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文檔簡介
晉中師范高等??茖W(xué)校
電子商務(wù)(網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)專業(yè)
人才培養(yǎng)方案
(高職擴招人員)
二〇二〇年五月
編審情況
編制、審核部門負責人日期
數(shù)理科學(xué)系
教學(xué)指導(dǎo)委員會
校長辦公會
黨委會
執(zhí)行審批
教務(wù)處長2020.4.10
主管校長2020.4.10
公示:本培養(yǎng)方案于2019級新生試行,2020級新生開始正式執(zhí)行。
審定后在學(xué)校網(wǎng)站向社會公開
網(wǎng)址:/接受社會監(jiān)督
說明
本方案適用于退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、在
崗職工等,采用“工學(xué)交替、節(jié)假日集中教學(xué)模式”。
目錄
一、專業(yè)名稱與代碼................................................................................................................1
二、入學(xué)要求............................................................................................................................1
三、修業(yè)年限............................................................................................................................1
四、職業(yè)面向............................................................................................................................1
五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格........................................................................................................1
(一)培養(yǎng)目標........................................................................................................................1
(二)培養(yǎng)規(guī)格........................................................................................................................2
1.素質(zhì)....................................................................................................................................2
2.知識....................................................................................................................................2
3.能力....................................................................................................................................3
六、課程設(shè)置及要求................................................................................................................3
(一)課程思政要求................................................................................................................3
1.思政課要求........................................................................................................................3
2.文化課程思政要求............................................................................................................4
3.專業(yè)課思政要求................................................................................................................4
(二)課程設(shè)置........................................................................................................................4
1、公共課程.........................................................................................................................5
2、專業(yè)課程.........................................................................................................................5
3、教育實踐環(huán)節(jié).................................................................................................................5
七、教學(xué)進度總體安排............................................................................................................6
八、實施保障..........................................................................................................................10
(一)師資隊伍......................................................................................................................10
