學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(6篇)_第1頁
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(6篇)_第2頁
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(6篇)_第3頁
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(6篇)_第4頁
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(6篇)_第5頁
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第6頁共6頁學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本____學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)組教學(xué)工作總結(jié)。在全體數(shù)學(xué)老師的努力下,這一學(xué)期中數(shù)學(xué)教研組開展了不少工作,也取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下,以便下學(xué)期中揚長避短,精益求精,更好地開展工作:一、抓好教學(xué)常規(guī),定期進(jìn)行各項檢查。本學(xué)期,按照教務(wù)處的計劃和要求,我們數(shù)學(xué)教研組認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),定期進(jìn)行了各項檢查。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理解縣教學(xué)常規(guī)管理辦法和學(xué)校教學(xué)工作計劃,做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師都能鉆研教材,認(rèn)真制定各年級教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。無不備課進(jìn)課堂的不良現(xiàn)象。常規(guī)工作的質(zhì)量在不斷提高。包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范都得到了加強。二、改革教師的備課方式,提高備課質(zhì)量和教學(xué)效益。在本學(xué)期的備課改革中,我們突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,突破重點和難點的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。教師重視教學(xué)過程的反思,課后認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。有相當(dāng)一部分的老師從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。通過這一努力,為課堂教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實基礎(chǔ)。三、開展開放的教學(xué),有效的教學(xué)系列,推出高質(zhì)量的研討課。我們組在這一學(xué)期中,開展了開放的教學(xué),有效的教學(xué)系列活動。吳昌寶和賴士翰等老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學(xué)。這些生動活潑,趣味盎然,深受學(xué)生歡迎的課堂,正是體現(xiàn)了新課程的理念。同時我們通過課堂教學(xué)的評議,促進(jìn)了老師課堂教學(xué)水平的提高。四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵教師加強理論學(xué)習(xí)。每位教師都能自主安排一定時間用于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí),并把學(xué)到的新理念運用到實際的課堂教學(xué)中去。今后有待提高的部分:1、教師必需進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,更加適應(yīng)新課程的需要。2、繼續(xù)開展開放的教學(xué),有效的教學(xué)系列活動,進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)教研活動,使本組教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)一步提高。3、教科研方面還比較欠缺,今后將盡量鼓勵大家積極參加課題研究,使教研更具有針對性。4、提高學(xué)生口算能力和做好培優(yōu)補差的工作,提高課堂質(zhì)量。第一學(xué)期數(shù)學(xué)組的個人教學(xué)工作總結(jié)一.加強政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識在這個學(xué)期中,我們圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo),按照教導(dǎo)處、教科研室的具體布置和要求,以高度責(zé)任感,強烈的緊迫感,看到我們在教學(xué)、教研方面的不足,居安思危,繼續(xù)努力,積極開展各項工作。我們堅持抓學(xué)習(xí),加強科組師資隊伍建設(shè),提高了全體教師的理論水平和業(yè)素質(zhì)。我們數(shù)學(xué)組通過多種方式組織學(xué)習(xí)了有關(guān)提高教師職業(yè)道德的相關(guān)文章,提高了全體老師的思想素質(zhì),老師團結(jié)協(xié)作,安心教學(xué)。二.積極開展教科研活動,加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。1.為健全科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,我們組定期(每周一次)組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展,中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革(包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等)的一系列文件、文章等,認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,自覺投身于教學(xué)改革之中。2.積極參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)。在當(dāng)前形勢下,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的意識和能力。