2024屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)圖片版重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第1頁(yè)
2024屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)圖片版重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第2頁(yè)
2024屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)圖片版重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第3頁(yè)
2024屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)圖片版重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第4頁(yè)
2024屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)圖片版重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)圖片版重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.雞兔同籠,雞和兔共有20只,有56只腳,雞有________只,兔有________只。2.一個(gè)數(shù)由3個(gè)億,6個(gè)千萬(wàn),4個(gè)千,8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作______,改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是______萬(wàn),省略“億”后面的尾數(shù)是______億.3.3名工人5小時(shí)加工零件90件,要在10小時(shí)完成540個(gè)零件的加工,需要工人____人.4.芳芳的媽媽這個(gè)月給她20元,零用花去12元,存入存錢罐8元,用正負(fù)數(shù)分別表示花去和存入存錢罐的錢是________元和________元。(按花去、存入的順序填寫)5.根據(jù)下面百分?jǐn)?shù)的意義填空。環(huán)保小隊(duì)十月份實(shí)際收集的廢紙相當(dāng)于計(jì)劃的130%.環(huán)保小隊(duì)十月份實(shí)際收集的廢紙比計(jì)劃________.(填“多”或“少”)6.5和8的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。7.請(qǐng)你從20的因數(shù)中選擇四個(gè)數(shù),組成一個(gè)比例:(________)。8.已知a+2=a×2,那么a=(_____________)9.列式:b與2的和________10.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向開出,已知甲車的速度與乙車的速度比是5:4,C地在A、B之間.甲、乙兩車到達(dá)C地的時(shí)間分別是上午8點(diǎn)和下午5點(diǎn).那么甲、乙兩車相遇的時(shí)刻是(_____)時(shí).二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.路程一定,已行的路程和剩下的路程成正比例。(______)12.在一幅比例尺是1:200000的地圖上,量得甲、乙兩地的圖上距離是b厘米,甲、乙兩地的實(shí)際距離是2b千米。_____13.車輪滾動(dòng)一周,所行的路程是車輪的周長(zhǎng).______.14.長(zhǎng)方形的面積一定時(shí),長(zhǎng)越大,寬越小。(______)15.0倒數(shù)是0。(______)16.一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,則周長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,面積擴(kuò)大4倍。(______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.在一個(gè)比例式中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)外項(xiàng)是,另一個(gè)外項(xiàng)是().A. B. C.118.箱子里有3個(gè)紅球,4個(gè)白球和5個(gè)藍(lán)球,從中摸出()個(gè)球,才能保證每種顏色的球至少有一個(gè).A.9 B.10 C.11 D.1219.從第一個(gè)書架取出放到第二個(gè)書架上,這時(shí)兩個(gè)書架上書的本數(shù)相等,原來第一個(gè)書架和第二個(gè)書架上書的本數(shù)比是()。A.7∶8 B.8∶7 C.7∶5 D.5∶720.四年級(jí)(3)班男生有30人,正好占全班的.這個(gè)班共有學(xué)生多少人?()A.30×B.30÷C.30×(1﹣)D.30÷(1﹣)21.在一個(gè)三角形里,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:1:2,這個(gè)三角形一定是().A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).0.27+1.8=0.9-0.27=0.74÷7.4=24×25%=-=+=×1.6=×÷×=23.脫式計(jì)算.×(2.5-)-0.65÷224.解方程。(1)x÷6=7.8(2)x-0.85x=3(3)3x-2.7=12.3五、操作與思考。(共5分)25.在方格紙上按要求畫圖。(1)畫出圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B。(2)畫出圖形A關(guān)于直線l的軸對(duì)稱圖形C。(3)畫出圖形C向右平移4格后的圖形D。(4)畫出圖形A按2∶1放大后的圖形E。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.陽(yáng)光小學(xué)新進(jìn)一批圖書共750本,其中分給六年級(jí),剩下的分給五年級(jí)和四年級(jí)。已知五年級(jí)分的圖書和四年級(jí)分的圖書的比為5∶4,問五年級(jí)分得多少本圖書?27.一本科技書共60頁(yè),第一天看了全書的1528.