下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?大班美術(shù)教案:帆船(折紙)一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解帆船的基本結(jié)構(gòu)和特點,學(xué)會折紙帆船的制作方法。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,提高他們的折紙技巧。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。二、教學(xué)重點與難點:重點:讓幼兒掌握帆船折紙的基本步驟和方法。難點:學(xué)會折疊帆船的技巧,使帆船造型美觀。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:折紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等。2.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、整潔的美術(shù)活動區(qū)。四、教學(xué)過程:2.講解:教師講解帆船折紙的步驟和方法,注意事項。3.示范:教師演示帆船的折紙過程,讓幼兒跟隨操作。4.練習(xí):幼兒自主折紙帆船,教師巡回指導(dǎo)。6.展示:幼兒將自己的作品展示給大家,分享創(chuàng)作喜悅。五、教學(xué)評價:1.幼兒能掌握帆船折紙的基本方法,創(chuàng)作出美觀的帆船作品。2.幼兒在創(chuàng)作過程中表現(xiàn)出豐富的想象力和創(chuàng)造力。3.幼兒積極參與課堂活動,對美術(shù)活動充滿興趣。六、教學(xué)拓展:1.邀請幼兒分享自己家庭的帆船故事或有關(guān)帆船的知識。2.組織一次戶外活動,讓幼兒觀察真實的帆船,加深對帆船的了解。七、安全事項:1.使用剪刀時,要注意安全,剪刀要遠(yuǎn)離幼兒。2.折疊紙張時要小心,避免割傷手指。3.膠水要適量使用,避免弄臟衣物和地面。八、教學(xué)反思:1.教師要關(guān)注每個幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時給予個別指導(dǎo)。2.在教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.定期組織類似活動,激發(fā)幼兒對美術(shù)的熱愛。九、家園共育:1.鼓勵家長參與幼兒的美術(shù)活動,共同創(chuàng)作帆船作品。2.家長可以帶幼兒參觀船博物館或相關(guān)的展覽,加深對帆船的認(rèn)識。3.家長在家中可以與幼兒一起制作其他折紙作品,培養(yǎng)幼兒的動手能力。十、教學(xué)計劃:1.下一節(jié)美術(shù)課將繼續(xù)學(xué)習(xí)折紙作品——小船,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,裝飾自己的小船。2.在的課程中,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧,如勾勒、涂色等。3.長期教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的審美能力,提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)。重點和難點解析一、教學(xué)目標(biāo):在制定教學(xué)目標(biāo)時,應(yīng)確保目標(biāo)的明確性和可衡量性。目標(biāo)應(yīng)涵蓋認(rèn)知、技能和情感三個層面,以全面促進(jìn)幼兒的發(fā)展。重點關(guān)注如何將目標(biāo)具體化,使其符合幼兒的年齡特點和興趣。二、教學(xué)重點與難點:確定教學(xué)重點與難點時,要考慮到幼兒的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力差異。重點應(yīng)放在基本步驟和方法的教授上,難點則在于折疊技巧的掌握。在教學(xué)中,要適時提供輔助和個別指導(dǎo),以幫助幼兒克服困難。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)中,要確保教具的適用性和安全性。選擇適合幼兒操作的折紙材料,注意剪刀和膠水的使用安全,防止意外發(fā)生。四、教學(xué)過程:教學(xué)過程的設(shè)計應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒的主動參與和創(chuàng)造性思考。在導(dǎo)入環(huán)節(jié),可通過提問或展示引發(fā)幼兒的好奇心;在講解和示范環(huán)節(jié),要確保幼兒能夠集中注意力并跟隨操作;在創(chuàng)作環(huán)節(jié),鼓勵幼兒發(fā)揮個性和想象力,進(jìn)行自我表達(dá)。五、教學(xué)評價:教學(xué)評價應(yīng)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成果和過程表現(xiàn)。通過展示和分享,評估幼兒對折紙帆船制作方法的掌握程度,以及他們在創(chuàng)作中的想象力和創(chuàng)造力。六、教學(xué)拓展:教學(xué)拓展環(huán)節(jié)是連接課堂內(nèi)外的重要環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)關(guān)注如何將課堂知識與幼兒的實際生活相結(jié)合,通過家庭參與和戶外活動,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。七、安全事項:安全事項是教學(xué)過程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。在使用剪刀和膠水等工具時,教師應(yīng)確保幼兒的安全,提供必要的指導(dǎo)和監(jiān)督。八、教學(xué)反思:教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)關(guān)注自己的教學(xué)方法是否適合幼兒,以及如何根據(jù)幼兒的反饋調(diào)整教學(xué)策略。九、家園共育:十、教學(xué)計劃:教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度和發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)整。在規(guī)劃未來的教學(xué)內(nèi)容時,教師應(yīng)考慮如何逐步提升幼兒的藝術(shù)技能,并激發(fā)他們對美術(shù)的持續(xù)興趣。本文針對“大班美術(shù)教案:帆船(折紙)”進(jìn)行了詳細(xì)的重點和難點解析。從教學(xué)目標(biāo)、重點與難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)評價、教學(xué)拓展、安全事項、教學(xué)反思、家園共育到教學(xué)計劃,每個環(huán)節(jié)都強調(diào)了教師在教學(xué)過程中應(yīng)關(guān)注的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛州師范高等??茖W(xué)?!斗课萁ㄖW(xué)課程實踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南醫(yī)學(xué)院《語音信息處理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南科技學(xué)院《中小學(xué)體能訓(xùn)練與評價》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《瘧疾防治措施》課件
- 一次函數(shù)練習(xí)課課件
- 七年級語文上冊第三單元11論語十二章教案新人教版
- 三年級數(shù)學(xué)上冊4萬以內(nèi)的加法和減法二1加法練習(xí)課第1-2課時教學(xué)設(shè)計新人教版
- 三年級數(shù)學(xué)上冊教材梳理統(tǒng)計與可能性新人教版
- 三年級科學(xué)下冊第四單元磁鐵第5課磁力大小會變化嗎教學(xué)材料教科版
- 《如何制作專業(yè)化》課件
- (八省聯(lián)考)云南省2025年普通高校招生適應(yīng)性測試 物理試卷(含答案解析)
- 【8地RJ期末】安徽省合肥市肥西縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試地理試題(含解析)
- 統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷(含答案)
- 小紅書食用農(nóng)產(chǎn)品承諾書示例
- 公司各部門協(xié)作情況互評表滿意度調(diào)查表
- 第二章水準(zhǔn)測量PPT課件
- 長輸管道原油輸送基本知識
- 完美世界的材料
- 藻類名稱(漢拉對照)
- 勞資專管員任命書
- 1百家姓全文帶拼音打印
評論
0/150
提交評論