努力學(xué)習(xí)和掌握計算機操作的基本技能,逐步學(xué)會用word寫教案,形成了學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)的熱潮,其中不少老師都能用word寫教案,例如:張松柏、黃鉅才、黃珊、鄒金陵、楊國良等老師都有相當(dāng)部分的教案用電腦完成。個別的老師還用powerpoint制作簡單課件,例如:張松柏、陳恒周、程曉鐘、方俊彪老師在學(xué)校的開放周的課就是他自己利用powerpoint制作完成的。鐘晴輝老師參加了市幾何畫板的研討會。尤其是付舟隆、黃鉅才兩位老教師也努力學(xué)習(xí)掌握電腦技術(shù),用電腦打印出大量的資料,學(xué)科的補充練習(xí)、試卷全部用電腦打印,并整理存入電腦,逐步形成了各備課組、科組的資料庫。加強教學(xué)研究。本學(xué)年度我們要積極參加學(xué)校“構(gòu)件網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性教學(xué)模式”的課題研究活動。本科組承擔(dān)了三個區(qū)級課題:計算機對數(shù)學(xué)教學(xué)方式方法的影響。問題解決與創(chuàng)新意識。黃珊、陳恒周等老師的分層教學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用。高、初一的老師還參加了學(xué)?!熬W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的創(chuàng)新教育”課題的子課題的研究。我們要認(rèn)真實施研究方案,開展多種形式的科研活動,力爭出成果。與此同時,我們還在課堂教學(xué)改革,校本課程的開發(fā)和研究等方面積極開展教科研活動,形成比較濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍,提高了我們的教科研的能力和水平。3.為促進(jìn)數(shù)學(xué)組教科研活動的開展,我們在學(xué)校統(tǒng)一安排和教科培中心的指導(dǎo)、幫助下,積極加強對外聯(lián)系,請省內(nèi)外有名的專家來我校講學(xué)和指導(dǎo)工作。____月____日,高中組的全體老師參加國家考試中心高考命題組數(shù)學(xué)負(fù)責(zé)人任子朝老師作的____年高考命題分析報告。初中組還請了區(qū)教研室陳揩成老師來校分析了____年中考全市及我校的情況,查原因,找差距,并提出了____年的中考要求。另外,還在____月____日請了武漢市教研室數(shù)學(xué)教研組組長裴光亞老師作了《中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究》。4.積極開展以“說課”為主要形式的教學(xué)研究活動,把“如何上好一節(jié)課”的活動引向深入。各年級備課組積極開展集體備課,積極開展說課活動,其中張松柏、陳恒周老師在上公開課之前都進(jìn)行了多次的說課活動,提高了上課的質(zhì)量,受到了兄弟學(xué)校老師的好評。我們組初三的老師還承擔(dān)了區(qū)分配的城區(qū)備課組的說課活動,我校三位初三的老師的說課打動了所有與會的老師。____月____日,我們還參加了張謹(jǐn)老師的說課比賽匯報,提高了全組老師的說課水平。我們組要求全體老師在每學(xué)年上一節(jié)科組內(nèi)的公共課。本學(xué)期已由高二級程曉鐘老師、初三的陳恒周老師、初二級鄒金陵老師、黃鉅才老師分別上了一堂公開課。羅朗馥、張松柏老師老師還分別承擔(dān)了一節(jié)區(qū)的公開課,深受聽課老師的好評。三.狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1.落實教學(xué)常規(guī)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。我們認(rèn)真____執(zhí)行我校教學(xué)工作會議精神,認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。充分發(fā)揮備課組的作用,規(guī)范備課組活動制度。各備課組定期(每周一次)開展集體備課活動,做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、練習(xí)、考核。2.提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生實際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點和難度。要堅持____啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。3.以備課組為單位設(shè)立資料庫,如電子教案庫、習(xí)題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。在____周左右舉行的“教學(xué)開放日”中,各備課組推送出一批優(yōu)秀教案,優(yōu)秀作業(yè),優(yōu)秀課件等,展示數(shù)學(xué)組的教育教學(xué)成果。落實聽課制度。按學(xué)校規(guī)定,每學(xué)期每位教師聽課____節(jié)。我組老師全部都能按照學(xué)校的要求,完成____節(jié)的聽課任務(wù),其中袁偉明老師聽課____節(jié),楊國良老師聽課____節(jié),羅朗馥聽課四.積極開展第二課堂活動,加強競賽輔導(dǎo),爭取在學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績。本學(xué)期高三年級全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中有一人獲得全國三等獎,其它的年級正在緊張備考明年“希望杯”全國數(shù)學(xué)競賽。五.今年是我組豐收的季節(jié),在區(qū)的論文比賽中我組有何燕、黎國強老師獲區(qū)一等獎;袁偉明、楊國良老師獲區(qū)二等獎;黃珊、劉日利、賴海燕老師獲區(qū)三等獎。學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(二)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲,總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一、課堂教學(xué):堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過這一個學(xué)期來的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生正在放下以往一唱歌就羞怯的心理,更多的在學(xué)生的眼中看到他們渴望學(xué)習(xí),渴望展示自我的目光,這是最值得讓我欣慰的,也讓我對今后的教學(xué)更有了信心,我想:在原有的教學(xué)模式上做些改進(jìn),是極有必要的。我將這一理念也同樣投放在第二課堂的教學(xué)活動中,也收到了極大的效果。