高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(知識(shí)回扣+熱點(diǎn)突破+能力提升)全稱量詞與存在量詞、邏輯聯(lián)結(jié)詞 理 北師大版_第1頁
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第三節(jié)全稱量詞與存在量詞、邏輯聯(lián)結(jié)詞【考綱下載】1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義.2.理解全稱量詞與存在量詞的意義.3.能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.1.全稱量詞與全稱命題(1)“所有”、“每一個(gè)”、“任何”、“任意一條”、“一切”都是在指定范圍內(nèi),表示整體或全部的含義,這樣的詞叫作全稱量詞.(2)含有全稱量詞的命題,叫作全稱命題.2.存在量詞與特稱命題(1)“有些”、“至少有一個(gè)”、“有一個(gè)”、“存在”都有表示個(gè)別或一部分的含義,這樣的詞叫作存在量詞.(2)含有存在量詞的命題叫作特稱命題.3.全稱命題與特稱命題的否定(1)要說明一個(gè)全稱命題是錯(cuò)誤的,只需找出一個(gè)反例就可以了,實(shí)際上是要說明這個(gè)全稱命題的否定是正確的.全稱命題的否定是特稱命題.(2)要說明一個(gè)特稱命題“存在一些對(duì)象滿足某一性質(zhì)”是錯(cuò)誤的,就要說明所有的對(duì)象都不滿足這一性質(zhì).實(shí)際上是要說明這個(gè)特稱命題的否定是正確的,特稱命題的否定是全稱命題.4.邏輯聯(lián)結(jié)詞(1)邏輯聯(lián)結(jié)詞通常是指“且”、“或”、“非”.(2)命題p且q,p或q,綈p的真假判斷.pqp且qp或q綈p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真1.邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”與集合運(yùn)算中的“交”“并”“補(bǔ)”有什么關(guān)系?提示:“且”“或”“非”三個(gè)邏輯聯(lián)結(jié)詞,對(duì)應(yīng)著集合運(yùn)算中的“交”“并”“補(bǔ)”,因此,常常借助集合的“交”“并”“補(bǔ)”的意義來解答由“且”“或”“非”三個(gè)聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的命題問題.2.全稱命題(特稱命題)的否定還是全稱命題(特稱命題)嗎?其真假性與原命題的真假性有什么關(guān)系?提示:不是.全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題,它們的真假性與原命題的真假性恰好相反.1.若命題“p或q”與命題“p”都是真命題,則()A.命題p不一定是假命題B.命題q一定是真命題C.命題q不一定是真命題D.命題p與命題q同真同假解析:選B由題可知“p”是真命題,所以p是假命題,又因?yàn)椤皃或q”是真命題,所以q是真命題.2.(·湖北高考改編)在一次跳傘訓(xùn)練中,甲、乙兩位學(xué)員各跳一次.設(shè)命題p是“甲降落在指定范圍”,q是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學(xué)員沒有降落在指定范圍”可表示為()A.(p)∨(q)B.p∨(q)C.(p)∧(q)D.p∨q解析:選A命題“至少有一位學(xué)員沒有降落在指定范圍”包含以下三種情況:“甲、乙均沒有降落在指定范圍”“甲降落在指定范圍,乙沒有降落在指定范圍”“乙降落在指定范圍,甲沒有降落在指定范圍”.選A.或者,命題“至少有一位學(xué)員沒有降落在指定范圍”等價(jià)于命題“甲、乙均降落在指定范圍”的否命題,即“p∧q”的否定.3.(·四川高考改編)設(shè)x∈Z,集合A是奇數(shù)集,集合B是偶數(shù)集.若命題p:?x∈A,2x∈B,則()A.p:?x∈A,2x∈BB.p:?x?A,2x∈BC.p:?x∈A,2x?BD.p:?x?A,2x?B解析:選C選C因?yàn)槿Q命題的否定是特稱命題,所以命題p的否定為p:?x∈A,2x?B.4.已知命題p:若(x-1)(x-2)≠0,則x≠1且x≠2;命題q:存在實(shí)數(shù)x,使2x<0.下列選項(xiàng)中為真命題的是()A.pB.qC.(p)∨qD.(q)∧p解析:選D依題意,命題p是真命題,命題q是假命題,因此p是假命題,(q)∧p是真命題,(p)∨q是假命題.5.(教材改編題)(1)命題p:任意兩個(gè)等邊三角形都是相似的,則綈p:__________.(2)命題p:存在x∈R,x2+2x+2=0,則綈p:__________.