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文檔簡介

榜樣的演講稿7篇榜樣的演講稿篇1

一個榜樣,不管好壞,它都能夠影響一個人,影響一個人的命運?!}記

誰都說我是個執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會雞犬不寧。——無論是什么事,我都會斤斤計較,甚至是強詞奪理。自我想起來,還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗可是我,稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”!

他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。

高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學。父親不讓他復讀、復考。當時,當?shù)乜忌洗髮W的人不算多,且復讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學的!應對父親命令似的安排,他選擇了理解,理解一個可能很平凡的人生。他不曾后悔過,對父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!

對于他的母親,也毫無例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過慣了鄉(xiāng)下的生活,不習慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨,他常利用工作之余看望老人家。若是沒空,也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是,家庭矛盾便大起來了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時那“執(zhí)拗”的舉動,為此付出的代價!

他也不單是個孝子,他既“尊老”,也“愛幼”。

幾乎是伴著每個太陽升起的時候,他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來,盡是些嘮叨,并極不愿意說上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因為只要一說句長點兒的話,父親便又會羅嗦好長一會兒。他也明白女兒不愿在睡夢中被吵醒,可她明白女兒懶,興許會遲到。而女兒呢,卻習以為常,接電話時依然是不滿的態(tài)度,心中似乎沒有一絲愧疚。

其實,他不是別人,他是我爸,是那個孝順的爸,是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無話可說,我是個不稱職女兒。

誰又能說他不是我的榜樣,一個“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?

他能夠影響我的一生,完全能夠!

榜樣的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

榜樣是什么?榜樣,在詞典中解釋為:被當作楷模去學習和效仿的人。榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。我認為,只要能給我們教育,讓我們覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。

榜樣是一種力量,這種力量是無窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針,指引著方向,一直在鼓舞著我們?nèi)テ床?,去奮斗。像那個精忠報國的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國。那個不恥下問的孔子、勇于實踐的齊白石鼓舞著我們要努力學習。那個“出差一千里,好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋?。在他身上,我們學到互助互愛,全心全意為人民服務(wù)的大愛精神。這種雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。

其實,只要懷有一顆明亮的心,我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學習的榜樣。像:梁老師,一方面要應對繁重的工作,一方面要照顧兩個小孩,本來就已經(jīng)很辛苦了,但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學習,把工作、家庭和進修學習等幾個方面都做到很出色。像:李老師,她總是高標準要求自己,對待工作總是那么認真和細心,處理事情效率特別高,還非常的熱心助人。另外,在我們隊伍當中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學習的先進榜樣。

有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里可以反射出許多自身的問題,時刻提醒著我們克服困難,努力學習。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。我們在學習榜樣的過程中不斷成長,個人能力素質(zhì)不斷提高。

作為一名教師,我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學習上,同時也要嚴格要求自己,做好學生的榜樣。因為教師是學生在學校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動、一言一行都有意無意地對學生的心理和行為進行著指引?!捌渖碚?,不令則行,其身不正,雖令不從”所以,我們要以身作則,從小事做起,從自我做起,作出表率,用榜樣的力量去影響孩子,教育好孩子。

同時,我們還要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣,我們要發(fā)揮孩子們當中的榜樣作用,讓孩子們互相學習,共同進步,從而培養(yǎng)出更多的小榜樣!如那些拾金不昧的榜樣,熱心助人的榜樣等等。只要我們堅持,我相信,今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行,創(chuàng)造美好的明天!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

榜樣的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,大家上午好!

今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根深山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風發(fā),他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己當龍王"的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。

楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

這"五個在于"既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

學習楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的`概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個"誰"的深刻內(nèi)涵,才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里,體現(xiàn)在行動上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志,學習他克己奉公,堅持原則的精神,學習他心系群眾,甘為黃牛的精神,學習他事無巨細、身先士卒的精神。

踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標,正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠意義。

學習一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!

榜樣的演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的'帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W習的。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間??删驮谝粋€十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學習的榜樣。

榜樣的演講稿篇5

也許他們不曾在試驗現(xiàn)場揮汗如雨,但一份份技術(shù)報告無不凝結(jié)了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號,但一個個執(zhí)著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣!

身邊榜樣,前行力量!一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù),一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,腳踏實地,無怨無悔;是他們,教導我敬業(yè)就是用心的進取意識,鉆研創(chuàng)新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業(yè),就是勇敢的擔當情懷,不為名利,甘于付出。

榜樣并不遙遠,先鋒就在身邊!每個人的能力有大有小,但不論在什么位置上,都應該學學身邊的榜樣,多一份勤勉,用心,多一份擔當,奉獻。只有這樣,整個團隊才會在未來的道路上團結(jié)一致,披荊斬棘,攻堅克難,戰(zhàn)無不勝!最后,我想說,我們是強度所光榮的一員,神圣使命擔當在肩。我們明白,是工作賦予生命價值,青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠融入血液,把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇,把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟!我們的團隊充滿陽光,春風相伴,攜手向前;我們的團隊志在必得,風雨同舟,走向明天!

榜樣的演講稿篇6

美德,是我們生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎樣才算擁有美德?這個問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。

湯一凡是一名“品學兼優(yōu)”的好學生,他充滿愛心、熱愛學習、樂觀向上、陽光自信,在各方面都是一個佼佼者。他的這些優(yōu)點都值得我們學習,但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻的美好品質(zhì)。無論誰有困難,他都毫不猶豫地主動伸出援助之手,他總是默默地把自己的愛心和關(guān)懷奉獻給每一個需要幫助的人。

有的同學在他的幫助下變得開朗而自信了;有的同學在他的幫助下變得積極上進,熱愛學習了;而更多的同學在他的帶動和影響下,也熱愛關(guān)心他人、幫助他人了。老師喜歡他,同學們也喜歡他,他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學習,他無愧于美德少年的稱號,我也要像她一樣,當一個品德出色、助人為樂的人!從他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一個人,不管身處什么樣的環(huán)境中,只要他擁有美德,他就不會失敗,美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功,還能讓別人喜歡你,讓你周圍的人受益,豈不是很好。

人生是條漫長的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。

榜樣的演講稿篇7

在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學習,如:助人為樂、舍己為人、講禮貌、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質(zhì)都是十分值得我們學習的.。在我的身邊,就有許許多多的例子。

有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。

好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時,一幕幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老人一時沒站穩(wěn),險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“多謝你,年輕人!”

不知不覺,車已經(jīng)到了終點站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。可是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)十分值得我們學習!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講禮貌也是好品質(zhì)呢!

一天,我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著,忽然,一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼

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