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UnitFriends(Maintask)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【課前準(zhǔn)備】lappearancefateNosereonalityAbilities【課堂活動(dòng)】yBestFriendName______________Aboyoragirl?__________________Appearance:Face_____________Eyes__________Nose______________Hair______________Tallorshort?______________Fatorthin?_______________Doeshe/shewearglasses?____________Personality_____________________________________Abilities_______________________________________Hobbies_______________________________________Futureplans____________________________________Mybestfriendis_________.He/Sheis__________yearsold.We’vebeengoodfriendsforalongtime.He/sheis________metrestallandhe/sheisvery_________.He/Shehasa_________faceanda________nose.He/Shehas________hair.His/Her__________eyesmakeherlook.He/She____________(wears/doesn’twear)glasses.He/Sheisverycleverandhe/sheis_________.Weoftenhelpeachotherwithourstudy.He/sheisalsovery__________.He/Sheiswillingtosharethingswithme.Whenhe/sheisfree,he/shelikes_______.He/Shewantstobea_________whenhe/shegrowsup.Iwishhim/hersuccess.Introduction(介紹):Mainbody(主體):Conclusion論):根據(jù)提示寫(xiě)一篇介紹你的好朋友Lily的文章或選擇一個(gè)你熟悉的人并Nameyepearancetallandslim,shorthair,aroundface,smilingeyes,apairofglassesPersonalityhelpful,generous,atruefriend,humorousFutureplanAsocialworkeryFriendLily____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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