2023-2024年度學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃附工作安排

2023—2024年度學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃為了加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平，進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作再上一個新臺階，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓學(xué)生信賴、讓家長放心、讓社會滿意的教師隊(duì)伍。落實(shí)關(guān)愛關(guān)心每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局對師德師風(fēng)工作的有關(guān)要求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作，特制定我校本年度師德師風(fēng)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨的二十大精神為指引，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以依法執(zhí)教、依法從教為理念，以突出“以德促能，以能立德，德能并兼”為主題，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、社會公德素質(zhì)為重點(diǎn)。教育廣大教師牢固樹立“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德準(zhǔn)則，在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育教學(xué)改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，為把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成為人民滿意的師資隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更有利地促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)對教師隊(duì)伍建設(shè)，特成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：組

長：校長副組長：副校長成

員：全體教職工三、目標(biāo)任務(wù)1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。2.進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)的神圣職責(zé)。3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，自覺抵制社會不自風(fēng)氣影響廉潔從教。4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為。教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿的重要來源。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.加強(qiáng)師德教育,提高教師思想政治素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹會議精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。6.加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》等教育法律法規(guī)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。7.營造良好氛圍，健全工作長效機(jī)制。積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律提高師德教育的針對性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長、共同育人，廉潔從教、以身作則，為人師表、明德惟罄、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。8.開展主題活動，落實(shí)建設(shè)具體措施。積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的“四比兩優(yōu)滿意”師德主題教育活動，讓廣大教師成為勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范。扎實(shí)開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動。(1)每月一訪。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次家訪活動，特殊情況隨訪。每學(xué)期至少對本班每一個學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動。主要內(nèi)容:教師向家長介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn)聽取家長對學(xué)校和教師工作的意見和建議:與家長共同分析學(xué)生的情況，關(guān)注學(xué)生的心理健康及時發(fā)現(xiàn)存在問題和不良傾向，家校合力，采取措施，幫助孩子健康成長。(2)每月一談。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個別談話,每學(xué)期與本班的每個學(xué)生進(jìn)行一次個別談話。主要內(nèi)容:了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況，以學(xué)生為本，作好學(xué)生思想工作。（3）每季一會。即學(xué)校每季度最后一個月的上旬召開一次專題會議。主要內(nèi)容:學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽取班主任對本季度家訪情況匯報，共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問題和應(yīng)對措施。關(guān)注教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力，樹立“尊師重教”良好氣氛，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個融治、溫馨環(huán)境，啟動“教師心理健康教程”，將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。9、開展廉政文化進(jìn)校園活動，進(jìn)一步形成廉潔文化的良好氛圍。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園活動，充分利用各種載體，針對校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生不同對象，開展形式多樣的活動，使教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個方面，并與其他工作有機(jī)地結(jié)合起來。（1）在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動，召開民主生活會，開展批評與自我批評，以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、勤政廉潔、艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，恪盡職守，提高效能。（2）在廣大教職工中，開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動，同時加強(qiáng)制度建設(shè)。通過獎優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣。在操作中重獎勵、輕懲罰，重民主、重實(shí)際，充分調(diào)動和激發(fā)了教師的積極性和進(jìn)取精神。四、工作措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置。2.健全教育制度。把師德師風(fēng)教育作為教師全員培訓(xùn)的重內(nèi)容，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修，確保所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)。3.豐富活動裁體。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動，并及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，形成熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍。4.建立考核評估機(jī)制。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評估制度，構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評估體系，制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則，定期開展師德師風(fēng)考核和評價活動。五、工作安排九月份：1、制定秋季學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)工作計(jì)劃。2、組織召開動員大會，對相關(guān)工作進(jìn)行全面安排部署。3、與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。十月份：1、開展師德師風(fēng)