解析:(1)全稱命題的否定為特稱命題,則綈p:存在兩個(gè)等邊三角形,它們不相似.(2)特稱命題的否定為全稱命題,則綈p:任意x∈R,x2+2x+2≠0答案:(1)存在兩個(gè)等邊三角形,它們不相似(2)任意x∈R,x2+2x+2≠0考點(diǎn)一含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假判斷[例1](·榆林模擬)給出下列兩個(gè)命題,命題p1:y=ln[(1-x)(1+x)]為偶函數(shù);命題p2:y=lneq\f(1-x,1+x)為奇函數(shù),則下列命題是假命題的是()A.p1∧p2B.p1∨(p2)C.p1∨p2D.p1∧(p2)[自主解答]由題意知,y=ln[(1-x)(1+x)]與y=lneq\f(1-x,1+x)的定義域均為(-1,1),對(duì)于函數(shù)f(x)=ln[(1-x)·(1+x)],f(-x)=ln[(1+x)(1-x)]=f(x),即y=ln[(1-x)(1+x)]為偶函數(shù),命題p1為真命題;對(duì)于函數(shù)g(x)=lneq\f(1-x,1+x),g(-x)=lneq\f(1+x,1-x)=-g(x),即y=lneq\f(1-x,1+x)是奇函數(shù),命題p2是真命題,故p1∧(p2)為假命題.[答案]D【方法規(guī)律】判斷“p∧q”、“p∨q”、“p”形式命題真假的步驟(1)準(zhǔn)確判斷簡單命題p、q的真假;(2)根據(jù)真值表判斷“p∧q”、“p∨q”、“p”命題的真假.已知命題:p1:函數(shù)y=2x-2-x在R上為增函數(shù);p2:函數(shù)y=2x+2-x在R上為減函數(shù).則在命題q1:“p1∨p2”,q2:“p1∧p2”,q3:“(非p1)∨p2”和q4:“p1∧(非A.q1,q3B.q2,q3C.q1,q4D.q2,q4解析:選C由f′(x)=(2x-2-x)′=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(2x+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x))ln2>0知,命題p1是真命題,p1是假命題;g′(x)=(2x+2-x)′=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(2x-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x))ln2,當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),g′(x)>0,故命題p2是假命題,p2是真命題,從而命題q1,q4是真命題,故選C.考點(diǎn)二根據(jù)命題的真假求解參數(shù)的取值范圍[例2]已知命題p:關(guān)于x的方程x2-ax+4=0有實(shí)根;命題q:關(guān)于x的函數(shù)y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函數(shù).若p或q是真命題,p且q是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.(-12,-4]∪[4,+∞)B.[-12,-4]∪[4,+∞)C.(-∞,-12)∪(-4,4)D.[-12,+∞)[自主解答]命題p等價(jià)于Δ=a2-16≥0,即a≤-4或a≥4;命題q等價(jià)于-eq\f(a,4)≤3,即a≥-12.由p或q是真命題,p且q是假命題知,命題p和q一真一假.若p真q假,則a<-12;若p假q真,則-4<a<4.故a的取值范圍是(-∞,-12)∪(-4,4).[答案]C【互動(dòng)探究】保持本例條件不變,若p∧q為真,則如何選擇?解析:選Bp∧q為真,∴p和q均為真.∴a的取值范圍為[-12,-4]∪[4,+∞).【方法規(guī)律】根據(jù)命題的真假性求參數(shù)的方法步驟(1)求出當(dāng)命題p,q為真命題時(shí)所含參數(shù)的取值范圍;(2)判斷命題p,q的真假性;(3)根據(jù)命題的真假情況,利用集合的交集和補(bǔ)集的運(yùn)算,求解參數(shù)的取值范圍.已知命題p:關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命題q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域?yàn)镽,如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________.解析:由關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},知0<a<1;由函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域?yàn)镽,知不等式ax2-x+a>0的解集為R,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>0,,1-4a2<0,))解得a>eq\f(1,2).