廣東省廣州市南沙區(qū)博海學(xué)校2022年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.的值是()A. B. C. D.2.在△ABC中,I是內(nèi)心,∠BIC=130°,則∠A的度數(shù)是()A.40° B.50° C.65° D.80°3.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),小良說了四句話,其中正確的是()A.當(dāng)時(shí), B.函數(shù)的圖象只在第一象限C.隨的增大而增大 D.點(diǎn)不在此函數(shù)的圖象上4.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-2,6)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,-6) B.(-2,6) C.(-6,2) D.(-6,2)5.若拋物線經(jīng)過點(diǎn),則的值在().A.0和1之間 B.1和2之間 C.2和3之間 D.3和4之間6.為測量某河的寬度,小軍在河對岸選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,再在他所在的這一側(cè)選點(diǎn)B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,然后找出AD與BC的交點(diǎn)E,如圖所示.若測得BE=90m,EC=45m,CD=60m,則這條河的寬AB等于()A.120m B.67.5m C.40m D.30m7.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,OD∥BC,∠ABC=40°,則∠BCD的度數(shù)為()A.80° B.90° C.100° D.110°8.某商場降價(jià)銷售一批名牌襯衫,已知所獲利潤y(元)與降價(jià)x(元)之間的關(guān)系是y=-2x2+60x+800,則利潤獲得最多為()A.15元 B.400元 C.800元 D.1250元9.服裝店將進(jìn)價(jià)為每件100元的服裝按每件x(x>100)元出售,每天可銷售(200﹣x)件,若想獲得最大利潤,則x應(yīng)定為()A.150元 B.160元 C.170元 D.180元10.未來三年,國家將投入8450億元用于緩解群眾“看病難、看病貴”的問題.將8450億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.845×104億元 B.8.45×103億元 C.8.45×104億元 D.84.5×102億元11.斜坡坡角等于,一個(gè)人沿著斜坡由到向上走了米,下列結(jié)論①斜坡的坡度是;

②這個(gè)人水平位移大約米;③這個(gè)人豎直升高米;

