安徽省高考語文二輪復習 專題訓練滾動組合卷(十二)基礎演練+散文

滾動組合卷(十二)小說＋散文時40分鐘滿分48分一、小說(24分)閱讀下面的文字，完成1～4題。放過星星[俄羅斯]維克多·德拉貢斯基“這棟小別墅建好已經好多年了，”主人邊撫摩著墻壁邊得意地說，“十年前我在一家建筑工程局當領導，那個地方嘛，各種板材、門窗應有盡有。而我是領導，什么事都是我說了算，所以每個月報預算時，我多報百分之一到百分之二，一點問題都沒有。我們國家這么大，這些小事沒人發(fā)現(xiàn)。就這樣，別墅很快就建起來了。你看，挺好吧？五個房間，一個露臺，一個倉庫，還有一個車庫。這個小院子也不錯吧？這塊地我弄到得更早，那時候我還在土地管理局管事呢！”“是不錯，”客人說完，深深地嘆了一口氣，“房子的基座還是磚的呢。”“基座？這是后建的，”主人說，“在建筑工程局工作一年后，我又被調到了一家磚廠。怎么樣？這磚也沒得說吧？都是耐火磚?？磯蛄藛?？咱們進屋吃飯去吧。兄弟，把鞋好好擦擦，屋子里有地毯，別踩臟了。從磚廠調出來后，我又去了烏茲別克地毯廠在莫斯科的一個分廠，那兒生產的地毯漂亮極了，我攢了七八塊呢……你快坐下，別拘束。不管怎么說，咱們是親戚嘛。你的日子過得太清貧了，雖然你只是在學校教書，可想弄點兒東西也不難，你只要肯動腦筋就行……”“不行，對不起，”客人的情緒有些激動，“我做不到……”“快請坐，”主人沒等他說完，就打斷了他，“坐到沙發(fā)上來，你看我這兒擺著的這套家具。我能在家具廠白干嗎？家具廠的頭兒可不好當，活太多！那些結婚的、喬遷的都等著買家具呢。我這套家具是當次品弄來的，梳妝臺上掉了一顆螺絲釘，大衣柜的把手有點晃動，當然，這就是次品。雖然是次品，也不能扔了吧，那就給我拉家里來吧……來吃飯吧，快坐下，咱們先喝一杯?！敝魅税岩恢谎b滿酒的酒杯推到了客人的眼前?？腿诵⌒囊硪淼赜檬置嗣侵痪К撎尥傅母吣_杯。“我怕把這只杯子打碎了，”他看著眼前這只杯子，目光越來越凝重了，“這只杯子可是非常罕見的藝術品，不應該用來喝酒，而應該擺在展覽館里！”“真讓你說對了！”主人大叫了一聲，“有一次，我負責辦一個展覽，就把一部分展品找了個借口留下了，我說這些展品在運輸途中損毀了……干杯，祝你越來越健康！但愿這不是最后一次展覽！常言道：經常喝酒，沒錢買房。咱們是酒照喝，房照買。你能來太好了，多吃點。這種魚在你們那里是不是見不到?。考t魚子呢？牛排呢？多吃點，別客氣！現(xiàn)在我老了，就調到一家食品超市當負責人去了。超市雖然不大，但肯定夠咱們這輩子的了。咱們又能吃多少？咱們國家這么大，這點兒小事沒人管……”二人酒足飯飽?！霸蹅兂鋈ド⑸⒉桨?，”主人說，“吃完晚飯不出去走走，睡眠不好。咱們就在我家的院子里走走，我這個院子夠大了，你不用擔心。你聞到花香了嗎？這是我在市綠化管理局工作時弄來的，這種花非常罕見，是市政府當時為普希金博物館從什么地方買來的。你聞到了嗎？這種花的氣味怎么樣？——別叫了！”主人說著，突然朝一只用鎖鏈鎖著的公狗喊了一聲。“你連自己人也不認識了嗎？這是純種瑞士靈獒，得過冠軍。我以前在一家育犬基地當過經理……”不遠處，有一只公雞已經開始報曉?！斑@是一只荷蘭雞，”主人說，“我在……”“您還在養(yǎng)雞場當過領導？”客人問了一句。“是啊，”主人說，“你是怎么知道的？”客人沒有回答，他的目光越來越憂郁，一種莫名的激動使他喘不過氣來，他面色蒼白地仰望著蒼穹?！靶切前?，星星，”他動情地說，“你們是那么遙遠，那么可望而不可即，又是那么明亮，那么晶瑩……”“可不是嘛，”主人這時也精神一振，“你看那顆星星最大，最亮，油汪汪、水淋淋的。我在天文館……”“不許動星星！”還沒等主人說完，客人突然怒不可遏地大聲喊道，“你這個混蛋，你給我滾遠點兒！你不能再打星星的主意了！大家需要星星，孩子們也需要星星，你總得給孩子們留下點兒什么吧！”