(二)教學(xué)設(shè)施保障..............................................................................................................11
1.校內(nèi)實訓(xùn)室.....................................................................................................................11
2.校內(nèi)信息化條件.............................................................................................................12
3.校外實踐基地.................................................................................................................12
(三)教學(xué)資源保障..............................................................................................................13
1.教材選用要求.................................................................................................................13
2.多媒體教學(xué)資源.............................................................................................................13
(四)教學(xué)改革......................................................................................................................13
(五)教學(xué)方法......................................................................................................................14
(六)教學(xué)評價......................................................................................................................14
(七)質(zhì)量管理......................................................................................................................14
九、畢業(yè)要求..........................................................................................................................15
十、主要接續(xù)專業(yè)..................................................................................................................15
十一、編制依據(jù)......................................................................................................................15
十二、編制單位與人員..........................................................................................................16
晉中師范高等??茖W(xué)校
電子商務(wù)(網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)
人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱與代碼
專業(yè)名稱:電子商務(wù)(網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營方向)
專業(yè)代碼:630801
二、入學(xué)要求
普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。
三、修業(yè)年限
三年
四、職業(yè)面向
本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。
表1本專業(yè)職業(yè)面向
主要崗位類職業(yè)資格證書
所屬專業(yè)大所屬專業(yè)對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別
別(或技術(shù)或技能等級證
類(代碼)類(代碼)(代碼)(代碼)
領(lǐng)域)書舉例
互聯(lián)網(wǎng)和相
關(guān)服務(wù)銷售人員網(wǎng)店運營推廣
營銷推廣;
財經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)(64);(4-01-02);證書;
運營管理;
(63)(6308)批發(fā)業(yè)商務(wù)咨詢服務(wù)電子商務(wù)數(shù)據(jù)
客戶服務(wù)
(51);人員(4-07-02)分析證書
零售業(yè)(52)
五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有
一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益
求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)
知識和技術(shù)技能,面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)
的銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)群,能夠從事營銷推廣、運營
1
管理、客戶服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求:
1.素質(zhì)
(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習近平新
時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有
深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛
勞動,履行道德準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識。
(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、
創(chuàng)新思維。
(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意