④由看的俯角為.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)12.一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的一次項(xiàng)系數(shù)是()A.1 B.﹣3 C.3 D.﹣4二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在等腰中,,點(diǎn)是以為直徑的圓與的交點(diǎn),若,則圖中陰影部分的面積為__________.14.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過點(diǎn)P(0,2)作直線l:y=x+b(b為常數(shù)且b<2)的垂線,垂足為點(diǎn)Q,則tan∠OPQ=_____.15.已知點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),PA>PB,AB=4cm,則PA=____cm.16.用一個(gè)圓心角為的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面,若這個(gè)圓錐的底面半徑恰好等于,則這個(gè)圓錐的母線長為_____.17.如圖,分別以等邊三角形的每個(gè)頂點(diǎn)為圓心,邊長為半徑,在另兩個(gè)頂點(diǎn)之間作一段弧,三段弧圍成的曲邊三角形稱為“勒洛三角形”,若等邊三角形的邊長為2,則“勒洛三角形”的面積為_________.18.若菱形的兩條對角線長分別是6㎝和8㎝,則該菱形的面積是㎝1.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面內(nèi)。點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn).對于該平面內(nèi)任意的點(diǎn),若滿足小于等于則稱點(diǎn)為線段的“限距點(diǎn)”.(1)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn).①在的點(diǎn)中,是線段的“限距點(diǎn)”的是;②點(diǎn)P是直線上一點(diǎn),若點(diǎn)P是線段AB的“限距點(diǎn)”,請求出點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍.(2)在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn).若直線上存在線段AB的“限距點(diǎn)”,請直接寫出的取值范圍20.(8分)如圖,已知EC∥AB,∠EDA=∠ABF.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)求證:=OE?OF.21.(8分)某校九年級(1)班甲、乙兩名同學(xué)在5次引體向上測試中的有效次數(shù)如下:甲:8,8,7,8,1.乙:5,1,7,10,1.甲、乙兩同學(xué)引體向上的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下:平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲880.4乙13.2根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)表格中_______,_______,_______.(填數(shù)值)(2)體育老師根據(jù)這5次的成績,決定選擇甲同學(xué)代表班級參加年級引體向上比賽,選擇甲的理由是_______________________________________.班主任李老師根據(jù)去年比賽的成績(至少1次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級參加年級引體向上比賽,選擇乙的理由是_______________________________________.(3)乙同學(xué)再做一次引體向上,次數(shù)為n,若乙同學(xué)6次引體向上成績的中位數(shù)不變,請寫出n的最小值.22.(10分)如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點(diǎn),點(diǎn)E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)證明:△APD≌△CPD;(2)求∠CPE的度數(shù);(3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當(dāng)∠ABC=120°時(shí),連接CE,試探究線段AP與線段CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(10分)一個(gè)四邊形被一條對角線分割成兩個(gè)三角形,如果被分割的兩個(gè)三角形相似,我們被稱為該對角線為相似對角線.(1)如圖1,正方形的邊長為4,E為的中點(diǎn),,連結(jié).,求證:為四邊形的相似對角線.(2)在四邊形中,,,,平分,且是四邊形的相似對角線,求的長.(3)如圖2,在矩形中,,,點(diǎn)E是線段(不取端點(diǎn)A.B)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若是四邊形的相似對角線,求的長.(直接寫出答案)24.(10分)閱讀下列材料,完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù):如圖(1)在線段AB上找一點(diǎn)C,C把AB分為AC和BC兩條線段,其中AC>BC.若AC,BC,AB滿足關(guān)系A(chǔ)C2=BC?AB.則點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),這時(shí)=≈0.618,人們把叫做黃金分割數(shù),我們可以根據(jù)圖(2)所示操作方法我到線段AB的黃金分割點(diǎn),操作步驟和部分證明過程如下:第一步,以AB為邊作正方形ABCD.第二步,以AD為直徑作⊙F.第三步,連接BF與⊙F交于點(diǎn)G.第四步,連接DG并延長與AB交于點(diǎn)E,則E就是線段AB的黃金分割點(diǎn).證明:連接AG并延長,與BC交于點(diǎn)M.∵AD為⊙F的直徑,∴∠AGD=90°,∵F為AD的中點(diǎn),∴DF=FG=AF,∴∠3=∠4,∠5=∠6,∵∠2+∠5=90°,∠5+∠4=90°,∴∠2=∠4=∠3=∠1,∵∠EBG=∠GBA,∴△EBG∽△GBA,∴=,∴BG2=BE?AB…任務(wù):(1)請根據(jù)上面操作步驟與部分證明過程,將剩余的證明過程補(bǔ)充完整;(提示:證明BM=BG=AE)(2)優(yōu)選法是一種具有廣泛應(yīng)用價(jià)值的數(shù)學(xué)方法,優(yōu)選法中有一種0.618法應(yīng)用了黃金分割數(shù).為優(yōu)選法的普及作出重要貢獻(xiàn)的我國數(shù)學(xué)家是(填出下列選項(xiàng)的字母代號)A.華羅庚B.陳景潤C(jī).蘇步青25.(12分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=.(1)求證:ΔADM∽ΔBMN;(2)求∠DMN的度數(shù).26.如圖,在中,,是邊上的高,是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與,重合),,,垂足分別為,.(1)求證:;(2)與是否垂直?若垂直,請給出證明,若不垂直,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】=,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,熟練掌握(a≠0,p為正整數(shù))是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:已知∠BIC=130°,則根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可知∠IBC+∠ICB=50°,則得到∠ABC+∠ACB=100度,則本題易解.解:∵∠BIC=130°,∴∠IBC+∠ICB=50°,又∵I是內(nèi)心即I是三角形三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),∴∠ABC+∠ACB=100°,∴∠A=80°.故選D.考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理;角平分線的定義.3、D【分析】利用待定系數(shù)法求出k,即可根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,2),∴k=2×3=6,∴,∴圖象在一、三象限,在每個(gè)象限y隨x的增大而減小,故A,B,C錯(cuò)誤,∴點(diǎn)不在此函數(shù)的圖象上,選項(xiàng)D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的特征,教育的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.4、A【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:點(diǎn)A(-2,6)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,-6),