(李冬梅編譯，有刪改)1．分析概括小說中“主人”的形象特點。(6分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：小說中的“主人”是—個貪婪、無恥的腐敗官員的典型形象。他極度貪心，在每個任職上都貪污，大大小小的財物都伸手；他手段卑劣，用各種名目將國家財產據(jù)為己有，他厚顏無恥，對貪污資財不以為恥辱，還自鳴得意，炫耀于人。(6分。對人物形象基本概括和具體分析各3分。)2．小說中的“客人”是怎樣一個人？他的情緒態(tài)度有一個怎樣的變化過程？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“客人”是一個有正義感、關心國家和社會的知識分子。他的情緒態(tài)度隨著“主人”貪污行為越來越多地展示而變化著，他先是深深地嘆氣，然后目光越來越凝重，后來情緒激動以致面色蒼白，最后怒不可遏地對“主人”大聲呵斥。(6分。對兩問的回答各3分。)3．人物語言描寫在這篇小說中有哪些作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①推動故事情節(jié)一步步展開；②透過人物語言描寫，人物的神態(tài)、行為乃至心理活動都顯現(xiàn)出來；③小說的主旨是通過對人物語言的描寫逐步揭示出來的。(4分。每點2分，答對兩點即可得滿分。如從線索、結構等方面回答也可酌情給分。)4．小說結尾部分，“客人”怒斥“主人”，要求他“不能再打星星的主意了”。請結合全文，對作者安排這一情節(jié)的用意進行探究。(8分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①這一情節(jié)既是小說的高潮，也是結局，小說到此戛然而止，給讀者留下深刻的印象。②這一情節(jié)帶有夸張和荒誕色彩，連天上的星星都不放過，突出了“主人”的極度貪婪。③揭示了小說的主旨，表達了對貪腐官員的憤恨和嘲諷，希望腐敗現(xiàn)象消失，給百姓和子孫后代一個清明美好的世界。④點明和照應了小說的題目“放過星星”。(8分。每點2分，言之成理即可。)二、散文(24分)閱讀下面的文字，完成5～8題。天河王劍冰①歷史道路的遠長，致使人的名字走著走著就走失了，還有村莊的名字、城市的名字。河的名字卻不會走失。我現(xiàn)在就站在一條河邊，它的悠久與宏闊讓我有一種朝拜心理。②叫做天河的水穿越了湖北省鄖西全境，一路流出兩岸的田園風光與山石奇景，還流出一個美麗的故事，流出那么多織女樣秀巧牛郎般淳厚的后生。最先叫出天河的，不是李白樣的詩人也有詩人氣質，那是我們的祖先。這里不就發(fā)現(xiàn)了古人類化石嗎？正因為如此，說明這塊土地上的人會有最早的傳說，傳說絕對來自生活中景、生活中人、生活中事。兒時我十分相信姥姥講的故事，極為向往天河。葡萄架下一群孩子屏息靜氣的表情，還深深留在記憶中。③這是一個浪漫而神迷的地方，男孩女孩相約而來，天河邊談愛，天河里嬉耍，構成一個個詠愛的故事。秦觀沒有來過，他只是想象出了那首千古絕唱，若與蘇小妹那段浪漫發(fā)生在天河，小妹出的定是另一個對子。④人類的衍生總是根系糾結。一群日本人沿著漢水艱難地跋涉。七夕傳說也在他們心中久存，多年的研究使他們覺得牛郎織女的故事就產生于天漢相匯處。只是山路越來越崎嶇，雨越來越大，尋根之旅不得不終止，他們后來才知，天河已在咫尺之遙。⑤如果不是最近開通的高速公路，山高路險之地沒有多少人能走進來，現(xiàn)代的工業(yè)文明與生活方式多少年都離此很遠，以致水質如此晶瑩透澈。這水在不遠的下游匯入丹江水庫，通過南水北調工程進入北中國的千家萬戶，成為另一種意義的民族源流。⑥沿河的鄉(xiāng)野，屋宇散落著自然，花草蓬茸著微風。稻田像一個個唱片，水牛旋轉著唱針。一個女子，屋前默默做著針線。