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重癥監(jiān)護室實習(xí)工作總結(jié)范文重癥監(jiān)護室實習(xí)工作總結(jié)范文一
重癥監(jiān)護室,簡稱ICU,是指病情緊要,隨時發(fā)生生命危急的一個科室。ICU是全院設(shè)備最先進的一個科室;病人是全院最少的一個科室;死亡率是全院最高的一個科室。其患者大多數(shù)都是合并多種臨床綜合征,如:COPD、急性左心衰、中風(fēng)后遺癥伴腦出血、心功能四級或是車禍造成的肝脾挫傷、特重型顱腦外傷并腦疝形成、全身多處軟組織挫傷等疾病。
ICU要求護理人員的素養(yǎng)特別高,必需要能夠做到
①嫻熟駕馭配置的各種儀器,建立能夠快速發(fā)覺改變的監(jiān)護措施和完善的復(fù)蘇設(shè)備;
②對危重癥必需依據(jù)病情改變馬上做出正確的判定和處理;
③嫻熟駕馭各種搶救新技術(shù),在有限時間內(nèi)快速剛好處理突發(fā)狀況;
④正確進展各種年齡患者的診治及平安舒適的身心整體護理。
而相對于平凡病房隔絕的醫(yī)療環(huán)境又使患者產(chǎn)生各種特別的心理改變,例如焦慮,恐驚,缺乏平安感,憂慮等。這就要求監(jiān)護室的護理人員不光做到以上四點,更要踴躍探究更新更全的護理措施,護理理念,深化患者,取得信任,從死亡中爭奪患者的生命權(quán)。還要有扎實的理論學(xué)問和嫻熟的操作技能,具備高度的責(zé)任心,對每一位病人負責(zé)。
在ICU實習(xí)一個月里,讓我見識到在平凡病房難以見到的搶救和死亡場面;學(xué)習(xí)到各種儀器的運用方法,如心電圖、呼吸機、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、叩肺機、除顫機等;常用的搶救藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑,心律同等;搶救的協(xié)作:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等協(xié)作等。
在ICU里能實踐到的操作有:晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、叩肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導(dǎo)尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學(xué)到獨立護理病人的時間協(xié)作,見證了自己獨立操作的動手實力,使自己的理論學(xué)問更扎實和操作技能更嫻熟。
ICU里最讓我身由體會的是有兩位病人,其中一位患者20歲,是因為車禍而造成特重型顱腦外傷并腦疝形成,雙眼瞳孔散大而固定,對光反射消逝,無自主呼吸,心房顫抖、失血性休克;于某日下午因搶救無效,宣布臨床死亡;這次搶救從患者身上學(xué)會搶救的協(xié)作和用藥,心臟胸外按壓,按壓的正確方法及除顫機的運用方法,尸體的處理等;而另外一位患者36歲,是鼻咽癌術(shù)后,因病人屢次放療、化療和長期臥床,導(dǎo)致墜積性肺炎,四肢肌力0級,自主呼吸弱,病人極其消瘦;我每天都護理此病人,從他身上我學(xué)到了許多學(xué)問,如:根底護理、深靜脈換藥、氣切病人的護理、吸痰的方法和病人的須要等更多的學(xué)問。
ICU是一個學(xué)習(xí)的好科室,熬煉的自己的一個好地方。盼望自己以后的理論學(xué)問更扎實,全面地依據(jù)病情的改變馬上做出正確的判定,嫻熟各種病情及并發(fā)癥,剛好對病人的病情做出相應(yīng)的判定與分析,削減病人的難過,樹立戰(zhàn)勝疾病的自信。
重癥監(jiān)護室實習(xí)工作總結(jié)范文二
剛?cè)苋胍粋€科室,卻又要離開,就像剛團聚的家人又要分別一樣--不舍。但我又不得不離開,因為短暫的離別是為了更美妙的重逢。然而讓我把這短暫的重逢做個總結(jié),卻也是殘忍的,仿佛在自己心上刻字,痛卻牢記于心。
在ICU這段時間,我發(fā)覺ICU把我從一個機靈人變成了世界上最笨的人。當(dāng)我說出這句話時,教師卻說該把這句話反過來說:是ICU把我這個最笨的人變成了世界上最機靈的人。當(dāng)時我不能理解,但當(dāng)我離開ICU后,我發(fā)覺ICU在我身體里留下了無法磨滅的烙印。這烙印是一種信念,是一種使命,更是一種永不冥滅的愛。
曾今聽到這樣一句話:ICU的護士最不像護士,拉屎撒尿都要管,活像個保姆。確實,這句話說得一點也沒錯,但一點也沒對。因為正由于ICU護士能做到這些并且能做到盡善盡美,才更能表達ICU護士的別出心裁。才更能表達他們的護理技巧和實力,才更能表達我們的護理精神:整體護理。護士像保姆,但高于保姆。因為他們肩負的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命。
人的一生中有許很多多的教師。我的生命中也不列外。在我見習(xí)的時間里,他們帶著我從事最繁雜的工作,從工作中,他們的人格魅力感染并影響了我。從他們那里也學(xué)會了很多:
⒈細心:從事臨床護理工作,尤其是在ICU工作,更要細心。因為我們每一項護理治療都關(guān)系到病人的生命安危。
⒉愛心:ICU病人病情危重,多數(shù)行動不便,有的甚至不能言語,我們得專心傾聽,了解,分析,愛護病人。
⒊責(zé)任心:生命是最寶貴的東西。當(dāng)有人把最寶貴的東西托付于你的時候,你就有責(zé)任來保衛(wèi)這份尊嚴。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細。
⒋求知心:ICU對科室每位護士要求很高,不僅要求有很好的視察實力,記憶實力,應(yīng)變實力,而且還要求有很好的學(xué)習(xí)實力。面對各種各樣的病情改變我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護理質(zhì)量。
