教師德育工作總結(jié)報(bào)告

教師德育工作總結(jié)報(bào)告人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,在這段時(shí)間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,不妨坐下來好好寫寫述職報(bào)告吧!那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問題呢?下面帶來老師德育工作總結(jié)報(bào)告5篇,希望大家喜歡。

老師德育工作總結(jié)報(bào)告篇1

我憑借自己對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和理想全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠和對本職工作的熱愛,全部熔鑄在自己從事的事業(yè)中。現(xiàn)在我從以下四點(diǎn)來總結(jié)我的德育工作。

一、特色立校,敢為人先

十多年前,我剛剛從事校長工作,我就利用大屯學(xué)校的體育教育優(yōu)勢和我自己的體育特長——乒乓球,建立了學(xué)校愛好小組,將大屯學(xué)校建設(shè)成為了靜海縣的體育特色學(xué)校,為靜海體校輸送了不少體育尖子;也為有體育特長的孩子找到了自己熱愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將枯燥的學(xué)校變成了愛好,使學(xué)校成為學(xué)生的樂園。當(dāng)年我的愛好小組輸送的倪文紅同學(xué)參加了在鳥巢舉辦的奧運(yùn)選拔賽,為靜海人民爭了光。隨后我在工作中結(jié)合實(shí)際提出了“育人為本,德育為先,質(zhì)量興校,特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念。并在學(xué)校樂觀開展心理健康教育,并取得階段性成果。20xx年我被評為實(shí)際優(yōu)秀黨員。

二、敏而好學(xué),堪為人師

在工作中我勤于實(shí)踐,敏于思維,注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樂觀參加課程改革;善于搶抓機(jī)遇,展開教育討論活動(dòng)。為了提高自己,我研讀了《教學(xué)管理》、《學(xué)校管理學(xué)》、《人民教育》、《中小學(xué)校長》等書刊,并堅(jiān)持網(wǎng)上學(xué)習(xí),積累了大量資料,撰寫了好幾十萬字的心得筆記。我還與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)修了大學(xué)?？茖W(xué)歷,豐富了自己的知識面,也增長了自己理論水平。我認(rèn)為：作為一校之魂的校長,只有自己樹立了終身學(xué)習(xí)和討論的觀念,從自己做起,才能使全體老師不斷學(xué)習(xí)、不斷超越、不斷創(chuàng)新,才能促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。因此我還參加了我校校本教材的編纂和修訂,讓大屯學(xué)校成為一個(gè)充滿書香氣息的現(xiàn)代校園。另外以我為核心的教研小組正在進(jìn)行國家級德育課題的討論,《德育教學(xué)如何走進(jìn)學(xué)生心理》這一課題的討論已經(jīng)接近尾聲。它足以代表大屯學(xué)校在德育工作上的重視程度。

三、內(nèi)培外引,甘為人梯

在學(xué)校,我關(guān)懷老師,樂意為老師的成長充當(dāng)引路人?，F(xiàn)在無論是社會(huì)還是學(xué)校對老師隊(duì)伍的要求都有所提高,為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),我實(shí)行“請進(jìn)來,走出去”的方略,請專家到學(xué)校來指導(dǎo),派老師外出學(xué)習(xí),將老師的業(yè)務(wù)能力的提高視為學(xué)校進(jìn)展的內(nèi)動(dòng)力。

為提高老師綜合素質(zhì),我總是竭盡全力多方籌資,為老師、圖書室購書,促成濃厚的讀書氛圍。我還常常主動(dòng)與老師溝通溝通,傾聽老師呼聲,感受老師苦樂,滿足老師需求。他用自己獨(dú)特的人格魅力和特有的親和力向老師們踐行了自己的人生信條：甘為人梯。

我不僅對老師如此,對學(xué)生也同樣關(guān)懷、愛惜。國務(wù)院前副總理李嵐清曾經(jīng)指出：“老師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,老師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。這句話不僅說給老師聽,更是說給我聽的。我始終堅(jiān)持,老師凡是要求學(xué)生做到的;自己要率先做到,我更應(yīng)該做到;要求學(xué)生不能做的,老師堅(jiān)決不能做,我更應(yīng)該是老師的典范;要求學(xué)生不遲到,預(yù)備鈴一響,老師就提前到教室門口,我則提前1小時(shí)到校,看似區(qū)區(qū)小事,實(shí)則細(xì)微之處見精神做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此,為人師表是當(dāng)好人民老師最基本的要求。

