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Word文檔關(guān)于成長演講稿4篇成長是什么?成長不僅僅是你的年歲在漸漸的增長,更重要的是你內(nèi)心所累積的一個(gè)又一個(gè)問號漸漸的開頭得到答案。當(dāng)你擁有的問號越來越多,當(dāng)你的問號開頭漸漸地被伸直的時(shí)候,你就是在成長。從你最小開頭讀《十萬個(gè)為什么》去獵取一個(gè)又一個(gè)答案,假如沒有那些書,答案不消失在你的面前,你就永久像是一個(gè)仰視星空的孩子。雖然在這一生中保有奇怪???,保有問號永久是一個(gè)最重要的事情,但是在你的成長過程中,一個(gè)又一個(gè)答案不能得到解答的話。成長怎么可能變成現(xiàn)實(shí)呢?從你最初奇怪???的,11=2,到后來,11=2不簡簡潔單是一道數(shù)學(xué)題,甚至是人生,是大的哲學(xué),是你如何去捍衛(wèi)常識,當(dāng)別人為了自己的利益能喊出11=3的時(shí)候,你還有士氣去堅(jiān)持說11=2你想想,我們走了多遠(yuǎn)的路程了。從最初只是一個(gè)最簡潔的學(xué)校數(shù)學(xué)題,到后來與常識,與正義,與真理有關(guān)。假如沒有那一本又一本翻開的書,我們怎么可能又有這樣的成長呢?說起來有意思,總有人問我,讀書有什么好處嗎?用幾個(gè)“解”來回答吧。他可以解惑啊,他可以解氣啊。有時(shí)候你郁悶,打開書你可以看到,同樣由于你生活在這個(gè)世界上的人或者古人甚至都提前把那種吶喊替你發(fā)泄出來,你就覺得挺解氣的。另外還解決啊。許多你的掙扎困惑,翻開一本又一本書的時(shí)候擁有一種解決方案時(shí)候的那種欣喜。當(dāng)然,別忘了看書還有另外一種功能呢,那就是有時(shí)候還可以解悶啊。所以我覺得,一個(gè)能提出這么多解的書會(huì)關(guān)心一個(gè)又一個(gè)人走多么好的一段道路。在我們查找的很多當(dāng)中最終的一種答案可能特別重要。他關(guān)心我們能找到很安靜的幸福。讀書讀久了你總能信一些什么。信一些什么就會(huì)有了敬、有了畏啊。由于信仰我認(rèn)為最重要的就是敬畏二。有了敬畏,我們就知道什么是最好的,我要去做,什么是不好的,我不能逾越他。就猶如社會(huì)這個(gè)奔騰的大河,兩邊有了平安的河床。敬和畏這兩個(gè)河床在,不管這兩個(gè)河流如何的奔涌總是平安的。我們現(xiàn)在正處在漸漸的建立河床的過程中。因此假如更多的中國人能夠多讀書,能夠讓自己的心安靜下來,能下這里找到幸福感并找到自己的話,中國就會(huì)變得更好。上午小靜老師講到了愛國情懷,國就是家。漂亮家鄉(xiāng),漂亮心靈。家園的建設(shè)先要從每一個(gè)漂亮心靈的塑造開頭?;蛟S讀書不能解決全部的問題,但是讀書可以轉(zhuǎn)變許多。可以讓我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好,當(dāng)我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好的時(shí)候,你什么樣,中國就變成什么樣。

許多人說讀書是為了學(xué)問,為了力氣。我是個(gè)缺乏平安感的人,曾經(jīng)以為愛情可以給與我,后來想著,不太牢靠。由于戀愛失敗了呀。然后就連續(xù)思索著,人這一輩子啊,職位是別人可以拿走的,錢財(cái)是別人可以拿走的,連子女長大了也會(huì)離開自己,唯有讀過的書,是誰也拿不走的。我們無論走到哪一個(gè)境遇上,假如這些詩書在自己的生命里,或許我們都能夠像王陽明那樣,不僅救贖了自己的生命,而且還能像他一樣成為轉(zhuǎn)變世界的力氣。所以我喜愛讀書,讀到知行合一。不讓她只停留在頭腦中,而讓他落實(shí)在行動(dòng)上。假如我們認(rèn)為今日的中國社會(huì)還不夠好,那么用讀書揚(yáng)起的信念給我們自己一份行動(dòng)的力氣。由于有我們這個(gè)人在,由于我們今日在做事,所以起碼讓明天由于今日的自己變得更好一點(diǎn)。我想這也是一個(gè)信念。每一個(gè)人都有了這樣的一個(gè)信念,這么多人的信念連接在一起,就是一個(gè)更好的中國,當(dāng)下的起點(diǎn)。所以我說,我們把讀書當(dāng)做一個(gè)樸實(shí)的生活方式吧,讀讀書或許我的心就堅(jiān)決一點(diǎn)。

