江蘇省南京市南師附中樹人學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

江蘇省南京市南師附中樹人學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．丹霞地貌的巖層因含氧化鐵而呈紅色，在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鐵的說法不正確的是A．元素符號為Fe B．屬于金屬元素C．原子序數(shù)為26 D．相對原子質(zhì)量為55.85g2．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是A．丙可能是單質(zhì)B．在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量3．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性的二氧化硫氣體生成4．下列氣體既可用濃硫酸干燥又可用氫氧化鈉固體干燥的是（）A．CO2 B．O2 C．NH3 D．HCl5．下列對有關(guān)實驗的分析正確的是選項ABCD實驗裝置實驗分析一段時間后①燒杯中溶液變紅若紅磷過量會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量水或細沙觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)氣體是氧氣A．A B．B C．C D．D6．對下列事實解釋正確的是（）選項事實解釋A氯化鈉放在水中消失不見構(gòu)成氯化鈉的離子不斷運動到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導(dǎo)電溶液中不含自由移動的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運動到空氣中A．A B．B C．C D．D7．鑭（La）是一種活動性比鋅更強的元素，它的氧化物的化學(xué)式是La2O3，La（OH）3是不溶于水的堿，LaCl3、La（NO3）3都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合，不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是（）A．La和稀鹽酸 B．La2O3和稀鹽酸C．La（OH）3和稀鹽酸 D．La（OH）3和氯化鉀溶液8．下列實驗操作正確的是A．稱量氯化鈉 B．傾倒液體C．點燃酒精燈 D．讀取液體體積9．研究發(fā)現(xiàn)，原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)。請根據(jù)下列原子的結(jié)構(gòu)示意圖找出具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組：A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子，該原子的核外電子數(shù)為A．1 B．23 C．11 D．1211．成語是中華文化的瑰寶．下列成語涉及化學(xué)變化的是（）A．繩鋸木斷 B．滴水成冰C．死灰復(fù)燃 D．聚沙成塔12．自來水消毒過程發(fā)生的某個化學(xué)反應(yīng)的微觀過程下圖所示。下列有關(guān)判斷正確的是A．反應(yīng)物中沒有單質(zhì) B．該變化過程水沒有參加反應(yīng)C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．原子在化學(xué)變化中不能再分13．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A．氧化汞汞+氧氣B．氫氣+氧化銅銅+水C．乙醇+氧氣水+二氧化碳D．碳+氧氣二氧化碳14．豆腐是人們喜愛的食品，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式為C6H13NO2）關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸的相對分子質(zhì)量是131C．一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D．亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13：1415．下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是()A．2Cu中的“2”表示2個銅元素B．Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷C．H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子D．中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．對比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì)，同學(xué)們進行了如下實驗。實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論A試管內(nèi)_____，B試管中鎂帶表面冒氣泡。酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。_____（填“濃”或“稀”）鹽酸瓶口的藍色石蕊試紙很快變紅。即使是同種酸，由于_____不同，它們的性質(zhì)不完全相同。兩試管中均產(chǎn)生_____不同的酸具有相似的性質(zhì)，這是因為酸的組成中都含有_____（填元素符號）．E試管中產(chǎn)生_____，F(xiàn)試管中無明顯現(xiàn)象。不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個性”差異。因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。清洗試管時，小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答：Ⅰ．廢液缸中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。Ⅱ．廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇，可能有_____（填化學(xué)式）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有5%的硝酸鉀(KNO3).(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為____.(2)要配制150kg該營養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為____kg.(3)要使這150kg營養(yǎng)液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。則需要加入___千克硝酸鉀?(寫出計算過程，得數(shù)保留一位小數(shù))18．（8分）石灰石常見的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），取來了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80g，平均分成4份，依次加入進行4次實驗，結(jié)果如下：實驗1234礦石樣品質(zhì)量/g10101010稀鹽酸質(zhì)量/g20406080生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2m（1）上表中m的數(shù)值是_________；（2）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：②______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時，應(yīng)選擇的實驗裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________；裝藥品前一定要先______________；實驗時要在試管口放一團棉花，其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協(xié)會為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂。假如每位運動員沖頂時消耗自帶的氧氣4.8kg。求：①若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_________；②用這種方法給登山運動員供氧，是否可行？簡述理由_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、元素周期表中，元素信息中右上角的符號就是元素符號，所以鐵元素的符號為Fe，選項正確；B、鐵元素的名稱帶有金字旁，所以鐵屬于金屬元素，選項正確；C、元素信息中左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，則鐵元素的原子序數(shù)為26，選項正確；D、元素信息中，元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，即鐵原子的相對原子質(zhì)量為55.85，選項錯誤，故選D。【點睛】1、元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量；2、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。2、C【解析】

A．丙是化合物。故A錯誤；B．在該反應(yīng)中丁不一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)。故B錯誤；C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C正確；D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯誤。3、A【解析】

A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不能產(chǎn)生霧，故選項說法錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。故選A。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。4、B【解析】

A、二氧化碳與能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，故選項錯誤；B、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，因此可以干燥，故選項正確；C、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，故選項錯誤；D、氯化氫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項錯誤；故選：B。5、D【解析】