識,有較強的集體意識和團隊合作精神。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和1
—2項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣,以及良好的行為習慣。
(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1—2項藝術(shù)特長或愛
好。
2.知識
(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化知識。
(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知
識。
(3)掌握計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論電子商務(wù)的基本理論
以及新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識。
(4)掌握互聯(lián)網(wǎng)資料查詢、調(diào)研及撰寫調(diào)研報告的方法。
(5)掌握市場分析、消費者行為分析及營銷策劃的方法。
(6)掌握商品拍攝、圖形圖像處理和網(wǎng)絡(luò)文案寫作的方法。
(7)掌握電子商務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和報告撰寫以及客戶服務(wù)與管理
的相關(guān)知識。
(8)掌握主流電子商務(wù)平臺的運營規(guī)則和推廣方式跨境電子商務(wù)
平臺和新媒體運營與管理的方法。
(9)掌握網(wǎng)店運營規(guī)范與流程以及供應(yīng)鏈與供應(yīng)商管理的相關(guān)知
識。
2
3.能力
(1)具有探究學(xué)習、終身學(xué)習、分析問題和解決問題的能力。
(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
(3)具有一定的哲學(xué)、美學(xué)、倫理、計算、數(shù)據(jù)、交互、互聯(lián)網(wǎng)思
維能力。
(4)能夠熟練應(yīng)用辦公軟件,進行文檔排版、方案演示、簡單的數(shù)
據(jù)分析等。
(5)能夠根據(jù)攝影色彩、構(gòu)圖策略進行創(chuàng)意拍攝,制作突出商品賣
點的商品照片;能夠運用相關(guān)軟件對圖片進行處理,提高用戶關(guān)注度。
(6)具備網(wǎng)絡(luò)信息采集、篩選和編輯的能力,能夠根據(jù)要求進行網(wǎng)
站內(nèi)容更新、策劃與制作。
(7)具備網(wǎng)店設(shè)計與裝修的能力,能夠根據(jù)產(chǎn)品頁面需求,進行頁
面設(shè)計、布局、美化和制作。
(8)能夠根據(jù)網(wǎng)站(店)推廣目標,選擇合理的推廣方式,進行策劃、
實施和效果評估與優(yōu)化。
(9)能夠根據(jù)不同商品類型進行產(chǎn)品策劃、分類管理。
(10)能夠根據(jù)運營目標采集電子商務(wù)平臺數(shù)據(jù),并依據(jù)店鋪、產(chǎn)
品和客戶等各類數(shù)據(jù),對其進行分析與預(yù)測。
(11)能夠正確進行網(wǎng)絡(luò)營銷,應(yīng)對客戶咨詢、異議,處理客戶投
訴,進行客戶個性化服務(wù)等。
(12)能夠運用移動商務(wù)平臺進行活動策劃、營銷推廣、移動店鋪
的運營與管理。
六、課程設(shè)置及要求
(一)課程思政要求
1.思政課要求
思政課課程目標。思政課課程目標引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才,
樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,堅定對馬克思主義的信仰,堅定
對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強中國特色社會主義道路自信、理
論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國
志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主
義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。大學(xué)階段重在增
強使命擔當,引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽黨話跟黨走,爭做社會主義合格建
設(shè)者和可靠接班人。
思政課課程體系。思政課課程開設(shè)“毛澤東思想和中國特色社會
主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢與政策”
3
等必修課。各院校要重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想,
黨史國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,憲法法律,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化等設(shè)定課程模塊,開設(shè)系列選擇性必修課程。
推進思政課課程內(nèi)容建設(shè)。堅持用習近平新時代中國特色社會主
義思想鑄魂育人,以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文
化素養(yǎng)為重點,以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線,
堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一,系統(tǒng)開展馬克思主義理論教育,
系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教
育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
2.文化課程思政要求
深度挖掘?qū)W校本專業(yè)大學(xué)體育課、軍事理論課、大學(xué)生心理健康
教育、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)語
文、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)外語、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)等所有文化基
礎(chǔ)課程蘊含的思想政治教育資源,解決好文化基礎(chǔ)課程與思政課相互
配合的問題,推動文化類課程與思政課建設(shè)形成協(xié)同效應(yīng)。
3.專業(yè)課思政要求
每門專業(yè)課程蘊含著豐富的思想政治教育內(nèi)容,深度挖掘本專業(yè)
課程中蘊含的思想政治教育資源,要梳理每一門專業(yè)課程蘊含的思想
政治教育元素,發(fā)揮專業(yè)課程承載的思想政治教育功能,結(jié)合本專業(yè)
人才培養(yǎng)特點和專業(yè)素質(zhì)、知識和能力要求,善于挖掘?qū)I(yè)課程中生
成的人文背景與社會價值,將思想政治教育“潤物細無聲”地融入專
業(yè)課程教學(xué),把對真、善、美的追求貫穿于學(xué)生專業(yè)學(xué)習的全過程,
增強學(xué)生對“技術(shù)與社會”“技術(shù)與人”關(guān)系的進一步認識。推動專