有一個(gè)真實(shí)的事不是一個(gè)故事,前蘇聯(lián),也是經(jīng)過了社會(huì)主義然后解體了,解體了以后大家也都陷入了一種很窮困的境遇。其中有一個(gè)蘇聯(lián)小伙子去街上擺攤賣一點(diǎn)舊東西,手表,望遠(yuǎn)鏡之類的。一個(gè)中國人去買東西的時(shí)候,這個(gè)小伙子說“快點(diǎn),你快點(diǎn),我不賣給你了,我有事兒去?!边@中國人很驚奇,給你帶生意來你怎么這樣。他說你快點(diǎn)兒。之后順手從身后抽出一個(gè)小紙包,里邊是一個(gè)面包三明治,他觀察中間就只是一片菜葉還有一點(diǎn)果醬,沒有奶酪沒有其他,呱呱吃完就告知那個(gè)小伙子,你快點(diǎn),快點(diǎn),我要去看芭蕾舞去。然后當(dāng)著這個(gè)人面,快速把身上練攤的衣服換下來,然后從身后抽出一個(gè)塑料袋,里邊裝了套西裝。這件西裝已經(jīng)破舊不堪但是很潔凈今日晚上他要去芭蕾舞劇院看芭蕾舞。他沒有向你炫耀,他不是說我還能看芭蕾舞,不是。這是她生命的一部分。我們應(yīng)當(dāng)用我們才華,用我們的時(shí)間,用我們的精力,不遺余力的工作,在做,試圖讓這花園里的花兒又多了一朵,又多了一朵,又多了一朵。我們應(yīng)當(dāng)是這樣去做。所以從大的品牌目標(biāo)上來說,我不但不自戀,反而是自卑。

關(guān)于成長勵(lì)志的演講稿

勵(lì)志成長演講稿范文

寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老***母說“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么漂亮的幻想!那么伴侶們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們支配妥當(dāng)。莫非我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹

隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國的明天和盼望!宏大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國的選擇正在向我們招手,伴侶,這一切,你都預(yù)備好了嗎?

學(xué)校的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要堅(jiān)韌毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得成功的競技場;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)支配的孩子預(yù)備的最公正的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越接近的XX年中考打算著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的劇烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校進(jìn)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢中的抱負(fù),為了一生的勝利,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了抱負(fù)而奮斗的人生是無悔的人生,伴侶們,讓我們相約無悔的青春,自信的傾聽中考的腳步吧!

站在這里,此時(shí)此刻,我心中依舊在不斷地鼓舞自己。為什么?由于面對這次競賽,說實(shí)話我始終深感壓力與恐驚!我可怕失敗,可怕失敗后無法面對那一雙雙期盼的眼神;但是,我告知我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。勝利,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也經(jīng)常能制造出驕人的成果,大家肯定熟識蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的稱贊、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨4點(diǎn)起床練,白天學(xué)畫,刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,最終名揚(yáng)畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的勝利,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?伴侶們,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你確定會(huì)說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。的確,海爾在今日可謂是家喻戶曉、舉世著名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球??烧l能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的神秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見,嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來說是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設(shè)祖國、開創(chuàng)將來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?伴侶,不去拼搏,我們永久不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加信任自己。友愛的伴侶們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更頑強(qiáng)、更完善!