四、加強(qiáng)聯(lián)系樂為橋梁

現(xiàn)在隨著社會(huì)的前進(jìn),我提出我們老師要像商口行業(yè)一樣,把“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過去那樣高高在上,對學(xué)生指東點(diǎn)西,把他們當(dāng)作指揮的工具來使喚。我們在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),而應(yīng)該平等對待那些后進(jìn)生,因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。我們甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的樂觀性和上進(jìn)心,善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),把他們培育成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,課外輔導(dǎo),上門家訪,以及與學(xué)生的抵足談心等,都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的老師具備了這種心態(tài),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競爭中立于不敗之地,并使“太陽下最光輝的事業(yè)”更煥以光彩。

今后我將繼續(xù)把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛心、耐心、關(guān)懷、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程,不斷地在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

老師德育工作總結(jié)報(bào)告篇2

學(xué)校德育滲透“以愛育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實(shí)施“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,使學(xué)校德育工作體系化、主題化、生活化。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。

1、確立以班主任為主,班級學(xué)科老師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參加、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體老師都是學(xué)校的德育工,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

2、重視班主任校本培訓(xùn)工作。堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度,定期召開德育工作研討會(huì),班級管理閱歷溝通會(huì),研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采納賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)懷學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,從四個(gè)方面開展工作：一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)新入職人員班主任崗前培訓(xùn)。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

1、扎實(shí)開展“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,以我?！秾W(xué)生一日常規(guī)》為抓手,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾校園廣播、星級班級體的評比和主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。

2、注重角色體驗(yàn),培育學(xué)生責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)借助“地盤我做主、責(zé)任我承擔(dān)”崗位設(shè)置這個(gè)平臺,確保人人有事做、事事有人做;真正實(shí)現(xiàn)“無垃圾校園”、“無痕跡使用”。目前,多數(shù)學(xué)生能自己攜帶垃圾袋,將產(chǎn)生的垃圾帶走,見到垃圾能主動(dòng)撿起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和自我管理能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,健全領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生值勤制度,制定路隊(duì)牌、隊(duì)旗、家長接送點(diǎn)等標(biāo)志,執(zhí)行中高班級輪流“值周”制度,班級管理實(shí)行“輪崗制”,參加值周的領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無論嚴(yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨,都能盡心盡責(zé)、早來晚走,組織學(xué)生有序值勤,才確保學(xué)生一條龍列隊(duì)入校、站隊(duì)放學(xué)井然有序。

3、繼續(xù)開展“星級班集體”評選活動(dòng)。根據(jù)評選方案,我校一如既往的堅(jiān)持從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生保潔和安全習(xí)慣等五方面,實(shí)行日檢查、周統(tǒng)計(jì)、月匯總、期末總評的模式,評出星級班集體。

三、開展活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。

1、德育活動(dòng)豐富多彩。堅(jiān)持“細(xì)、小、實(shí)”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊(duì)、畢業(yè)典禮和各種集會(huì)等方面進(jìn)行儀式教育,利用國旗下講話、主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾校園廣播、制作手抄報(bào)等形式,開展貼近實(shí)際、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),充分利用每一個(gè)空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),培育學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

2、深化“我們的節(jié)日”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動(dòng),充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”這個(gè)載體,深化挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,在“三八婦女節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)“、“清明”、“端午”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等節(jié)日點(diǎn),組織開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

3、進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,扎實(shí)有序開展活動(dòng)。本學(xué)期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團(tuán)、播音主持、書畫、葫蘆絲、口風(fēng)琴、裝飾畫、創(chuàng)意手工、思維畫、武術(shù)操、足球、乒乓球、籃球等20多個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人都能仔細(xì)規(guī)劃學(xué)期目標(biāo),擬定訓(xùn)練計(jì)劃,按規(guī)定時(shí)間點(diǎn)開展各社團(tuán)活動(dòng)。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書畫等社團(tuán)紛紛取得優(yōu)秀成績,其中北辛土陶曾被中央電視臺七臺,騰訊視頻、滕州電視臺報(bào)道,茶修、跆拳道也在省、市兩級電視臺分別被報(bào)道。

四、其他工作,齊頭并進(jìn)不放松。

1、扎實(shí)做好學(xué)校體藝衛(wèi)工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)兩操一課的管理。本學(xué)期在操場全面啟用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范課間操的標(biāo)準(zhǔn),從集合整隊(duì)、行進(jìn)間步幅、擺臂高度到做操動(dòng)作等各個(gè)環(huán)節(jié)都提出明確要求。二是仔細(xì)做好疾病預(yù)防工作。通過主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識;仔細(xì)調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清特異體質(zhì)學(xué)生底子,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,做到防患于未然。