在長(zhǎng)方形中,=30,40,如圖為上一點(diǎn),,,求的值.29.某市居民燃?xì)馐召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每戶每月用氣不超過4m3(含4m3),每立方米1.8元;當(dāng)超過4m3時(shí),超出部分每立方米3元。某月A、B兩戶共用天燃?xì)?8.8m3,用氣量之比為5∶3,A、B兩戶各應(yīng)繳費(fèi)多少元?30.一根鐵絲,第一次用去全長(zhǎng)的,第二次用去的比第一次多3米,第三次用去全長(zhǎng)的20%,正好用完,這根鐵絲全長(zhǎng)多少米?31.甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),甲倉(cāng)存糧30噸,如果從甲倉(cāng)中取出放入乙倉(cāng),則兩倉(cāng)存糧數(shù)相等.兩倉(cāng)一共存糧多少千克?32.如圖,如果A點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,請(qǐng)你畫出新的三角形,并計(jì)算出這個(gè)三角形的面積.這個(gè)三角形的面積是多少cm2?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、128【分析】我們知道一個(gè)兔子有4只腳,一只雞有2只腳。可設(shè)兔子的只數(shù)有X只,則雞的只數(shù)有(20-X)只,再根據(jù)兔子的總腳數(shù)加上雞的總腳數(shù)共有56只腳這個(gè)等量關(guān)系式即可列出方程求解。【詳解】解:設(shè)兔子的只數(shù)有X只,則雞的只數(shù)有(20-X)只。4X+2(20-X)=564X+40-2X=562X=56-402X=16X=16÷2X=8雞的只數(shù):20-8=12(只)【點(diǎn)睛】此題考查了雞兔同籠問題,除了可以列方程解決,還可以用假設(shè)法,假設(shè)只數(shù)全部是雞,算出總腳數(shù),與實(shí)際腳數(shù)對(duì)比,求出兔子的數(shù)量,進(jìn)而得解。2、36000100836000.10081【解析】(1)本題可以用數(shù)位順序表來寫出這個(gè)數(shù),有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,這一位上就是幾,沒有的就寫0;(2)改寫成以萬(wàn)為單位的方法:在萬(wàn)位數(shù)字的后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),前面的數(shù)字就是整數(shù)部分,后面的就是小數(shù)部分,化簡(jiǎn)后在最后加上單位萬(wàn).(3)省略億后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,看它的千萬(wàn)位數(shù),利用四舍五入后把億位后面的數(shù)省略寫上單位“億”.【詳解】(1)3在億位,6在千萬(wàn)位,1在千位,8在個(gè)位,其它數(shù)位為0,這個(gè)數(shù)寫作:360001008;(2)360001008=36000.1008萬(wàn);(3)360001008≈1億.故答案為:360001008,36000.1008,1.3、9【解析】540÷10÷(90÷3÷5)=9(人).4、-12+8【分析】負(fù)數(shù)是在人為規(guī)定正方向的前提下出現(xiàn)的。負(fù)數(shù)常用來表示和正數(shù)意義相反的量。在選擇用正數(shù)還是負(fù)數(shù)表示時(shí),首先看是否規(guī)定了正方向。生活中通常把存錢記作正數(shù),據(jù)此解答此題。【詳解】花去12元記作:﹣12;存入8元記作:﹢8。【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,通常存錢記作正數(shù),則和它意義相反花錢就為負(fù)數(shù)。5、多【解析】130%>100%故答案為:多6、140【解析】略7、1∶10=2∶20【分析】把20的約數(shù)寫成乘積是20的等式,然后根據(jù)比例的基本性質(zhì),把一個(gè)算式的因數(shù)分別作為比例的內(nèi)項(xiàng),另一個(gè)算式的因數(shù)作為外項(xiàng),據(jù)此寫出比例式。【詳解】20=1×20=2×10,把1和20做外項(xiàng),2和10做內(nèi)項(xiàng),寫出比例式是:1∶10=2∶20(答案不唯一)故答案為:1∶10=2∶20(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法和根據(jù)比例的基本性質(zhì)組成比例的方法。8、11【解析】略9、b+2【解析】略10、12【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】【分析】正比例、反比例知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,考察該知識(shí)的熟練程度?!驹斀狻恳研械穆烦毯褪O碌穆烦滩怀杀壤?,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查的是正比例、反比例的知識(shí)點(diǎn)。12、√【分析】根據(jù)比例尺是:1:200000,及甲、乙兩地的圖上距離是b厘米,算出甲乙的實(shí)際距離,即可做出判斷?!驹斀狻縝×200000=200000b(厘米),200000b厘米=2b千米故答案為√。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)比例尺,算出實(shí)際距離,即可判斷正誤。13、正確【解析】車輪滾動(dòng)一周,所行的路程就是這個(gè)車輪的周長(zhǎng),可采用化曲為直的方法進(jìn)行計(jì)算.【詳解】車輪滾動(dòng)一周所行的路程就是車輪一周的長(zhǎng)度,即周長(zhǎng).故答案為√.【點(diǎn)睛】此題主要考查圓的周長(zhǎng)的定義.14、√【解析】略15、×【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù),據(jù)此解答。【詳解】0乘任何數(shù)都得0,都不等于1,根據(jù)倒數(shù)的意義判斷,0沒有倒數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),根據(jù)倒數(shù)的意義解答即可。