湖南省洞口二中高三適應性調(diào)研考試新高考歷史試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省洞口二中高三適應性調(diào)研考試新高考歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.文藝復興時期,人們高呼“個性解放”“人的自由”,提出人要擺脫“神學”的束縛,人可以達到一切他想達到的目的;到啟蒙運動時期,在理性的指導下,人們更是提出了“自由、平等、博愛”的口號,自由被認定為是一種自然權利,是天賦人權。由此可見A.啟蒙運動強調(diào)對社會權利的追求B.天賦人權的思想由來已久C.文藝復興時期“人文精神”開始出現(xiàn)D.自由是要求擺脫“神學”的束縛2.1978年3月,全國科學大會在北京舉行。鄧小平在會上提出“科學技術是生產(chǎn)力”這一馬克思主義觀點,指出大力發(fā)展科技和教育事業(yè),調(diào)動科技和教育工作者的積極性。這次大會A.完成了科技領域的撥亂反正 B.推動了高考制度的恢復C.有利于國家工作重心的轉(zhuǎn)移 D.響應了科教興國的號召3.成立于1993年的合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)現(xiàn)已成為國家級開發(fā)區(qū),全區(qū)綜合發(fā)展水平連續(xù)多年蟬聯(lián)全國219家國家級開發(fā)區(qū)第一方陣,位列中西部第一位。當初其設立的主要目的是A.推動經(jīng)濟體制改革不斷深入B.加強對合肥周邊的輻射作用C.服務于長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展的戰(zhàn)略D.引進外資,生產(chǎn)高新技術產(chǎn)品或出口產(chǎn)品4.1984年9月3日至10日,在浙江省召開了第一次全國中青年經(jīng)濟科學工作者討論會,會議形成了價格雙軌制等成果。這是中青年工作者“第一次集體發(fā)聲”,被稱作“莫干山會議”。此后,雙軌制成為時代名詞。這次會議A.拉開了我國對外開放的序幕 B.推動了經(jīng)濟體制改革的進程C.制定出國有企業(yè)改革的政策 D.響應了科教興國的戰(zhàn)略方針5.“在美國兩百多年的歷史上不同的利益集團(或群體)因應不斷變化的歷史環(huán)境,利用憲法衍生的憲政機制,就各自的利益和聯(lián)邦的‘公共’利益的定義和定位,相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié);從而使舊的憲法原則和實踐得以修正,使新的憲法原則和實踐得以產(chǎn)生?!边@段話的核心觀點是A.因時代發(fā)展而變是美國憲法的重要特征B.陳述了美國憲法兩百年來的完善歷程C.談判和妥協(xié)使美國憲法具有旺盛的生命力D.國家政治制度建設需要隨經(jīng)濟發(fā)展而調(diào)整6.如表是1969年歐美四個國家在亞非拉的國外子公司數(shù)量及分布比例表。其中,乙國是A.英國 B.法國 C.聯(lián)邦德國 D.美國7.唐朝時,唐高宗、武則天修《氏族志》:“使軍功入五品者,皆入士流”。這改變A.促進了社會階層流動 B.強化了門閥士族政治C.引發(fā)了選官制度變革 D.確立了官僚政治體系8.雍正皇帝有詩曰:“巧制符天律,陰陽一彈包。弦輪旋密運,針表恰相交。晷刻毫無爽,晨昏定不淆。應時清響報,疑是有人敲?!睋?jù)此,下列最適合作為詩題的是A.《詠利瑪竇》B.《詠崇禎歷書》C.《詠自鳴鐘》D.《詠泰西水法》9.巴黎公社曾發(fā)表公告,宣布“選民無財產(chǎn)限制”,選舉中央委員時實行“每二萬居民或余數(shù)超過一萬者,得推選委員一名”,使各區(qū)人口數(shù)與代表名額比例合理,并且還規(guī)定了從地方到中央?yún)⑴c管理的程序。巴黎公社此舉A.體現(xiàn)了社會主義民主優(yōu)越性 B.完善了資產(chǎn)階級的代議制C.運用了工農(nóng)聯(lián)盟的革命策略 D.踐行了無產(chǎn)階級民主原則10.閱讀如圖,材料所述“會談”的地址是A.北平 B.南京 C.重慶 D.延安11.“過去數(shù)年間之經(jīng)驗已證明,帝國主義者及賣國之軍閥實為和平統(tǒng)一之障礙,為革命勢力之仇敵。”為此,當時某政府發(fā)動了A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午戰(zhàn)爭 C.日俄戰(zhàn)爭 D.北伐戰(zhàn)爭12.中國古代封建社會的官僚機構遵循著一體化的結(jié)構原則,使一個復雜、巨大的官僚機構保持著協(xié)調(diào)運行,很難出現(xiàn)類似歐洲那種“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的情況。這主要是因為A.封建小農(nóng)經(jīng)濟占主導地位 B.封建倫理綱常思想的束縛C.選官制度制約官員的行動 D.中央集權制度的貫徹執(zhí)行13.2019年12月4日,慶祝北約成立70周年的峰會在倫敦閉幕。峰會雖達成一份申明,再次強調(diào)團結(jié)與力量,但難掩成員國尤其跨大西洋國家之間的分歧。