保護地球活動方案及策劃

保護地球活動方案及策劃保護地球活動方案及策劃篇一一、活動目的:4月22日是第37個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是:善待地球就是善待人類――從節(jié)約資源做起。為宣傳“世界地球日”,提高全體同學的環(huán)保意識,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,特開展以下系列活動:二、活動對象:全體學生三、活動時間:4月22日――4月26日四、活動內容:1、每個同學閱讀一本環(huán)保類書籍。2、環(huán)境保護標語制作征集活動。各班每個同學創(chuàng)作一條公益性環(huán)保標語,力爭新穎,貼近生活實際,盡量避免重復。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結果于4月28日交大隊部。3、“我給地球涂顏色”活動:漫畫評比活動,由2―6年級每班選出3―5人參加。(以小組形式參賽,由街道評選獎項,并頒發(fā)證書。)4、手抄報比賽。3―6年級各班以環(huán)保為主題辦一期手抄報,每班選3份上交。5、開好一次主題班會,班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)保護地球活動方案及策劃篇二今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：一、活動目的宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。二、活動時間：4月20日至24日。三、活動內容――做好“六個一”：1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。4、各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發(fā)送至郵箱：××××5、作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。6、舉辦一次以“環(huán)?！?、“保衛(wèi)地球”為主題的3―6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。郵箱：××四、活動要求：1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。保護地球活動方案及策劃篇三一、猜謎語不用發(fā)動日夜轉，春夏秋冬自己變，每天能行八萬里，滿載人類千千萬。(地球)二、揭示主題――愛護地球保護環(huán)境(4.22世界地球日)三、大家需要知道什么?1.知道地球是全人類共有的家園，人類的衣食住行和經濟發(fā)展的各種需要，都要從地球上索到。2.知道世界上人口增長過快，資源和能源緊張，環(huán)境污染等世界性的社會問題。3.知道地球只有一個，為了人類社會的持續(xù)發(fā)展發(fā)展愛護地球，以及如何以實際行動愛護地球。4.知道確定“地球日”是為了宣傳和呼吁保護人類的家園――地球。四、保護地球我們能做些什么?第一，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，不要亂扔廢電池。第二，在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費。第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。第四，不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。第五，不要隨意捕殺野生動物。第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃。第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。五、小結我們要愛護地球，保護環(huán)境！保護地球活動方案及策劃篇四地球日活動目標：1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。班會準備：1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片）。2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準備色彩工具?；顒舆^程：一、觀察導入：森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了１同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。二、展示目標：從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。你知道4月22日是什么節(jié)日嗎？1、簡介“世界地球日”的由來。2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。三、啟發(fā)思考：（我們可以為環(huán)保做的事）1、植樹凈化空氣；2、減少“白色污染”；3、搞宣傳活動；4、節(jié)約水、電等多種資源；5、保護動植物；6、抵制大人抽煙四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。五、布置練習：以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。六、總結1、總結。2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究，寫出調查報告。保護地球活動方案及策劃篇五一、活動目的組織少先隊員開展環(huán)保志愿服務活動，讓少先隊員親自參與環(huán)境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環(huán)境保護意識，積極參加環(huán)保實踐活動，努力形成全員關心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍，培育生態(tài)文明意識，培養(yǎng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生活習慣和消費觀念。二、活動時間：4月20日至24日。三、活動內容：做好“六個一”：1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環(huán)保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發(fā)布。3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源守衛(wèi)家園》主題隊會。4、舉辦一次以“低碳生活綠色出行”為主題的手抄報比賽。每校選送5――10份優(yōu)秀作品，于4月27日前將電子版發(fā)送至郵箱。5、開展一次“你扔我掃你丟我撿”校園、社區(qū)清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環(huán)境保護的義務宣傳員。6、開展一次“大手拉小手我與小樹共成長”小樹認養(yǎng)活動。認養(yǎng)形式多樣，可個人認養(yǎng)，也可以以中隊的形式認養(yǎng)。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養(yǎng)牌，寫下自己的環(huán)保口號、祝福心愿等內容。在環(huán)保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。四、活動要求：1、各校要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。3、活動結束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。保護地球活動方案及策劃篇六4月22日是世界地球日，為此，本周開展了一系列以愛護地球、保護家園為主題的活動。通過這些活動，提高了孩子們的環(huán)保意識。語言活動有拍手歌《愛護地球》，在社會活動中也貫穿了這個主題。具體活動方案如下：一、活動目標1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。二、活動準備1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。三、活動過程1、認識世界地球日你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎？那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？觀看課件，了解：世界地球日的由來。世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。2009年聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為世界地球日?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。2、引導幼兒感受地球的美好出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境？5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。保護地球活動方案及策劃篇七一、活動目的地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。二、活動時間：4月20日至30日。三、活動內容做好四個一：1、收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。2、認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。3、4月22日至30日在收集