山西省臨汾市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

山西省臨汾市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

sǎtuōyīshangjūshù

yōuyǎfúànchóuyuàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.尋常事物有神效。神話故事中的人和物看似平平常常，卻往往擁有非凡技能，幫助人們懲治惡人、獎(jiǎng)勵(lì)善良。請(qǐng)結(jié)合神話閱讀收獲完成下面表格。人或物神奇結(jié)局如：泉水貪婪的老太婆喝了變成哇哇大哭的小孩。___________________2）.給下面的字注音再組詞。

澄___(

)沮___(

)瀑___(

)

瞪___(

)租___(

)曝___(

)3）.回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，根據(jù)提示在橫線上填空。

（1）盧鉞吟詠梅花的角度與眾不同，“________，________”這句詩(shī)既寫(xiě)出了梅花的特點(diǎn)，也暗示了人各有自己長(zhǎng)處和短處，不用刻意攀比。

（2）王昌齡的“_____，_____”和王翰的“_______，______”都表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

（3）唐代詩(shī)人高適《別董大》中的“_________，________”與王勃的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”有異曲同工之妙。

（4）俗話說(shuō)“________，________”，這樣的機(jī)會(huì)不是每次都能遇到的，你一定要把握好這次機(jī)會(huì)。（寫(xiě)一句俗語(yǔ)）

（5）王叔叔能力出眾，在公司里是_______的，許多人有困難就找他幫忙，但是如果碰到原則性的問(wèn)題，他是不會(huì)_______單獨(dú)給你_______的，勸你還是不要去________的為好。（在括號(hào)里填上合適的三字詞語(yǔ)）

（6）通過(guò)本冊(cè)書(shū)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了一些人物：______的王戎，________的西門(mén)豹，_________的周恩來(lái)，________的精衛(wèi)。4）.根據(jù)積累填空。

（1）祖宗疆土，_________，____________。

（2）等閑識(shí)得東風(fēng)面，______________。

（3）野曠天低樹(shù)，______________。

（4）______________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

（5）無(wú)情未必真豪杰，______________。

（6）描寫(xiě)黃河雄偉氣勢(shì)的詩(shī)句是______________，______________。

（7）在杜牧眼中，江南春天是“_____________，_______________?！?）.選一選。

主住

（1）我(

)在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上。

（2）這家的(

)人剛出門(mén)了。

再在

（3）哥哥正(

)踢足球。

（4）老師把剛才的話(

)次說(shuō)了一遍。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，應(yīng)選（）A．咆哮xiāoB．嶄新zhǎnC．桅桿wéiD．養(yǎng)尊處優(yōu)chǔ2）.下列詞語(yǔ)中有一個(gè)錯(cuò)別字，應(yīng)選（）A．端莊B．眷戀C．縱橫D．肅然起靜3）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字意思不正確的一項(xiàng)是（）A．吾矛之堅(jiān)（堅(jiān)固）B．誨人不倦（疲倦）C．足跌沒(méi)水中（淹沒(méi)）D．冀復(fù)得兔（復(fù)雜）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.寶玉笑道：“我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.句子練習(xí)。先連一連，然后選擇一種心情寫(xiě)一句話。

害怕難過(guò)生氣高興

_________________________________________2）.照樣子連一連。

松下問(wèn)童子不及汪倫送我情

桃花潭水深千尺言師采藥去

床前明月光早有蜻蜓立上頭

小荷才露尖尖角疑是地上霜

人之初節(jié)節(jié)高

玉不琢行萬(wàn)里路

芝麻開(kāi)花性本善

讀萬(wàn)卷書(shū)不成器6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

()他正想坐下來(lái)時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，這是馬克思先生的座位。”

()管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都到這兒來(lái)讀書(shū)?！?/p>

()那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎？你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)？”

()話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見(jiàn)有個(gè)座位空著，便走了過(guò)來(lái)。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒(méi)散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。

()蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無(wú)論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開(kāi)闊起來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說(shuō)法的正（√）誤（×）。

(1)“驛站”指古代供傳遞政府文書(shū)或軍事情報(bào)的人中途更換馬匹或休息、住宿的地方。(

)

