師宗縣2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

師宗縣2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、填空題。(20分)1.在括號里填“>”“<”或“=”。23×32(______)24×31320÷5(______)402÷6(______)(______)15000克(______)5噸100平方厘米(______)1平方分米2.計算51×71時,先算(____)×(____),再在積的末尾添上(____)個1.3.在○中填上“<”、“>”、“=”。4000克○3噸○70厘米10平方米○20平方分米300÷2÷3○300÷525×14○24×151千米○1000分米4.繪畫班的學(xué)生舉行“六·一”慶?;顒?,張老師計劃購買一些水果。同學(xué)們分兩組了解各人喜歡的水果種類。第一組學(xué)生喜歡水果的種類統(tǒng)計如下:第二組學(xué)生喜歡水果的種類統(tǒng)計如下:學(xué)號種類學(xué)號種類學(xué)號種類學(xué)號種類1香蕉7蘋果13蘋果19桔子2蘋果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子(1)請把兩組的數(shù)據(jù)整理在下表中。(2)繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的有()人,喜歡蘋果的有()人。(3)根據(jù)上面統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),由于喜歡()的人數(shù)最多,所以可以考慮買()的數(shù)量多一些。5.在里填上“>”“<”或“=”.1平方分米____90平方厘米4平方米____400平方分米320÷2÷4____320÷(2×4)20+10÷2____(20+10)÷26.一張長8厘米,寬6厘米長方形紙的面積是(______)平方厘米,在這張紙中剪一個最大的正方形,正方形的面積是(______)平方厘米。7.在括號里填上合適的單位。一張郵票的面積是6(___________)一棵大樹高6(____________)8.用1、0、5、7能組成(________)個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。9.10分米的是_____分米,1分米的是_____厘米,1元的是_____角.10.1945年9月3日被確定為第一個抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,2015年的9月3日,是我國抗戰(zhàn)勝利(______)周年紀(jì)念日。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一個未關(guān)緊的水龍頭1分鐘滴水50克,1小時滴水()千克。A.3000 B.300 C.312.在右面的豎式里,64表示()A.64個一B.64個十C.64個百13.周日小明去縣城,出發(fā)的時間是10:00,到達的時間是13:50。汽車共行駛了()。A.6小時50分B.4小時50分C.3小時50分14.圖中,長方形被分成了甲、乙兩部分,這兩部分()。A.周長、面積都相等B.周長不相等,面積相等C.周長相等,面積不相等D.周長、面積都不相等15.有5支不同的鉛筆,小紅想從中選出2支,共有()種不同的選法.A.5 B.6 C.10三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.把四個相同的小正方形拼成一個大正方形,大正方形的周長是小正方形的4倍。(________)17.1000克的鐵比1千克的棉花重。(_______)18.因為1800是4的倍數(shù),所以1800年是閏年。(____)19.紅紅帶20元錢足夠買一本《安徒生通話》和一本《我們愛科學(xué)》。(________)20.用8個相同的正方形拼成長和寬不相等的長方形,有2種不同的拼法。(________)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。0.7+2.6=20×40=20-12.8=125×8=24×5=55+45×2=4÷4×4÷4=200÷5×0=+=-=+=1-=22.用豎式計算。613÷8=23×38=36×70=五、作圖題。(8分)23.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.四年級組織春游活動,一共22人。(1)請你寫出3種租船方案。大船(條)小船(條)人數(shù)(人)租金(元)方案1方案2方案3(2)怎樣租船合理又省錢?25.爸爸的身高是1.78m,洋洋的身高是1.36m,洋洋站在凳子上時比爸爸高0.12m。凳子有多高?26.一條街道長27米,寬3米。用面積是9平方分米的正方形地磚鋪路,需要這樣的地磚多少塊?27.下面分別是三(1)班和三(2)班圖書角課外書的統(tǒng)計情況。三(1)班圖書角統(tǒng)計情況三(2)班圖書角統(tǒng)計情況種類連環(huán)畫故事書科技書種類連環(huán)畫故事書科技書數(shù)量(本)304510數(shù)量(本)451540(1)請你根據(jù)上面的信息完成下表:(2)三(1)班共有課外書()本,三(2)班共有課外書()本。(3)三(1)班的故事書比三(2)班多()本。(4)觀察統(tǒng)計表,你還發(fā)現(xiàn)了什么?請你提出問題并解答。28.奧林匹克火炬在中國某省4天傳遞了816千米.平均每天傳遞了多少千米?29.下面是三(1)班同學(xué)的體重情況。(單位:千克)第一組242623212827第四組272623312627第二組312732292430第五組282431252734第三組262729313425第六組312827252725下圖畫出了第一組同學(xué)的體重,請你接著畫出其他組同學(xué)的體重。(2)體重最重的是()千克,最輕的是()千克。(3)全班共有()名學(xué)生,體重在()千克的人數(shù)最多。

