2021年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)中考二模語文試題-含答案_第1頁
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第第頁九年級(jí)語文 (考試時(shí)間:150分鐘,總分150分)一、積累運(yùn)用(27分)1.根據(jù)語境完成題目。(8分)斤斤計(jì)較B.殫精竭慮的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜,或陰謀得C.飛黃騰達(dá)D.獨(dú)占鰲頭(①(②(③)。寬容,是我們自己的一fú健康的心電圖, ① 。給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)得▲) 一fú(▲)()A.較 B.慮 達(dá) 頭依次填入括號(hào)①②③④處的短語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()你的朋友、你的對(duì)手、時(shí)間的檢驗(yàn)、你的上司你的對(duì)手、你的朋友、時(shí)間的檢驗(yàn)、你的上司你的對(duì)手、你的朋友、你的上司、時(shí)間的檢驗(yàn)?zāi)愕呐笥?、你的?duì)手、你的上司、時(shí)間的檢驗(yàn)根據(jù)語境,仿照前句,在橫線②處再寫一個(gè)句子。(2) ▲ 2.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,哪項(xiàng)說法)《曹劌論戰(zhàn)》記錄了歷史上著名的戰(zhàn)役——長勺之戰(zhàn)。魯國能做到以少勝多,其重要原因是取信于民,這也印證了孟子“得道者多助”的觀點(diǎn)。根據(jù)下表中的提示,寫出最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿洌ㄟB續(xù)的兩句)。(9)情思古詩文名句作者與出處斷壁殘?jiān)?,寂寞花開。⑴遙憐故園菊, ▲ 。岑參《行軍九日思長安故園》閑適心境,隱于淡菊。⑵ ▲ , ▲ 。陶淵明《飲酒》縱然凋零,芬芳猶在。⑶ ▲ , ▲ 。陸游《卜算子·詠梅》花謝花飛,時(shí)光不再。⑷ ▲ , ▲ 。(去年天氣舊亭臺(tái))雖陷泥淖,潔身自愛。⑸ ▲ , ▲ 。周敦頤《愛蓮說》綜合性學(xué)習(xí)。(7分)) ▲ 如果B) ▲ )少年如我:很接地氣的演講,說出了我們的真實(shí)心聲!一笑而過:難道你不想做這樣的人就可以不做嗎?真是白日做夢!如果你加入討論,你會(huì)怎么說? ▲ 二、閱讀理解(60分)(一)名著閱讀(12分)名著中的人物,常常面臨人生的“選擇”。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下表,完成任務(wù)。(10分)書名文 段相關(guān)內(nèi)容評(píng)點(diǎn)“選擇”《簡·愛》“那你愿意同我呆在一起?”(1先生經(jīng)歷了之后,簡·(2分)毅然決然的選擇,這是簡愛對(duì)愛情《駱駝祥子》“你上哪兒?”老程問?!叭撕蛷S子,沒有別的地方可去!”這一句(2)為什么祥(寫出兩點(diǎn)原因)(2分) ▲ (3) ▲ ▲ (1分)煉成的》條道路回到新生活建設(shè)者的行列。?!皥?jiān)定地選擇了一條道路這道路”指的是▲ ?!保?分)(5) ▲ ▲ (1分)(6)探究:如果給以上文學(xué)作品中的人物重新選擇的機(jī)會(huì),你認(rèn)為他們會(huì)改變自己當(dāng)初的選擇嗎?任選某部作品談一談,闡述你這樣認(rèn)為的理由。 ▲ (3分初二(1)班舉行“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),要求同學(xué)們撰寫演講稿,小楊想 ▲ (二)詩歌閱讀(5分)初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書①【唐】韋應(yīng)物凄凄去親愛,泛泛入煙霧。