為此,美國智庫外交學會的斯圖爾特·帕特里克評價道:“在跨大西洋關系受損和大國競爭加劇之際,戰(zhàn)略自治對歐洲人具有明顯的吸引力?!边@說明A.西方國家已經(jīng)陷入分裂 B.北約組織的土崩瓦解C.美國已成歐盟戰(zhàn)略對手 D.多極化趨勢不斷加強14.下列對雅爾塔體系的表述,正確的是①美國依此取得了世界霸主地位②在雅爾塔會議等確定的基本原則上建立③改變了以歐洲為中心的國際格局④是美蘇兩國實力均衡的重要體現(xiàn)⑤具有一定的進步性⑥具有大國霸權主義和強權色彩A.①②③④ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④15.美國制憲會議每解決一個重大問題,每向前邁出一步,幾乎都是沖突各方互諒互讓的結(jié)果……制憲會議的領袖們則被戲稱為“和事佬”。這是因為美國憲法的制定過程體現(xiàn)了A.分權制衡原則B.妥協(xié)讓步原則C.維護統(tǒng)一原則D.聯(lián)邦共和原則16.聯(lián)合國大廈有一副大型彩色壁畫,其主題是“黃金法則”:“你不想人家那樣對待你,你也不要那樣對待別人?!蔽覈饨徽咦钅荏w現(xiàn)該法則的是A.“一邊倒”政策B.不結(jié)盟政策C.多邊外交政策D.和平共處五項原則17.1948年,為紀念五一國際勞動節(jié),中共中央發(fā)表“五一口號”,將初稿第24條“中國勞動人民和被壓迫人民的組織者,中國人民解放戰(zhàn)爭的領導者——中國共產(chǎn)黨萬歲”,修改為“中華民族解放萬歲”。這種修改是為了A.促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)B.擴大統(tǒng)一戰(zhàn)線C.轉(zhuǎn)移工作重心D.實現(xiàn)民族平等18.一幅圖畫上描繪人類求知過程的“知識山”,一路逐級而上,分別是語法、數(shù)學、邏輯、音樂、天文、幾何、修辭,在頂峰則是神學。這種概念最可能出現(xiàn)在A.公元前2世紀的麥加 B.公元3世紀的印度C.公元13世紀的巴黎 D.公元19世紀的英國19.20世紀初天津一些進步報刊作者的署名;盧梭之徒、盧梭魂、亞盧(亞洲盧梭)、平等閣主人、竟平、人權、民友……這反映出20世紀初中國思想文化界A.民主共和思想的傳播 B.“西學東漸”,崇洋媚外C.大力倡導馬克思主義學說 D.君主立憲思想占主導20.儒家學說在秦朝遭到沉重打擊,在漢代上升為國家的統(tǒng)治思想。這種變化同它自身的與時俱進有密切關系。同先秦儒學相比經(jīng)董仲舒改造之后的儒學A.堅決排斥了陰陽五行之說B.從批判時政轉(zhuǎn)為維護現(xiàn)實統(tǒng)治C.提出“為政以德”的觀點D.吸收了佛教和道教的思想精華21.“從19世紀年代后期開始,新古典主義浪漫主義之間的沖突被另一個問題取代,即對藝術的社會價值的疑問。人們想‘如實’地表現(xiàn)這個世界,這種考慮在一些作品有所反映……”下列作品中能夠反映材料中所說的“這種考慮”的是A、《唐璜》B、《巴黎圣母院》C、《人間喜劇》D、《等待戈多》22.《回憶錄》中寫到,“蘇格拉底說,既然正義和其他美好的事情都是美德,很顯然正義和其他一切美德都是智慧”。蘇格拉底這一觀點A.推動了民主政治的發(fā)展B.強調(diào)以德治國C.源于對社會現(xiàn)實的反思D.主張思想自由23.德國《前進報》在1900年6月的社論中指出:“中國人民運動的爆發(fā),是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的?!边@里的“中國人民運動”是指A.禁煙運動 B.太平天國運動 C.洋務運動 D.義和團運動24.學者認為“社會階層之間的流動性影響到社會開放的程度”。能證實這一觀點的是A.九品中正制 B.三省六部制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制25.曾經(jīng)有人問梭倫,住在哪一個城邦最好?梭倫回答說:“就是那一種城邦,其中未曾受害的人也和受害人一樣,都盡力懲罰罪犯。”在梭倫頒布的下列改革措施中,最能體現(xiàn)這一思想的是A.頒布“解負令” B.確立財產(chǎn)等級制度C.設立“四百人會議” D.所有公民都可成為陪審員26.讀圖,下列表述正確的是A.①②④為《南京條約》開放的通商口岸B.陳獨秀在②創(chuàng)辦了《青年雜志》C.共產(chǎn)黨在③打響反抗國民黨反動派的第一槍D.國共兩黨在④實現(xiàn)了第二次合作27.1954年11月1日,中華人民共和國國家統(tǒng)計局發(fā)表了《關于全國人口調(diào)查登記結(jié)果的公報》?!豆珗蟆饭剂说谝淮稳珖丝谄詹榈慕Y(jié)果:全國在1953年6月30日24時總?cè)丝跒?01,938,035人。當時首次進行大規(guī)模人口普查主要為A.恢復國民經(jīng)濟提供參考數(shù)據(jù) B.配合全國普選提供準確數(shù)據(jù)C.制定民族政策提供基本依據(jù) D.規(guī)劃經(jīng)濟發(fā)展提供準確依據(jù)28.1954年6月至9月,中國有組織地開展了憲法草案討論和宣傳。據(jù)統(tǒng)計,許多地區(qū)的參與者超過當?shù)爻赡耆丝诘?0%,有些地方甚至超過90%,共收到118萬多條意見、建議和問題。