《家》大班美術(shù)教案

編號(hào)：__________《家》大班美術(shù)教案(精選年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

《家》大班美術(shù)教案(精選目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1主題介紹1.2美術(shù)技能學(xué)習(xí)1.3文化背景知識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2新課展示5.3實(shí)踐操作5.4互動(dòng)交流六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)主題6.2板書(shū)內(nèi)容6.3板書(shū)結(jié)構(gòu)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)主題7.2作業(yè)內(nèi)容7.3作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)估8.2教學(xué)方法調(diào)整8.3學(xué)生反饋分析九、拓展及延伸9.1教學(xué)拓展內(nèi)容9.2延伸學(xué)習(xí)建議9.3親子共學(xué)活動(dòng)建議教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1主題介紹1.1.1家庭定義1.1.2家庭組成1.2美術(shù)技能學(xué)習(xí)1.2.1繪畫(huà)基本技巧1.2.2顏色搭配與運(yùn)用1.3文化背景知識(shí)1.3.1家庭文化意義1.3.2不同文化背景的家庭表現(xiàn)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1理解家庭的概念與意義2.1.2認(rèn)識(shí)家庭中的不同角色2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)會(huì)用繪畫(huà)表達(dá)家庭2.2.2掌握基本的繪畫(huà)技巧2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)對(duì)家庭的情感認(rèn)知2.3.2增強(qiáng)對(duì)家庭溫暖的感受三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1顏色搭配與繪畫(huà)技巧的運(yùn)用3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1家庭主題的繪畫(huà)創(chuàng)作3.2.2學(xué)生繪畫(huà)興趣與創(chuàng)造力的培養(yǎng)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料等繪畫(huà)材料4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.1.1展示不同家庭圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的意義5.2新課展示5.2.1介紹繪畫(huà)技巧與顏色搭配知識(shí)5.2.2進(jìn)行家庭主題的繪畫(huà)示范5.3實(shí)踐操作5.3.1學(xué)生根據(jù)示范進(jìn)行家庭主題繪畫(huà)創(chuàng)作5.4互動(dòng)交流5.4.1學(xué)生展示作品，分享創(chuàng)作心得六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)主題6.1.1家庭主題繪畫(huà)6.2板書(shū)內(nèi)容6.2.1繪畫(huà)技巧與顏色搭配要點(diǎn)6.3板書(shū)結(jié)構(gòu)6.3.1家庭主題繪畫(huà)示范步驟七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)主題7.1.1家庭場(chǎng)景繪畫(huà)7.2作業(yè)內(nèi)容7.2.1根據(jù)所學(xué)繪畫(huà)技巧與顏色搭配，創(chuàng)作一幅家庭場(chǎng)景畫(huà)7.3作業(yè)要求7.3.1作品需體現(xiàn)家庭溫暖與親情八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)估8.1.1學(xué)生繪畫(huà)技能與顏色搭配能力的提升8.2教學(xué)方法調(diào)整8.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容8.3學(xué)生反饋分析8.3.1了解學(xué)生對(duì)家庭主題繪畫(huà)的理解與感受九、拓展及延伸9.1教學(xué)拓展內(nèi)容9.1.1引入家庭故事創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力9.2延伸學(xué)習(xí)建議9.2.1參觀家庭主題的藝術(shù)展覽，拓寬學(xué)生視野9.3親子共學(xué)活動(dòng)建議9.3.1家長(zhǎng)參與孩子繪畫(huà)過(guò)程，增進(jìn)親子關(guān)系重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1主題介紹1.1.1家庭定義1.1.1.1家庭作為一個(gè)基本的社會(huì)單位，其定義涉及生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。對(duì)于幼兒階段的孩子來(lái)說(shuō)，理解家庭的內(nèi)涵需要通過(guò)生活實(shí)例和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述。1.1.2家庭組成1.1.2.1家庭組成的介紹需要具體而生動(dòng)，比如父母、兄弟姐妹等成員的角色和關(guān)系，如何通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)這些角色和關(guān)系，是教學(xué)的重點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1理解家庭的概念與意義2.1.1.1需要通過(guò)圖片、故事等形式，幫助幼兒建立起對(duì)家庭的認(rèn)知，理解家庭的重要性。2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)會(huì)用繪畫(huà)表達(dá)家庭2.2.1.1教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)如何通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)家庭，比如可以通過(guò)繪畫(huà)家庭成員的肖像、家庭活動(dòng)的場(chǎng)景等。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1顏色搭配與繪畫(huà)技巧的運(yùn)用3.1.1.1對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，顏色的搭配和繪畫(huà)技巧是較為復(fù)雜的，需要通過(guò)實(shí)際的操作和反復(fù)的練習(xí)來(lái)掌握。3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1家庭主題的繪畫(huà)創(chuàng)作3.2.1.1教學(xué)重點(diǎn)在于如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的繪畫(huà)技巧和顏色搭配應(yīng)用于家庭主題的創(chuàng)作中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料等繪畫(huà)材料4.1.1.1教具的選擇需要適合幼兒的使用，畫(huà)筆和顏料最好選用大號(hào)，易于孩子操作。