業(yè)課程教學(xué)與思想政治理論課教學(xué)緊密結(jié)合,相互配合的問題,推動
專業(yè)類課程與思政課建設(shè)形成協(xié)同效應(yīng)。
總之,要牢固樹立立德樹人的理念,完善三全育人的格局,構(gòu)建
課程育人體系,發(fā)掘課程育人內(nèi)容,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新教學(xué)手
段與方法,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。要充分發(fā)揮所有課程育人功能,構(gòu)建
全面覆蓋、類型豐富、相互支撐的課程體系,使各類課程與思政課同
向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。
(二)課程設(shè)置
本專業(yè)課程包括公共課程(包括必修和選修)、專業(yè)課程(包括
專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展選修課程)和教育實踐環(huán)節(jié)。
4
1、公共課程
著力于人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng),旨在關(guān)注個體心靈成長和精神發(fā)
展,促進學(xué)生掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習能力、人際溝通與交往能力,
全面提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素質(zhì)和藝
術(shù)素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生夯實基礎(chǔ)、溝通藝文理、增強能力、健全人格的目
的,使學(xué)生形成均衡的知識結(jié)構(gòu),具有創(chuàng)新的素質(zhì)。
2、專業(yè)課程
著力于“專長人才”的培養(yǎng),旨在使學(xué)生掌握從事電子商務(wù)工作
和其它與之相關(guān)所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本理論和基本技能,
學(xué)有專長。
專業(yè)基礎(chǔ)課:商品實務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)基礎(chǔ)與實訓(xùn)、Office
辦公應(yīng)用和Photoshop圖形圖像處理。
專業(yè)核心課:網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、網(wǎng)上
開店、Illustrator平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理、電子商
務(wù)物流管理與實施、商品信息采集與處理。
專業(yè)拓展課:跨境電子商務(wù)、用戶交互設(shè)計與實現(xiàn)、電子商務(wù)案
例分析、Flash動畫制作。
3、教育實踐環(huán)節(jié)。
實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓(xùn)、實習、畢業(yè)設(shè)計、社會實
踐等。在校內(nèi)外進行網(wǎng)站(店)運營實訓(xùn)、移動商務(wù)實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)
等綜合實訓(xùn)。在互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的電子商
務(wù)應(yīng)用企業(yè)進行實習。應(yīng)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習管理規(guī)定》和
《高等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習標準》。
5
七、教學(xué)進度總體安排
表1:三年總學(xué)時分配表
學(xué)
年
學(xué)一二三
項周期合計備注
目數(shù)121212
入學(xué)教育0.50.5
國防教育(軍訓(xùn))1.51.5
課堂教學(xué)(理實一體)1417171765
考試11110.50.55
勞動養(yǎng)成教育0.50.50.50.52
社會實踐寒暑假
專業(yè)認知、專業(yè)實習、
專業(yè)實訓(xùn)181832
頂崗實習
畢業(yè)教育11
機動及節(jié)假日0.51.51.51.51.50.57
6
學(xué)期周數(shù)182020202018116
寒暑假期12124(無暑假)28
第一學(xué)年新生9月15
學(xué)年周數(shù)505242144
日開學(xué)報到
表2:各類型課程學(xué)時、學(xué)分分配及所占比例
學(xué)時分配學(xué)分分配
課程模塊課程類型
學(xué)時比例(%)學(xué)分比例(%)
必修480193425
公共課程
選修1867.486
必修94437.35842
專業(yè)課程
選修拓展28811.41612
實習實訓(xùn)實踐630262126
社會實踐及活動15
合計2528100%142100%
7
表3:教學(xué)進程表
計劃學(xué)時數(shù)及比例開課學(xué)期及周學(xué)時分配
總考核方式
總實理學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年
課程類別課程名稱課程編號學(xué)踐實分備注
時理論實比一二三四五六
訓(xùn)例考試考查
141717171818
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)108001012820870:3022√
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)208001021712570:3011√
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論108001033428470:3022√
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論208001043428470:3022√
形勢與政策08001051812670:301專題講座√
大學(xué)體育10600106282261:9922√
大學(xué)體育20600107348261:9922√
大學(xué)體育30600108348261:9922√
軍事理論080010928280100:022√
公
共必大學(xué)英語1030011028111750:5022√
課修
程大學(xué)英語2030011134142040:6022√
大學(xué)英語3030011234142040:6022√
大學(xué)英語4030011334142040:6022√
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10001141713480:2011√
大學(xué)語文1010011534171750:5022√
大學(xué)語文2010011634171750:5022√
大學(xué)生心理健康教育090011728121640:6022√
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1000118178950:5012√
大學(xué)生安全教育080011824121250:502專題講座