合唱團的學(xué)生,一向是人數(shù)不穩(wěn)定的,自從這學(xué)期學(xué)生周三下午全部留校進(jìn)行第二課堂的活動后,為了讓學(xué)生更加自愿的來參加合唱,我也費了些心機,現(xiàn)在不是流行動畫片《喜羊羊與灰太狼》嗎?雖然自己早已過了看動畫片的年齡,但為了跟孩子們的距離更加拉近,我也利用周末休息的時候,在家里下載了來看,我發(fā)現(xiàn)里面的歌曲不但好聽,而且非常符合學(xué)生去演唱,于是我上網(wǎng)下載歌譜,沒有的,就自己動手制作樂譜,在合唱團教唱后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生非常渴望學(xué)習(xí)這樣的既流行又積極向上的歌曲,而且他們在日記中寫道:好希望下周三合唱時間快點到來`````等諸如這樣的話語,看到學(xué)生這樣的想法,真的好開心,我想多教他們想學(xué)的,多唱他們想唱的,這個理念是對的。漸漸的,有些不是合唱隊的同學(xué),也主動來找我討要我們在合唱團排練時演唱的歌唱樂譜,我想,學(xué)生中也是有輿論的,這樣長期堅持下去,何愁合唱團人員緊張呢?教他們想學(xué)的,唱他們想唱的,我想這是我這學(xué)期的教學(xué)中,感悟到最深刻的地方。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理:為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。電子琴的教學(xué)方面,不足之處是學(xué)生練琴的時間太少,雖然在后期鼓勵學(xué)生利用午休后的時間分組來電子琴室練琴,但收效還是不大,從而導(dǎo)致學(xué)生的進(jìn)步幅度不大,沒有達(dá)到預(yù)期的效果,在今后的時間我將吸取這些教訓(xùn),爭取下學(xué)期學(xué)生能夠取得喜人的成績。三、考試:為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。特別是六年級,組織了一場小型的音樂展示會,集合唱,舞蹈,器樂表演,時裝表演等多種形式,讓學(xué)生用自己喜愛的方式,展示一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(三)本學(xué)期我擔(dān)任一年級教學(xué)工作,作為剛接一年級的教師,由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于低年級教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。數(shù)學(xué)知識來源于生活,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實際生活聯(lián)系起來,這樣才能學(xué)以致用。如脫離生活而只知盲目計算,就會變成紙上談兵,變成書呆子,鬧出大笑話。那么,怎樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時與實際生活聯(lián)系起來,用所學(xué)的知識和方法去解決生活中的實際問題呢?下面我就談?wù)勥@一學(xué)期來的做法。一、在知識與技能方面在實際的情景中能正確的認(rèn)、讀、寫20以內(nèi)的數(shù),并能認(rèn)識記數(shù)單位個、十,知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序,學(xué)會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。結(jié)合具體情景,進(jìn)一步體會加減法的含義,會計算20以內(nèi)數(shù)的加減法,結(jié)合現(xiàn)實教材,初步學(xué)會估算。在現(xiàn)時的情景中,能正確認(rèn)識整時,半時,幾時剛過和快到幾時。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析、抽象概括能力,建立初步的獨立思考和探索的意識,初步形成估算的意識。在認(rèn)識圖形的過程,發(fā)展了學(xué)生的觀察、想象思維和操作的能力,形成了初步的空間概念。二、能力的培養(yǎng)在現(xiàn)實的生活中能與同伴交流,發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決。初步學(xué)會解決問題形成初步的創(chuàng)新意識和實踐的能力。在他人的鼓勵和幫助下,對身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣,能積極的參與到數(shù)學(xué)活動中去。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)知識的抽象性很強,而小學(xué)生卻是以形象思維為主。為此,我在教學(xué)新知時盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué),使學(xué)生便于理解和掌握。如:在教學(xué)簡單減法應(yīng)用題我先拿來____個蘋果,把其中____個送給一個同學(xué),再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,此時學(xué)生能說:有____個蘋果,送給____同學(xué)____個,還剩____個。在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題,學(xué)生很快就編出了很多,我抓住機會告訴學(xué)生像這樣的題目在我們的數(shù)學(xué)里叫做應(yīng)用題,從而初步了解了應(yīng)用題的概念。再如:教學(xué)長方體和正方體的認(rèn)識時我先介紹常見的電冰箱、粉筆盒、墨水瓶等實物后問:誰知道它是什么形狀的?在此同時也讓學(xué)生進(jìn)行討論、探索長方體跟正方體的特征,一下子說出了很多,最后,我要求學(xué)生用硬紙分別做一個正方體和一個長方體。這樣,學(xué)生對抽象的長方體和正方體有感性的具體認(rèn)識容易記憶,懂得運用,為學(xué)習(xí)它們的表面積打下了良好的基礎(chǔ)。由于每個兒童的生活條件、家庭背景、心理水平、思維方式等不同,他們對同一數(shù)學(xué)問題可能有不同的思路和策略,不能過分強求一致。所以我注重算法多樣化,允許每個兒童以自己不同的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。例如:教學(xué)9+5時,可以是接數(shù)法也可以是湊十法等。針對學(xué)生的解答的方式,再引導(dǎo)學(xué)生用自己最喜歡的方法來解答。對能解答出得數(shù)同學(xué)我都給予肯定,通過不同的方式給獎勵,讓他們體驗到創(chuàng)造之樂,增強了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時,也讓學(xué)生體會到了不少數(shù)學(xué)問題是從實際中來的知道數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,它來源于生活,又高于生活。