因?yàn)閜∨q為真命題,p∧q為假命題,所以p和q一真一假,即“p假q真”或“p真q假”,故eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a≤0或a≥1,,a>\f(1,2),))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0<a<1,,a≤\f(1,2),))即a∈eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))∪[1,+∞).答案:eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))∪[1,+∞)考點(diǎn)三全稱命題、特稱命題1.全稱命題與特稱命題是高考的??純?nèi)容,題型多為選擇題,難度較小,屬容易題.2.高考對(duì)全稱命題、特稱命題的考查主要有以下兩個(gè)命題角度:(1)判斷全稱命題、特稱命題的真假性;(2)全稱命題、特稱命題的否定.[例3](1)(·洛陽模擬)下列命題中為假命題的是()A.?x∈R,2x-1>0B.?x∈N*,(x-1)2>0C.?x∈R,lgx<1D.?x∈R,tanx=2(2)(·重慶高考改編)命題“對(duì)任意x∈R,都有x2≥0”的否定是()A.對(duì)任意x∈R,都有x2<0B.不存在x∈R,使得x2<0C.存在x∈R,使得x≥0D.存在x∈R,使得x<0(3)(·湖北高考改編)命題“?x∈?RQ,x∈Q”的否定是()A.?x??RQ,x∈QB.?x∈?RQ,x?QC.?x??RQ,x3∈QD.?x∈?RQ,x3?Q[自主解答](1)A項(xiàng),∵x∈R,∴x-1∈R,由指數(shù)函數(shù)性質(zhì)得2x-1>0;B項(xiàng),∵x∈N*,∴當(dāng)x=1時(shí),(x-1)2=0與(x-1)2>0矛盾;C項(xiàng),當(dāng)x=eq\f(1,10)時(shí),lgeq\f(1,10)=-1<1;D項(xiàng),當(dāng)x∈R時(shí),tanx∈R,∴?x∈R,tanx=2.(2)全稱命題的否定是特稱命題.“對(duì)任意x∈R,都有x2≥0”的否定是“存在x∈R,使得x<0”.(3)特稱命題的否定是全稱命題.“?x∈?RQ,x∈Q”的否定是“?x∈?RQ,x3?Q”.[答案](1)B(2)D(3)D全(特)稱命題問題的常見類型及解題策略(1)全(特)稱命題的真假判斷.①要判斷一個(gè)全稱命題是真命題,必須對(duì)限定的集合M中的每個(gè)元素x驗(yàn)證p(x)成立,但要判斷一個(gè)全稱命題為假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)x,使得p(x)不成立即可.②要判斷一個(gè)特稱命題為真命題,只要在限定的集合M中,找到一個(gè)x,使p(x)成立即可,否則這一特稱命題就是假命題.(2)全(特)稱命題的否定.全稱命題與特稱命題的否定與命題的否定有一定的區(qū)別,否定全稱命題和特稱命題時(shí),一是要改寫量詞,全稱量詞改寫為存在量詞,存在量詞改寫為全稱量詞;二是要否定結(jié)論,而一般命題的否定只需直接否定結(jié)論即可.1.(·海淀模擬)命題p:?α∈R,sin(π-α)=cosα;命題q:?m>0,雙曲線eq\f(x2,m2)-eq\f(y2,m2)=1的離心率為eq\r(2).則下列結(jié)論正確的是()A.p是假命題B.是真命題C.p∧q是假命題D.p∨q是真命題解析:選D依題意,對(duì)于命題p,注意到當(dāng)α=eq\f(π,4)時(shí),sin(π-α)=sinα=sineq\f(π,4)=coseq\f(π,4),因此命題p是真命題;對(duì)于命題q,注意到雙曲線eq\f(x2,m2)-eq\f(y2,m2)=1的離心率e=eq\f(\r(m2+m2),\r(m2))=eq\r(2),因此命題q是真命題.故是假命題,p∧q是真命題,p∨q是真命題.2.命題“函數(shù)y=f(x)(x∈M)是偶函數(shù)”的否定可表示為()A.?x∈M,f(-x)≠f(x)B.?x∈M,f(-x)≠f(x)C.?x∈M,f(-x)=f(x)D.?x∈M,f(-x)=f(x)解析:選A由偶函數(shù)的定義及命題“函數(shù)y=f(x)(x∈M)是偶函數(shù)”,可知“?x∈M,f(-x)=f(x)”,該命題是一個(gè)全稱命題,其否定是一個(gè)特稱命題,即“?x∈M,f(-x)≠f(x)”.3.