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文檔簡介
第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析第4課時平均數(shù)練習二平均數(shù)的應用知識點結合統(tǒng)計圖表解決有關平均數(shù)的實際問題1.下面是某博物館一星期內(nèi)參觀人數(shù)統(tǒng)計表。星期一二三四人數(shù)220370410360星期五六日人數(shù)540?
??
?(1)估一估,前五天平均每天的參觀人數(shù)大約為(
4
)人。(答案不唯一)點撥:前5天的參觀人數(shù)最少為220人,最多為540人,因此平均數(shù)應該比220人多,比540人少。400(答案不唯一)(2)星期六的參觀人數(shù)是990人,星期日的參觀人數(shù)是820
人。這個星期參觀人數(shù)的平均數(shù)與前5天的平均數(shù)相比,
有什么變化?(220+370+410+360+540+990+820)÷7=530(人)(220+370+410+360+540)÷5=380(人)530>380
530-380=150(人)答:這個星期參觀人數(shù)的平均數(shù)比前5天的平均數(shù)多,多
150人。點撥:根據(jù)“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”分別求出這個星期和前5天的
參觀人數(shù)的平均數(shù),再進行比較即可解答。2.“奉鮮鮮果”水果店近5天的水果銷售情況如下?!胺铛r鮮果”水果店近5天的水果銷售情況統(tǒng)計圖這五天平均每天的銷量是(
6
)筐。點撥:把這5天的銷量相加,然后除以5即可求出這5天的平均銷量。6提升點平均數(shù)與統(tǒng)計圖表的綜合運用3.下面是四(2)班16名同學的身高情況。(單位:cm)135
132
142
144
136
149145
138
147
136
143
139150
142
130
148(1)用畫“正”字的方法統(tǒng)計各身高段的人數(shù)。身高/cm小于135135~140141~145146~150畫“正”字?
?正正?
?人數(shù)2554正正2554(2)根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。
(3)這些同學中身高最高是(
150cm
),身高小于135cm
的有(
2
)人,占調(diào)查人數(shù)的(
)。(4)
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