2、加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)工作。家長參加學(xué)校的各項(xiàng)工作,如：執(zhí)勤、監(jiān)考、閱卷等,建立健全班級、班級、學(xué)校三級家長委員會(huì)組織,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育合力。

3、做好本科室上級文件、通知材料的處理并及時(shí)上報(bào),配合、協(xié)助各科室做好一些應(yīng)急工作。

4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實(shí)學(xué)校宣傳工作。首先,珍惜現(xiàn)有的宣傳渠道,本著及時(shí)、快速、稿件質(zhì)量高的原則樂觀投稿,使學(xué)校宣傳稿件的數(shù)量穩(wěn)步增加。其次,拓寬渠道,向更高級別的宣傳媒體發(fā)稿,爭取我校的通訊報(bào)道不僅在數(shù)量上有所突破,在質(zhì)量和級別上再上一個(gè)臺階,努力開創(chuàng)宣傳新渠道,擴(kuò)大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭全市督導(dǎo)評估拿滿分。

總之,在管理中許多工作做得不太細(xì)致,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和閱歷。回顧工作是為了更好的明天,今后,將以“精、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行、有效開展。

老師德育工作總結(jié)報(bào)告篇3

一、安全衛(wèi)生工作,突出一個(gè)“細(xì)”字。

(一)、重安全管理,全力打造平安、和諧校園。

1、五有五進(jìn)。安全教育有宣傳標(biāo)語、有宣傳櫥窗、有安全提示語,組織安全教育系列活動(dòng)有教案、有記載。安全教育進(jìn)廣播,進(jìn)課表,進(jìn)課堂,進(jìn)班隊(duì)會(huì)、進(jìn)晨會(huì)。

2、三制三預(yù)。在原制定的各種安全制度和各種安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,又制訂了“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全日查周結(jié)月報(bào)制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓樓道安全管理制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案”“龍鳳小學(xué)突發(fā)事件處置預(yù)案”等。

3、六表四冊。制定了“行政值日表”“老師樓道值日表”“老師食堂值日表”“老師食堂購物值日表”“班主任護(hù)送學(xué)生、食堂值日情況記載表”“輔導(dǎo)員中午護(hù)送學(xué)生、樓道值日情況記載表”“中午離校學(xué)生花名冊”“中午離校學(xué)生統(tǒng)計(jì)冊”“出入人員登記冊”“出校學(xué)生登記冊”。到目前為止,無論是中午,還是下午,老師們都會(huì)準(zhǔn)確的將本班學(xué)生有序的、安全的送出校門前街道口。

4、兩狀一書。一是與班主任簽訂《班主任安全工作管理》責(zé)任狀28份,二是與輔導(dǎo)員簽訂《輔導(dǎo)員安全管理》責(zé)任狀14份。三是給家長下發(fā)了三份“有關(guān)安全的給家長的一封信”,與家長簽訂《中午離校學(xué)生安全管理》協(xié)議書322份。

5、5迎5改。本學(xué)期先后迎接龍鳳鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,龍鳳鎮(zhèn)派出所,恩施州市教育局、恩施州市安監(jiān)辦,省州市衛(wèi)生局等5大家領(lǐng)導(dǎo)多次安全、衛(wèi)生工作指導(dǎo)和檢查。學(xué)校先后多次組織有關(guān)成員,對校園消防設(shè)施、安全隱患一一排查,先后消除5處安全隱患(加高幼兒園圍墻,更換幼兒園和校園老化電線,封閉校園中間通道和安裝幼兒園鐵門,,更換增添滅火器,安裝監(jiān)控設(shè)備)。

6、安全工程。本學(xué)期又成功安裝了8個(gè)滅火器。成立了1個(gè)精干護(hù)校隊(duì),請進(jìn)了2位專職門衛(wèi)。配備了3支橡膠棒和9節(jié)防衛(wèi)鋼管。并投入2萬余元資金安裝了9個(gè)監(jiān)控點(diǎn)和1臺監(jiān)控操縱臺。為全校師生的安全保駕護(hù)航起到了至關(guān)重要的作用。

(二)、重衛(wèi)生防疫,全力打造平安、健康校園。

1、兩檢一表。本學(xué)期修訂了“龍鳳小學(xué)學(xué)生晨檢、午檢、因病缺席情況記錄表”。為各班裝訂成冊。隨時(shí)督導(dǎo)、抽查晨檢、午檢記載情況,發(fā)現(xiàn)情況,立即指出并督促迅速改正。為監(jiān)控學(xué)生身心健康掌握了第一手寶貴的資料。