三、在教學(xué)中注意了以下幾個問題:實現(xiàn)了多維目標(biāo)把握了新課程倡導(dǎo)的新理念,從知識能力方面確立教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動,幫助學(xué)生在自主探索的活動中,理解知識和掌握技能,體會數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的教學(xué)活動的經(jīng)驗。在教學(xué)中改變了教師提出問題,解決問題的現(xiàn)象,努力的調(diào)動學(xué)生的積極性。尊重學(xué)生的個體差異,使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習(xí)題,最大限度的滿足學(xué)生的需求,最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能。創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源,利用課程資源。根據(jù)新的課程理念,不能只成為課程實施中的執(zhí)行者沒,而更應(yīng)該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對學(xué)生實現(xiàn)多元化的評價理念,注重過程性評價,將評價貫穿教學(xué)的全過程,使評價成為教學(xué)活動的有機組成部分。以上是本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),一定會有諸多不足與毛病,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給予多多的批評與指正。學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(四)指導(dǎo)思想:以____為指導(dǎo),以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),以____統(tǒng)領(lǐng)全局,以教育教學(xué)工作為中心,以教育科研為主體,立足現(xiàn)實基礎(chǔ),創(chuàng)新發(fā)展模式,深化教育改革,優(yōu)化管理機制,提升管理內(nèi)涵,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,切實辦好人民滿意的教育。主要目標(biāo):1、學(xué)生鞏固率____%,語、數(shù)合格率低、中、高年級分別達(dá)____%、____%、____%以上,優(yōu)秀率達(dá)____%以上。英語、微機合格率達(dá)____%以上,優(yōu)秀率達(dá)____%以上。2、落實____年工作任務(wù),完善管理制度,推進(jìn)精細(xì)化管理,落實績效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。3、強化教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。5、加強校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。6、加強學(xué)校安全管理,維護安全穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。工作任務(wù)和措施:一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強化職業(yè)道德建設(shè)1、堅持每周二小時的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍尤其是班主任隊伍。2、班主任要認(rèn)真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要歸檔。3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。4、開展以思想政治教育、法制紀(jì)律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風(fēng)教育納入學(xué)校常規(guī)管理之中。二、完善管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實施精細(xì)化管理以績效工資實施為契機,強化制度管理,注重質(zhì)量評估,把常規(guī)管理和目標(biāo)管理落到實處,促進(jìn)學(xué)校工作再創(chuàng)新局面。1、進(jìn)一步修訂學(xué)校管理制度,改革考核評價辦法,根據(jù)不同的崗位特點提出明確的目標(biāo)要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調(diào)動教師工作積極性。2、加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學(xué)校工作匯報制(每月)、領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(____次)、聽課日制度(每月二次)、教學(xué)質(zhì)量定期檢測制度(月考)。4、建立行之有效的聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。校長每個學(xué)期隨堂聽課不得少于____節(jié),主任不少于____節(jié),教師及中心校成員不少于____節(jié)。5、學(xué)校每月專題研究教學(xué)工作(____次),保證教研活動開展。三、堅持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升1、加強教學(xué)常規(guī)管理。做好教學(xué)常規(guī)管理的落實和督查,認(rèn)真落實教學(xué)工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實教研教改課題,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,加強集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。2、立足課堂教學(xué),強化校本培訓(xùn)和校本教研。以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學(xué)開放日、公開課等活動,使教師在學(xué)習(xí)、實踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓(xùn)和教研,加大新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)實施“以校為本”的教研制度,加強集體備課管理,要求人人準(zhǔn)時參與,形成互動模式。教導(dǎo)主任全程參與,校長隨機檢查。以辦、校兩級教研組活動為重點,認(rèn)真研究制訂好教研課題,開展好各類教學(xué)研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)效果。