山東省濰坊市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

山東省濰坊市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

“嫦娥五號”升空了，她此次飛行的mùdìdì是shénmì的月球。她不僅要克服各種yīnsù在月球著陸，還要在月球表面鉆取采樣，帶回月球的“特產(chǎn)”——土。當(dāng)她成功返回并著陸的時候，無數(shù)中國人在níngshì著屏幕，mùdǔ著這激動人心、讓人感到rèxuèfèiténg的時刻。2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下面加點的字注音。

甘蔗(

)的確(

)廣泛(

)波紋(

)

異地(

)留戀(

)跨越(

)荊棘(

)

神州(

)涌出(

)聳立(

)山峽(

)

統(tǒng)一(

)元宵(

)巷口(

)艾草(

)

巧合(

)珍貴(

)裝飾(

)賺錢(

)2）.根據(jù)積累填空。

（1）一首首詩就是一幅幅畫：“綠遍山原白滿川，______?！边@是水鄉(xiāng)初夏特有的景色?！癬_____，夜靜春山空”是靜謐春日夜晚的景色。一首首詩就是一份份情：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______?！边@是戰(zhàn)士的壯志豪情；“孤帆遠影碧空盡，______?！边@是真摯的朋友情?！癬_____，憑君傳語報平安。”則寫出了思鄉(xiāng)之情。“______，意恐遲遲歸”深摯的母愛

（2）或曰：“______，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，______。（《自相矛盾》）

（3）《楊氏之子》中：為設(shè)果，______?？字敢允緝涸唬骸癬_____?！眱簯?yīng)聲答曰：“______。”“______，也傍桑陰學(xué)種瓜?！眲t描繪了兒童學(xué)勞作的生動畫面。

（4）杜甫用“功蓋三分國，______”盛贊諸葛亮，在《前出塞九首》中用“茍能制侵陵，______？”表達了自己對戰(zhàn)爭的看法。

（5）自云______，率妻子邑人______，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（《桃花源記》）3）.課文博覽廳。

（1）姐姐馬上要去外地上學(xué)了，爸爸用“_____，_____”這句話教導(dǎo)她為人處世要講道理。

（2）乒乓球男子雙打比賽就要開始了，在奇奇和才才上場前，同學(xué)們這樣鼓勵他們：“_____，其利斷金?！?/p>

（3）一年中最美好的景色就在秋季，正如蘇軾詩中寫的“_________，最是橙黃橘綠時?！边@個學(xué)期，我學(xué)會的描寫秋天的詞語有________________、_____________、____________。4）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）春天來了，枯黃的小草又長得郁郁蔥蔥了，這真是“野火燒不盡，___________?！备吒叩牧鴺淙缜嗑G色的寶石般翠綠，條條柳絲在春風(fēng)中輕輕擺動，這情景讓我想到了詩句:“____________，萬條垂下綠絲絳。我還能寫出連續(xù)兩句描寫春天的詩：_________，________。

（2）與其錦上添花，__________________。

（3）爸爸經(jīng)常幫助鄰居。有人說他傻，他卻笑著說:“予人攻瑰，________________。幫防別人，我也得到了快樂！”

（4）《老子》中說:“輕諾必寡________?！保ㄗ髠鳌分姓f:“失信_________?！薄俄n非子》中說：“小信成則__________?！币虼耍覀円ψ鲆粋€講信用的人。

（5）朋友之間應(yīng)該信守承諾，正如《韓非子》中所說:“______________?！?）.按課文內(nèi)容填空。

（1）____________楓林晚，霜葉_______________。

（2）___________君須記，___________橘綠時。

（3）俗話說：“有理走遍天下，__________________?！?/p>

（4）蕭蕭_______________，________________動客情。

（5）清代詩人袁枚在《所見》中為我們描繪了兩幅圖景，“牧童_______，_______振林樾”兩句詩勾畫了一幅牧童騎牛歌唱圖；“意欲________，忽然_______”兩句詩則描繪了一幅牧童專注捕蟬圖。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．喜悅漁網(wǎng)沙漠別出新裁B．斑點拘束咆哮全神貫注C．疲倦旗幟距離暴露無疑D．干躁眺望仇怨斬釘截鐵2）.詩詞也經(jīng)常運用修辭手法，下列判斷完全正確的一項是（）