這一活動()A.保證了憲法的社會主義性質(zhì) B.增強了人們的民主參與意識C.標志著社會主義時代的到來 D.反映了過渡時期的根本任務29.在近代,“民主革命初造成功之后,被推翻的專制勢力和專制制度的企圖復辟,甚至實現(xiàn)復辟,應該說是具有世界意義的歷史現(xiàn)象。”符合這一說法的歷史現(xiàn)象曾出現(xiàn)在①英國②法國③美國④中國A.①③B.③④C.①②④D.②③④30.據(jù)學者研究,清代安徽知縣的平均任期如下表所示,全國的情況也大致如此。由此可知,清代知縣的任期狀況A.不利于地方的長遠發(fā)展 B.推動了中央集權的完善C.確保了地方吏治的清明 D.受制于列強的外來壓力二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。1901年和1902年,他先后發(fā)表《A》和《B》兩篇文章……。在《A》文中,開宗明義:“史也者,記述人間過去之事實者也。雖然,自世界學術日進,故近世史家本分,與前者史家有異。前者史家,不過記載事實,近世史家,必說明其事實之關系,與其原因結(jié)果;前者史家,不過記述人間一二有權力者興亡隆替之事,雖名為史,實不過一人一家之譜牒,近世史家,必探察人間全體之運動進步,即國民全部之經(jīng)歷,及其相互之關系。以此論之,雖謂中國前者未嘗有史,殆非為過?!薄浴妒穼W月刊》2004年07期:20世紀中國的四次實證史學思潮請回答:(1)上文中的“他”是誰?(2)《A》和《B》兩篇文章分別是什么?它們的發(fā)表在當時產(chǎn)生怎樣的影響?(3)結(jié)合材料和所學知識,分析說明“近世史家”與“前者史家”差異的具體表現(xiàn)?32.閱讀下列材料,回答問題材料一:在維多利亞(英國女王1837-1901年在位)初期,隨著限制糧食進口的《谷物法》的廢除,自由貿(mào)易的發(fā)展速度大為迅速。當時英國作為世界工廠,出口產(chǎn)品具有壓倒性的競爭優(yōu)勢,棉紡織品、金屬制品,甚至煤的產(chǎn)量和質(zhì)量都是他國無法與之相抗衡的,即使是糧食此時也已能經(jīng)受競爭的考驗。因此,英國積極推行自由貿(mào)易政策,用取消貿(mào)易限制的辦法來擴大國外市場?!幾愿哚贰队ㄊ肪V要》材料二:清初厲行海禁。1683年康煕帝打敗鄭氏集團,結(jié)束海禁,并在主要海港設置海關?;浐jP迅速成為最熱絡的通商單位,專門經(jīng)管外貿(mào)的中國商行在廣州快速增加。1757年,乾隆帝宣布廣州為清帝國唯一對西方開放貿(mào)易的港口,頒布了一套詳細的規(guī)則,這就是著名的“廣州貿(mào)易體系”。以廣州為中心,形成了一個多樣且整合性好的經(jīng)濟圈。清朝持續(xù)外貿(mào)順差。……西方各商業(yè)勢力也不得不尋求與這個體系的融合——摘編自(美)范岱克《廣州貿(mào)易:中國沿海的生活與事業(yè)》材料三:我國已履行完加入世界貿(mào)易組織的所有法律程序,將正式成為世界貿(mào)易組織成員。這是我國改革開放進程中具有歷史意義的一件大事,也是進一步推進全方位、多層次、寬領域?qū)ν忾_放的重要契機,對經(jīng)濟發(fā)展具有深遠的影響?!瓭擅瘢骸对谥醒虢?jīng)濟工作會議上的講話》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學,說明英國貿(mào)易政策的變化,并分析變化的原因。(2)根據(jù)材料二概述鴉片戰(zhàn)爭前清朝對外貿(mào)易政策。結(jié)合所學,指出該政策對中國的影響。(3)根據(jù)材料三,并結(jié)合所學知識,指出中國入世的時間(年份),并分析入世給中國帶來的積極影響。33.材料從1949年新中國成立后毛澤東首次率團訪蘇,到1954年10月赫魯曉夫率團參加中華人民共和國成立五周年慶典期間。中蘇之間簽訂了一系列經(jīng)濟協(xié)定,至此,蘇聯(lián)援華項目共計156項,通稱“156項工程”。此后,1955年3月,中蘇雙方又簽署了新的協(xié)定,包括軍事工程、造船工業(yè)和原材料工業(yè)等建設項目共計16項。1955年通過口頭協(xié)議又增加2項。前后共確定174項工程。經(jīng)過反復核查調(diào)整后,最后確定為.154項。因計劃公布156項在先,故通稱為“156項工程”。隨著“一五”計劃的實施,經(jīng)過反復多次論證,“156項工程”中最后投入實際施工建設的共計150項。——摘編自王奇《“156項工程”與20世紀50年代中蘇關系評析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括“156項工程”的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析“156項工程”實施的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知,從文藝復興時期到啟蒙運動時期,“人文精神”的內(nèi)涵由對人個體自由的追求轉(zhuǎn)向?qū)θ松鐣嗬淖非螅虼薃選項正確。B選項并非材料強調(diào)的內(nèi)容,排除;人文精神開始出現(xiàn)于古希臘,C選項錯誤;D選項并未全面表述自由的含義,排除。故選A。2、C【解析】

