江蘇省無錫市錫山區(qū)錫東片2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市錫山區(qū)錫東片2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題期期中綜合測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是:A.銥的元素符號是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對原子量為192.22.下列各組物質(zhì),屬于混合物的是A.冰水共存物 B.潔凈的空氣 C.液態(tài)氧 D.五氧化二磷3.下列關(guān)系不成立的是()A.紅磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙,所以可以用于制作煙幕彈B.稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光,所以可以用在城市夜景工程C.氮氣性質(zhì)不活潑,所以可以用于食品包裝袋內(nèi)防腐D.氧氣有助燃性,所以可以用來做為燃料4.下列有關(guān)微粒的說法正確的是A.水通電可以收集到氧氣和氫氣能證明在化學(xué)變化分子是可分的B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變C.分子的質(zhì)量一定都比原子大D.Na失去電子變成Na+時核外電子層數(shù)不變5.丙氨酸(C3H7NO2)是一種氨基酸。下列有關(guān)丙氨酸的說法中,不正確的是()A.丙氨酸是一種氧化物B.丙氨酸中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比為36:7C.丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89D.丙氨酸分子中碳、氫兩種原子的個數(shù)比為3:76.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針7.中國是全球抗生素濫用最嚴重的國家之一。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其化學(xué)式為C17H18FN3O3。下列說法正確的是()A.一個環(huán)丙沙星分子中共含有41個原子B.環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.環(huán)丙沙星是由五種元素組成的D.環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18:38.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是選項待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AKC1(MnO2)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCuSO4溶液(FeSO4)加入過量的鐵粉,過濾C氧化鈣(石灰石)加入過量的稀鹽酸,過濾DCO(CO2)將混合氣體依次通過盛有足量燒堿溶液和濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D9.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%,則其中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)是A.20% B.70% C.80% D.無法計算10.富硒食品是市場上的一類暢銷食品,科學(xué)研究證明,硒具有一定的防癌抗癌作用。這里所說的“硒”指的是()A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.分子11.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與含義相符的是()A.Fe3O4——四氧化三鐵B.2H――2個氫元素C.O2―――2個氧原子D.+1Na12.下列實驗室中的交流,屬于化學(xué)變化的是A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”B.氯化鈉:“我在水中游啊游,然后我就消失了”C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”D.澄清石灰水:“我在空氣中放置一段時間后變渾濁了”二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學(xué)儀器。試回答以下問題:(1)儀器g的名稱是________;儀器b的作用是__________________(寫1點)(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,其符號表達式為___________。如果要制出氧氣,除棉花外還缺的一種儀器是_____。用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,分析可能的原因為_______________。(3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,需要用到的儀器有_________(填字母序號)。(4)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣____。14.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________,②_________。(2)下面四種方案都可以得到氧氣:①寫出實驗室中通過乙途徑制取氧氣的化學(xué)方程式____________。②通過方案甲制取氧氣對環(huán)境較為友好,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________,可選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母)。用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是________。(3)實驗室若用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是____________。(4)某同學(xué)取過氧化氫溶液34.0g,加入二氧化錳0.5g用來制取氧氣,反應(yīng)至質(zhì)量不再減輕時,稱得剩余混合物的質(zhì)量為33.7g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_________。15.根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題;(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號)表達式是____________,你認為該裝置的不足之處是________,改進后維續(xù)實驗,將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。最好選用的收集裝置是________。(填序號)(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號)表達式是________,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),該裝置與E裝置組合來收集氧氣,檢驗其中是否集滿氧氣的方法是_______。(3)用裝置C收集氧氣時,下列實驗操作正確的是________。(填序號)A加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中B加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體C待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋在瓶口,移出水槽正放在桌面上D排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈、再將導(dǎo)氣管從水槽中移出(4)常溫常壓下,氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的____(填序號,下同),則該氣體不能選用的收集裝置是____:若用裝置F收集NH3,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。16.根據(jù)下圖的實驗裝置,請回答:(1)①儀器a的名稱是:_____,②作用是:_____。③若用分液漏斗代替儀器a,其優(yōu)點是:_____。(2)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“c”或“d”)端通入。(3)甲烷(CH4)無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。實驗室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),用裝置E收集甲烷,是因為_____。②點燃可燃氣體(如:CH4)前一定要先驗純,否則容易引起爆炸。請寫出驗證CH4純度的實驗操作:收集一小試管CH4,_____,聽到較小的爆鳴聲,證明CH4比較純凈。③已知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化,請設(shè)計實驗證明CH4中含有氫、碳元素。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論__________證明CH4中含有氫元素__________證明CH4中含有碳元素三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_______.(2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____.(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為______g.18.科學(xué)家在-100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖,其中代表碳原子,代表氫原子)。(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為____。(提示:碳元素寫在前面)(2)物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為____(最簡整數(shù)比)。(3)該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為____。(計算結(jié)果精確到0.1%)(4)3.2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量與___g二氧化碳的碳元素的質(zhì)量相等?(列式計算)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)干冰可做食品制冷劑,利用了干冰的性質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對原子量為192.2。故選C.考點:原子構(gòu)成元素周期表2、B【解析】

A、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故錯誤;B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì),屬于混合物,故正確;C、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,故錯誤;D、五氧化二磷中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,故錯誤;故選B。3、D【解析】