參考答案一、填空題。(20分)1、<<><<=【分析】(1)(2)根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法計算出結(jié)果后再進行比較;(3)(4)分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大;(5)(6)根據(jù)1噸=1000千克,1平方分米=100平方厘米先換算單位,再進行比較。【詳解】23×32=736,24×31=744,所以23×32<24×31320÷5=64,402÷6=67,所以320÷5<402÷6><15000克=5千克,5噸=5000千克,所以5000克<5噸100平方厘米=1平方分米【點睛】本題主要考查數(shù)的比較大小,算式的比較大小,先計算出結(jié)果再進行比較;不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再進行比較。2、572【詳解】計算51×71時,先算5×7,再在積的末尾兩個1.故答案為5、7、兩【考點】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】整十?dāng)?shù)整百數(shù)相乘時,先把除1外的數(shù)字相乘,最后在乘得的結(jié)果處添上兩個因數(shù)中的1.3、<=><<>【解析】略4、(1)(2)11;3(3)香蕉;香蕉【分析】(1)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)進行整理分析可知,第一組喜歡香蕉的有5人,喜歡蘋果的有2人,喜歡桔子的有2人,喜歡葡萄的有3人;第二組喜歡香蕉的有6人,喜歡蘋果的有1人,喜歡桔子的有3人,喜歡葡萄的有2人;據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中。(2)用第一組喜歡香蕉的人數(shù)加上第二組喜歡香蕉的人數(shù),求得的和即為繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的總?cè)藬?shù);用第一組喜歡蘋果的人數(shù)加上第二組喜歡蘋果的人數(shù),求得的和即為繪畫班學(xué)生喜歡蘋果的總?cè)藬?shù)。(3)分別求出繪畫班學(xué)生喜歡香蕉、蘋果、桔子、葡萄的人數(shù),再將求得的人數(shù)比較大小解答?!驹斀狻浚?)(2)5+6=11(人)2+1=3(人)則繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的有11人,喜歡蘋果的有3人。(3)2+3=5(人)3+2=5(人)11>5>3,則喜歡香蕉的人數(shù)最多,所以可以考慮買香蕉的數(shù)量多一些?!军c睛】從統(tǒng)計圖表中獲取信息,根據(jù)題意列式計算即可。5、>==>【詳解】略6、4836【分析】先依據(jù)長方形的面積公式求出長方形紙的面積,又因剪成的最大正方形的邊長等于長方形的寬,于是利用正方形的面積公式即可求解?!驹斀狻?×6=48(平方厘米)6×6=36(平方厘米)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷剪去的最大的正方形的邊長是幾,由此根據(jù)相應(yīng)的公式解決問題。7、平方厘米米【解析】略8、9【分析】運用枚舉法寫出所有可能的兩位數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑?,0,5,7四個數(shù)字可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有:10、15、17、51、50、57、71、70、75,共有9個不同的兩位數(shù)。故答案為:9?!军c睛】本題是一個搭配問題題目,注意0不能放在最高位十位上。9、721【詳解】試題分析:根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:求這個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.解:10×=7(分米)1×=0.2(分米)=2(厘米)1×=0.1(元)=1(角)答:10分米的是7分米,1分米的是2厘米,1元的是1角.故答案為7,2,1.【點評】明確一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵;注意單位的換算.10、70【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】1小時等于60分鐘,1分鐘50克,60分鐘就是60給個50克,讓60×50,即可求解,最后換算單位為千克,1千克=1000克?!驹斀狻?時=60分60×50=3000(克)3000克=3千克故答案選:C?!军c睛】本題為綜合試題,掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵。12、B【解析】略13、C【解析】略14、C【分析】根據(jù)面積的意義:面積是圖形所占平面的大小可知,甲的面積小于正方形面積的一半,乙的面積大于正方形面積的一半,所以甲的面積小于乙的面積。根據(jù)周長的意義:周長是圍成平面圖形線段的長度和可知,甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊,所以周長相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲和乙的周長相等,面積不相等。故答案為:C?!军c睛】此題考查的目的是理解周長和面積的意義。解題時要明白,折線部分是二者的公共邊長,從而解答。