已知a>0,函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若m滿足關(guān)于x的方程2ax+b=0,則下列選項(xiàng)中的命題為假命題的是()A.?x∈R,f(x)≤f(m)B.?x∈R,f(x)≥f(m)C.?x∈R,f(x)≤f(m)D.?x∈R,f(x)≥f(m)解析:選C∵a>0,∴函數(shù)f(x)=ax2+bx+c在x=-eq\f(b,2a)處取得最小值.∴f(m)是函數(shù)f(x)的最小值.故C為假命題.————————[課堂歸納——通法領(lǐng)悟]—————————————1個(gè)關(guān)系——邏輯聯(lián)結(jié)詞與集合的關(guān)系“且”“或”“非”三個(gè)邏輯聯(lián)結(jié)詞,對(duì)應(yīng)著集合中的“交”“并”“補(bǔ)”.2類否定——含有一個(gè)量詞的命題的否定(1)全稱命題的否定是特稱命題:全稱命題p:?x∈M,p(x);:?x∈M,(x).(2)特稱命題的否定是全稱命題:特稱命題p:?x∈M,p(x);:?x∈M,x).3點(diǎn)提醒——命題否定中的易錯(cuò)點(diǎn)(1)注意命題是全稱命題還是特稱命題,是正確寫出命題的否定的前提.(2)注意命題所含的量詞,對(duì)于量詞隱含的命題要結(jié)合命題的含義顯現(xiàn)量詞,再進(jìn)行否定.(3)“p∨q”的否定是“()∧()”;“p∧q”的否定是“(∨()”.易誤警示(一)含有量詞命題的否定中的易錯(cuò)點(diǎn)[典例](·遼寧高考改編)已知命題p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,則p是()A.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0B.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0C.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0D.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0[解題指導(dǎo)]首先分析命題中所含有的量詞,明確命題是全稱命題還是特稱命題,然后再對(duì)命題進(jìn)行否定.[解析]題目中命題的意思是“對(duì)任意的x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0都成立”,要否定它,只要找到至少一組x1,x2,使得(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0即可,故命題“?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0”的否定是“?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0”.[答案]C[名師點(diǎn)評(píng)]1.若忽視對(duì)量詞的改寫,易錯(cuò)選D;若對(duì)不等號(hào)改寫不準(zhǔn)確,易誤選A.2.解決此類問題,還常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤:有的全稱命題的全稱量詞往往可以不寫,從而在進(jìn)行命題否定時(shí)將全稱命題只否定判斷詞,而不否定省略了的全稱量詞.如命題“三角形的兩邊之和大于第三邊”的否定應(yīng)為“有些三角形的兩邊之和小于或等于第三邊”而不是“三角形的兩邊之和小于或等于第三邊”.3.為避免上述錯(cuò)誤,對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):(1)正確理解含有一個(gè)量詞的命題的否定的含義,從整體上把握,明確其否定的實(shí)質(zhì).(2)明確命題的類型,是全稱命題還是特稱命題.(3)記住一些常用的詞語的否定形式及其規(guī)律.命題“存在一個(gè)無理數(shù),它的平方是有理數(shù)”的否定是()A.任意一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)B.任意一個(gè)無理數(shù),它的平方不是有理數(shù)C.存在一個(gè)有理數(shù),它的平方是有理數(shù)D.存在一個(gè)無理數(shù),它的平方不是有理數(shù)解析:選B根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題可知,原命題的否定為“任意一個(gè)無理數(shù),它的平方不是有理數(shù)”.[全盤鞏固]1.(·福州模擬)命題“?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x>0”的否定是()A.?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x<0B.?