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),利用關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解題關(guān)鍵.5、D【分析】將點(diǎn)A代入拋物線表達(dá)式中,得到,根據(jù)進(jìn)行判斷.【詳解】∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴,∵,∴的值在3和4之間,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查拋物線的表達(dá)式,無理數(shù)的估計(jì),熟知是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】∵∠ABE=∠DCE,∠AEB=∠CED,∴△ABE∽△DCE,∴.∵BE=90m,EC=45m,CD=60m,∴故選A.7、D【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠AOD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠OAD,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】∵OD∥BC,∴∠AOD=∠ABC=40°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=70°,∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠BCD=180°-∠OAD=110°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】將函數(shù)關(guān)系式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,然后利用開口方向和頂點(diǎn)坐標(biāo)即可求出最多的利潤.【詳解】解:y=-2x2+60x+800=-2(x-15)2+1250∵-2<0故當(dāng)x=15時(shí),y有最大值,最大值為1250即利潤獲得最多為1250元故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的是利用二次函數(shù)求最值,掌握將二次函數(shù)的一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式求最值是解決此題的關(guān)鍵.9、A【分析】設(shè)獲得的利潤為y元,由題意得關(guān)于x的二次函數(shù),配方,寫成頂點(diǎn)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:設(shè)獲得的利潤為y元,由題意得:∵a=﹣1<0∴當(dāng)x=150時(shí),y取得最大值2500元.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)在實(shí)際問題中的應(yīng)用,正確地寫出函數(shù)關(guān)系式,并明確二次函數(shù)的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時(shí),看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí),n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時(shí),-n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0).8450一共4位,從而8450=8.45×2.故選B.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法.11、C【解析】由題意對每個(gè)結(jié)論一一分析即可得出其中正確的個(gè)數(shù).【詳解】解:如圖,斜坡的坡度為tan30°==1:,正確.

②AB=20米,這個(gè)人水平位移是AC,

AC=AB?cos30°=20×≈17.3(米),正確.

③這個(gè)人豎直升高的距離是BC,

BC=AB?sin30°=20×=10(米),正確.

④由平行線的性質(zhì)可得由B看A的俯角為30°.所以由B看A的俯角為60°不正確.

所以①②③正確.