走過去招呼，竟招呼來一杯好茶，山里的熱情和秀美使這個早晨變得溫馨。交談得知，名叫巧女的還是個新媳婦，婆婆娘家同她家一個村子，婆婆是當年七夕時在河邊同公公相識，后來婆婆就回村為兒子挑了一個媳婦過來。不知道婆婆與公公相識的細節(jié)，眼前浮現(xiàn)出多種可能的影像。巧女說七月七到來時，曲曲長長的天河會聚起很多女孩子。說這天織女會傳授給她們更多的愛意和工巧。小伙子也會在河對面走來，趕這七夕的熱鬧。河里一個巨大的石頭，傳是娘娘投下的玉簪。簪子沒有將心隔開，反成就了一個個佳話。河兩岸的山上，有石老人與石婆婆見證著。還有叢叢葡萄林，鄖西人愛種葡萄，葡萄多了就釀成酒，酒就叫“織女紅”。⑦這里有上津、香口、觀音、澗池、夾河的地名，充滿神秘的美質。此天女下凡地，或與女子的水靈有關。唐時就有一件事：為皇宮挑選的上百美人因安史之亂而阻留上津，美女就代代衍生在了天河四周。讓人養(yǎng)眼的天河，處處是清新柔美的好顏色。⑧很想找到天河流去的地方。沿著這條水，走到盡頭竟是漢水。兩條有著民族淵源的水構成清流相聚的勝景?！疤鞚h”也成為一種天文地理文化相交的符號。牛郎廟在天河峽谷之上隨時間老去，老去的還有天河旁的古街，很多門楣塌落，斷壁殘垣訴說著曾經的繁鬧。居住在這里的人已經很少，但他們卻記著老輩人傳下的傳說。隨處都是精美的石頭，河邊隨意撿拾都可讀出所思所想。我就這么得到了一塊梭子樣泛著銀色斑點的石條。⑨有人在河中使船，是從天河下來直到漢水對岸的渡船。一紅衣少女站在船頭，風撩動了她的長發(fā)和衣衫。她碎步移去的小路不知通向何方，一晃那船也不見了蹤影，唯留深深長長的兩條水在翻涌。拿著撿到的梭子走上牛郎廟的時候，一群鳥自頭上飛過，人說那是喜鵲，不知道為什么，喜鵲在鄖西天河尤為多。⑩夜，沉靜的黑籠罩了世界，感覺到空無的放大。天空愈顯高遠，有一抹星的河流隱現(xiàn)，那是銀河。俯首天河，一水碎銀。這時感到夜也是存在，是有的一切。站在天漢相交處，站在漢魏古詩中，站在延續(xù)千年的傳說里，站在天地對應的方位上，總有種說不清道不明的恍惚與幻覺。?誰在船上唱一支歌子，不知是久傳還是新編的，詞意聽不大清，味道卻足：?我的家呀一條河，美麗的名字叫天河，牛郎織女天河上，喜鵲搭成萬年歌……?天河，它連同著愛情一道永恒。5．文章第一段在文中有什么作用？請簡要分析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查分析作品結構的能力，能力層級為C級。解答此題，應從內容和結構兩方面分析。內容上，第一段中，作者將河的名字與其他事物的名字對比，強調河的名字不會流失，表明“我”對天河的朝拜心理。結構上，第一段起著統(tǒng)領全文的作用。答案：統(tǒng)領全文，通過對比說明河的名字不會流失，表達“我”對天河的敬意。6．結合全文，簡要概括“天河”作為民族源流的兩種意義。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查賞析作品內涵的能力，能力層級為C級。解題時，首先應找到答題區(qū)間。本題的答題區(qū)間是第②段到第⑤段。然后，根據(jù)題干在文中尋找相關信息點，篩選整合即可。答案：“天河”歷史悠久，美麗而神秘，養(yǎng)育了一代代“牛郎織女”，留下了一個個美麗動人的故事；“天河”的水通過南水北調工程進入北中國，這是黨和人民的集體智慧的體現(xiàn)，它將促使祖國南北文化進一步融合。7．文中寫到了與天河相關的傳說，這樣寫有什么作用？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查分析文章結構及作品主要表現(xiàn)手法的能力，能力層級為C級。文章談到了幾個關于天河的傳說，從傳說中可見天河歷史悠久，這樣寫也使作品別有情趣，吸引讀者閱讀。答案：寫與天河相關