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x≤0C.?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x<0D.?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x≤0解析:選D全稱命題“?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x>0”的否定是把量詞“?”改為“?”,并對(duì)結(jié)論進(jìn)行否定,把“>”改為“≤”,即“?x∈R,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x≤0”.2.下列命題為真命題的是()A.?x∈Z,1<4x<3B.?x∈Z,5x+1=0C.?x∈R,x2-1=0D.?x∈R,x2+x+2>0解析:選D1<4x<3,eq\f(1,4)<x<eq\f(3,4),這樣的整數(shù)x不存在,故A為假命題;5x+1=0,x=-eq\f(1,5)?Z,故B為假命題;x2-1=0,x=±1,故C為假命題;對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有x2+x+2=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,2)))2+eq\f(7,4)>0,故D為真命題.3.已知l,m,n是空間中的三條直線,命題p:若m⊥l,n⊥l,則m∥n;命題q:若直線l,m,n兩兩相交,則直線l,m,n共面,則下列命題為真命題的是()A.p∧qB.p∨qC.p∨()D.()∧q解析:選C命題p中,m,n可能平行,還可能相交或異面,所以命題p為假命題;命題q中,當(dāng)三條直線交于三個(gè)不同的點(diǎn)時(shí),三條直線一定共面,當(dāng)三條直線交于一點(diǎn)時(shí),三條直線不一定共面,所以命題q也為假命題.所以命題和命題都為真命題,故p∨()為真命題.4.已知命題p:?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),sinx=eq\f(1,2),則為()A.?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),sinx=eq\f(1,2)B.?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),sinx≠eq\f(1,2)C.?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),sinx≠eq\f(1,2)D.?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),sinx>eq\f(1,2)解析:選B依題意得,命題應(yīng)為:?x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),sinx≠eq\f(1,2).5.(·煙臺(tái)模擬)下列說法錯(cuò)誤的是()A.命題“若x2-4x+3=0,則x=3”的逆否命題是“若x≠3,則x2-4x+3≠0”B.“x>1”是“|x|>0”的充分不必要條件C.若p∧q為假命題,則p、q均為假命題D.命題p:“?x∈R,使得xeq\o\al(2,0)+x+1<0”,則:“?x∈R,使得x2+x+1≥0”解析:選C根據(jù)逆否命題的構(gòu)成,選項(xiàng)A中的說法正確;x>1一定可得|x|>0,但反之不成立,故選項(xiàng)B中的說法正確;且命題只要p、q中一個(gè)為假即為假命題,故選項(xiàng)C中的說法錯(cuò)誤;特稱命題的否定是全稱命題,選項(xiàng)D中的說法正確.6.已知命題p:拋物線y=2x2的準(zhǔn)線方程為y=-eq\f(1,2);命題q:若函數(shù)f(x+1)為偶函數(shù),則f(x)關(guān)于x=1對(duì)稱.則下列命題為真命題的是()A.p∧qB.p∨(q)C.(p)∧(q)D.p∨q解析:選D拋物線y=2x2,即x2=eq\f(1,2)y的準(zhǔn)線方程是y=-eq\f(1,8);當(dāng)函數(shù)f(x+1)為偶函數(shù)時(shí),函數(shù)f(x+1)的圖象關(guān)于直線x=0對(duì)稱,故函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(注:將函數(shù)f(x)的圖象向左平移一個(gè)單位長度可得到函數(shù)f(x+1)的圖象),因此命題p是假命題,q是真命題,p∧q、p∨(q)、(p)∧(q)都是假命題,p∨q是真命題.7.命題:“對(duì)任意k>0,方程x2+x-k=0有實(shí)根”的否定是________.