八年級物理下冊第六章-物質(zhì)的物理屬性

第六章物質(zhì)的物理屬性（講義）教學(xué)重難點：質(zhì)量的概念，測量固體和液體的質(zhì)量；密度的概念，掌握密度的測量方法。知識梳理：質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。單位：國際單位：kg，常用單位：t、g、mg

對質(zhì)量的感性認識：一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g

一頭大象約6t一只雞約2kg 1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg1mg=1000μg習(xí)題：（1）一個物體的質(zhì)量決定于它的（）A.狀態(tài) B.形狀 C.位置 D.含有物質(zhì)的多少（2）國際單位制中質(zhì)量的基本單位是______，符號______．常用單位有：噸（符號：______）

克（符號：______）

毫克（符號：______）（3）一物體的質(zhì)量是5×105mg=_____kg=_____t．（4）小明用天平測得一塊學(xué)生用橡皮質(zhì)量為20，但漏寫了單位，這個數(shù)字的單位是（）A.N B.g C.kg D.m（5）一個物體的質(zhì)量是5000mg．則它合（）A.50g B.0.005kg C.0.05t D.5×104mg質(zhì)量的理解：物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。習(xí)題：（1）1kg的鐵塊與1kg的棉花相比較，下列說法正確的是（）A.鐵塊所含的物質(zhì)較少 B.兩者所含的物質(zhì)一樣多C.棉花所含的物質(zhì)較少 D.物質(zhì)不同無法比較（2）下列操作能使鐵球質(zhì)量發(fā)生改變的是（）A.壓成鐵片 B.熔化成鐵水C.磨掉一小塊 D.從地球帶到月球上（3）下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A.由熱變冷的鋁鍋 B.從地球帶到太空的食品C.鐵球被壓成鐵餅 D.燒杯中正在沸騰的水（4）下列現(xiàn)象或過程中，質(zhì)量發(fā)生變化的是

（）A.一塊冰全部變成了水 B.將銅條拉成銅絲C.一瓶礦泉水喝掉一半 D.將一塊巖石從月球帶回地球（5）下列情況下，物體的質(zhì)量會發(fā)生變化的是（）A.將一塊橡皮泥捏成碗狀 B.河里的冰融化成了水C.將一木塊雕刻成一工藝品 D.將一箱貨物運到山頂3、質(zhì)量的測量：

習(xí)題：（1）用調(diào)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時，指針偏向分度盤中線的右邊，這時應(yīng)該（）A.將橫梁右端的螺母向左調(diào) B.將橫梁右端的螺母向右調(diào)C.減少盤中的砝碼 D.向右調(diào)節(jié)游碼（2）小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測量物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左．此時他應(yīng)該（）A.將游碼向右移動，至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡D.將右盤砝碼再減少一些（3）下列有關(guān)使用天平操作規(guī)范的說法中，錯誤的是（）A.要注意保持天平和砝碼盤干燥、清潔，防止銹蝕B.用天平稱量物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量C.已經(jīng)調(diào)好的天平，移動到另一個地方使用，使用前必須重新調(diào)節(jié)D.用手向天平里加減砝碼時要輕拿輕放，用后立即放回砝碼盒（4）有關(guān)天平的使用，下列說法正確的是（）A.把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一位置使用，不需要重新調(diào)節(jié)B.判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來C.從砝碼盒中取砝碼時，必須用鑷子夾取D.天平在測量過程中，可以調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁重新平衡（5）用天平稱量出100g的水步驟如下，其順序合理的是（）（1）把天平放在水平臺上；（2）調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡；（3）在右盤中加減砝碼，并移動游碼位置使天平可以平衡；（4）將空杯放在左盤里；（5）右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量；（6）把游碼放在標尺的零刻度線處；（7）在右盤內(nèi)放入100g的砝碼；（8）在左盤燒杯內(nèi)加水，直到天平平衡．A.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8） B.（1）（6）（2）（4）（3）（5）（7）（8）C.（1）（3）（2）（4）（5）（6）（7）（8） D.（1）（2）（5）（4）（3）（6）（7）（8）4、密度某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。

（1）公式：

（2）單位：國際單位：kg/m3，常用單位g/cm3。

單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3。

水的密度為1.0×103kg/m3，其物理意義為1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。

同種材料，同種物質(zhì)，不變，m與V成正比；物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。

質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積與密度成反比；體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量與密度成正比。