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誠信服務(wù)的天堂誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的老師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!我們老師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿足;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培育,這是對我們的極大信任。我們肯定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的將來、民族的盼望,看看他們的眼睛,如星星般光明,如泉水般清亮。是那樣的純凈那樣的堅(jiān)決。在這樣的純凈面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)決里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊重宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬裝誠信”不放松,關(guān)懷愛惜同學(xué),公平對待同學(xué),不卑視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬同學(xué)的心靈。然而這說起來簡單做起來卻很難。尤其是暫差同學(xué),做家長的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)當(dāng)?shù)膱龊贤眾渥印鲆粋€(gè)孩子的家長如此,更何況是成天面對五十多個(gè)同學(xué)的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈擔(dān)所以我們教育系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)給予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓同學(xué)歡樂成長!”讓微笑走進(jìn)課堂雖然只有七個(gè)卻包含著太多太多老師是凡人,也有七情六欲所以當(dāng)老師因種種緣由而心情索然時(shí)卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂這是對教育事業(yè)多么的忠誠當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的同學(xué)又惹起是非時(shí)你依舊滿臉微笑循循善誘這時(shí)的微笑是對同學(xué)多么深厚的愛呀讓微笑走進(jìn)課堂抒寫著老師對同學(xué)的關(guān)懷讓微笑走進(jìn)課堂更包含著同學(xué)對老師的召喚有這樣一篇課文《你必需把這條魚放掉!》有一道習(xí)題:比較爸爸說的話,你喜愛哪一句?為什么?(1)“你要把這條魚放掉?!?2)“你必需把這條魚放掉!”顯而易見答案是第2句,由于第2句語氣更加堅(jiān)決。的確,全班51位同學(xué)有50位都選擇了第1句。然而卻有一位同學(xué)選了第1句,他是這樣寫的:我喜愛第1句,由于第1句語氣溫柔些。我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫柔些?!辈徽敲總€(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對批判者想提而永久不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)啊!還有一次,用“可愛”造句。這個(gè)同學(xué)連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?由于他可以說是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的同學(xué)到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的同學(xué)竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑?然而笑過之后,更多的是震驚?!罢Z氣溫柔些?!薄拔沂莻€(gè)可愛的孩子。”這是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺(tái),但他們不愿做永久的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的歡樂,他們也渴望成為課堂的仆人!是的,或許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來損害?或許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦“恨”當(dāng)頭,就很簡單做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!或許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡潔,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體反抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的急躁,而決不是粗暴的打罵!讓微笑走進(jìn)課堂課堂活了道理象蜻蜓彩蝶在舞一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們捕獲的熱忱讓微笑走進(jìn)課堂課堂美了學(xué)問如鮮花金果在樂一股股香甜,催出同學(xué)們采摘的急迫讓微笑走進(jìn)課堂課堂笑了世界放開漂亮的胸懷任每一個(gè)同學(xué)盡情歡快歡快之中的同學(xué)把一個(gè)個(gè)道理捉住把一顆顆學(xué)問收獲此時(shí)啊,我們也在收獲收獲老師獨(dú)有的歡快!一滴水折射陽光今日,我在這里介紹的是丹陽市試驗(yàn)學(xué)校打造的老師誠信,展現(xiàn)的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采,更閃耀著各行各業(yè)的光線!誠懇守信,與時(shí)俱進(jìn),在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們丹陽的各行各業(yè)肯定能以實(shí)際行動(dòng),撐起一片誠信的天堂,讓丹陽的明天更加絢爛輝煌!關(guān)于成長歷程的英語演講稿

ladiesandgentlemen,goodmorning!imverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.

manslifeisaprocessofgrowingup,actuallyimstandinghereisagrowth.ifapersonslifemustconstitutedbyvariouschoices,thenigrowupalongwiththesechoices.onceihopeicanstudyinacollegeinfuture,howeverthatspassed,asyouknowicomehere,nowiwonderwhatthefutureholdsforme.

whenicometothisschool,itoldtomyself:thismynearfuture,allstartshere.followingiwilllearntobecomeaman,aintegratedman,whohasafinebody,cantakeonimportanttask,hasindependentthought,anopenmind,intensivethought,hastheabilitytojudgerightandwrong,hasaperfectjob.

oncemyteachersaid:”youarenotsewing,youarestylist;neverforgetwhichyoushouldlayouttopeopleisyourthought,notcraft.”iwillputmypersonalitywithmyinteresta

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