分?jǐn)?shù)與除法分?jǐn)?shù)的意義省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

分?jǐn)?shù)與除法課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)第1頁(yè)1.結(jié)合詳細(xì)情境觀察比較了解分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系。2.體會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)表示兩數(shù)相除商。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活親密相關(guān)，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題能夠借助分?jǐn)?shù)來(lái)處理。第2頁(yè)28÷4=2÷10=6÷4=0.4÷2=9÷10=70.21.50.20.9看看大家誰(shuí)反應(yīng)最快？第3頁(yè)把1個(gè)蛋糕平均分給2個(gè)兒童，每人能夠分到多少個(gè)蛋糕？怎么列式？1÷2=12(個(gè)）第4頁(yè)把7個(gè)蛋糕平均分給3個(gè)同學(xué)，每人分得多少個(gè)？怎么列式？第5頁(yè)小組合作學(xué)習(xí)要求1.各小組同學(xué)進(jìn)行分工合作；2.用7個(gè)圓表示7個(gè)蛋糕，進(jìn)行畫(huà)一畫(huà)、分一分；3.小組內(nèi)總結(jié)得出了什么結(jié)論？第6頁(yè)

7÷3=

(塊)

73方法1第7頁(yè)

7÷3=

(塊)

方法2第8頁(yè)說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？

a÷b=被除數(shù)÷除數(shù)＝除數(shù)不能為0第9頁(yè)假分?jǐn)?shù)怎樣化為帶分?jǐn)?shù)呢？方法一：

＋

7373333313

＋

=

=第10頁(yè)73261

=7÷3

=73假分?jǐn)?shù)怎樣化為帶分?jǐn)?shù)呢？73方法二：第11頁(yè)假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)：分母不變，分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)整數(shù)部分，余數(shù)作分子。第12頁(yè)怎樣把化成假分?jǐn)?shù)？=2+=+=第13頁(yè)帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)：分母不變，用整數(shù)部分與分母乘積再加原分子和作為分子。第14頁(yè)用分?jǐn)?shù)表示以下除法商：（1）3÷2=

（）（2）2÷9=

（）（3）7÷8=

（）（4）5÷12=

（）1第15頁(yè)列式計(jì)算：把一個(gè)4平方米圓形花壇分成大小相同5塊，每一塊是多少平方米？（用分?jǐn)?shù)表示）（平方米）4÷5＝答：每一塊是平方米。2第16頁(yè)

分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系區(qū)分分母分?jǐn)?shù)線(xiàn)被除數(shù)除數(shù)除號(hào)是一個(gè)運(yùn)算聯(lián)絡(luò)除法分?jǐn)?shù)分子是一個(gè)數(shù)，也可看作兩個(gè)數(shù)相除商分?jǐn)?shù)值假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)：分母不變，分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)整數(shù)部分，余數(shù)作分子。帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)：分母不變，用整數(shù)部分與分母乘積再加原分子和作為分子。第17頁(yè)

判斷下面各題是否正確（1）9÷16=

（）（2）=13÷10（）（3）把3塊月餅分給5個(gè)人,每人分得塊月餅。（）（4）分子相當(dāng)于除數(shù)，分母相當(dāng)與被除數(shù)。（）√××