2024屆山東省濱州市惠民縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆山東省濱州市惠民縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．醫(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計某個病人一段時間內(nèi)的體溫變化情況，應(yīng)選用（______）統(tǒng)計圖。2．如果a÷b=9,那么a和b的最大公因數(shù)是（____）,最小公倍數(shù)是（____）。3．計算280÷40＋30×2時，應(yīng)先算（________）法和（________）法，最后算（________）法，結(jié)果是（________）；如果要改變算式的運(yùn)算順序，先算加法，再算乘法，最后算除法，那么此算式應(yīng)改為（________）4．笑笑用7天看完一本頁的故事書，她平均每天看（______）頁。5．大于0而小于1的一位小數(shù)有________個．6．找規(guī)律填數(shù)。（1）31.4，30.7，30，______，______。（2）1.3，2.6，3.9，______，______。7．下圖兩個橢圓重合的部分應(yīng)是（________）三角形．8．從個位起，從右往左數(shù)，第六位是（______）位，千萬位在第（______）位上，億位在第（______）位上。9．8×23×125＝23×（8×125）運(yùn)用了乘法（______）律和（______）律。10．按順序排列下面的數(shù)．1.72、2.072、1.702、1.721（________）<（_______）<（________）<（_______）11．16的因數(shù)有（_________）;24的因數(shù)有（_________）;（________）既是16的因數(shù),又是24的因數(shù)。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．一個立體圖形從前面看到的平面圖形是，說明這個立體圖型是由兩個小正方體組成的（________）13．角的兩邊越長，這個角就越大。（______）14．1.26先擴(kuò)大到它的1000倍，再把小數(shù)點向右移動2位后是0.126。（______）15．4.009保留一位小數(shù)是4。（________）16．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。（______）17．物體，左右兩面看到的圖形是不相同的。（________）18．809990000精確到用“億”作單位的近似數(shù)是9億．（___）19．127×3×2的積與127×5一樣大。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下面各數(shù)中，最接近90萬的數(shù)是（）。A．901000 B．900030 C．89997521．15與72的積減去45與9的商，差是多少？列式為()．A．15×(72－45)÷9 B．15×72－45÷9 C．(15×72－45)÷922．平面上的點（8，0）表示（）。A．縱軸8，橫軸0 B．縱軸0，橫軸8 C．縱軸8，橫軸8 D．縱軸0，橫軸023．12和36的最小公倍數(shù)是（）。A．12 B．36 C．424．要買一個筆盒和一支鋼筆，到（）買最便宜。A店B店C店筆盒5.32元鋼筆6.20元鉛筆0.60元鋼筆6.40元尺子1.60元筆盒5.50元橡皮0.65元筆盒5.25元鋼筆5.98元A．A店 B．B店 C．C店四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)60×40=14×30=500×6=320×30=700×8=200×90=15×40=5×120=26．用豎式計算。（1）218×45＝（2）906×12＝（3）840×24＝（4）415×62＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連．28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．四年級有兩個班，一班三個小隊，每隊做好事20件，二班也有三個小隊，每隊做好事18件，四年級這兩個班平均每個小隊做好事多少件？30．一個長方形花圃，長12米，寬8米（如圖）。要在它的四周鋪一條1米寬的小路，這條小路的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答。）31．甲、乙、丙三數(shù)的和是10.43，甲、乙兩數(shù)的和是6.18，甲、丙兩數(shù)的和是6.1．求甲、乙、丙三數(shù)各是多少．32．子婷幫老師統(tǒng)計數(shù)學(xué)測驗成績，全班45人的平均分是82.4分。老師檢查時發(fā)現(xiàn)，子婷將可可的95分錯登成了59分。你能幫子婷算出全班同學(xué)的正確平均分嗎？33．學(xué)校食堂運(yùn)來大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。大米和面粉共多少千克（請用兩種方法解答）？34．花棚里有三種花，玫瑰有116盆，綠蘿的盆數(shù)比玫瑰的2倍還多42盆，白蘭的盆數(shù)比綠蘿的3倍少60盆?；ㄅ锢镆还灿卸嗌倥杌?？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、折線【分析】從條形統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少，還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況，由此解答?！驹斀狻酷t(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計某個病人一段時間內(nèi)的體溫變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖。【點睛】此題主要考查了統(tǒng)計圖的認(rèn)識和選擇，清楚不同統(tǒng)計圖的特點，能結(jié)合實際選擇合適的統(tǒng)計圖。