圖象：如圖所示：甲＞乙

習(xí)題：（1）密度ρ=mv，以下說法正確的是（）A.物質(zhì)的體積越大，密度越小B.物質(zhì)的質(zhì)量越大，密度越大C.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比D.密度是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量和體積的大小無關(guān)（2）一塊體積是200cm3的金屬塊，質(zhì)量為540g，把它切掉1/3后，余下部分金屬的密度是（）A.2.7×103kg/cm3 B.2.7g/cm3 C.1.8kg/m3 D.4.05×103g/m3（3）空氣的密度是1.29kg/m3，一間15m２m２的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當于下列哪個物體的質(zhì)量（）A.一支粉筆 B.一瓶礦泉水 C.一名中學(xué)生 D.一輛轎車（4）一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi)，里面的啤酒結(jié)冰后把瓶子脹破了，這是因為（）A.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量不變，體積變大B.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積都變大C.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積均不變D.啤酒凍結(jié)后質(zhì)量和體積都變?。?）密封在氧氣瓶中的氧氣密度為6kg/m3，用去三分之二后，氧氣瓶中氧氣的密度（）A.仍為6kg/m3 B.變?yōu)?kg/m3 C.變?yōu)?kg/m3 D.無法判斷（6）下列有關(guān)密度的說法，正確的是（）A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因為鋁的密度小于鐵的密度，所以鋁塊一定比鐵塊輕C.不同種物質(zhì)的密度一定不相同D.密度是物質(zhì)的一種特性5、密度的測量及應(yīng)用（1）測固體的密度：

測體積——量筒（量杯）

⑴用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。

⑵使用方法：

“看”：單位：毫升（ml）、量程、分度值。

“放”：放在水平臺上。

“讀”：量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平。在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學(xué)方法--等效代替法。（2）測液體密度：

⑴原理：ρ=m/V

⑵方法：①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1；

②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；

③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2；④得出液體的密度ρ=(m1-m2)/V。（3）密度的應(yīng)用：

⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。

⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量，用公式m=ρV可以算出它的質(zhì)量。

⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積，用公式V=m/ρ可以算出它的體積。

⑷判斷空心實心。習(xí)題：（1）某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時的情形，圖乙和圖丙分別是測量石塊質(zhì)量和體積時的情形，下列說法錯誤的是（）A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡B.乙圖中測石塊質(zhì)量時，天平的讀數(shù)是71.4gC.由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20cm3D.計算出石塊的密度是3.57×103kg/m3（2）用天平和量筒測量比水密度小的塑料塊的密度，下列步驟中錯誤或多余的是（）A.用天平測出塑料塊的質(zhì)量B.取一個鐵塊，用天平測出鐵塊的質(zhì)量C.將鐵塊浸沒在盛水的量筒內(nèi)，記下的水面差就是鐵塊的體積D.將鐵塊和塑料塊系到一起后再浸沒在盛有水的量筒中，記下水面差，就是鐵塊和塑料塊的總體積（3）小明同學(xué)在實驗室測鹽水的密度，他的實驗步驟有：a．把天平放在水平臺上，并使天平平衡；b．用量筒測出鹽水的體積V；c．用天平稱出剩余燒杯和鹽水的質(zhì)量m1；d．用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2．要使測出鹽水的密度更準確，其合理的步驟依次是（）選項A.a→b→c→d B.a→b→d→c C.a→c→d→b D.a→d→b→c（4）小紅和小麗用天平和量筒測某種液體的密度，操作如下：當她們將天平放置在水平桌面上，游碼移到標尺左端的0刻度線時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（填“左”或“右”）旋動．用調(diào)節(jié)好的天平測得最初燒杯和待測液體的總質(zhì)量為147g，圖乙顯示的是她們將燒杯中一部分液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的質(zhì)量．圖丙顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積，由圖可知，量筒中液體的質(zhì)量為______g，體積為______cm3，液體的密度為______kg/m3．（5）下面是用小瓶、水、天平和砝碼測量醬油密度的實驗步驟，請你補充完整：（1）用天平測出______的質(zhì)量m0；（2）在小瓶中倒?jié)M水，用天平測出總質(zhì)量m1，則瓶中水的質(zhì)量為______；（3）將水倒出，再往小瓶中倒?jié)M______，用天平測出總質(zhì)量m2；（4）由上面的數(shù)據(jù)，算出醬油的密度，表達式為ρ=______．(水的密度用表示)（6）一容器裝滿某種液體后的總質(zhì)量為540克，浸沒一