學(xué)期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)擬定畢業(yè)班教學(xué)計劃,目標(biāo)任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進(jìn)行一次檢測。4、規(guī)范學(xué)前教育管理。認(rèn)真落實《西安市幼兒教育指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》,加強學(xué)前教育指導(dǎo)力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學(xué)前教育率達(dá)到上級要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校長主任培訓(xùn)。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區(qū)級以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是完成好校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)任務(wù),提高教育教學(xué)管理能力。2、繼續(xù)實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)為重點,以當(dāng)“多能”教師為目標(biāo),提升每一位教師教學(xué)能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容,作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。3、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”和“名師工程”。進(jìn)一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的狄寨教育1、以新農(nóng)村建設(shè)為動力,積極實施職業(yè)教育強區(qū)富民和促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認(rèn)真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實用技術(shù)”培訓(xùn),培訓(xùn)要做到經(jīng)濟與實用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標(biāo)。做好脫盲人員的教育學(xué)習(xí)、鞏固提高工作,使復(fù)盲率控制在____%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。2、進(jìn)一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強教育法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動;做好校務(wù)公開的監(jiān)督實施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。3、嚴(yán)格財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度,分解責(zé)任,落實到人。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。4、認(rèn)真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準(zhǔn)確,提高狄寨教育知名度,搞好學(xué)校檔案管理工作。七、加強學(xué)校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境1、強化安全工作制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關(guān)鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針,強化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負(fù)責(zé)、人人參與、長治久安”的學(xué)校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。2、強化學(xué)校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學(xué)活動進(jìn)行宣傳,加強對學(xué)生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。3、強化安全衛(wèi)生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進(jìn)一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實健全責(zé)任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(五)班級情況分析優(yōu)勢和劣勢:五年級二班共有學(xué)生____名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班級管理的著眼點不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。班級奮斗目標(biāo)本學(xué)期,力爭把本班建成一個具有“團結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),活潑,求學(xué)”精神的中隊,通過班規(guī)班約的約束,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義小公民,做一個合格的新時代小學(xué)生。具體措施有:1.民主制定獎罰分明的班級公約。2.在班級中培養(yǎng)公平的競爭意識。3.面對全體學(xué)生,抓兩頭促中間,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。4.學(xué)習(xí),完善自我。5.遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。6.愛護公物,遵守社會公德。7.做好衛(wèi)生保持與清掃。8.全班用實際行動為班級爭榮譽,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨便亂扔。9.人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進(jìn)校園講普通話,書寫整齊。10.上下樓梯做到安靜、整齊,有序。11.每天佩帶紅領(lǐng)巾,小黃帽,上學(xué)放學(xué)做到安全第一。落實月訓(xùn)練措施1.