2、ba【解析】略3、除乘加67280÷[（40＋30）×2]【分析】280÷40＋30×2是先同時計算除法和乘法，再算加法，由此求出計算的結(jié)果；如果把算式的運(yùn)算順序改寫成先算加法，再算乘法，最后算除法，是把加法和乘法提前了，而且加法在最前面，所以給加法加上小括號，給乘法加上中括號，由此求解?！驹斀狻?80÷40＋30×2＝7＋60＝67所以計算280÷40＋30×2時，應(yīng)先算除法和乘法，最后算加法，結(jié)果是67；如果把算式的運(yùn)算順序改寫成先算加法，再算乘法，最后算除法，那么此算式應(yīng)改為280÷[（40＋30）×2]。故答案為：除，乘，加，67，280÷[（40＋30）×2]【點睛】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，找清楚運(yùn)算順序前后的變化，合理利用括號求解。4、x÷7【分析】用笑笑看的書的總頁數(shù)除以笑笑的看的天數(shù)，就是她平均每天看的頁數(shù)。【詳解】笑笑看的天數(shù)是7天，頁數(shù)是x，所以笑笑平均每天看x÷7頁。故答案為：x÷7?！军c睛】本題考查的是用字母表示數(shù)字，平均每天看的頁數(shù)＝看的總頁數(shù)÷看的天數(shù)。5、1【詳解】大于0而小于1的一位小數(shù)有0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1個．解答此題要先認(rèn)真審題，再根據(jù)題意解答即可．由分析可得：大于0而小于1的一位小數(shù)有：0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1個．故答案為1．6、29.328.65.26.5【分析】（1）觀察這組數(shù)字，31.4－30.7＝0.7，30.7－30＝0.7，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個數(shù)比后一個數(shù)大0.7。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面兩個數(shù)。（2）觀察這組數(shù)字，2.6－1.3＝1.3，3.9－2.6＝1.3，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.3。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面兩個數(shù)。【詳解】（1）這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個數(shù)比后一個數(shù)大0.7。30－0.7＝29.3，29.3－0.7＝28.6則這組數(shù)字為：31.4，30.7，30，29.3，28.6。（2）這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.3。3.9＋1.3＝5.2，5.2＋1.3＝6.5則這組數(shù)字為：1.3，2.6，3.9，5.2，6.5。故答案為：（1）29.3；28.6（2）5.2；6.5?！军c睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。7、等腰直角【解析】略8、十萬八九【分析】數(shù)位順序表從右邊數(shù)起：個位，十位，百位，千位，萬位，十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位?！驹斀狻繌膫€位起，從右往左數(shù)，第六位是十萬位，千萬位在第八位上，億位在第九位上。故答案為：十萬；八；九。【點睛】多位數(shù)先分級，分完級確定數(shù)位，確定完數(shù)位就能知道它表示的是幾個幾，前提數(shù)位順序表要熟練記住，這樣數(shù)位就不會數(shù)錯。9、交換結(jié)合【分析】乘法結(jié)合律用字母表示為a×b×c＝（a×b）×c＝a×（b×c），即三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，在和第三個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，再和第一個數(shù)相乘，積不變。乘法交換律用字母表示為a×b×c＝a×c×b?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：8×23×125＝23×（8×125）運(yùn)用了乘法交換律和結(jié)合律。【點睛】此題考查了學(xué)生對乘法結(jié)合律和乘法交換律的掌握情況，要仔細(xì)觀察乘法算式前后的數(shù)字變化，根據(jù)運(yùn)算律的定義進(jìn)行判斷。10、1.702＜1.72＜1.721＜2.1【解析】試題分析：小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…據(jù)此可解答．解：1.702＜1.72＜1.721＜2.1，故答案為1.702＜1.72＜1.721＜2.1．點評：本題考查了小數(shù)大小的比較方法．注意數(shù)位多的小數(shù)不一定大．11、1、2、4、8、161、2、3、4、6、8、12、241、2、4、8【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】三視圖是觀測者從上面、左面、正面三個不同角度觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形，觀察并不全面?！驹斀狻繌目梢钥闯觯@個立體圖形有2列，只有一層，但是有幾行是無法確定的，不能說這個立體圖型是由兩個小正方體組成的。故答案為×。【點睛】僅憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個數(shù)的，當(dāng)然也不能擺出立體圖形。13、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關(guān)，角兩邊叉開的越大，這個角就越大。故判斷錯誤。