2、四配一查。為預(yù)防各種流行傳染疾病,多次配合后勤部張主任、胡主任多次對校園、教室、辦公室、廁所等進(jìn)行消毒及廁所長期沖洗工作;多次配合龍鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門對全校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種及檢查工作;多次配合省、州、市、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行碘缺乏病知識的宣傳及調(diào)研檢查工作;多次配合教務(wù)處把健康衛(wèi)生知識宣傳教育形成系列、形成教案,落實(shí)到老師,落實(shí)到課堂,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。并先后幾次到三、四、五班級等班級進(jìn)行碘缺乏病知識問卷調(diào)查。

3、一講一寫。本學(xué)期請龍鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站專家對全校師生進(jìn)行了一次生動(dòng)實(shí)在的健康衛(wèi)生知識講座培訓(xùn),四至六班級學(xué)生仔細(xì)地聽仔細(xì)地記,最后寫下了400余篇生動(dòng)感人的心得體會(huì)。

4、兩掃兩查。各班通過學(xué)習(xí)魏書生讓學(xué)生自己能做的事自己做的班級管理理念,各班學(xué)生自覺地形成了深化持久地開展一天兩次清潔大掃除;學(xué)生會(huì)干部,發(fā)揮他們大膽工作的才能,長期堅(jiān)持每天兩次一清二操三禮四行(清潔衛(wèi)生、課間操、眼保操、文明禮儀、行為習(xí)慣)等大檢查,頒發(fā)周班級流動(dòng)紅旗。使全校的愛國主義、集體主義、心理健康教育、安全健康教育的主題教育活動(dòng)系列化、具體化、長期化、自主化。校園環(huán)境達(dá)到了亮化、美化、凈化、綠化。

二、德育活動(dòng),突出一個(gè)“動(dòng)”字。

1、開學(xué)初籌備并舉行20_年春季開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮大會(huì)上,表彰了文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生,表彰了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,文明班級,舉行“書香伴我行主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。宣讀“書香伴我行主題教育活動(dòng)方案”,劉校長作了重要講話。

2、第五周,組織全校師生為患有嚴(yán)重腎功能衰竭的三岔鄉(xiāng)資教老師陳婧捐款4906.2元。

3、第六周,組織全校師生參加法制教育和健康衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作。培訓(xùn)會(huì)上,派出所楊明紅副所長、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站涂良朝主任為全校師生進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生知識講座。

4、第七周,配合衛(wèi)生防疫部門檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作,簽訂衛(wèi)生防疫工作協(xié)議,開展衛(wèi)生防疫工作,配合衛(wèi)生防疫站來我校進(jìn)行衛(wèi)生防疫注射疫苗工作。

5、第七、八周,配合501班,為王鑫同學(xué)參加湖北省科技創(chuàng)新大賽,撰寫材料和制作作品垂幅,并多次到市科協(xié)組織聯(lián)系和辦理相關(guān)手續(xù)。

6、為綠化學(xué)校校園,配合后勤部為花臺做了各種提示標(biāo)志牌,制訂了嚴(yán)格管理花臺的措施,并在全體師生中廣泛要求愛惜校園花草,使歷年栽了又扯,扯了又栽的花臺,如今完好無損,為校園又增添了幾片新的綠舟。

7、從第二周拉開讀書節(jié)活動(dòng)的序幕以來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和參加,全校各班的不懈努力,在開展“晨讀30分”,“班級圖書角”,“我寫讀書筆記”,“班級圖書登記”,“經(jīng)典詩文誦讀才藝展示”等方面的讀書節(jié)活動(dòng)中取得了可喜的成績。第八周星期五,成功的舉行了全校師生“經(jīng)典詩文朗誦大賽暨第一屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰活動(dòng)”,有8個(gè)班級被評為書香班級。校園讀書活動(dòng)有了一個(gè)良好的勢頭。

