浙江省紹興市柯橋區(qū)楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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浙江省紹興市柯橋區(qū)楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題期中質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖示實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.滴加液體 D.讀取體積數(shù)據(jù)2.下列關(guān)于氮氣的說法不正確的是A.氮氣是一種寶貴的資源B.氮氣是雙原子分子,其化學(xué)式是C.由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,因此常用作保護氣D.通常情況下,氮氣不能支持燃燒3.溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對溶液的有關(guān)說法正確的是A.溶液都是無色、透明的液體 B.溶液中只能有一種溶質(zhì)C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性質(zhì)相同4.據(jù)報道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物D.該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化,原子種類不變5.單質(zhì)M與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2M+O2→2MO,參加反應(yīng)的M與生成的MO質(zhì)量關(guān)系如圖所示則MO的摩爾質(zhì)量(g/mol)為()A.24 B.40 C.48 D.806.請答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳7.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中正確的是A.蒸餾水與食鹽水(過濾)B.二氧化碳和氮氣(燃著的木條)C.氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D.蒸餾水和白醋(聞氣味)8.下列所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉B.向pH=2的鹽酸中加水稀釋C.向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)9.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“O”分別表示兩種不同元素的原子,則圖中表示由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是()A. B. C. D.10.生活中的下列做法,你認為合理的是A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效B.變霉的大米蒸熟后可放心使用C.誤食重金屬鹽后,可喝鮮牛奶急救D.人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥,鈣元素攝入得越多越好11.屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.密度 B.熔點 C.導(dǎo)電性 D.可燃性12.ClO2是一種新型、高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為()A.-2 B.-1 C.+2 D.+413.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.銅 B.氦氣 C.氯化鈉 D.金剛石14.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”。“拿磁鐵來吸引一下”這“言論,屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè)B.設(shè)計實驗C.觀察D.得出結(jié)論15.甲醛的化學(xué)式為CH2O,它是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一關(guān)于甲醛的敘述正確的是()A.甲醛由三種元素組成B.甲醛含有4個原子C.甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.甲醛中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是電解水的實驗裝置,請回答:(1)B端為電源的_______(填“正”或“負")極。(2)結(jié)論:該實驗說明水是由________組成。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)據(jù)媒體報道,日前一女子在食用大櫻桃時,不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請計算:(1)紫草氰苷由___________元素組成;(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量_________。(3)紫草氰苷中碳、氮元素質(zhì)量比為___________(最簡整數(shù)比)(4)紫草氰苷中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為___________(結(jié)果精確到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_____________g.(結(jié)果精確到0.1g)(6)一個紫草氰苷分子中有______________個原子;18.(8分)已知3.0克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為2.04.克。求:(1)生成多少克的氧氣?_____(2)原混合物中有多少克的氯酸鉀?_____(3)剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)同學(xué)們可以通過下列方式認識空氣。(組成角度)在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語填寫:不是空氣的組成成分會引起酸雨的氣體是__;可用于代替氫氣填充氣球的是_____;人類時刻都離不開空氣,是因為有_____;會引起溫室效應(yīng)的氣體是_____,寫出實驗室檢驗該氣體的化學(xué)方程式_________②為測定空氣中氧氣體積分數(shù),設(shè)計如圖實驗。I.該實驗中紅磷需要過量的原因是__________;II.紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;III.冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______;某同學(xué)用該裝置做測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗時,其它操作步驟都正確,但止水夾沒夾緊,則所測定的氧氣體積分數(shù)結(jié)果____(填偏大或偏小或不影響)(微觀角度)①用“化學(xué)符號”或“圖示”填空。圖示______化學(xué)符號___N2_____②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它成分,如圖可表示空氣微觀模型的是________(填選項)。(變化角度)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,空氣中部分組分的沸點如下:組分氮氣氧氣二氧化碳沸點(℃)-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣(-200℃)的鋼瓶口,觀察到的現(xiàn)象是____。②下列敘述錯誤的是_____。A.食品包裝內(nèi)充N2以防腐,因為N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化C.從冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,說明空氣中有水蒸氣D.久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈,圖中所示操作錯誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi),故錯誤。

D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤。

故選B。2、C【解析】

A.氮氣有很多用途:制造氮肥、充入食品包裝袋內(nèi)延長保質(zhì)期、液態(tài)氮可以做制冷劑,所以說氮氣是一種寶貴的資源,正確;B.氮氣由大量氮分子構(gòu)成,一個氮氣分子是由兩個氮原子構(gòu)成的,故氮氣的化學(xué)式是,正確;C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,才常用作保護氣,選項錯誤;D.通常情況下,氮氣不能燃燒,也不能支持燃燒,選項正確。故選:C。3、D【解析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種,溶劑只有一種,故B錯;C、由于溶液是均一的各部分密度相同,故C錯;D、由于溶液是均一的各部分性質(zhì)相同,故D正確,故選D。4、C【解析】

由微觀示意圖可知,二氧化碳分子和氫分子在催化劑作用下反應(yīng)一種生成了新的分子,屬于化學(xué)變化,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),【詳解】A、該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分,A選項說法正確,不符合題意;B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),B選項說法正確,不符合題意;C、該反應(yīng)中反應(yīng)物二氧化碳是氧化物,生成物不是氧化物,反應(yīng)物和生成物中只有一種氧化物,C選項說法錯誤,符合題意;D、該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化,原子種類不變,D選項說法正確,不符合題意。故選C。5、B【解析】

設(shè)M的相對原子質(zhì)量為xx=24

根據(jù)MO的摩爾質(zhì)量等于其相對分子質(zhì)量,故MO的相對分子質(zhì)量=24+16=40,所以MO摩爾質(zhì)量40g/mol;