16、╳【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、A【解析】本題主要考查了倒數(shù)的意義和比例的基本性質(zhì).因?yàn)榛榈箶?shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積是1,再根據(jù)比例的基本性質(zhì),求出另一個(gè)外項(xiàng).根據(jù)題意,因?yàn)閮蓚€(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),所以兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積是1,再根據(jù)比例的基本性質(zhì),那么兩個(gè)外項(xiàng)的積也是1,因?yàn)橐粋€(gè)外項(xiàng)是,所以另一個(gè)外項(xiàng)是,選擇A.18、B【詳解】略19、C【分析】可以采用賦值法,設(shè)第一個(gè)書架上有7本書,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義計(jì)算出取出的本數(shù),再計(jì)算出現(xiàn)在第二個(gè)書架上的本數(shù),然后寫出原來兩個(gè)書架上書的本數(shù)比即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)第一個(gè)書架上原來的書是7本,則取出:7×=1(本),此時(shí)兩個(gè)書架上的書:7-1=6(本);原來兩個(gè)書架上書的本數(shù)比:7∶(6-1)=7∶5。故答案為C【點(diǎn)睛】采用賦值法求出倆個(gè)書架上的書的本書是解題的關(guān)鍵。20、B【解析】解:30÷=45(人)答:這個(gè)班共有學(xué)生45人.故選B.【分析】根據(jù)題意,把四年級(jí)(3)班全班的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用四年級(jí)(3)班男生的人數(shù)除以它占全班人數(shù)的分率,求出這個(gè)班共有學(xué)生多少人即可.21、B【分析】題意可知,確定一個(gè)三角形是什么類的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是鈍角,那么這個(gè)三角形就是鈍角三角形,如果最大角是直角,那么這個(gè)三角形就是直角三角形,如果最大角是銳角,那么這個(gè)三角形就是銳角三角形.本題三角形中的最大角是直角,因此這個(gè)三角形是直角三角形.【詳解】一份的度數(shù):180÷(1+1+2)=45(度)最大角度數(shù):45x2=90(度)故答案為A.【考點(diǎn)】三角形的內(nèi)角和,比的應(yīng)用四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、2.07;0.63;0.1;6;;;1.2;【詳解】略23、【分析】觀察算式中和不能化作小數(shù),所以把小數(shù)都化作分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.【詳解】×(2.5-)-0.65÷=×-)-÷=×-÷=-=24、(1)x=46.8(2)x=20(3)x=5【分析】解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì)∶等式的兩邊同時(shí)加減乘除相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立,據(jù)此解答。【詳解】(1)x÷6=7.8解:x÷6×6=7.8×6x=46.8(2)x-0.85x=3解:0.15x=30.15x÷0.15=3÷0.15x=20(3)3x-2.7=12.3解:3x-2.7+2.7=12.3+2.73x=153x÷3=15÷3x=5【點(diǎn)睛】本題主要考查了解方程,關(guān)鍵是要理解解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì),另外解方程時(shí)一般把含x的項(xiàng)放在左邊,其余的項(xiàng)放在右邊,記得寫“解”字。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、250本【分析】通過題意可知四五年級(jí)分得圖書的(1-),乘圖書總數(shù)是四五年級(jí)分得圖書的數(shù)量;五年級(jí)占四五兩個(gè)年級(jí)分得圖書的,乘四五年級(jí)圖書總數(shù)得五年級(jí)分得的圖書本數(shù)?!驹斀狻?50×(1-)×=750×=250(本)答:五年級(jí)分得250本圖書。【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)乘法和按比例分配的綜合應(yīng)用,注意單位“1”的變化。27、12頁(yè)【解析】略28、24cm【詳解】連結(jié),.則,所以,,即.所以.又=30,=40,所以,=50.故.29、49.2元;27.6元【分析】先用按比例分配的方法求出A、B兩戶各用多少立方米天然氣,然后把每戶的用氣量分為4立方米和超過4立方米的量?jī)刹糠?,分別計(jì)價(jià)。最后把兩部分錢數(shù)加起來?!驹斀狻緼用戶用氣量:28.8×=18(立方米)應(yīng)繳費(fèi):4×1.8+(18-4)×3=7.2+42=49.2(元)B用戶用氣量:28.8×=10.8(立方米)應(yīng)繳費(fèi):4×1.8+(10.8-4)×3=7.2+20.4=27.6(元)答:A用戶應(yīng)繳費(fèi)49.2元,B用戶應(yīng)繳費(fèi)27.6元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查按比例分配問題和小數(shù)的四則運(yùn)算,理清題目中的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。30、15米【解析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出3米占全長(zhǎng)的分率是完成本題的關(guān)鍵.第一次用去全長(zhǎng)的,第二次用去的比第一次多3米,即第二次用去全部的多3米,第三次用去全長(zhǎng)的20%,則這3米占全長(zhǎng)的1﹣﹣﹣20%,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義可知,這根鐵絲全長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論