8、第13周,全校成功地召開了鎮(zhèn)政府、居委會(huì)、派出所領(lǐng)導(dǎo)參加的全校學(xué)生家長會(huì)。在家長會(huì)上,到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生安全問題作了重要講話。劉校長就學(xué)校安全問題作了題為“牢記安全、牢固樹立安全意識、把每一件小事做實(shí)”的專題發(fā)言。到會(huì)家長900余人。各班建立了“中午離校學(xué)生安全管理”花名冊。共與家長簽訂了“中午離校學(xué)生安全管理”協(xié)議書322份。通過家長會(huì)的召開,就學(xué)生安全問題達(dá)成了領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生的全方位的共識。為打造平安和諧校園,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9、第13周,和教務(wù)處一道成功地召開了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨校園體育節(jié)活動(dòng),激發(fā)了全校師生熱愛體育的熱情,鍛造了全體學(xué)生的體育技能,推動(dòng)了學(xué)校體育事業(yè)的進(jìn)展。

10、第14周,成功地舉辦了以“金色童年,放飛夢想”為主題的六一慶祝會(huì)暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。慶祝會(huì)上吸收新隊(duì)員150多名,表彰州市優(yōu)秀學(xué)生8名,校級十星學(xué)生146名,14個(gè)班級和4個(gè)校本課程組,分別展示了各具特色、精彩紛呈的,深受廣大師生贊賞的文藝節(jié)目。有8個(gè)班級以超越歷史的優(yōu)秀文藝節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)為推動(dòng)校園藝術(shù),推動(dòng)學(xué)生的全面素質(zhì)的提高寫下了光輝燦爛的一頁。

11、除以上系列活動(dòng)以外,還成功組織我校師生樂觀地開展各種征文競賽活動(dòng)。如“書香伴我行活動(dòng)”“環(huán)保,我們能做些什么為主題的學(xué)生書信征文活動(dòng)”,“班級管理為主題的老師征文活動(dòng)”“忠孝雅誠為主題的師生征文活動(dòng)”“環(huán)境保護(hù)為主題的師生征文活動(dòng)”“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題教育征文、演講活動(dòng)等多種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,師生們?nèi)〉昧死劾鄣掠晒?。用中心學(xué)校王主任的一句話說,每次全鎮(zhèn)領(lǐng)來的成果榮譽(yù),幾乎都被你們龍鳳小學(xué)拿走了。

三、今后工作,突出一個(gè)“創(chuàng)”字

付出的是累累的汗水和心血,收獲的是成果和喜悅。要說這些是成績的話,那它只能屬于學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的汗水和心血的結(jié)晶。德育工作還存在諸多需要改進(jìn)與進(jìn)展,那它將留給我們每位德育工的是今后的思考和不斷的創(chuàng)新。教育是慢的藝術(shù),學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們老師科學(xué)地付出更多的耐心、愛心與恒心。它將是龍鳳小學(xué)每一位教育工永久地追求。

老師德育工作總結(jié)報(bào)告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事：

大家好!

本人能夠仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平。

作為一名黨員老師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅(jiān)決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。

在工作中,堅(jiān)持原則,敢于開展批評與自我批評。仔細(xì)學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身努力,樹立一名黨員老師的良好形象。

在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員老師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的`信任和同志們的支持。

廉潔是老師立教之本,作為一名光榮的人民老師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)仔細(xì)真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅(jiān)持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是老師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對老師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是老師育人的品德基礎(chǔ)。老師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和進(jìn)展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。

三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

作為一名黨員老師,今后一定要堅(jiān)定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度全都,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

謝謝大家!

述職人：_X

20_年_月_日

老師德育工作總結(jié)報(bào)告篇5

作為一名一般的共產(chǎn)黨員,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)開展批評與自我批評,仔細(xì)根據(jù)《老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名合格的人民老師。

一、重視學(xué)校德育工作,提高師生學(xué)生思想素質(zhì)

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開展。重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培育學(xué)生健康的心理,使學(xué)生樂觀健康的成長。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、在教育教學(xué)工作方面,制定詳細(xì)的學(xué)校工作計(jì)劃,仔細(xì)審閱教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃、老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),能深刻認(rèn)識到,老師是實(shí)施教育科研的主體,學(xué)校教研工作的成敗,關(guān)鍵在于老師素質(zhì)的高低,所以嚴(yán)格要求每位老師在實(shí)踐中廣泛吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方式和方法,在工作中樹立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。自己深化一線,組織老師聽課、評課、議課,指導(dǎo)老師仔細(xì)備課,課后仔細(xì)總結(jié),結(jié)合課堂實(shí)際書寫課后反思,針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問題,提出改進(jìn)建議。

2、在教研活動(dòng)中,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給老師并帶進(jìn)課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。親自指導(dǎo)老師備課、寫教案和板書設(shè)計(jì),并進(jìn)行跟蹤聽課。組織開展了