結(jié)合所學可知,全國科學大會最根本的意義在于解放思想,全國科學大會是改革的先聲,大會取得的重要成果為科技體制改革,為科技第一生產(chǎn)力的解放和發(fā)展奠定了思想基礎,有利于重新樹立實事求是的思想路線,推動國家工作重心轉(zhuǎn)移,C項正確;1978年召開的黨的十一屆三中全會,是撥亂反正全面展開的標志,排除A項;高考制度的恢復于1977年,排除B項;“科教興國戰(zhàn)略”提出于1995年,排除D項。故選C。3、D【解析】

根據(jù)材料結(jié)合相關對外開放史實可知,國家設立經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的目的就是引進外資,生產(chǎn)高新技術產(chǎn)品或出口產(chǎn)品,故D項正確;材料內(nèi)容涉及的是對外開放問題,與經(jīng)濟體制改革沒有直接關系,故A項錯誤;加強對合肥周邊的輻射作用不是材料所述問題的主要目的,故B項錯誤;國家設立經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的目的就是引進外資,生產(chǎn)高新技術產(chǎn)品或出口產(chǎn)品,而不是服務于長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展的戰(zhàn)略,故C項錯誤。4、B【解析】

依據(jù)材料“1984年9月3日至10日”“會議形成了價格雙軌制等成果”并結(jié)合改革開放的知識可知,價格雙軌制使得中國形成了國家統(tǒng)一定價和市場調(diào)節(jié)價并存的管理制度,有助于經(jīng)濟體制改革的發(fā)展。B正確;十一屆三中全會打開了我國對外開放的序幕,A排除;材料表明這次會形成了價格雙軌制,不能證明制定國企改革所有的政策,C排除;科教興國戰(zhàn)略在1995年才提出,時間不符,D排除。故選B。5、A【解析】