歸棹洛陽人,殘鐘廣陵樹。今朝此為別,何處還相遇?世事波上舟,沿洄安得??!“歸棹洛陽人,殘鐘廣陵樹”被認(rèn)為是“含蓄不盡,愈見情深”的佳句,請(qǐng)簡要賞析。(3分) ▲ (2)詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分) ▲ (三)文言文閱讀(13分)①先(選自蔣士銓《鳴機(jī)夜課讀記》)我九歲時(shí),母親教我學(xué)《禮記》、《周易》、《毛詩》,都能夠背誦??臻e的時(shí)候,她就抄錄唐宋人的詩,教我朗誦。母親和我都體弱多病。我每次生病,母親就把我抱到一間房子里來回走,自己不睡覺。等我的病情稍有好轉(zhuǎn),她就指著墻壁上的詩歌,教我低聲吟誦,以此為樂。母親生病,我總是坐在她枕邊不離開。母親看著我,常常一句話不說,顯得很悲傷,我也很傷心地依戀著她。我曾經(jīng)問她:“母親心里有憂慮嗎?”她說:“是的?!薄澳敲丛趺茨茏屇赣H高興呢?”她說:“你能把讀的書背給我聽,我就高興了。”于是我就背誦起來,瑯瑯的書聲與藥罐煎藥發(fā)出的水沸聲爭鳴。母親微笑著說:“我的病稍微好些了!”從此,母親生病的時(shí)候,我就拿了書在她身邊朗誦,這樣,她的病就會(huì)好起來。我十歲時(shí),父親回家來了,過了一年,父親帶著母親和我,一起出門,到過河北、陜西、山西、河南、山東、江蘇、湖南、湖北好多地方。父親做錯(cuò)了事情,母親一定認(rèn)真地用委婉的話規(guī)勸他;遇到父親發(fā)怒不聽她的,她就屏住氣不說了,等父親消了氣,又反復(fù)勸說,到父親聽了她的話才停止。父親每次審理有關(guān)人命的重案,母親總是拉著我立聾他桌子前面說:“您不要忘記,您還有這樣一個(gè)兒子!”父親就頻頻點(diǎn)頭。父親在外地的寓所,督促我讀書時(shí),脾氣急躁,我稍有一點(diǎn)不認(rèn)真,他就發(fā)怒,把我丟在一旁,幾天不理睬我,母親就流著眼淚打我,叫我跪在地上,把書讀熟才放過我,從來不覺自己疲累。所以,我從不因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè),母親對(duì)我的教育,也因此而更加嚴(yán)格?!咀ⅰ竣俨睿╟ài):同“瘥”,病愈。②撲:責(zé)打。解釋加點(diǎn)詞。(4分)(1)更錄唐、宋人詩(▲) (2)怒少解(▲)(3)先府君每決大.(▲) (4)府君數(shù)之(▲9.用“/”為文中畫浪線的句子斷句。(限兩處,2分)母有病銓即持書誦于側(cè)而病輒能愈10.翻譯句子。(4分)先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)。 ▲ 銓故不能荒于嬉,而母教由是益以嚴(yán)。 ▲ 11.作者蔣士銓是清代著名的詩文家、戲曲家,他的成功離不開母親的教育。請(qǐng)簡要概括文中母親的教子之道。(3分) ▲

實(shí)用文本閱讀(13分)【材料一從國家航天局獲悉,科研團(tuán)隊(duì)根據(jù)“祝融號(hào)”火星車發(fā)回遙測信號(hào)確認(rèn),5月15日7時(shí)18分天問一號(hào)著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū),我國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。凌晨1時(shí)許,天問一號(hào)探測器在停泊軌道實(shí)施降軌,機(jī)動(dòng)至火星進(jìn)入軌道。4時(shí)許,著陸巡視器與環(huán)繞器分離,歷經(jīng)約3小時(shí)飛行后,進(jìn)入火星大氣,經(jīng)過約9分鐘的減速、懸停避障和緩沖,成功軟著陸于預(yù)選著陸區(qū)。兩器分離約30分鐘后,環(huán)繞器進(jìn)行升軌,返回停泊軌道,為著陸巡視器提供中繼通信。后續(xù),“祝融號(hào)”火星車將依次開展對(duì)著陸點(diǎn)全局成像、自檢、駛離著陸平臺(tái)并開展巡視探測。