解析:全稱命題的否定是特稱命題,故原命題的否定是“存在k>0,方程x2+x-k=0無實(shí)根”.答案:存在k>0,方程x2+x-k=0無實(shí)根8.若命題“?x∈R,2x-3ax+9<0”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.解析:因?yàn)椤?x∈R,2x-3ax+9<0”為假命題,則“?x∈R,2x2-3ax+9≥0”為真命題.因此Δ=9a2-4×2×9≤0,故-2eq\r(2)≤a≤2eq\r(2).答案:[-2eq\r(2),2eq\r(2)]9.命題p:若a,b∈R,則ab=0是a=0的充分條件;命題q:函數(shù)y=eq\r(x-3)的定義域是[3,+∞),則“p∨q”、“p∧q”、“”中為真命題的是________.解析:依題意知p假,q真,所以p∨q,為真.答案:p∨q,10.寫出下列命題的否定,并判斷真假.(1)q:?x∈R,x不是5x-12=0的根;(2)r:有些素?cái)?shù)是奇數(shù);(3)s:?x∈R,|x|>0.解:(1)非q:?x∈R,x是5x-12=0的根,真命題.(2)非r:每一個(gè)素?cái)?shù)都不是奇數(shù),假命題.(3)非s:?x∈R,|x|≤0,假命題.11.已知c>0,設(shè)命題p:函數(shù)y=cx為減函數(shù),命題q:?x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),2)),x+eq\f(1,x)>c.如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.解:若命題p為真,則0<c<1.若命題q為真,則c<eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,x)))min,又當(dāng)x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2),2))時(shí),2≤x+eq\f(1,x)≤eq\f(5,2),則必須且只需2>c,即c<2.因?yàn)閜∨q為真命題,p∧q為假命題,所以p、q必有一真一假.當(dāng)p為真,q為假時(shí),eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0<c<1,,c≥2,))無解;當(dāng)p為假,q為真時(shí),eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(c≥1,,c<2,))所以1≤c<2.綜上,c的取值范圍為[1,2).12.已知命題p:?x∈[1,2],x2-a≥0,命題q:?x∈R,x+2ax+2-a=0,若“p且q”為真命題.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.解:由“p且q”為真命題,得p,q都是真命題.p:x2≥a在[1,2]上恒成立,只需a≤(x2)min=1,所以命題p:a≤1;q:設(shè)f(x)=x2+2ax+2-a,存在x∈R使f(x)=0,只需Δ=4a2-4(2-a)≥0,即a2+a-2≥0?a≥1或a所以命題q:a≥1或a≤-2.由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a≤1,,a≥1或a≤-2,))得a=1或a≤-2.故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-2]∪{1}.[沖擊名校]1.若函數(shù)f(x),g(x)的定義域和值域都是R,則f(x)>g(x)(x∈R)成立的充要條件是()A.?x∈R,f(x)>g(x)B.有無窮多個(gè)x∈R,使得f(x)>g(x)C.?x∈R,f(x)>g(x)+1D.R中不存在x使得f(x)≤g(x)解析:選D由于要恒成立,也就是對(duì)定義域內(nèi)所有的x都成立,所以對(duì)于選項(xiàng)A來說顯然不成立;而對(duì)于B,由于在區(qū)間(0,1)內(nèi)也有無窮個(gè)數(shù),因此無窮性是說明不了任意性的,所以也不成立;對(duì)于C,由C的條件?x∈R,f(x)>g(x)+1可以推導(dǎo)原結(jié)論f(x)>g(x)恒成立是顯然的,即充分性成立,但f(x)>g(x)成立時(shí)不一定有f(x)>g(x)+1,比如f(x)=x2+0.5,g(x)=x2,因此必要性不成立;對(duì)于D,必要性顯然成立,由R中不存在x使f(x)≤g(x),根據(jù)逆否命題與原命題的等價(jià)性,則有對(duì)于任意x∈R都有f(x)>g(x),即充分性也成立,所以選D.2.(·濰坊模擬)已知f(x)=a(x+2a)(x-a-3),g(x)=2-x①?x∈R,f(x)

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