14、×【分析】一個數(shù)的小數(shù)點向右（左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，反之也成立?！驹斀狻?.26×1000＝1260，再把小數(shù)點向右移動2位后是126000。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律。15、×【解析】略16、×【解析】略17、√【分析】從左面看到的是，從右面看到是；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，物體，左右兩面看到的圖形是不相同的。故答案為：√【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。18、×【解析】略19、×【分析】按照整數(shù)混合運(yùn)算的順序與乘法計算法則直接計算得出答案，進(jìn)一步比較得出結(jié)論即可。【詳解】127×2×3＝254×3＝762127×5＝635762＞635所以127×2×3的積與127×5一樣大說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】解決此題還可以利用乘法結(jié)合律：127×2×3＝127×（2×3）＝127×6＝762。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【分析】90萬＝900000，分別用選項進(jìn)行作差比較?！驹斀狻?0萬＝900000；A、901000－900000＝1000；B、900030－900000＝30；C、90－899975＝25；最接近90萬的數(shù)是899975。故答案為：C【點睛】此題考查多位數(shù)的減法，差最小，最接近要比較的數(shù)。21、B【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序解答即可?！驹斀狻?5與72的積（15×72）減去45與9的商（45÷9），列式為：15×72－45÷9故答案為：B【點睛】此題主要考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。22、B【分析】用數(shù)對來表示點的位置的方法：用兩個數(shù)加小括號表示，將點所在的列數(shù)寫前，行數(shù)寫后。據(jù)此解答即可?！驹斀狻吭跀?shù)對中，第一個數(shù)表示列數(shù)，而列數(shù)是橫軸上的數(shù)；第二個數(shù)表示行數(shù)，而行數(shù)是縱軸上表示的數(shù)。則平面上的點（8，0）表示橫軸8，縱軸0。故答案為：B?！军c睛】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。數(shù)對中表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后。也就是橫軸的數(shù)在前，縱軸的數(shù)在后。23、B【詳解】略24、B【分析】分別計算A店、B店、C店的筆盒和鋼筆是多少錢，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻緼店、5.32＋6.40＝11.72（元）；B店、5.25＋6.20＝11.45（元）；C店、5.50＋5.98＝11.48（元）；11.72＞11.48＞11.45，所以B店買最便宜。故答案為：B【點睛】此題是考查小數(shù)加法計算以及小數(shù)大小的比較。（1）計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。（2）小數(shù)整數(shù)位數(shù)相同時大小的比較，從最高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位的比。四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25、2400；420；3000；96005600；18000；600；600【詳解】略26、（1）9810（2）10872（3）20160（4）25730【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)：末位對齊；用下面乘數(shù)的個位與上面的三位數(shù)相乘，積的個位與下面乘數(shù)的個位對齊；用下面乘數(shù)的十位與上面的三位數(shù)相乘，積的十位與下面乘數(shù)的十位對齊；將兩次算出的積相加。【詳解】（1）218×45＝9810（2）906×12＝10872（3）840×24＝20160（4）415×62＝25730【點睛】整數(shù)乘法計算法則：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計算。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、19件【解析】試題分析：一班三個小隊，每隊做好事20件，那么一班一共做了3個20件的好事，也就是20乘3件好事，同理求出二班做好事的件數(shù)；再把兩個班做好事的件數(shù)相加，求出做好事的總件數(shù)，再除以兩個班的小隊總數(shù)即可求出四年級這兩個班平均每個小隊做好事多少件．解：（20×3+18×3）÷（3+3）=（60+54）÷6=114÷6=19（件）答：四年級這兩個班平均每個小隊做好事19件．【點評】解決本題先根據(jù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)，分別求出兩個班各做多少件好事，進(jìn)而求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)求解．30、；44平方米【分析】把四周鋪一條1米寬的小路，鋪成的長方形的長是12＋1＋1＝14米，寬是8＋1＋1＝10米，然后再根據(jù)長方形的面積公式進(jìn)行計算?！驹斀狻慨媹D如下：長：12＋1＋1＝14（米）寬：8＋1＋1＝10（米）面積：14×10﹣12×8＝140﹣96＝44（平方米）答：這條小路的面積是44平方米?！军c睛】本題的關(guān)鍵是求出鋪完小路后圖形的面積，再減去花圃的面積就是小路的面積。31、甲數(shù)2.5，乙數(shù)3.28，丙