我國首次火星探測任務(wù)于2016年立項(xiàng),計(jì)劃通過一次任務(wù)實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸和巡視探測。天問一號(hào)探測器于2020年7月23日在海南文昌由長征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射,2021年2月10日成功實(shí)施火星捕獲,成為我國第一顆人造火星衛(wèi)星,2月24日探測器進(jìn)入火星停泊軌道,開展了為期約3個(gè)月的環(huán)繞探測,為順利著陸火星奠定了基礎(chǔ)。天問一號(hào)探測器成功著陸火星,是我國首次實(shí)現(xiàn)地外行星著陸,使我國成為第二個(gè)成功著陸火星的國家。 (根據(jù)中國新聞網(wǎng)材料改寫)【材料二515718白巖松張榮橋白巖松:如果把理想的著陸狀態(tài)比作十環(huán)的話,這次打到了幾環(huán)?張榮橋1718白巖松: ?張榮橋(根據(jù)央視新聞?wù)恚静牧先?(根據(jù)中國青年網(wǎng)材料改寫12.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(▲分)13.材料一中有一張宣傳圖片,請(qǐng)用簡潔的語言說說它的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。(3分) ▲ 14.閱讀材料二,根據(jù)張榮橋總設(shè)計(jì)師的回答,推測橫線空缺處白巖松的采訪問題是什么。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問題。(3分) ▲ 15.國人把自己的航天夢藏在了名字里”的理解。(4分)載人飛船——神舟 登月探測器——嫦娥 中繼通信衛(wèi)星——鵲橋 ▲ (五)文學(xué)文本閱讀(17分)嗅不著的香氣 【新加坡】尤今本文標(biāo)題“嗅不著的香氣”有什么含義?(4) ▲ 17.有人認(rèn)為,第②段刪去并不影響文章的完整性,你是否贊同?為什么?(4) ▲ 18.第②④段中畫線句子都寫了阿璐的“笑”,揣摩人物不同的心情。(4)阿璐圓圓的臉上,滿滿都是像綢緞一樣的笑,柔軟而又閃亮。阿璐唇邊浮起一抹淡淡的笑意——笑意里沒有絲綢的柔軟,卻有巖石的僵硬。 ▲ 19.這篇文章被選入《中學(xué)生閱讀》雜志,你建議編輯將此文放在“至愛親情”“百味生活”“生活擷美”哪一個(gè)欄目?說說理由。請(qǐng)仿照示例,為本文寫一段導(dǎo)讀語。(5分) ▲ 三、寫作(60+3分)曾經(jīng)以為,有些存在,純屬多余。比如一句簡單重復(fù)的話語,一棵日漸滄桑的老樹,甚至,無足輕重的自己……后來,時(shí)間慢慢告訴你:有些存在,隱藏著價(jià)值,從不多余。請(qǐng)以“原來并不多余”為題,寫一篇文章。結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),感情真摯,不得抄襲和套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息;6003語文學(xué)科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用(27分)1.(1)(2分)chěng幅(2)(2)B。(3)(2)D。(4)(2)示例:是這個(gè)世界上一張美好的通行證。2.(3分)C。3.(9分)(1)應(yīng)傍戰(zhàn)場開(2)采菊東籬下,悠然見南山。(3)零落成泥碾作塵,只有香如故。(4)無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(5)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。4.(1)(3)示例:重音可以落在“不想”“隱身”“挺身而出”“解決問題”“所有人”等詞上;“需要挺身而出的時(shí)候”“需要解決問題的時(shí)候”語調(diào)可以高一點(diǎn),“他藏在人群里”“他消失在所有人的視線里”語調(diào)可以低一些;要表達(dá)出對(duì)這種明哲保身、自私自利之人的批評(píng)和否定。