2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學(xué)?;瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.含碳元素的物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:C→①COA.② B.①② C.③. D.①③2.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是A.硬度相同 B.都是黑色固體C.碳原子的排列方式相同 D.完全燃燒都生成二氧化碳3.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是()A.可燃物與氧氣接觸一定能燃燒B.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機(jī)C.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)D.燃燒固體燃料時(shí)需要架空,燃燒才能更旺,架空是為了增大可燃物與空氣的接觸面積4.2019年5月12日是我國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,有利保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯(cuò)誤的是()A.嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車B.遭遇火災(zāi),如果火勢較大,立即撥打119電話報(bào)警C.生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物著火點(diǎn)D.從火場中逃生時(shí),應(yīng)有序撤離著火區(qū)域5.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是不斷變化的,下列變化中不屬于物理變化的是A.燈泡發(fā)光 B.雕刻石像C.品紅在水中擴(kuò)散 D.海水提取鎂6.香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含尼古丁(化學(xué)式Cl0H14N2)有害健康。下列有關(guān)說法正確的是A.一個(gè)尼古丁分子中含有1個(gè)氮?dú)夥肿覤.尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.尼古丁分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為5:7D.尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成7.自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中,相比較得到的水最純的是()A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾8.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中錯(cuò)誤的是()A.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙9.除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)試劑或方法A.N2O2通過足量灼熱的銅網(wǎng)B.CO2CO通入O2,點(diǎn)燃C.銅粉鐵粉加足量鹽酸,過濾、洗滌、干燥D.MnO2KCl加水過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D10.下列說法正確的是A.分子可以分成原子,而原子不能再分B.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)C.有氧氣參加的反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)D.直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是__________(填序號)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做的一點(diǎn)改進(jìn)是_____。若用裝置D收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí),便可開始收集。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請你另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_____;如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋、振蕩、觀察到的現(xiàn)象是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_____(填化學(xué)式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_____;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_____,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_____。14.金屬材料一直被廣泛運(yùn)用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題:(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的_____性。(2)目前工業(yè)冶煉鋁的原理是:在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,小張按照下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(藥品提供如下),且每步實(shí)驗(yàn)均有明顯現(xiàn)象。請將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實(shí)驗(yàn)室可供使用的藥品(金屬均提前用砂紙打磨):鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。(4)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學(xué)方程式進(jìn)行如下計(jì)算:用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____(寫出完整計(jì)算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣,請按下面要求計(jì)算。(1)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱,加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止,共收集到氧氣4.8g,求混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。(2)若將(1)中氯酸鉀平均分成兩份,一份加入1g二氧化錳(曲線用a表示),另一份不加二氧化錳(曲線用b表示),分別放入試管中,同時(shí)、同溫度加熱至充分反應(yīng),請?jiān)谏蠄D畫出產(chǎn)生O2的曲線。(3)若將一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱,有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示:時(shí)間/mint1t2t3t4t5O2質(zhì)量/g2.44.87.29.69.6剩余固體質(zhì)量/g22.119.7m14.914.9其中m=____________;t3時(shí)剩余固體中含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。16.瑪丁啉是一種常見的胃藥,可以促進(jìn)胃動(dòng)力,消除胃脹及胃痛等不適應(yīng)癥。已知瑪丁啉的化學(xué)式為C22H24C1N5O2,請回答:(1)瑪丁啉是由種元素組成的。(2)一個(gè)瑪丁啉分子中共有個(gè)原子。(3)瑪丁啉中碳、氧元素的質(zhì)量比為。(4)g瑪丁啉中所含氧元素的質(zhì)量與36g水中所含氧元素的質(zhì)量相等。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答即可?!驹斀狻繂钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為零、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。碳屬于單質(zhì),碳元素的化合價(jià)為零。一氧化碳中,氧元素顯-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價(jià)。二氧化碳中,氧元素顯-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價(jià)。碳酸中,氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+z+(-2)×3=0,則z=+4價(jià)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。2、D【分析】【詳解】A、三種碳單質(zhì)的硬度不同,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、純凈的金剛石是無色透明的,并非都是黑色的,C60是紫紅色固體,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、三種物質(zhì)是碳的不同單質(zhì),它們的碳原子的排列方式不同,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、三種物質(zhì)都是碳的單質(zhì),因此完全燃燒都生成二氧化碳,故該選項(xiàng)說法正確;故選D。【點(diǎn)睛】本題考查常見碳單質(zhì)的種類及其性質(zhì),需要掌握的要點(diǎn)是:①自然界中硬度最大的單質(zhì)是金剛石、②金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)存在差異是因?yàn)樘荚拥目臻g結(jié)構(gòu)不同。3、D【詳解】A、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度要達(dá)到著火點(diǎn);可燃物與氧氣接觸不一定能燃燒,如溫度達(dá)不到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、煤氣與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸,關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),可以稀釋燃?xì)?、降低溫度,防止發(fā)生燃燒或爆炸,打開抽風(fēng)機(jī),可能產(chǎn)生靜電,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點(diǎn)以下,而不是降低可燃物著火點(diǎn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、燃燒固體燃料時(shí)需要架空,燃燒才能更旺,架空是為了增大可燃物與空氣的接觸面積,使燃燒更旺,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。