材料體現(xiàn)的是美國憲法隨著時代的發(fā)展而不斷修訂,故A正確;材料沒有陳述美國憲法的完善歷程,而只是不斷修訂,B錯誤;談判和妥協(xié)是美國憲法的修訂方式,故C說法錯誤;D與材料無關。6、A【解析】

據(jù)表格信息可知,國外子公司數(shù)量及分布比例表在非洲、亞洲、拉丁美洲的比例較平衡,這與英國傳統(tǒng)殖民地的分布有關,A正確;結(jié)合所學可知,二戰(zhàn)后法國、聯(lián)邦德國剛剛復國和在廢墟上重建,都致力于本國的經(jīng)濟恢復和發(fā)展,在國外投資比例較小,B、C錯誤;據(jù)所學可知,二戰(zhàn)后美蘇雙方都爭取亞非拉中間地帶,尤其是美國,把拉美看作是自己的勢力范圍,加大拉美投資,故D錯誤。7、A【解析】

根據(jù)題干信息“使軍功入五品者,皆入士流”可以看出,這些措施有利于擴大土族范圍,促進了社會階層流動,起到了削弱舊門閥士族地位的作用,故選A;唐朝時期“使軍功入五品者,皆入士流”的規(guī)定削弱了舊門閥士族的地位,B錯誤;題干信息和選官制度無關,C錯誤;官僚政治體系確立于秦朝,D錯誤。8、C【解析】

從材料中的“弦輪旋密運,針表恰相交。晷刻毫無爽,晨昏定不淆。應時清響報,疑是有人敲”等信息可以看出,雍正皇帝的詩是《詠自鳴鐘》,故答案為C項;利瑪竇是來中國傳播天主教的傳教士,《崇禎歷書》是一部中國比較全面的介紹歐洲天文學知識的著作,《泰西水法》是介紹西方水利科學的重要著作,均與材料信息不符,排除A、B、D項。9、D【解析】