15、C【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】假設(shè)小正方形的邊長為1,那么小正方形的周長為4×1=4,四個相同小正方形拼成大正方形時邊長為2,周長為2×4=8,大正方形的周長是小正方形的8÷4=2倍。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻堪阉膫€相同的小正方形拼成一個大正方形,大正方形的周長是小正方形的2倍,而不是4倍。原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查正方形拼接前后的周長關(guān)系,通過對周長概念的理解也可知道不是4倍。17、×【分析】根據(jù)1千克=1000克,將單位化統(tǒng)一后,再比較大小,據(jù)此解答.【詳解】因為1000克=1千克,所以1000克鋼鐵與1千克棉花同樣重,原題說法錯誤.故答案為×.18、×【解析】略19、√【解析】略20、√【分析】由8=1×8=2×4,可知用8個相同的正方形拼成長和寬不相等的長方形,可以拼成長是8,寬是1的長方形;也可以拼成長是4,寬是2的長方形,共有2種拼法;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:用8個相同的正方形拼成長和寬不相等的長方形,有2種不同的拼法;故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了圖形的拼組,畫圖可更好的幫助學(xué)生理解。四、計算題。(28分)21、3.3;800;7.2;1000120;145;1;01;0;;【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法、同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法和整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?!驹斀狻?.7+2.6=3.320×40=80020-12.8=7.2125×8=100024×5=12055+45×2=55+90=1454÷4×4÷4=1×4÷4=4÷4=1200÷5×0=0+=1-=0+=1-=【點睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性。22、76……5;874;2520【分析】除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小;兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊,然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可?!驹斀狻?13÷8=76……523×38=87436×70=2520【點睛】本題主要考查學(xué)生整數(shù)乘除法的豎式計算能力,在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計算時要細(xì)心,看清數(shù)字。五、作圖題。(8分)23、16種.【解析】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)大船(條)小船(條)人數(shù)(人)租金(元)方案1312295方案22324110方案31422105(2)大船租3條,小船租1條。這樣租船合理又省錢。【分析】租船方案保證22人都能上船,租船合理又省錢租的條數(shù)最少,盡量滿員?!驹斀狻浚?)大船租3條,小船租1條。25×3=75(元),75+20=75(元)大船租2條,小船租3條。25×2=50(元),20×3=60(元),50+60=110(元)大船租1條,小船租4條。20×4=80(元),80+25=105(元)大船(條)小船(條)人數(shù)(人)租金(元)方案1312295方案22324110方案31422105(2)大船租3條,小船租1條。25×3=75(元),75+20=75(元)答:大船租3條,小船租1條。這樣租船合理又省錢?!军c睛】租船時盡量保證船上沒有空位,空位越大意味著浪費的錢越大,這樣不合理也不省錢。25、0.54m【分析】已知洋洋站在凳子上時比爸爸高0.12m,則爸爸的身高加上0.12m就是洋洋站在凳子上的高度;用洋洋站在凳子上的高度減去洋洋的身高,就得到凳子的高度?!驹斀狻?.78+0.12-1.36=1.9-1.36=0.54(m)答:凳子高0.54m?!军c睛】本題考查的是小數(shù)加減法的實際應(yīng)用,根據(jù)題意列出算式為1.78+0.12-1.36,根據(jù)小數(shù)的減法法則進行計算,即可解決問題。26、900塊【分析】根據(jù)長方形的面積=長×寬可求出街道地面面積,再除以每塊地磚的面積即可求解。【詳解】27×3=81(平方米)81平方米=8100平方分米8100÷9=900(塊)答:共需要這樣的地磚900塊?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形和正方形面積公式的應(yīng)用,注意要統(tǒng)一單位。27、(1)(2)85;100;(3)30;(4)三(2)班的連環(huán)畫比三(1)班多幾本?15本?!痉治觥浚?)根據(jù)題目給出的三(1)班圖書角統(tǒng)計情況表和三(2)班圖書角統(tǒng)計情況表,將表內(nèi)的數(shù)據(jù)依次填入復(fù)式統(tǒng)計表中即可。(2)根據(jù)統(tǒng)計表,分別將三(1)班和三(2)班的課外書數(shù)量加起來即可。(3)根據(jù)統(tǒng)計表,用三(1)班的故事書數(shù)量減去三(2)班的

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