4、C【解析】A、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車,容易發(fā)生火災(zāi)和爆炸,A選項(xiàng)說法正確;B、遇火災(zāi),如果火勢較大,自己不能滅火,立即撥打119電話報(bào)警,B選項(xiàng)說法正確;C、生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下,C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、從火場中逃生時(shí),應(yīng)有序撤離著火區(qū)域,不能亂跑,D選項(xiàng)說法正確。故選C。5、D【解析】A、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雕刻石像過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、品紅在水中擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、海水提煉鎂的過程中,生成鎂等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。6、C【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的,尼古丁分子中含有氮原子,不含氮分子,故錯(cuò)誤;B、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14,碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤;C、一個(gè)尼古丁分子是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的,則尼古丁分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為10:14=5:7,故正確;D、由化學(xué)式可知,尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的,故錯(cuò)誤。

故選:C。7、D【解析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,吸附除去的是水中的異味,沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì),過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),蒸餾獲得的是蒸餾水,不含有其他的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、吸附除去的是水中的異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),故凈化的程度不高,故A錯(cuò)誤;B、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì),故凈化的程度不高,故B錯(cuò)誤;C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì),故凈化的程度不高,故C錯(cuò)誤;D、蒸餾除去水中所有雜質(zhì),得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,故D正確。故選:D。8、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙,等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應(yīng)越快,故A正確;B、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應(yīng)完,甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià),生成氫氣質(zhì)量是甲>乙>丙,則相對原子質(zhì)量是甲<乙<丙,故C錯(cuò)誤;D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多,消耗硫酸的質(zhì)量越多,故D正確。9、B【詳解】A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確,不符合題意;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故B錯(cuò)誤,符合題意;C、鐵粉能與足量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故C正確,不符合題意。D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故D正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變,加入試劑除雜質(zhì)時(shí),至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、D【詳解】A、化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不一定屬于化合反應(yīng),例如酒精在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;故選項(xiàng)正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABC【詳解】A、風(fēng)能發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確。B、潮汐能發(fā)電是將潮汐能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確。C、太陽能飛機(jī)是將太陽能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能等,是利用了新能源,故選項(xiàng)正確。故選:ABC。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、A在試管口塞一團(tuán)棉花氣泡連續(xù)均勻冒出可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止高溫熔融物落下,使集氣瓶底部受熱不均而炸裂軟塑料瓶變癟【詳解】(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成氧氣,屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取,為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛排出的是裝置內(nèi)的空氣,應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集;(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;G裝置的優(yōu)點(diǎn)是:隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(3)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,鐵和氧氣燃燒生成高溫的熔化物,所以實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底部放少量的水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;二氧化碳能溶于水,使軟塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下塑料瓶變癟?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)碳元素為質(zhì)子數(shù)為6的元素,其原子的電子排布為2,4。碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2的排放量;(4)由題意可知,丙能做干燥劑,初中做干燥劑的一般為生石灰、濃硫酸,且丙為含碳化合物所得,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以應(yīng)該丙為生石灰,甲為碳酸鈣,乙為二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的產(chǎn)物進(jìn)一步反應(yīng)得到碳酸鈣,所以丁為氫氧化鈣。則甲的化學(xué)式為CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸鈣分解為二氧化碳和氧化鈣,其對應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,乙和丁反應(yīng)生成甲,是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【點(diǎn)睛】在推斷題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、延展性2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑足量的銅絲和硝酸銀溶液銅絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色Cu>Ag鐵絲鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色Fe>Cu448t【詳解】(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的延展性。故填:延展;(2)在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑。故填:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑;(3)向試管中加入足量的銅絲和硝酸銀溶液,可以看到絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);充分反應(yīng)后取出固體,繼續(xù)向溶液中加入鐵絲,可以看到鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,證明證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);最終的得出結(jié)論:金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀。故填:①足量的銅絲和硝酸銀溶液;②銅絲表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;③Cu>Ag;④鐵絲;⑤鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;⑥Fe>Cu;(4)解:設(shè)理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是x,X=448t答:設(shè)理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是448t。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)12.25g;(2);(3)17.3;KClO3、KCl【詳解】(1)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量x解得:x=12.25g故填:12.25g(2)若將(1)中氯酸鉀平均分成兩份,一份加入1

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