故選B.6、C【解析】

空氣的組成按體積分數(shù)計算,氮氣78%,氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。7、D【解析】

A.蒸餾水與食鹽水均為液體,不能通過過濾區(qū)別,方法錯誤;B.二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不支持燃燒,不能使用燃著的木條區(qū)別,方法錯誤;C.氧化銅和二氧化錳均為黑色固體,不能通過顏色區(qū)別,方法錯誤;D.蒸餾水無色無味,白醋會散發(fā)特殊刺激性氣味,可以通過聞氣味區(qū)別,方法正確。故選:D?!军c睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別8、D【解析】A、向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉,鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,鐵和硝酸鎂不反應(yīng),每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量減小,圖像中表示溶液的質(zhì)量增大,錯誤;B、向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋,溶液的酸性減弱,pH值增大,但不會大于7,錯誤;C、向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,生成的氫氧化銅會與溶液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,等鹽酸完全反應(yīng)后,才出現(xiàn)氫氧化銅沉淀,與圖像不符,錯誤;D、向等質(zhì)量的鎂和鐵分別滴加同濃度的稀硫酸,橫坐標(biāo)是硫酸質(zhì)量,在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān),硫酸加入到一定質(zhì)量時鐵反應(yīng)完,最終鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大,與圖像相符,正確。故選D。點睛:本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖像。9、B【解析】A、屬于純凈物中的化合物,故選項錯誤;B、屬于兩種單質(zhì)的混合物,是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì);故選項正確;C、屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;D、屬于純凈物中的化合物;故選項錯誤。點睛:區(qū)分純凈物和混合物,從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物。當(dāng)然,也有一定的規(guī)律或技巧所在,那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時,就不用再細分析了,它一定是混合物。還有,由于純凈物只含有一種物質(zhì),并且有且只有一個化學(xué)式;所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式,也就不用再細分析了,它一定是純凈物。從微觀角度來說,如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種分子的是純凈物,含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種原子的是純凈物,含有多種原子的是混合物。10、C【解析】試題分析:A、銨態(tài)氮肥與熟石灰會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,從而使肥效降低,所以銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用,錯誤,B、變霉的大米會產(chǎn)生黃曲霉毒素,在高溫時都不易破壞其結(jié)構(gòu),所以變霉的大米蒸熟后仍不可使用,錯誤,C、重金屬鹽會使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性,所以誤食重金屬鹽后,可喝鮮牛奶急救,正確,D、人體所需的元素攝入過少或過多都不利于身體健康,錯誤,故選C考點:化學(xué)與生活11、D【解析】

通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、密度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),A選項不正確,不符合題意;B、熔點不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),B選項不正確,不符合題意;C、導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),C選項不正確,不符合題意;D、物質(zhì)的燃燒屬于化學(xué)變化,物質(zhì)具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),D選項正確,符合題意。故選D。12、D【解析】

在ClO2中氧元素顯-2,設(shè):氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則有:x+(-2)×2=0,則x=+4。故選D。13、C【解析】

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.【詳解】A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氦原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。

C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項正確。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。故選:C。14、B【解析】

“拿磁鐵來吸一下”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計實驗,故選B。15、A【解析】

A、根據(jù)甲醛(CH2O)化學(xué)式可知,甲醛是碳、氫、氧三種元素組成的,故A正確;B、根據(jù)甲醛(CH2O)化學(xué)式可知,甲醛是由分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的,故B錯誤;C、甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=12:(1×2):16=12:2:16,所以質(zhì)量分數(shù)最小的是氫元素,故C錯誤;D、甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=12:(1×2):16=12:2:16,故D錯誤,故選A。【點睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時,不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進行比較,既快捷又準(zhǔn)確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、正氫元素和氧元素【解析】

電解水正極生成氧氣,負極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比2:1?!驹斀狻浚?)B端和D試管相連,D試管產(chǎn)生的氣體較少,則為氧氣,故B端為電源的正極。(2)電解水正極生成氧氣,負極生成氫氣,結(jié)論:該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成?!军c睛】水是由水分子構(gòu)成的,電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、碳氫氮氧或碳氫氮氧四種32912:138.9%25.6g42【解析】(1)由紫草氰苷(C14H19NO8)的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氮、氧四種元素組成;(2)紫草氰苷(C14H19NO8)的相對分子質(zhì)量為:12×14+1×19+14×1+16×8=329;(3)紫草氰苷中碳、氮元素質(zhì)量比=(12×14):(14×1)=12:1;(4)紫草氰苷中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=38.9%;(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素的質(zhì)量=65.8g×=25.6g;(6)一個紫草氰苷分子中有14個碳原子,19個氫原子,1個氮原子,8個氧原子,共有42個原子。18、0.96g2.45g27%【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量,減少的為氧氣的質(zhì)量,故生成氧氣的質(zhì)量為(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x故原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g(3)二氧化錳的質(zhì)量為故剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)是【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量總和減去反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量總和。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧氣充分反應(yīng)完大量白煙,放出熱量4P+5O22P2O5燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積偏大2N2NO2C燃著的木條熄滅B【解析】

組成角度:①根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分數(shù)分析解答;②根據(jù)測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項分析解答;微觀角度:①根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答;②根據(jù)空氣的組成分析判斷;變化角度:①根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮氣不能支持燃燒解答;②根據(jù)空氣的成分的性質(zhì)進行分析解答?!驹斀狻拷M成角度:①在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中,二氧化硫不是空氣的成分,二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會引起酸雨的氣體是二氧化硫,化學(xué)式是SO2;氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定,可用于代替氫氣填充氣球,化學(xué)式中He;氧氣能供給呼吸。人類時刻都離不開空氣,是因為有氧氣,化學(xué)式是O2;會引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用來檢驗二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,

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