分子在不斷運動，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸?！驹斀狻緼、①燒杯中是濃氨水，能會揮發(fā)出氨氣分子，②燒杯中是酚酞溶液，氨氣分子運動到②燒杯中，氨氣分子溶于水形成氨水，顯堿性，能使酚酞溶液變紅，則一段時間后②燒杯中溶液變紅，故A不正確；B、紅磷過量，能把氧氣全部耗盡，不會影響測定結(jié)果，故B不正確；C、硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，二氧化硫有毒，污染空氣，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量水，吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣，不能放沙子，故C不正確；D、氧氣具有助燃性，帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)氣體是氧氣，故D正確。故選D?！军c睛】氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。6、A【解析】

A、氯化鈉放在水中消失不見，是氯離子、鈉離子不斷運動到水分子間去了，此選項正確；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅，是因為二者溶液都顯堿性，此選項錯誤；C、酒精溶液不導(dǎo)電，是因為溶液中不含自由移動的帶電的粒子，此選項錯誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀，是因為氯化氫分子運動到空氣中去了，此選項錯誤。故選A。7、D【解析】

在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此進行分析判斷。【詳解】A、金屬La的活動性比鋅強，而鋅排在氫之前，La可以和HCl反應(yīng)制得LaCl3和氫氣，可以直接制取LaCl3；故不符合題意；B、金屬氧化物能與酸反應(yīng)，La2O3和HCl可以反應(yīng)制得LaCl3和水，可以直接制取LaCl3；故不符合題意；C、La（OH）3難溶于水，能與稀鹽酸反應(yīng)生成LaCl3和水，可以直接制取LaCl3；故不符合題意；D、La（OH）3難溶于水，不能與氯化鉀溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，不能直接制取LaCl3；故符合題意；故選D【點睛】本題難度不大，掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件（有沉淀、氣體或水生成）、金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】

A、托盤天平使用，左物右碼，圖中操作錯誤，A錯。B、傾倒法取用液體藥品，瓶塞需倒放，瓶口需緊靠試管口，圖中操作錯誤，B錯。C、不能用一盞酒精燈，去點燃另外一盞酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，C錯。D、讀取液體體積時，視線與凹液面最低處相平，D正確。故選：D。9、C【解析】根據(jù)原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知①③原子最外層電子數(shù)都為7，化學(xué)性質(zhì)相似。故選C。10、C【解析】原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故選C。11、C【解析】試題分析：A、繩鋸木斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．D、聚沙成塔過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C考點：化學(xué)變化和物理變化的判別12、D【解析】

A、由微觀示意圖可以看出該反應(yīng)物中含有氯氣，是單質(zhì)，錯誤；B、由微觀示意圖可以看出反應(yīng)前有兩個水分子，反應(yīng)后只有一個水分子，故有水參與反應(yīng)，錯誤；C、由微觀示意圖可知該反應(yīng)是一個水分子與一個氯分子參與反應(yīng)生成了一分子氯化氫和一分子次氯酸，不屬于分解反應(yīng)，錯誤；D、在化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不能再分，正確。故選D。13、D【解析】

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”，進行分析判斷?！驹斀狻緼、氧化汞汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；B、氫氣+氧化銅銅+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故B錯誤；C、乙醇+氧氣水+二氧化碳，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；D、碳+氧氣二氧化碳，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故D正確。故選D?！军c睛】掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。14、A【解析】

A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，故A說法不正確，符合題意；B、亮氨酸的相對分子質(zhì)量為12×6+1×13+14+16×2＝131，故B說法正確，不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知一個亮氨酸分子由6+13+1+2＝22個原子構(gòu)成，故C故說法正確，不符合題意；D、亮氨酸中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為：（1×13）：14＝13：14，故D說法正確，不符合題意。故選：A。15、B【解析】

A.2Cu中的“2”表示2個銅原子，選項錯誤；B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，選項正確；C.H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子，選項錯誤；D.中化學(xué)式上方的“2”表示硫酸根的化合價為-2價，選項錯誤，故選B?！军c睛】元素符號周圍數(shù)字的含義：元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號上方的數(shù)字表示元素在化合物中的化合價；元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶的電荷的數(shù)目；元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中某原子的數(shù)目；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、無明顯現(xiàn)象濃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氣泡H+白色沉淀Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑BaCO3【解析】

解：由實驗結(jié)論可知，酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成，因此A試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，B試管中鎂帶表面冒氣泡；濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸瓶口的藍色石蕊試紙很快變紅，說明即使是同種酸，由于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，它們的性質(zhì)不完全相同；稀鹽酸和稀硫酸都能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，兩試管中均產(chǎn)生氣泡，說明不同的酸因為組成中都含有氫離子而具有相似的性質(zhì)；故填H+E試管中氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇，F(xiàn)試管中鹽酸和氯化鋇不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個性”差異；Ⅰ、廢液缸中立刻冒氣泡，說明C中碳酸鈉過量，和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳氣體，CF試管中的液體混合后，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，故答案為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、C試管中碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，廢液缸里除了硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀外，若碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)后還有剩余，那么碳酸鈉還會和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀；故答案為：BaCO3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、7.58.3【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【詳解】(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為(2)要配制150kg該營養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為(3)150kg營養(yǎng)液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，則質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?。設(shè)需要加入x千克硝酸鉀故需要加入8.3千克硝酸鉀?！军c睛】18、2.250%（詳見解析）【解析】

（1）根據(jù)實驗結(jié)果數(shù)據(jù)表，20g稀鹽酸完全反應(yīng)可以生成二氧化碳0.88g，若60g稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