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角-仰角俯角問題,關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)概念.12、B【解析】根據(jù)一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0),在一般形式中bx叫一次項(xiàng),系數(shù)是b,可直接得到答案.【詳解】解:一次項(xiàng)是:未知數(shù)次數(shù)是1的項(xiàng),故一次項(xiàng)是﹣3x,系數(shù)是:﹣3,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一元一次方程一般式中一次項(xiàng)系數(shù),掌握一元一次方程的一般形式和一次項(xiàng)系數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】取AB的中點(diǎn)O,連接OD,根據(jù)圓周角定理得出,根據(jù)陰影部分的面積扇形BOD的面積進(jìn)行求解.【詳解】取AB的中點(diǎn)O,連接OD,∵在等腰中,,,∴,,∴,∴陰影部分的面積扇形BOD的面積,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,扇形面積計(jì)算公式,通過作輔助線構(gòu)造三角形與扇形是解題的關(guān)鍵.14、【解析】試題分析:如圖,設(shè)直線l與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為A、B,∵∠AOB=∠PQB=90°,∠ABO=∠PBQ,∴∠OAB=∠OPQ,由直線的斜率可知:tan∠OAB=,∴tan∠OPQ=;故答案為.考點(diǎn):1.一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;2.解直角三角形.15、2-2【分析】根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,知AP是較長線段;則AP=AB,代入運(yùn)算即可.【詳解】解:由于P為線段AB=4的黃金分割點(diǎn),且AP是較長線段;則AP=4×=cm,故答案為:(2-2)cm.【點(diǎn)睛】此題考查了黃金分割的定義,應(yīng)該識記黃金分割的公式:較短的線段=原線段的,難度一般.16、12【解析】根據(jù)扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長列式進(jìn)行求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)圓錐的母線長為,依題意,有:,解得:,故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的運(yùn)算,正確把握圓錐側(cè)面展開圖的扇形的弧長與底面圓的周長間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、【分析】圖中勒洛三角形是由三塊相同的扇形疊加而成,其面積三塊扇形的面積相加,再減去兩個(gè)等邊三角形的面積,分別求出即可.【詳解】解:過作于,∵是等邊三角形,,,,,,的面積為,,勒洛三角形的面積,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和扇形的面積計(jì)算,能根據(jù)圖形得出勒洛三角形的面積三塊扇形的面積相加、再減去兩個(gè)等邊三角形的面積是解此題的關(guān)鍵.18、14【解析】已知對角線的長度,根據(jù)菱形的面積計(jì)算公式即可計(jì)算菱形的面積.解:根據(jù)對角線的長可以求得菱形的面積,根據(jù)S=ab=×6×8=14cm1,故答案為14.三、解答題(共78分)19、(1)①E;②;(2).【分析】(1)①分別計(jì)算出C、D、E到A、B的距離,根據(jù)“限距點(diǎn)”的含義即可判定;②畫出圖形,由“限距點(diǎn)”的定義可知,當(dāng)點(diǎn)P位于直線上x軸上方并且AP時(shí),點(diǎn)P是線段AB的“限距點(diǎn)”,據(jù)此可解;(2)畫出圖形,可知當(dāng)時(shí),直線上存在線段AB的“限距點(diǎn)”,據(jù)此可解.【詳解】(1)①計(jì)算可知AC=BC=,DA=,DB=,EA=EB=2,設(shè)點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),則,,,∴,∴點(diǎn)E為線段AB的“限距點(diǎn)”.故答案是:E.②如圖,作PF⊥x軸于F,由“限距點(diǎn)”的定義可知,當(dāng)點(diǎn)P位于直線上x軸上方并且AP時(shí),點(diǎn)P是線段AB的“限距點(diǎn)”,∵直線與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),交y軸于點(diǎn)H(0,),∴∠OAH=30°,∴當(dāng)AP=2時(shí),AF=,∴此時(shí)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-1,∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍是;(2)如圖,直線與x軸交于M,AB交x軸于G,∵點(diǎn)A(t,1)、B(t,-1),直線與x軸的交點(diǎn)M(-1,0),與y軸的交點(diǎn)C(0,),∴,∴∠NMO=30°,①當(dāng)圓B與直線相切于點(diǎn)N,連接BN,連接BA并延長與直線交于D(t,)點(diǎn),∵∠NBD=∠NMO=30°,∴,即,解得:;②當(dāng)圓A與直線相切時(shí),同理可知:∴.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)、圓的性質(zhì)、兩點(diǎn)間的距離公式,是綜合性較強(qiáng)的題目,通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力、數(shù)形結(jié)合的能力,此題是一道非常好、比較典型的題目.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)由EC∥AB,∠EDA=∠ABF,可證得∠DAB=∠ABF,即可證得AD∥BC,則得四邊形ABCD為平行四邊形;(2)由EC∥AB,可得,由AD∥BC,可得,等量代換得出,即=OE?OF.試題解析:(1)∵EC∥AB,∴∠EDA=∠DAB,∵∠EDA=∠ABF,∴∠DAB=∠ABF,∴AD∥BC,∵DC∥AB,∴四邊形ABCD為平行四邊形;(2)∵EC∥AB,∴△OAB∽△OED,∴,∵AD∥BC,∴△OBF∽△ODA,∴,∴,∴=OE?OF.考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì).21、(1)2;2;1(2)甲的方差較小,比較穩(wěn)定;乙的中位數(shù)是1,眾數(shù)是1,獲獎(jiǎng)可能性較大.(3).【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的計(jì)算方法分別計(jì)算結(jié)果,得出答案;

(2)選擇甲,只要看甲的方差較小,發(fā)揮穩(wěn)定,選擇乙由于乙的眾數(shù)較大,中位數(shù)較大,成績在中位數(shù)以上的占一半,獲獎(jiǎng)的次數(shù)較多;

(3)加入一次成績?yōu)閚之后,計(jì)算6個(gè)數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),做出判斷.【詳解】解:(1)甲的成績中,2出現(xiàn)的次數(shù)最多,因此甲的眾數(shù)是2,即b=2,