從“選民無財產(chǎn)限制”和“使各區(qū)人口數(shù)與代表名額比例合理,并且還規(guī)定了從地方到中央?yún)⑴c管理的程序”等信息可知,巴黎公社此舉踐行了無產(chǎn)階級民主原則,故答案為D項;巴黎公社不是社會主義民主政權,排除A項;巴黎公社是無產(chǎn)階級政權,排除B項;材料信息不能反映工農(nóng)聯(lián)盟,排除C項。10、C【解析】

由“中華民國三十四年”可知是1945年,由“蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后,邀請中國共產(chǎn)黨中央委員會主席毛澤東先生”可知是抗戰(zhàn)勝利后的重慶談判,故C正確;ABD均不符合題意,排除。故選C。11、D【解析】

國民革命的目標是“打倒列強除軍閥”,為此國民政府發(fā)動了北伐戰(zhàn)爭,故答案為D項;鴉片戰(zhàn)爭和甲午戰(zhàn)爭是外國對中國的侵略戰(zhàn)爭,與“賣國之軍閥”無關,排除A、B項;日俄戰(zhàn)爭是日本與俄國之間的戰(zhàn)爭,排除C項。12、D【解析】

“我的附庸的附庸,不是我的附庸”體現(xiàn)的是割據(jù),而古代中國實行中央集權,中央政府直接干預地方,其政策落實往往直達基層,因此不會出現(xiàn)“我的附庸的附庸,不是我的附庸”現(xiàn)象,選項D正確;小農(nóng)經(jīng)濟不是官僚系統(tǒng)協(xié)調(diào)運作的主要原因,排除A;封建倫理綱常不能保證“一體化結(jié)構”運行,如漢代的七國之亂雖然存在著封建倫理綱常思想,但依然發(fā)生了割據(jù),排除B;選官制度本身不能制約官員行為,排除C。13、D【解析】

北約成員國之間的分岐反映出當今世界多極化趨勢正在不斷加強,各方面的勢力不斷在角逐,故D正確;北約并不能代表所有的西方國家,排除A;有分岐并不代表瓦解,排除B;材料沒有涉及歐盟,排除C。14、B【解析】本題考查學生對二戰(zhàn)的理解。結(jié)合所學知識即可得知①是錯誤的;這與歷史事實不相符合。通過排除法,所以選B。15、B【解析】

根據(jù)材料“都是沖突各方互諒互讓的結(jié)果”推出制憲過程體現(xiàn)出來的主要原則是妥協(xié)退讓,故B選項正確;分權與制衡是美國憲法所體現(xiàn)出來的重要原則,主要通過三權分立與制衡、中央與地方的分權和制衡等方面體現(xiàn)出了,在材料中的制憲過程并無直接體現(xiàn),故A選項錯誤;維護統(tǒng)一原則主要是通過聯(lián)邦制度取代邦聯(lián)制度體現(xiàn),在材料中的制憲過程并無直接體現(xiàn),故C選項錯誤;聯(lián)邦共和原則主要是八七憲法關于政體的內(nèi)容體現(xiàn),在材料中的制憲過程體現(xiàn)并不明顯,故D選項錯誤。16、D【解析】

題干中“黃金法則”主要是指只有相互之間的尊重,才能實現(xiàn)雙贏?!耙贿叺埂本褪侵袊谕饨簧蠄远ǖ卣驹谏鐣髁x陣營一邊,和資本主義陣營相對,與“黃金法則”無關,故A項錯誤。不結(jié)盟政策主張非集團、不結(jié)盟的原則,主張廣大亞非拉國家團結(jié)起來,相互支持,制止新殖民主義和帝國主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn),與“黃金法則”無關,故B項錯誤。多邊外交是相對于雙邊外交而言,指的是三個以上國家在國際組織、國際會議中的互動,與“黃金法則”無關,故C錯誤。和平共處五項原則即互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處,它強調(diào)相互之間以平等的姿態(tài)進行和平外交,符合題干中的“黃金法則”,故D正確。17、B【解析】