(2)學(xué)習(xí)《田忌賽馬》時(shí)，通過(guò)推測(cè)孫臏當(dāng)時(shí)的思維過(guò)程，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。(

)

(3)《威尼斯的小艇》一文，通過(guò)描寫(xiě)小艇在水面上靈活穿梭的樣子，表現(xiàn)了古老水城的靜寂。(

)

(4)漢字字體在演變過(guò)程中發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)這五種字體最為典型。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀現(xiàn)代詩(shī)，完成練習(xí)。蝴蝶啊，蝴蝶！它是一半翻開(kāi)的小小畫(huà)冊(cè)，它是一本花孩子都喜歡閱覽的美麗畫(huà)冊(cè)。它一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上。蒲公英、郁金香、矢車菊，都在這本小小的美麗的畫(huà)冊(cè)里，發(fā)現(xiàn)了自己的色彩。翠綠的芭蕉葉子說(shuō)：我也發(fā)現(xiàn)了我的色彩呀！它是發(fā)現(xiàn)我們整個(gè)春天的。當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，一朵花兒說(shuō)：到我這兒來(lái)避避風(fēng)吧！當(dāng)下雨的時(shí)候，一朵花兒說(shuō)：到我這兒來(lái)躲躲雨吧！芭蕉也說(shuō)：到我這兒來(lái)吧，我保護(hù)你，大風(fēng)吹不著你，雨也淋不到你。于是，它飛到那闊大的葉子下面。在那兒，它合上了它小小的、美麗的畫(huà)冊(cè)。1．這首詩(shī)作者采用了____________的修辭手法，把蝴蝶比作“_____________”“_____________”（用原文回答）

2．讀這首詩(shī)的心情應(yīng)該是___________的，語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是____________的，由此可以體會(huì)到作者_(dá)____________的情感。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖根據(jù)提示寫(xiě)句子。

圖上有幾個(gè)人？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。何晏何晏七歲，明慧若神，魏武奇愛(ài)之，以晏在官內(nèi)，因欲以為子。晏乃畫(huà)地令方，自處其中。人問(wèn)其故，答曰:“何氏之廬也?！蔽何渲辞策€外。1．解釋文中加點(diǎn)詞。

明慧:________欲:__________乃:__________故:__________

2．“晏乃畫(huà)地令方，自處其中”是什么意思？

_______________

3．何晏“何氏之廬也”的回答，想要表達(dá)的真正意思是什么？

_______________

4．你怎么評(píng)價(jià)何晏這個(gè)孩子？

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。最貴的項(xiàng)鏈①店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。②她說(shuō)：“我想買(mǎi)給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說(shuō)：“你有多少錢(qián)？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼（jìyì）地解開(kāi)所有的結(jié)，然后攤開(kāi)在柜臺(tái)上，興（xìngxīng）奮地說(shuō)：“這些可以嗎？”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō)：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！雹鄣曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系（jìxì）了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧，小心點(diǎn)?！毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。④在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上，問(wèn)道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買(mǎi)的嗎？多少錢(qián)？”⑤“本店商品的價(jià)格是買(mǎi)主和顧客之間的秘密。”⑥姑娘說(shuō)：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買(mǎi)不起的?！雹叩曛鹘舆^(guò)盒子，精心將包裝重（zhòngchóng）新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”1．為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“√”）

2．聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。

①小心翼翼：______________________________

②貨真價(jià)實(shí)：___________________________

3．題目《最貴的項(xiàng)鏈》中“貴”有兩層意思①_______________

②____________________

4．請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐中的一位，說(shuō)說(shuō)他們給你留下了怎樣的印象，并用二、三句話說(shuō)明產(chǎn)生這一印象的原因。

_________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會(huì)選詞填空。愿望失望希望

（1）我多么(

)能去看看長(zhǎng)城！媽媽是不會(huì)讓我(

)的。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)

（2）小明看了看(

)走進(jìn)教室的同學(xué)，又(

)寫(xiě)作業(yè)。2）.下列每組詞語(yǔ)中，都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，找出來(lái)。

（1）①郵票②粗狀③跳舞___

（2）①蠟燭②準(zhǔn)備③蒲工英___

（3）①明貴②氣焰③一本正經(jīng)___13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整