(5+1+7+1+10)÷5=2.即a=2,

將乙的成績從小到大排列為5,7,1,1,10,處在第3位的數(shù)是1,因此中位數(shù)是1,即c=1,

故答案為:2,2,1.(2)甲的方差為0.4,乙的方差為3.2,選擇甲的理由是:甲的方差較小,比較穩(wěn)定,選擇乙的理由是:乙的中位數(shù)是1,眾數(shù)是1,獲獎(jiǎng)可能性較大,(3)若要中位數(shù)不變,按照從小到大排列為:5,7,1,1,n,10,或5,7,1,1,10,n,可得n最小值為1.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義和計(jì)算方法,明確各個(gè)統(tǒng)計(jì)量的意義,反映數(shù)據(jù)的特征以及計(jì)算方法是正確解答的關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)90°;(3)AP=CE.【分析】(1)利用正方形得到AD=CD,∠ADP=∠CDP=45,即可證明全等;(2)設(shè),利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)及外角性質(zhì)得到,,再利用周角計(jì)算得出x值;(3)AP=CE.設(shè),利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)及外角性質(zhì)得到,,求出,得到是等邊三角形,即可證得AP=CE.【詳解】解:(1)四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP=45,在與中,,∴;(2)設(shè),由(1)得,,因?yàn)镻A=PE,所以所以;(3)AP=CE.設(shè),由(1)得,,∵PA=PE且在菱形ABCD中,∴,∴,由(1)得PA=PC,∴PC=PE,∴是等邊三角形,∴PE=PC=CE,∴AP=CE.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定,正方形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和及外角性質(zhì),(2)與(3)圖形有變化,解題思路不變,做題中注意總結(jié)解題的方法.23、(1)見解析(2)或;(1)或或1【分析】(1)根據(jù)已知中相似對角線的定義,只要證明△AEF∽△ECF即可;

(2)AC是四邊形ABCD的相似對角線,分兩種情形:△ACB△ACD或△ACB△ADC,分別求解即可;

(1)分三種情況①當(dāng)△AEF和△CEF關(guān)于EF對稱時(shí),EF是四邊形AECF的相似對角線.②取AD中點(diǎn)F,連接CF,將△CFD沿CF翻折得到△CFD′,延長CD′交AB于E,則可得出EF是四邊形AECF的相似對角線.③取AB的中點(diǎn)E,連接CE,作EF⊥AD于F,延長CB交FE的延長線于M,則可證出EF是四邊形AECF的相似對角線.此時(shí)BE=1;【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=BC=CD=AD=4,

∵E為的中點(diǎn),,∴AE=DE=2,∵∠A=∠D=90°,

∴△AEF∽△DCE,

∴∠AEF=∠DCE,∵∠DCE+∠CED=90°,

∴∠AEF+∠CED=90°,

∴∠FEC=∠A=90°,∴△AEF∽△ECF,

∴EF為四邊形AECF的相似對角線.(2)∵平分,∴∠BAC=∠DAC=60°∵AC是四邊形ABCD的相似對角線,

∴△ACB△ACD或△ACB△ADC

①如圖2,當(dāng)△ACB△ACD時(shí),此時(shí),△ACB≌△ACD∴AB=AD=1,BC=CD,

∴AC垂直平分DB,

在Rt△AOB中,∵AB=1,∠ABO=10°,②當(dāng)△ACB△ADC時(shí),如圖1∴∠ABC=∠ACD∴AC2=AB?AD,

∵,∴6=1AD,

∴AD=2,

過點(diǎn)D作DHAB于H在Rt△ADH中,∵∠HAD=60°,AD=2,在Rt△BDH中,綜上所述,的長為:或(1)①如圖4,當(dāng)△AEF和△CEF關(guān)于EF對稱時(shí),EF是四邊形AECF的相似對角線,

設(shè)AE=EC=x,

在Rt△BCE中,∵EC2=BE2+BC2,

∴x2=(6-x)2+42,

解得x=,

∴BE=AB-AE=6-=.

②如圖5中,如圖取AD中點(diǎn)F,連接CF,將△CFD沿CF翻折得到△CFD′,延長CD′交AB于E,則EF是四邊形AECF的相似對角線.

∵△AEF∽△DFC,∴③如圖6,取AB的中點(diǎn)E,連接CE,作EF⊥AD于F,延長CB交FE的延長線于M,則EF是四邊形AECF的相似對角線.則BE=1.

綜上所述,滿足條件的BE的值為或或1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似形的綜合題、相似三角形的判定和性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.24、(

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