將初稿第24條修改為“中華民族解放萬歲”,是為了團結(jié)更多的人民群眾,擴大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,爭取新民主主義革命的最后勝利。故答案為B項。這一口號的改變與促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)無關,排除A項;1949年3月的中共七屆二中全會,提出黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,排除C項;提出這一口號的主要目的是為了團結(jié)民眾,而不是為了實現(xiàn)民族平等,排除D項。【點睛】隨著蔣介石集團破壞了以國共合作為基礎的統(tǒng)一戰(zhàn)線,成為全國人民共同的敵人,各階級、階層在共產(chǎn)黨的領導下團結(jié)起來,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,為推翻國民黨反動統(tǒng)治,建立獨立、民主、自由、富強的新中國而斗爭,形成了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。材料反映的對這一口號的修改是擴大了統(tǒng)一戰(zhàn)線。18、C【解析】

中世紀,基督教統(tǒng)治西歐,神學盛行,中世紀指的是476年到1453年,故C正確;A項伊斯蘭教創(chuàng)立時間為公元622年,因此前2世紀的麥加不存在伊斯蘭教神學,故排除;B項印度神學的論述在課本的知識點中未涉及,故排除。D項19世界的英國已經(jīng)完成了資產(chǎn)階級革命,神學失去獨霸地位,故排除。19、A【解析】

由進步報刊作者的署名可以看出這些人追求的是自由與平等,由此可以體現(xiàn)民主共和思想在中國的傳播,故選A項;這些署名體現(xiàn)的是對自由平等思想的追求,不是崇洋媚外,排除B項;盧梭不是馬克思主義者,所以不是大力倡導馬克思主義學說,排除C項;這些署名體現(xiàn)的是追求民主共和,不是君主立憲,排除D項。故選A。20、B【解析】

秦朝的儒家的學者針砭時弊,批判為秦始皇焚書坑儒,儒學受到打擊。漢代經(jīng)過董仲舒改造后的儒學,稱為新儒學,它糅合了法家、道家和陰陽家的學說,適應了加強中央集權和鞏固“大一統(tǒng)”的要求,因此B項正確;董仲舒的新儒學糅合了法家、道家和陰陽家的學說,A錯誤;“為政以德”是孔子的思想,C項說法錯誤;宋明理學吸收佛、道兩家學說之長,D項錯誤。21、C【解析】略22、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,因智者學派的過分強調(diào)對人性放縱的弊端,蘇格拉底提出了美德即知識來進行修正,故C選項符合題意。材料未涉及民主政治,A選項排除。材料不單純是強調(diào)美德,B選項排除。材料和思想自由無關,D選項排除。23、D【解析】

由材料信息“1900年6月”、“中國人民運動的爆發(fā),是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的”并結(jié)合所學知識可知,這里的“中國人民運動”是指1899年爆發(fā)的義和團運動,故D正確;禁煙運動是在1839年,太平天國運動是在1851年,洋務運動是在19世紀六十年代,故ABC錯誤。24、C【解析】

科舉制使貧寒子弟也能通過較為公平的考試制度參與到官僚集團,實現(xiàn)了社會階層之間的一定流動性,故C正確;九品中正制選官依靠的是門第,促使社會階層的固化,排除A;三省六部制和內(nèi)閣制度屬于中央中樞機構,不會促使社會階層之間的流動,排除B和D。故選C。25、D【解析】

材料“就是那一種城邦,其中未曾受害的人也和受害人一樣,都盡力懲罰罪犯”體現(xiàn)的是雅典公民擁有獨立的司法權,其中所有公民都可成為陪審員的史實最能體現(xiàn)這一說法,D正確;頒布“解負令”最大的影響就是穩(wěn)固公民內(nèi)部團體,A排除;確立財產(chǎn)等級制度適應了工商業(yè)奴隸主階級參與政權的需要,B排除;設立“四百人會議”作為公民大會的常設機構,作為最高行政機關無審判權,C排除。故選D。26、C【解析】