(重音、語調(diào)可以有不同的處理方式,有助于表達(dá)感情即可。)(2)(2分)示例:我不想做一個(gè)戴著面具生活的人。明明想要哭泣,卻強(qiáng)顏歡笑;明明厭惡對(duì)方,卻竭力討好。(運(yùn)用對(duì)比手法,能清晰表達(dá)自己對(duì)“我不想做這樣的人”這一話題的理解即可。)(3)(2分)示例:我認(rèn)為這并非白日做夢,而是我們每個(gè)人應(yīng)該保持的初心。(簡單重復(fù)以上網(wǎng)友的留言,不得分。)二、閱讀理解(60分)(一)名著閱讀(12分)5.(10分)(1)(2分)莊園失火,瘋妻死亡,雙目失明。(2)(2分)①祥子積攢的錢被孫偵探詐走,第二次買車的希望破滅;②老馬和小馬祖孫的遭遇使祥子意識(shí)到并非有了車就有了一切。(3)(1分)示例:無可奈何的選擇,這是舊社會(huì)底層勞動(dòng)者無路可走時(shí)向命運(yùn)的投降。(4)(1分)文學(xué)創(chuàng)作的道路。(5)(1分)示例:堅(jiān)定不移的選擇,這是一位布爾什維克對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)偉大的信仰。(6)(3)示例:我認(rèn)為他們不會(huì)改變自己當(dāng)初的選擇。每個(gè)人之所以做出這樣而不是別的選擇,與其性格特點(diǎn)、精神品格及思想感情息息相關(guān)。比如,保爾在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下,選擇以筆代刀投入新的戰(zhàn)斗。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的熱愛,鋼鐵般頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔、勇敢樂觀的精神,讓保爾做出了這樣的選擇。(明確觀點(diǎn)1分,結(jié)合人物思想性格分析2分)6.(2分)示例1:《西游記》中,花果山眾猴許諾,進(jìn)入水簾洞不傷身體者,即拜他為王。當(dāng)石猴進(jìn)入水簾洞為大家找到安身之處,眾猴信守承諾,拜他為“千歲大王”。示例2:《水滸傳》中,宋江曾許諾王英親事,他信守承諾,將扈三娘許配給王英。(《西游記》或《水滸傳》中,能證明“誠信乃立身之本”的正反事例皆可。)(二)詩歌閱讀(5分)7(1)(3分)船漸行漸遠(yuǎn),詩人忍不住凝望著廣陵城外迷蒙的樹林,寺廟熟悉的鐘聲悠悠響起,似在訴說綿綿情意。這兩句表面平淡,不著情語,卻處處透出依依惜別之情,融情于景,含蓄有味。(2分)表達(dá)了詩人對(duì)廣陵、對(duì)摯友的依戀;流露了與友人再難重逢,以及漂泊不定、世事難料的感慨。(三)文言文閱讀(13分)8.(4分)(1)暇,閑暇,空暇。(2)俟,等待。(3)獄,案件。(4)頷,點(diǎn)頭。9.(2分)母有病/銓即持書誦于側(cè)/而病輒能愈10.(4(得分點(diǎn)是“茍”“正色”)(2)因此,我讀書不會(huì)因?yàn)殒覒蚨膹U,而母親的管教從此更加嚴(yán)格起來。(得分點(diǎn)是“故”“益”)11.(3)①教給孩子吟哦諷誦的讀書方法。②讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。③用鼓勵(lì)法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)。④嚴(yán)格教育,同時(shí)富有耐心。⑤讓孩子從小接受經(jīng)典的熏陶。(3)(四)實(shí)用文本閱讀(13分)12.(3分)D。(3分)宣傳圖片設(shè)計(jì)成了一張車票,“天問一號(hào)”為乘客,于2021年5月15日從“地球”出發(fā),抵達(dá)目的地“火星”,“已檢票”表明“天問一號(hào)”順利通過各

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