臨床護理工作中,不管你是護士還是護師,或者是主管護師都從事差不多的工作。這是中國護理界的國情。也正是因為這個緣由每年護理行業(yè)流失許多高學(xué)歷的人才。我是個本科畢業(yè)生,仍舊糾纏在打針,輸液,發(fā)藥,寫記錄這些事情之中。對于我又能如何呢?然而正如我們不能選擇自己的父母,但我們能選擇如何對待他們一樣。既然我選擇了護理專業(yè),就離不開打針,輸液,發(fā)藥,寫記錄這些事情。但除此之外,我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們相對扎實的理論學(xué)問,走理論和護理相結(jié)合的路。開展并完善護理理論。
剛到ICU上班時,曾穿著隔離拖鞋走到了護理部。被三個護理部教師輪番指責(zé)之后。一通電話連護士長受到牽連了。我懊悔莫及。一通電話阻擋了我穿拖鞋出門的腳步,卻阻擋不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進ICU,每雙腳又帶著多少病菌,又給病人增加了多少受感染的時機啊。ICU應(yīng)當(dāng)是個半封閉的治療地方,然而這個地方卻因為兩道門而透風(fēng)了。
總結(jié)快劃上句號了,在句號劃上之前,寫幾點我對ICU的美妙期望。
⒈ICU應(yīng)當(dāng)是個半封閉的治療單位,防止一切的外界干擾。是提高治療及護理質(zhì)量的有效方法。
⒉建立健全探視制度,這是保持ICU不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率,而且還能讓病人有更多的休息時間,也讓護士能集中精力于護理和治療中。
⒊成熟而完整的ICU應(yīng)當(dāng)是個獨立的科室。有獨立的本錢核算,治療以及護理都因其自身實力實施,其他科室只是幫助,而不是恰好相反。這樣不僅能使護士體會到自身工作的價值,也更能體會到付出與收獲動態(tài)的平衡。有利于提高ICU護士的責(zé)任心和進取心。
重癥監(jiān)護室實習(xí)工作總結(jié)范文三
我是20XX級醫(yī)學(xué)系高護10班學(xué)生宋婉玲。通過2年的理論學(xué)問學(xué)習(xí)后,依據(jù)學(xué)習(xí)的須要,學(xué)校為我們支配了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于07年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進展為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固和加強,也是對護理技能操作的造就與熬煉,同時也是我們就業(yè)前的最正確熬煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝全部的帶教教師對我的關(guān)懷照看和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的時機。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,依據(jù)護理部的細心支配,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護室等幾個科室輪番進展實習(xí)。
我實習(xí)的是重癥監(jiān)護室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充溢了新奇與期盼。第一次走進重癥監(jiān)護室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的別致。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別支配了帶教教師,帶教教師先帶著我們熟識了這里的環(huán)境,接著為我們講解工作性質(zhì)。剛起先的幾天感覺仍是生疏和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教教師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?漸漸的我們也熟識了這里的程序。
在這兩周里,我們很謹慎的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護室方面的學(xué)問,了解工作性質(zhì),熟識所須要打算的物品以及特別器械,駕馭其根本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠嫻熟精確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些缺憾。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進展臨床操作。實習(xí)的最大及最終目的是造就良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力。所以在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我們踴躍努力的爭取每一次的熬煉時機,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種根底護理的操作。
我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲:正確相識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了許多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最根底的扎針技術(shù),也要會許多其他東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大,一個好的護士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),要耐性,細心,膽大。護士會得到病人敬重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必需用笑臉去面對病人。護士長常教
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