小計4803310688
課?;?/p>
程業(yè)礎(chǔ)商品實務(wù)041250128141450:5022√
8
市場營銷04125022882030:7042√
電子商務(wù)基礎(chǔ)與實訓(xùn)041250356144230:7044√
Office辦公應(yīng)用0412504560560:10044√
Photoshop圖形圖像處理0412505560560:10044√
大學(xué)數(shù)學(xué)(財經(jīng)類)041250672072100:0422√
網(wǎng)絡(luò)營銷041250772363650:5044√
網(wǎng)頁設(shè)計與制作0412508720720:10044√
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)041250972363650:5044√
網(wǎng)上開店0412510720720:10044√
必Illustrator平面設(shè)計0412511720720:10044√
修
網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)041251272225030:7044√
網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理041251336181850:5022√
電子商務(wù)物流管理與實施041251472363650:5044√
商品信息采集與處理041251536181850:5022√
計算機組裝與維護0412516720720:10044√
跨境電子商務(wù)041261772225030:7044√
拓
展用戶交互設(shè)計與實現(xiàn)0412618720720:10044√
選
修電子商務(wù)案例分析041261972363650:5044√
Flash動畫制作0412620720720:10044√
工學(xué)交替0412721120
畢業(yè)實踐模塊頂崗實習/能力強化訓(xùn)練0412722120
畢業(yè)設(shè)計0412723
合計12329926242826
考試課程門數(shù)16
考查課程門數(shù)5
9
八、實施保障
(一)師資隊伍
張維山:性別:男;畢業(yè)院校:山西師范大學(xué);專業(yè):計算機;
職稱:副教授;工作單位:晉中師范高等??茖W(xué)校;所任課程:Flash
課件制作、HTML5技術(shù)。
杜波:性別:男;畢業(yè)院校:山西師范大學(xué);專業(yè):計算機;職
稱:高級講師;工作單位:晉中師范高等??茖W(xué)校;所任課程:illustrator
cs6設(shè)計與制作、Photoshop平面設(shè)計。
曹利:性別:男;畢業(yè)院校:雁北師范學(xué)院;專業(yè):計算機;職
稱:講師;工作單位:晉中師范高等??茖W(xué)校;所任課程:網(wǎng)頁制作、
用戶交互設(shè)計與實現(xiàn)。
王志燕:性別:女;畢業(yè)院校:山西師范大學(xué);專業(yè):現(xiàn)代教育
技術(shù);講師;工作單位:晉中師范高等??茖W(xué)校;所任課程:網(wǎng)絡(luò)基
礎(chǔ)
高智英:性別:女;畢業(yè)院校:山西師范大學(xué);專業(yè):現(xiàn)代教育
技術(shù);講師;工作單位:晉中師范高等??茖W(xué)校;所任課程:Photoshop
圖形圖像處理
郭瓊:性別:女;畢業(yè)院校:山西師范大學(xué);專業(yè):現(xiàn)代教育技
術(shù);講師;工作單位:晉中師范高等??茖W(xué)校;所任課程:Flash動
畫制作,網(wǎng)上開店
翟晶:性別:女;畢業(yè)院校:山東理工大學(xué);專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用
數(shù)學(xué);職稱:講師;工作單位:晉中師范高等專科學(xué)校;所任課程:
10
市場營銷。
任顯赟:性別:女;畢業(yè)院校:太原師范學(xué)院;專業(yè):化學(xué)教育;
工作單位:晉中師范高等專科學(xué)校;所任課程:商品實務(wù)。
李旭東:性別:男;畢業(yè)院校:晉中學(xué)院;專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)
學(xué);工作單位:晉中師范高等專科學(xué)校;所任課程:電子商務(wù)物流管
理與實施,電子商務(wù)基礎(chǔ)與實訓(xùn)。
(二)教學(xué)設(shè)施保障
教學(xué)設(shè)施應(yīng)滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實施需要,其中實訓(xùn)(實驗)室
面積、設(shè)施等應(yīng)達到國家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標準(儀
器設(shè)備配備規(guī)范)要求。信息化條件保障應(yīng)能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管
理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習需要。本專業(yè)配備校內(nèi)實訓(xùn)室和建立
的校外實訓(xùn)基地。
1.校內(nèi)實訓(xùn)室
校內(nèi)實訓(xùn)室是實訓(xùn)教學(xué)場所,是實訓(xùn)教學(xué)的基本保障,是職業(yè)教
育最重要的教學(xué)平臺,是配合理論教學(xué)而設(shè)置的為鍛煉學(xué)生動手實踐
能力、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)而提供的基本硬件,包括實訓(xùn)場所、實訓(xùn)現(xiàn)
場環(huán)境、設(shè)備器材、實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)人員、實訓(xùn)教學(xué)方案、實訓(xùn)指導(dǎo)文
件等。所有實訓(xùn)都是在可控制的狀態(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律和培養(yǎng)目
標,對學(xué)生進行職業(yè)技能訓(xùn)練的過程。
實訓(xùn)室建設(shè)要求實訓(xùn)環(huán)境仿真,實訓(xùn)過程真實,實訓(xùn)技術(shù)先進,
實訓(xùn)項目具有典型性,實訓(xùn)內(nèi)容更加綜合,實訓(xùn)基地管理規(guī)范。
11
表4校內(nèi)實訓(xùn)室明細表
實訓(xùn)室名稱主要設(shè)施設(shè)備名稱數(shù)量(臺/套)可實訓(xùn)的項目
機房計算機500專業(yè)課基本操作
網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室交換機等1整套網(wǎng)絡(luò)布線等操作
2.校內(nèi)信息化條件
(1)網(wǎng)絡(luò)條件:校內(nèi)WiFi全覆蓋
(2)學(xué)生信息化學(xué)習條件
校內(nèi)圖書館,建筑面積1.3萬平方米,現(xiàn)有藏書46.32萬余冊,
其中包括3755冊線裝古籍。學(xué)校每年訂閱期刊520種,報紙37種。
3.校外實踐基地
校外實踐基地是指
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