù)調查,最終完成了我們的調查問卷任務。這次實踐活動不僅僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受潛力的鍛煉,在校園里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就能夠做得得心應手,但只要經(jīng)過努力,必須能夠迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲暑假的社會實踐活動雖然已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實踐中成長；另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到校園后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。學生參加社會實踐的活動總結參考模板（七）校團委和少先隊在暑假前制定并布置了____暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領下認真組織實施,效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質得以提高。一、開展以“參與奧運”為主題活動____年是改革開放____周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第____屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪！愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。二、開展為災區(qū)加油的主題活動在暑假中,同學們沒有忘記四川汶川地震中受災的人們,雖然不能到災區(qū)貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災區(qū)。與此同時,同學們被抗災英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災中的英雄人物的敬意。同學們給災區(qū)的青年學生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難；鼓勵他們要堅強起來,好好學習,在____正確領導下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。三、靈活多樣的假日小隊活動暑假中,學生們以班級為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、