①咬定青山不放松②二月春風(fēng)似剪刀

③七八個星天外，兩三點雨窗前④桃花潭水深千尺A．夸張比喻對仗擬人B．夸張擬人對仗比喻C．?dāng)M人夸張對仗比喻D．?dāng)M人比喻對仗夸張3）.下面是資料中的一些字詞，其中字音和字形完全正確的一項是（）A．山崖（y?。┟C靜（sù）高朝（cháo）粉身碎骨（suì）B．暴炸（bào）屹立（qí）殲滅（jiān）千鈞一發(fā)（jūn）C．檢閱（jiǎn）攀登（pān）山澗（jiàn）全神貫注（guàn）D．語調(diào)（diào）攔桿（lán）山坳（ào）排山倒海（dào）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1.改變句子的說法，意思不變。

（1）那不是我們中國的地方嗎？為什么不能去呢？

_________________________________

（2）您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？

___________________________________

2.這一帶果真和別處大不相同。（用加點的詞語寫句子）

____________________________________

3.中國巡警不懲處肇事的洋人。中國巡警訓(xùn)斥這個中國女人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把這兩句話連成一句話）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.你知道以下各國的國花分別是什么？請用直線連一連。

中國郁金香

日本牡丹

荷蘭櫻花2）.連線：把下列神話人物和他的主要事件連接起來。

神農(nóng)從太陽車上盜取火種，為人類帶來光明和溫暖。

孫悟空剿滅惡神蚩尤發(fā)動的叛亂，讓和平重返人間。

黃帝為治病救人，試吃各種植物，以確定它們的藥性。

普羅米修斯施巧計借來芭蕉扇，滅了火焰山的熊熊烈火。6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排排隊，將序號寫在括號里。

()姐姐說∶“但是我們看得見呀！”

()弟弟說∶“他看不見，不知道是我們踢的?！?/p>

()弟弟不小心把球踢到一個盲人身上。

()弟弟不好意思了，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說∶“叔叔，對不起，把您的衣服弄臟了?！?/p>

()放學(xué)后，姐姐和弟弟在街上踢球玩。

()姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。2）.給下列句子排序，將序號填入括號中。

()“我來獻?！?2歲的衛(wèi)生部部長葉青山挽起袖子。

()1938年6月，白求恩在五臺縣松巖口軍區(qū)后方醫(yī)院講授輸血技術(shù)。

()大家熱烈鼓掌，戰(zhàn)地輸血在我軍野戰(zhàn)外科史上第一次取得成功。

()白求恩大夫首先詳細講述了采血操作、血型鑒定、配血試驗、儲存、運輸、保管等基本知識，接著推來一名胸部外傷的患者說：“現(xiàn)在，我來操作，你們誰第一個獻血？”

()驗過血型，白求恩大夫讓葉青山和病人頭腳相反躺在床上，拿出簡易輸血器。殷紅的鮮血通過注射器，流入了患者的體內(nèi)。

()消息傳開，邊區(qū)的農(nóng)會、武委會、婦救會紛紛響應(yīng)，上千人報名獻血，很快組成了一支150人的獻血預(yù)備隊。白求恩高興地稱之為“群眾血庫”。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯誤的打“×”。

1．玲瓏剔透中“剔”的讀音是一聲“tī”。(

)

2．《梅花魂》表達了對祖國的思念之情。(

)

3．《珍珠鳥》中“它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。”這句話使用了擬人的修辭方法。(

)

4．《竊讀記》的作者是我國著名女作家林海音。(

)

5．“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@句話是父親說的，教導(dǎo)孩子們要好好做人。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩賞析。鄉(xiāng)村四月______________，子規(guī)聲里雨如煙。______________，才了蠶桑又插田。1．將古詩補充完整。