A、因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈,因果關(guān)系成立;B、因為稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光,所以被用來制霓紅燈,因果關(guān)系成立;C、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐,因果關(guān)系成立;D、因為氧氣能支持燃燒,所以可用作助燃劑,它本身不燃燒,因果關(guān)系不成立。故選:D。4、A【解析】A、水通電生成氫氣和氧氣證明分子在化學(xué)變化中可以再分,正確;B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子間隔隨溫度的改變而改變,不是粒子的大小,錯誤;C、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大,例如氫分子的質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量,錯誤;D、Na失去電子變成Na+時核外電子層數(shù)減少,錯誤。故選A。5、A【解析】

物質(zhì)由元素組成;分子由原子構(gòu)成【詳解】A、丙氨酸含有C、H、O、N四種元素,故不屬于氧化物,答案選A。B、元素質(zhì)量比等于其原子個數(shù)×相對原子質(zhì)量之比,即C:H=36:7,故正確,不選。C、相對分子質(zhì)量等于各原子的個數(shù)×相對原子質(zhì)量之和,故為36+7+14+16=89,故正確,不選。D、丙氨酸分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為3:7:1:2,故碳、氫兩種原子的個數(shù)比為3:7,故正確,不選。6、A【解析】

A、火燒赤壁中有物質(zhì)的燃燒,產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項正確。B、刻舟求劍無新物質(zhì)產(chǎn)生,屬物理變化,選項錯誤。C、砸缸僅是形狀改變,屬物理變化,選項錯誤。D、鐵杵磨成針是大小形狀改變,屬物理變化,選項錯誤。故選A。7、C【解析】

一個環(huán)丙沙星分子中含有:17+18+1+3+3=42個原子,A選項錯誤;根據(jù)計算可得環(huán)丙沙星中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小為:18331×100%=5.4%,B選項錯誤;環(huán)丙沙星由C、H、F、N、O五種元素組成,C選項正確;環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為3:7,D8、D【解析】

A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤;B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、氧化鈣和石灰石都能與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、燒堿溶液能跟二氧化碳反應(yīng),濃硫酸能吸收氣體中的水分,可以除去雜質(zhì),故選項所采取的方法正確。故選D。9、C【解析】

純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=35%,×100%=80%,故選C。10、A【解析】

富硒食品中的硒是指硒元素,故選A。11、A【解析】

A、Fe3O4--四氧化三鐵,化學(xué)用語與含義相符,故A選項正確;B、2H--2個氫元素,說法錯誤,元素只論種類,不論個數(shù);2H--2個氫原子,故B選項錯誤;C、O2--2個氧原子,化學(xué)用語與含義不相符,O2--表示氧氣分子或氧氣,故C選項錯誤;D、--鈉離子,化學(xué)用語與含義不相符,--表示+1價的鈉元素,故D選項錯誤。故選A。12、D【解析】

A.錐形瓶破碎,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項不符合題意;B.氯化鈉溶解,新物質(zhì)生成,于物理變化,選項不符合題意;C.酒精揮發(fā),新物質(zhì)生成,于物理變化,選項不符合題意;D.澄清石灰水變渾濁,有新物質(zhì)生成,于化學(xué)變化,選項符合題意。故選D?!军c睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、燒杯可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器(合理即可)

酒精燈沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可)cdhe(合理即可)電解水耗電,設(shè)備復(fù)雜,能耗大,氧氣不便儲存【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,g是燒杯,b是試管,可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,14、試管集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)B用帶火星的木條置于集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽中的水倒吸入熱的試管,使試管因驟然冷卻而炸裂0.8g【解析】

(1)標號①儀器的名稱是試管,標號②儀器的名稱是集氣瓶;(2)①如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,節(jié)能環(huán)保,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是用帶火星的木條置于集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿;(3)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是水槽中的水倒吸至熱的試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34.0g+0.5g-33.7g=0.8g。15、()試管口沒有塞一團棉花C()B將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿ACACa【解析】

高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫和二氧化錳生成水和氧氣?!驹斀狻浚?)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字(或符號)表達式是(),該裝置的不足之處是試管口沒有塞一團棉花,改進后維續(xù)實驗,將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。C裝置是排水法收集氧氣,收集到的氧氣比較純凈,故最好選用的收集裝置是C。(2)過氧化氫和二氧化錳生成水和氧氣,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字(或符號)表達式是(),反應(yīng)不需要加熱,在常溫下進行,故選用的發(fā)生裝置是B,該裝置與正裝置組合來收集氧氣,檢驗其中是否集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿。(3)A、加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故A正確;B、加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時,收集氣體,故B不正確;C、待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋在瓶口,移出水槽正放在桌面上,故C正確;D、排水法收集完氧氣后,先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,故D不正確。故選AC。(4)實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的A,氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,不能用排水法收集,則該氣體不能選用的收集裝置是C:若用裝置F收集NH3,氣體應(yīng)從短管進,空氣從長管排出,故從a端導(dǎo)入。16、長頸漏斗可隨時添加液體藥品可以控制反應(yīng)速率dA甲烷極難溶于水用拇指堵住試管口,靠近酒精燈后松開拇指點燃甲烷,在火焰上方罩一個干冷燒杯燒杯內(nèi)壁有一層水霧向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變渾濁【解析】

(1)①儀器a的名稱是長頸漏斗,②作用是可隨時添加液體藥品,③若用分液漏斗代替儀器a,其優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)速率。(2)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量氧氣體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入,將水從c端排出。(3)①實驗室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為A,用裝置E收集甲烷,是因為甲烷極難溶于水。②點燃可燃氣體前一定要先驗純,否則容易引起爆炸,驗證甲烷純度的實驗操作:收集一小試管甲烷,用拇指堵住試管口,靠近酒

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