4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.1.1展示不同家庭圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的意義5.1.1.1通過(guò)圖片展示，可以引發(fā)孩子對(duì)家庭的認(rèn)知和思考，為后續(xù)的繪畫(huà)創(chuàng)作做鋪墊。5.2新課展示5.2.1介紹繪畫(huà)技巧與顏色搭配知識(shí)5.2.1.1教學(xué)中應(yīng)通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和生動(dòng)的示例，向孩子介紹繪畫(huà)技巧和顏色搭配的知識(shí)。5.3實(shí)踐操作5.3.1學(xué)生根據(jù)示范進(jìn)行家庭主題繪畫(huà)創(chuàng)作5.3.1.1在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，教師應(yīng)適時(shí)給予孩子指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助他們完成作品。5.4互動(dòng)交流5.4.1學(xué)生展示作品，分享創(chuàng)作心得5.4.1.1通過(guò)作品的展示和分享，可以增強(qiáng)孩子之間的交流，提高他們的表達(dá)和溝通能力。5.5.1.1教師的點(diǎn)評(píng)應(yīng)該以鼓勵(lì)和正面評(píng)價(jià)為主，同時(shí)指出可以改進(jìn)的地方。六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)主題6.1.1家庭主題繪畫(huà)6.1.1.1板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，突出主題。6.2板書(shū)內(nèi)容6.2.1繪畫(huà)技巧與顏色搭配要點(diǎn)6.2.1.1板書(shū)內(nèi)容應(yīng)包括繪畫(huà)技巧和顏色搭配的基本要點(diǎn)，以方便孩子復(fù)習(xí)和記憶。6.3板書(shū)結(jié)構(gòu)6.3.1家庭主題繪畫(huà)示范步驟6.3.1.1板書(shū)結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰，示范步驟應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，易于孩子理解和模仿。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)主題7.1.1家庭場(chǎng)景繪畫(huà)7.1.1.1作業(yè)主題的設(shè)計(jì)應(yīng)與課堂內(nèi)容相呼應(yīng)，幫助孩子鞏固所學(xué)知識(shí)。7.2作業(yè)內(nèi)容7.2.1根據(jù)所學(xué)繪畫(huà)技巧與顏色搭配，創(chuàng)作一幅家庭場(chǎng)景畫(huà)7.2.1.1作業(yè)內(nèi)容應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性，但又不超出孩子的能力范圍。7.3作業(yè)要求7.3.1作品需體現(xiàn)家庭溫暖與親情7.3.1.1作業(yè)要求應(yīng)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.1使用簡(jiǎn)單、生動(dòng)的語(yǔ)言，結(jié)合圖片和實(shí)物，幫助孩子理解家庭的概念和意義。1.2語(yǔ)調(diào)要親切、溫和，充滿熱情和活力，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。二、時(shí)間分配2.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)：約占10分鐘，通過(guò)展示不同家庭圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的意義。2.2新課展示：約占15分鐘，介紹繪畫(huà)技巧與顏色搭配知識(shí)，進(jìn)行家庭主題的繪畫(huà)示范。2.3實(shí)踐操作：約占20分鐘，學(xué)生根據(jù)示范進(jìn)行家庭主題繪畫(huà)創(chuàng)作。2.4互動(dòng)交流：約占10分鐘，學(xué)生展示作品，分享創(chuàng)作心得。三、課堂提問(wèn)3.1在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的定義和意義，幫助他們更好地理解主題。3.2在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，及時(shí)解答他們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。四、情景導(dǎo)入4.1利用家庭圖片和實(shí)例，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入家庭主題的學(xué)習(xí)。4.2通過(guò)講述家庭小故事，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，增強(qiáng)對(duì)家庭主題的理解。五、教案反思5.1教學(xué)過(guò)程中，觀察學(xué)生的反應(yīng)和參與度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。5.3反思教學(xué)內(nèi)容和方法，探討如何更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果。六、拓展和延伸6.1根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，引入家庭故事創(chuàng)作、家庭活動(dòng)策劃等內(nèi)容，豐富教學(xué)內(nèi)容。6.2組織親子共學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，增進(jìn)親子關(guān)系，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。七、教學(xué)評(píng)價(jià)7.1定期對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，關(guān)注他們?cè)诶L畫(huà)技巧和顏色搭配方面的進(jìn)步。7.2收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，了解他們對(duì)家庭主題繪畫(huà)的理解和感受。八、教學(xué)改進(jìn)8.1根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法，提高教學(xué)針對(duì)性。8.2積極探索新的教學(xué)資源和手段，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.1家庭主題繪畫(huà)示范步驟1.2家庭圖片和實(shí)例1.3色彩樣本和顏色搭配指南1.4繪畫(huà)技巧和顏色搭配相關(guān)書(shū)籍推薦1.5家庭故事和活動(dòng)策劃建議二、違約行為及認(rèn)定：2.1未按照約定時(shí)間完成作品2.1.1認(rèn)定：未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà)作品2.2作品質(zhì)量不符合約定標(biāo)準(zhǔn)2.2.1認(rèn)定：作品質(zhì)量未達(dá)到預(yù)定的繪畫(huà)技巧和顏色搭配要求2.3未按照約定方式進(jìn)行教學(xué)2.3.1認(rèn)定：未按照教案中規(guī)定的教學(xué)方法和步驟進(jìn)行教學(xué)三、法律名詞及解釋?zhuān)?.1違約行為3.1.1違反合同約定的行為3.2合同履行3.2.1按照合同約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)3.3合同解除3.3.1依法或按合同約定終止合同關(guān)系四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：4.1學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不