2．這首詩的作者是（）A．范成大B．翁卷3．從題目中分析，我知道這首詩描寫的是________（地點）________（時間）的景象。

4．詩中屬于對景物的靜態(tài)描寫的句子是“____________”；從“才了蠶桑又插田”這句話中，可以體會到鄉(xiāng)村人們的________。

5．這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？下列說法不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．詩人對農(nóng)村風(fēng)光的熱愛與贊美。B．詩人對勞動生活和勞動人民的贊美。C．詩人對勞動人民的同情及對統(tǒng)治者的不滿9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在我們的成長歷程中，學(xué)會了做很多事情。你學(xué)會的哪件事情的經(jīng)歷令你印象最深刻？請你回憶當(dāng)時的學(xué)習(xí)過程、心情和體會，以“我學(xué)會了”為題，把它寫下來，把學(xué)習(xí)的過程寫清楚。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。曹沖稱象曹沖生五六歲，智意①所及，有若成人之智。時孫權(quán)曾致巨象，太祖②欲知其斤重，訪之群下③，咸莫能出其理④。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校⑤可知?！碧鎼?，即施行焉?！咀⑨尅竣僦且猓褐R和判斷能力。②太祖：曹操。③群下：手下群臣。④出其理：想出稱象的辦法。⑤校（jiào）：比較。1．聯(lián)系上下文，猜測加點字的意思，并寫下來。

（1）咸莫能出其理(

)（2）置象大船之上(

)

2．“有若成人之智”中“之”的用法和下面不同的一項是（）A．稱物以載之B．吾盾之堅，物莫能陷也C．楊氏之子3．文中哪句話從側(cè)面贊美曹沖雖然年幼卻聰明過人？

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.6.閱讀下面的文字，完成下面各題。兒子的理想①女人拉開枕頭套上的拉鏈兒，伸手摸索，內(nèi)心一驚：藏在枕頭里的200元錢不見了。她焦急萬分，猛地將枕頭芯兒掏出來，錢仍不見蹤影。女人一屁股坐在床上，丈夫每天冒著生命危險下井挖煤，一個月才500多元的工資，這200元錢可是一家人一個月的油鹽醬醋啊！女人想起了8歲的兒子，拼命地呼喚著兒子的名字，可并沒有兒子回應(yīng)的聲音。②女人拉開門跑出去，外面正下著淅淅瀝瀝的太陽雨。女人一路狂奔，呼喚著兒子。在一個五金加工門市部門口，兒子傻傻地站著，瘦弱的身體頂著一個大腦袋，像一裸豆芽菜，濕濕的頭發(fā)打著綹兒貼在腦門上，渾身的衣服濕漉漉的。他雙手捂臉，正透過指縫看焊槍下刺眼的電弧。③女人生氣地抓住兒子的衣領(lǐng)將他拎在半空中：“小兔崽子，你偷家里的錢！”兒子嚇得臉色蠟黃，囁嚅著：“我……我想給爸爸做個鐵籠子，把他關(guān)在里面！”④女人怒火萬丈，舉起手狠狠地打向兒子：“你這個白眼兒狼，你爸爸拼死拼活地掙錢供你上學(xué)，你卻想把他關(guān)在籠子里？”⑤拿焊槍的師傅扔了焊槍、面罩，將渾身發(fā)抖的男孩兒拽起來，摟在自己懷里，不解地問：“你這個大嫂，怎么不分青紅皂白就打孩子？”女人反唇相譏：“這么小的孩子就學(xué)會了偷錢，還不孝順，我不該打他？”師傅一手?jǐn)r著男孩兒，一手從兜兒里拽出一張白紙：“你看看吧！”白紙上用稚嫩的線條畫著一個籠子，女人看不懂。師傅的眼圈兒紅了：“孩子說，他一聽到礦難的消息，就嚇得睡不著覺，生怕自己變成了沒爹的孩子。他半夜里爬起來，畫了這張‘圖紙’，要我在籠子的頂上焊上全世界最厚的鋼板，這樣就砸不著他爸爸了?；\子底下不焊鋼筋，可以讓他爸爸插腳邁步；兩側(cè)焊上把手，他爸爸挖一段煤，就可以提著籠子前進一段；前面留出門，方便他爸爸挖煤。天底下你上哪兒找這樣聰明的孩子？”⑥女人早已聽得淚流滿面，憐愛地抱起兒子：“兒??！媽媽對不起你！走！咱上井口等你爸爸去！”在井口，男孩兒展開汗津津的小手，露出兩張皺巴巴的紙幣，不甘心地說：“媽媽，我還是想給爸爸焊個鐵籠子！”女人把臉貼在兒子的小臉上，意味深長地說：“孩子啊，媽媽和你的牽掛就是你爸爸最安全的籠子！”兒子揚起小臉，無限向往地說：“媽媽，等我長大了，掙了大錢，我要給每位挖煤的伯伯、叔叔都焊一個鐵籠子！”⑦女人緊緊地抱著