本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線,沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動中,要求同學(xué)們嚴(yán)肅對待,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,達(dá)到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié),指出存在的問題,及時糾正。同時希望同學(xué)們在平時能加強自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。2.充分利用班隊會時間,調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級演講比賽等活動。3.利用課堂、活動、集會對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。4.扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。5.積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。6.通過活動,讓學(xué)生學(xué)會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個學(xué)生的生命安全。具體工作及措施一、紀(jì)律方面:1.課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點約束部分調(diào)皮好動的男生。____樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū),認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個同學(xué)為班級爭光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條,在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。二、德育教育方面:1.注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。細(xì)化到每個孩子,每周反饋。2.禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學(xué),都以禮相待。3.感恩教育。每個孩子從小應(yīng)該學(xué)會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點加強感恩教育。4.生命安全法制教育。加強學(xué)生安全,健康教育。加強學(xué)生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關(guān)注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意預(yù)防各種疾病,保證身體健康!結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育活動____月做個守紀(jì)律的好孩子。____月上下樓梯安靜有序。____月文明守紀(jì)守法好少年____月爭做環(huán)保小衛(wèi)士。班級責(zé)任制班規(guī)班約1.認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間,按時上學(xué),離校。有事有病需請假。2.認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學(xué)生。3.同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。4.講文明懂禮貌,見到師長主動問好。5.上課守紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)。6.講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。7.課間做文明游戲,集隊快靜齊。8.紅領(lǐng)巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。9.認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。10.積極參與學(xué)校各項活動。責(zé)任分工班委成員會責(zé)任制獎懲措施獎懲措施有:1、對于做的好的同學(xué)給予月獎勵,頒發(fā)獎狀或提名表揚。2、對于沒有按時按崗做值日的,提名批評。3、違反規(guī)定者,班內(nèi)的小雜活由他干一天。4、多次不悔改者,寫檢討保證書。5、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通,增強她的班級主人翁意識。學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本(六)____年春季學(xué)期總務(wù)處工作計劃擬寫教師:李鈔一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面____教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二.工作目標(biāo):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。2、做好開學(xué)準(zhǔn)備,保證學(xué)校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。4、進(jìn)一步改善教師的辦公條件,使教師有一個舒適的辦公環(huán)境,帶著微笑走進(jìn)課堂。5、規(guī)范食堂管理,加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。6、加強學(xué)校校舍安全、水電、綠化、衛(wèi)生、設(shè)備等的檢查與維護,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。三.具體工作及措施:(一)學(xué)校財務(wù)管理方面。1、加強收支管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級收支標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收支行為,推行收支公示制度,增強收支透明度。2、落實各項財務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。堅持各種物品的采購程序,做到物美價廉,杜絕浪費,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。3、強化財產(chǎn)管理,建立完

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