圖示中的③為南昌,中國共產(chǎn)黨在此發(fā)動南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。故答案為C項。②為南京,南京在《天津條約》中被開放為通商口岸,不是在《南京條約》中,排除A項;陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,②為南京,排除B項;④為廣州,國共兩黨在此實現(xiàn)第一次合作,排除D項。27、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,1953年6月進行的首次進行大規(guī)模人口普查主要為接下來進行的一屆人大的召開和全國普選的進行提供準確的數(shù)據(jù),B項正確;1952年底我國已經(jīng)基本完成了國民經(jīng)濟的恢復任務,A項錯誤;全國性的人口普查與制定在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治的政策無關,C項錯誤;當時的一五計劃的建設和改革工作已經(jīng)展開,D項錯誤。28、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,中國有組織地開展了憲法草案討論和宣傳,并且群眾廣泛參與,這增強了人們的民主參與意識,因此B選項正確;該活動只能體現(xiàn)憲法的社會主義性質(zhì),不能“保證”其性質(zhì),A選項錯誤;1956年底三大改造的基本完成標志我國進入社會主義初級階段,C選項錯誤;1954年憲法反映了國家在社會主義過渡時期的根本要求,不是根本任務,D選項錯誤。故選B。29、C【解析】

據(jù)材料“被推翻的專制勢力和專制制度的企圖復辟,甚至實現(xiàn)復辟”并結(jié)合所學知識可知,英國在資產(chǎn)階級革命過程當中存在斯圖亞特王朝復辟,法國存在波旁王朝復辟,中國存在袁世凱復辟帝制,故①②④正確;美國不存在被推翻的專制勢力和專制制度的復辟,故③錯誤。故選C,排除ABD?!军c睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“被推翻的專制勢力和專制制度的企圖復辟,甚至實現(xiàn)復辟”,學生應該結(jié)合所學知識從英國、法國、美國、中國的相關史實出發(fā),即可排除無關選項。30、A【解析】

知縣的平均任期不斷降低,不利于地方長官的長久治理,故A正確;材料不能反映中央集權的完善,排除B項;材料與吏治的清明無關,也不能保證官員的清明,排除C項;與列強入侵無關,排除D項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)“他”指的是梁啟超。(2)《A》和《B》兩篇文章分別是:《中國史敘論》和《新史學》。影響:兩篇文章對傳統(tǒng)史學做了激烈的批評,對當時的史學變革產(chǎn)生了極大影響,被稱為“新史學的宣言書”,拉開了中國近代史學建設的序幕。(3)“近世史家”與“前者史家”的差異實際上是指新史學與傳統(tǒng)史學的區(qū)別。具體表現(xiàn)在史學觀念、內(nèi)容和對象方面,如新史學持歷史進化的觀點,區(qū)別于傳統(tǒng)史學復古、循環(huán)的觀念;新史學以國民群體為歷史重心,區(qū)別于傳統(tǒng)史學以皇族王朝為歷史重心;新史學以全體國民為讀者對象,區(qū)別于傳統(tǒng)史學為帝王個人提供借鑒??傊?,新史學的宗旨是為全體國民寫史,寫全體國民的歷史?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問依據(jù)材料信息可知“他”指的是梁啟超。(2)第一小問依據(jù)材料時間可知是20世紀初梁啟超發(fā)表《中國史敘論》和《新史學》。第二小問影響依據(jù)所學從對當時的史學變革產(chǎn)生了極大影響以及拉開了中國近代史學建設的序幕回答。(3)依據(jù)所學從“近世史家”與“前者史家”的差異實際上是指新史學與傳統(tǒng)史學的區(qū)別,具體表現(xiàn)從史學觀念、內(nèi)容和對象方面等角度分析回答。32、(1)變化:由奉行重商主義政策到實行自由競爭、自由貿(mào)易政策。(重商主義;自由)原因:英國工業(yè)革命完成后,成為世界工廠,工業(yè)品競爭力增強;英國需要為國內(nèi)的工業(yè)品尋找廣闊的原料產(chǎn)地和銷售市

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