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文檔簡介
甘肅省天水市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
huāngyěchídàonu?nhuolǚxíng
bùfenfēiwǔrútónglíkāi
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀分類好的尺子旁的字,再組詞。
(1)新:(
)(
)(
)
(2)伴(
)(
)(
)2).“包”是(
)結構,共(
)畫,第二畫是(
)。3).照樣子,組成新字,再組詞。
例:口+(少)=(吵)(吵架)飄-(風)=(票)(門票)
月+(
)=(
)(
)校-(
)=(
)(
)
山+(
)=(
)(
)張-(
)=(
)(
)4).根據語境,看拼音寫詞語。
運動會上,同學們有的yuèyuèyùshì_____,有的在為運動員nàhǎn_____助威。參加賽跑的健兒們像jùnmǎ_____飛馳,拉拉隊員發(fā)出yóuzhōng_____的贊嘆。5).把句子補充完整。
(1)_________________,短笛無腔信口吹。(雷震《村晚》)
(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________________。(王昌齡《從軍行》)3、選擇題(每題2分共3題)
1).根據《孤獨的小螃蟹》這個故事的內容選一選,填一填。
小螃蟹難過的時候喜歡()A.揮舞著大鉗子在墻上敲兩下B.吐一大堆泡泡把自己藏起來C.大哭一場2).“二口”是()A.呂B.口C.晶3).下列詞語填入句子中,最恰當的一項是()
在學校運動會上,我們班取得了男生接力賽第一名,大家激動得________起來。A.歡笑B.歡樂C.歡呼D.歡慶4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。
改為雙重否定句:___________________________________
改為反問句:______________________________________
(2)老班長用粗糙的手無力地撫摸著我的頭。(縮句)
__________________________________
(3)小梁再也忍不住了,搶著說:“老班長,以后我?guī)湍阋黄鹫?,我看得見?!保ǜ臑檗D述句)
_______________________________________
(4)顆顆水珠在荷葉上流動。(改為比喻句)
______________________________________
(5)如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞著你;如果,你是山嶺,我樂意是青草裝點著你;如果,你是____________,我樂意是_______________。(根據語境,將句子補充完整。構成排比句)5、連線題(每題4分共2題)
1).請把傳統(tǒng)節(jié)日與對應的習俗連在一起。
春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)
吃粽子吃湯圓掃墓拜年2).你是知識豐富的小朋友,快連一連吧!
高鼎《村居》野火燒不盡拂堤楊柳醉春煙
賀知章《詠柳》草長鶯飛二月天春風吹又生
白居易《賦得草原草送別》不知細葉誰裁出則大信立
《管子》小信成天下之結也
《韓非子》誠信者二月春風似剪刀6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排列成一段通順的話。
()驢說:“過籬笆的時候,扎了腿?!辈窭窍劝汛處退纬鰜?,然后再吃它,免得吃的時候卡住喉嚨。
()驢在牧場上吃草,看見狼向它沖過來,便裝出瘸腿的樣子。
()驢用腳對準狼的嘴一踹,把狼的牙齒踹掉了。
()狼信以為真,便舉起驢腿,聚精會神地察看。
()狼來到驢的跟前,問它腿是怎么瘸的。2).我給句子排排隊。
()玉蘭花害羞地說:“不,比我更美的應該是太陽、雨點和土壤。因為是它們給了我色彩、芳香和營養(yǎng)。”
()在公園里,有一朵玉蘭花正在悄悄地開放。
()百靈鳥飛到公園里,落在她身旁說:“啊,你是最美的,玉蘭花姑娘。”
()百靈鳥說:“我覺得更美的是你的心靈,謙虛又善良!”7、判斷題(每題5分共1題)
1).《那個星期天》主要寫了母親第一次帶“我”出去玩的場景,重點突出了“我”興奮激動的心情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩理解。示兒陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.九州在詩中是指___________,乃翁是指__________。
2.這首詩看出作者的______________情懷。
3.作者希望“王師”是_________________。
4.詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句回答)__________,詩人的遺恨是(用原句回答)_______,詩人的遺愿是(用原句回答)____________。
5.我還知道本詩作者寫的《_____》一詩,詩句是________,__________。________,_______。9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫留言條。
現在是周日(1月5日)上午,小偉去小海家里,想請他今天下午到“城市書房”看書,并且參加讀書交流會。但是小海家里沒有人。請你替小偉寫一張留言條,貼在小海家的門上。(注意不要寫出真實的姓名、學校、家庭等信息)
________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀蘇秦刺股蘇秦乃洛陽人,學縱橫之術,游說秦王,書十上而不為用,資用匱乏,潦倒而歸。至家,妻不下纴,嫂不為炊,父母不以為子。蘇秦乃嘆曰:“此皆秦之罪也!”乃發(fā)憤讀書,曰:“安有說人主而不得者乎?”讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!稇?zhàn)國策》注釋:①蘇秦:戰(zhàn)國時洛陽人,著名策士。②縱橫之術:戰(zhàn)國時外交所使用的謀術。③說(shuì):勸說。④纴(rèn):織布機。⑤得:得到,此指成功。1.解釋下列句子中加點的字。
(1)資用匱乏(
)
(2)引錐自刺其股(
)
(3)乃發(fā)憤讀書(
)
2.用現代漢語翻譯下面的句子。
安有說人主而不得者乎?
______________________
3.蘇秦沒有受到秦王的重用,回家后家里人是怎么對待他的?(用原文語句回答)
______________________
4.這個故事給了你怎樣的啟示?
______________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀一讀,做一做。小燕子從南方回來,帶著一把精巧的剪刀。剪呀剪,剪出好多綠葉,綠葉掛滿樹枝;剪呀剪,剪出好多鮮花,鮮花開滿大地;剪呀剪,剪出一個彩色的春天,送給小蜜蜂,送給花蝴蝶,送給愛唱愛跳的小朋友。1.文中的“剪刀”指的是(
)。
①小燕子的翅膀②小燕子的尾巴③小燕子的羽毛
2.小燕子帶著“剪刀”剪出了綠葉、_______________和_______________。
3.小燕子把春天送給了誰?用“”在文中畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
優(yōu)美優(yōu)越優(yōu)先優(yōu)質優(yōu)異
(1)這里山清水秀,地理位置十分(
)。
(2)西藏是個風景(
)的地方。
(3)我要努力學習,爭取每學期都取得(
)的成績。
(4)乘公共汽車時應該(
)照顧老弱病殘。
(5)經過反復努力,袁隆平終于培育出了(
)高產水稻。
不僅……還……只要……就……無論……都……
(6)(
)我們時刻努力著,為光明奮斗著,我們(
)是無比重要地生活著。
(7)一個中國人,(
)在怎樣的境遇里,(
)要有梅花的秉性才好。
(8)音樂(
)能給人以藝術美的享受,(
)能陶冶人的性情。2).給加點的字選擇正確的讀音,用“______”表示。
嚴監(jiān)生(jiānjiàn)發(fā)怔(zhènzhèng)放肆(sìshì)
扳手腕(bānpān)瞄準(máomiáo)下絆子(bànpàn)13、語言表達(每題6分共1題)
1).美好心愿。1.填一填
(1)圖畫中的“我”先飛到(
),再飛到(
),又飛到(
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